1. 小學古詩詞競賽試題
小學古詩詞積累競賽試題
一．名句聯句。
1、兒童相見不相識，（ ）。
2、白發三千丈，（ ）。
3、（ ），早有蜻蜓立上頭。
4、（ ），二月春風似剪刀。
5、接天蓮葉無窮碧，（ ）。
6、（ ），欲飲琵琶馬上催。
7、柴門聞犬吠，（ ）。
8、（ ），天下誰人不識君？
9、（ ），孤帆一片日邊來。
10、（ ），只是近黃昏。
11、晝出耘田夜績麻，（ ）。
12、野曠天低樹，（ ）。
13、（ ），明月何時照我還。
14、日出江花紅勝火，（ ）。
15、停車坐愛楓林晚，（ ）。
16、人有悲歡離合，（ ）。
二．按古詩內容填空。
1.在《登鸛鶴樓》、《江上漁者》、《望廬山瀑布》、《塞下曲》這五首詩中，描寫勞動人民的艱苦生活，反映作者對勞動人民同情的詩句是（ ）。常用來說明「站得高，望得遠」的詩句是（ ）。運用誇張手法描寫的詩句是（ ）。形容「箭法高超」的詩句是（ ）。
2．新春佳節，一派喜慶的氣氛，人們也異常喜悅，用各種方法來喜迎這個中國人的傳統節日，如燃放鞭炮等，正如（ ）所寫的《 》：的 ， 。 ， 。
3．西湖美景聞名天下，下陣雨時的西湖更是別有一番景色。北宋詩人蘇軾就曾寫下詩句 ， 。 ， 。
三．請把左右兩部分相關的內容用線連起來。
野曠天低樹 蘇軾 《竹里館》
萬里長徵人未還 李白 《飲湖上初晴後雨》
明月來相照 王維 《宿建德江》
桃花潭水深千尺 劉禹錫 《贈汪倫》
報得三春暉 孟郊 《遊子吟》
京口瓜洲一水間 王安石 《泊船瓜洲》
同到牽牛織女家 王昌齡 《浪淘沙》
水光瀲灧晴方好 孟浩然 《出塞》
遲日江山雨，春風花草香。 夏季 詩 仙 杜 甫
可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。 春季 詩 聖 李 白
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 冬季 詩 鬼 孟浩然
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。 秋季 山水詩人 李 賀
邊塞詩人 王昌齡
四．古往今來，詠月的詩句真是多得數不勝數，有不少已成為膾炙人口的名句，你能根據上下文，寫出有關詩句嗎？
1． ，江楓漁火對愁眠。
2．舉頭望明月， 。
3． ，人約黃昏後。
4． ，對影成三人。
5秦時明月漢時關， 。
6． ，夜泊秦淮近酒家。
寫出其他的詠月的詩句嗎？試試看。
1． 。 2． 。
五、按要求寫詩句。（各寫一句）（20分）
1、 寫春景的：
2、 寫夏景的：
3、 寫秋景的：
4、 寫冬景的：
5、 寫梅花的：
6、 寫蘭花的：
7、 寫竹子的：
10、 寫愛國的:
11、 寫思鄉的：
12、 寫送別的：
13、 寫友情的：
14、 寫長江的：
15、 寫黃河的：
16、 寫泰山的：
17、 寫華山的：
18、 寫廬山的：
19、 寫黃山的：
20、寫邊塞風光的：
六、附加題（如果答完了上面的題，還有時間的話，就請你完成這些練習）
（一） 古詩百花園:(填花名)
1·忽如一夜春風來，千樹萬樹 開。
2· 潭水深千尺，不及汪倫送我情。
3·待到重陽日，還來就 。
4·接天蓮葉無窮碧，映日 別樣紅。
5·借問酒家何處有?牧童遙指 村。
（二）古詩七彩園:（填色彩）
1·春色滿園關不住，一枝 杏出牆來。
2·山外 山樓外樓，西湖歌舞幾時休?
3·等閑識得東風面，萬 千 總是春。
4·春風又 江南岸，明月何時照我還?
5· 玉妝成一樹高，萬條垂下 絲絛。
（三）古詩動物園:（填動物）
1·小荷才露尖尖角，早有 立上頭。
2·江上往來人，但愛 美。
3·兩個 鳴翠柳，一行 上青天。
4·兩岸 聲啼不住，輕舟已過萬重山。
5·竹外桃花三兩枝，春江水暖 先知。
6·蔞蒿滿地蘆芽短，正是 欲上時。
7·柴門聞 吠，風雪夜歸人。
8·牧童騎 ，歌聲振林樾。
那麼簡單.還要答案
2. 小學生綜合素質競賽試卷
1、從善如流，從惡如崩。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。過而能改專，善莫大焉。
2、天地涵屬養，獨一無二。
3、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
4、黃河之水天上來，奔流到海不復回。
5、人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。
6、半生辛勞春風化雨
3. 小學數學奧林匹克競賽試題與答案
1．一個三位數除以9餘7，除以5餘2，除以4餘3。這樣的三位數共有________個。
2．每千克價分別為2元、3元、2元4角、4元的桔子、蘋果、香蕉、柿子四種水果共買了83千克，用去228元。已知買桔子用去的前與買蘋果用去的錢一樣多，買柿子用去的錢是買香蕉所用的錢的2倍。那麼桔子買了________千克，蘋果買了________千克，香蕉買了________千克，柿子買了________千克。
3．稅法規定，一次性勞務收入若低於800原，免交所得稅。若超過800元，需教所得稅，具體標准為：800～2000的部分按10％計，2000～5000元部分按15％計，5000～10000元部分安20％計。某人一次勞務收入上稅1300元，他在這次勞務中稅後的凈收入為________元。
4．八進制加法是逢八進一，例如：13＋6＝21，77＋4＝103。在下面的八進制加法豎式中，a、b、c、d、e、f這六個數恰好由1、2、3、4、5、6這六個數組成，那麼滿足題中條件的加法式子共有________個。
5．下圖的正六邊形是由24個邊長為1的小等邊三角形組成的。在以格點為頂點、面積與陰影部分相同的三角形中，邊長都不是1的三角形共有________個。
6．1到2000這2000個數中，最大可取出________個數，使得這些數中任意三個數的和都不能被7整除。
7．某商品成本為每個80原，如果按每個100賣，可賣出1000個。當這種商品每個漲價1元，銷售量就減少20個。為了賺取最多的利潤，售價應定為每個________元。
8．一隻小蟲從A處爬到B處。如果它的速度每分增加1米，可提前15分到達。如果它的速度每分再增加2米，則又可提前15分到達。A處到B處之間的路程是________米。
9．甲瓶中酒精濃度為70％，乙瓶中酒精的濃度為60％，兩瓶酒精混合後的濃度為66％。如果兩瓶酒精各用去5升後再混合，則混合後的濃度為66.25％。問：原來甲、乙兩瓶酒精分別有________升與________升。
10．用1、2、3、4、5、6、7、8、9這9個數字排成一個最小的能被11整除的九位數，這個九位數是________。
11．把1～625這625個自然數按順時針方向依次排列成一個圓圈。從1開始順時針方向擦去1，保留2，再擦去3、4，保留5，擦去6，保留7，再擦去8、9，保留10……這樣擦去一個數，保留一個數，擦去兩個數，保留一個數；再擦去一個數，保留下一個數，擦去兩個數，保留一個數……一直轉圈擦下去，最後剩下的數是________。
12、一根鋼條截下全長的1/8，再接上15米，結果比原來的長度多1/2，求鋼條原來的長度？（接頭不計算）
13、食堂有大小兩堆煤，一共重24噸。大堆煤中用去1/4後，還比小堆煤多4噸。這兩堆煤原來各有多少噸？
4. 小學古詩詞積累競賽試題
小學古詩積累(一)
1、下列詩句分別寫的是什麼季節的景色,請從「春、夏、秋、冬」中選擇恰當的填在括弧內。
(1)小荷才露尖尖角，早有蜻蜓站上頭。（ ） (2)孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（ ）
(3)停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。（ ）(4)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。（ ）
2、填上重疊的詞。例:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
(1)（ ）原上草,一歲一枯榮。
(2)小荷才露（ ）角,早有蜻蜓立上頭。
(3)梅子黃時（ ）晴，小溪泛盡卻山行。
(4)留連戲蝶（ ）舞,自在嬌鶯（ ）啼。
(5)一道殘陽鋪水中,半江（ ）半江紅。
3、填上表示方位的詞。
(1)故人（ ）辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。(2)王師（ ）定中原日,家祭無忘告乃翁。
(3)兒童散學歸來早,忙趁（ ）風放紙鳶。 (4)遺民淚盡胡塵里, （ ）望王師又一年。
4、填上表示數字的詞。
(1)不知細葉誰裁出，（ ）月春風似剪刀。 (2)飛流直下（ ）千尺,，疑是銀河落（九）天。(3)人間（ ）月芳菲盡，山寺桃花始盛天。 (4)春色滿園關不住，（ ）枝紅杏出牆來。
(5)欲窮（ ）里目，更上（ ）層樓。 (6)烽火連（ ）月,家書抵（ ）金。
5、填上表示顏色的詞。
(1) 停車坐愛楓林晚,霜葉（ ）於二月花。 （2）日照香爐生（ ）煙,遙看瀑布掛前川。
（3）兒童急走追（ ）蝶,飛入菜花無處尋。 （4）（ ）雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。
（5）騮馬新跨（ ）玉鞍,戰罷沙場月色寒。 （6）（ ）玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。
（7）兩個黃鸝鳴（ ）柳,一行白鷺上青天。 （8）春風又（ ）江南岸,明月何時照我還。
（9）江碧鳥逾白, 山（ ）花欲燃。 (10)日暮（ ）山遠,天寒白屋貧。
6、填上動物的名稱。
(1)意欲捕鳴（ ）,忽然閉口立。 (2)牧童騎（ ）,歌聲振林樾。
(3)千山（ ）飛絕,萬徑人蹤滅。 (4)月落（ ）啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。
(5)兩岸（ ）聲啼不住,輕舟已過萬重山。(6)兩個（ ）鳴翠柳,一行（ ）。(7)江上往來人,但愛（ ）美。
7、填上植物的名稱。
(1)春色滿園關不住,一枝紅（ ）出牆來。 (2)最是一年春好處,絕勝煙（ ）滿皇都。
(3)停車坐愛（ ）林晚,霜葉紅於二月花。 (4)（ ）花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(5)小（ ）才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。 (6)牆角數枝（ ）,凌寒獨自開。
(7) 遙知兄弟登高處,遍插（ ）少一人。(8)（ ）下問童子,言師采葯去。
8、填上地名。
(1)故人西辭黃鶴樓,煙花三月下（ ）。 (2)（ ）瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。(3)不識（ ）真面目,只緣身在此山中。 (4)朝辭（ ）彩雲間,千里（ ）一日還。 (5)借問酒家何處有,牧童遙指（ ）。
9、根據意思寫出詩句。
（1）說明好上加好,爭取更大勝利。（ ）
（2）說明生命力強,比喻革命的烈火是撲不滅的。（ ） （3）表達在節假日對親人無限思念之情。（ ）
（4）常用來教育孩子要珍惜勞動果實。（ ）
（5）形容風景一處比一處好,或比喻先進之上還有先進。（ ） （6）說明要採用多種方式選拔優秀人才。（ ）
10、填充詩句：
（1）「（ ）」是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復返。不抓住今天，永遠期盼著明天，幸運會向你招手嗎？
（2）我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎捨得剎那間的分離。「（ ）」？大家淚眼相視，情意無限！
（3）我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，「（ ）」，強調習作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。
（4）又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應對這兩次競選呀，老天爺怎麼對我一點也不開恩呢？我幾時才能「（ ）」呀！
（5）中秋佳節，皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風拂面，不由撩動我思鄉的情懷：離別故土幾載，家鄉的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，「（ ）」。親人啊，可知道海外遊子的心！
（6）湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是「（ ）」。
（7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在岩石的稜角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起「（ ）」 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有「（ ）」的奇觀。
（8）深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著鞦韆，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔……多麼富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：「（ ）。這落葉雖不是春天的「落紅」，卻具有「落紅」的獻身精神，不正像我們的老師嗎？
（9）梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數不勝數了。「（ ）」 便是一個例子。梅獨自傲立於風雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。
（10）「（ ）」。不錯，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！
（11）昨天下午，張老師布置了一道數學思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我「（ ）」時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經他一點撥，我豁然開朗，真是「（ ）」，於是迅速地解開了這道難題。
（12）老師，你可記得我——一個令您付出無數心血與汗水的「小淘氣」。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發，有一絲為我而白。「（ ）」，這詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？
（13）春雨，古今中外多少人贊美你。「（ ）」，這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔節，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光……
（14）「（ ）」，不錯的，像母親的手撫摸著你，風里帶來些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。
（15）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，「（ ）」。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。
（16）中秋佳節，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠在大連的表弟，心裡默默祈禱著：「（ ）」。
（17）戰火連連，兵荒馬亂，「望湖樓」酒家卻依然是一片燈紅酒綠、歌舞昇平、歌女搔首弄姿的景象，這真是「（ ）」，達官貴人竟過著紙醉金迷的生活，這被侵佔之地何時才能收復？
（18）爺爺70大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺「福如東海，壽比南山」，可爺爺卻嘆道：「（ ）」我趕緊把爺爺的話打住：「（ ）」。爺爺，你的身子骨比年輕人還壯實。」爺爺笑了，摸摸我的頭：「就你會耍貧嘴！」
11、古詩專項訓練：
寫詩題
(1)李白的詩有：_________ _________ _________
_________ _________ ___ ______
_________ _________ ____ _____
(2)王維的詩有：_________ ______ _ __ ______ ___ ___ _ _____
(3)杜甫的詩有：_________ _________ _________
_________ _________ _________
_________ _________ _________
(4)陸游的詩有：_________ _________ _________
_________ _________ _________
(5)蘇軾的詩有：_________ ______ _ __ ______ ___ ___ _ __ ___
(6)白居易詩有：_________ ______ _ __ ______ ___ ___ _ __ ___作者及詩題
（1）送別詩有：_________ _________ _________
_________ _________ _________
（2）有季節特徵的詩有：
春：_________ _________ __ _______
_________ _________ __ _______
_________ _________ __ _______
夏：_______ _ ______ _ __ ______ ___ ___ _ __ __
秋：_______ _ ______ _ __ ______ ___ ___ _ __ __
冬：_________ _________ __ _ __ __ __
（3）與月亮有關的詩有：_________ _________ _______
_________ _________ __ _____
（4）與流水有關的詩有： _________ _________ _______
_________ _________
（5）與戰爭有關的詩有： _________ _________ _______
_________ _________
（6）描寫某種植物的詩有：_________ _________ _______
_________ _________ __ _____
_________ _________ __ _____
（7）思念家鄉及親人的詩有：_________ _________
__ ______ _________ __ _____
按要求寫詩句
（1）描寫山水的有關詩句
______________， ______________。 ______________， ______________。______________，______________。
（2）歌頌情誼的有關詩句：
______________， ______________。 ______________， ______________。
（3）反映科學哲理的有關詩句：
______________， ______________。 ______________， ______________。
______________， ______________。 ______________， ______________。
______________， ______________。
（4）反映邊疆將士的有關詩句：
______________， ______________。 ______________， ______________。
______________， ______________。 ______________， ______________！
（5）表現愛國主義的有關詩句：
_______________, ____________。 ______________，______________。
補充詩句
（ ），後不見來者。 （ ），燕山月似鉤。
（ ），只是近黃昏。 （ ），一覽眾山小。
隨風潛入夜，（ ）。 生當作人傑，（ ）。
海內存知己，（ ）。 少壯不努力，（ ）。
本是同根生，（ ）。 誰知盤中餐，（ ）。
野火燒不盡，（ ）。 誰言寸草心，（ ）。
欲窮千里目，（ ）。但願人長久，（ ）。
國破山河在，（ ）。 百川東到海，（ ）。
感時花濺淚，（ ）。 大江東去，（ ）。
人有悲歡離合，（ ）。 山重水復疑無路 ，（ ）。
春花秋月何時了，（ ）！ 竹外桃花三兩枝，（ ）。
黃沙百戰穿金甲，（ ）。 勸君更盡一杯酒，（ ）。
粉身碎骨全不怕，（ ）。 南朝四百八十寺，（）。
獨在異鄉為異客，（ ）。 桃花潭水深千尺，（）。
不知細葉誰裁出，（ ）。 莫愁前路無知己，（）。
天蒼蒼，野茫茫，（ ）。 青箬笠，綠蓑衣，（ ）。
橫看成嶺側成峰，（ ）。 畢竟西湖六月中，（ ）。
等閑識得東風面，（ ）。 遺民淚盡胡塵里，（ ）。
欲把西湖比西子，（ ）。 蔞蒿滿地蘆芽短，（ ）。
路人借問遙招手 ( )。 洛陽親友如相問，（ ）。
綠陰不減來時路，（ ）。 （ ）， 西湖歌舞幾時休。
（ ）， 留取丹心照汗青。 （）， 一枝紅杏出牆來。
（）， 立根原在破岩中。 （ ）， 路上行人慾斷魂。
（ ）， 一行白鷺上青天。 （）， 只緣身在此山中。
（），煙花三月下揚州。 （）， 早有蜻蜓立上頭。
（）， 西出陽關無故人。 （）， 欲飲琵琶馬上催。
（）， 不教胡馬度陰山。 （）， 疑是銀河落九天。
（ ）， 五千仞岳上摩天。 （ ）， 飛入菜花無處尋。
（ ）， 春風送暖入屠蘇。 （ ）， 隔江猶唱後庭花。
小學古詩積累（二）
一、音樂聲聲 ：在擴號內填上合適的樂器名。
1、葡萄美酒夜光杯，欲飲（ ）馬上催。
2、羌（ ）何須怨楊柳，春風不度玉門關。
3、二十四橋明月夜，玉人何處教吹（ ）。
4、中軍置酒飲歸客，（ ）琵琶與羌笛。
二、春回大地（在擴號內填上帶「春」字的詞語）。
1、竹外桃花三兩枝，（ ）水暖鴨先知。
2、（ ）帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
3、（ ）滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
4、（ ）又綠江南岸，明月何時照我還？
三、動物樂園（在擴號內填上動物名）。
1、小荷才露尖尖角，早有（ ）立上頭。
2、晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋（ ）洲。
3、留連戲蝶時時舞，自在（ ）恰恰啼。
4、蔞蒿滿地蘆芽短，正是（ ）欲上時。
四、五彩繽紛（在擴號內填上表示顏色的詞）。
1、日照香爐生（ ）煙，遙看瀑布掛前川。
2、天門中斷楚江開，（ ）水東流至此回。
3、遙望洞庭上山翠，白銀盤里一（ ）螺。
五、數字天地（在擴號內填上數字）。
1、（ ）岸青山相對出，孤帆（ ）片日邊來。
2、死去元知（ ）事空，但悲不見（ ）州同。
3、（ ）道殘陽鋪水中，（ ）江瑟瑟（ ）江紅。
4、南朝（ ）寺，多少樓台煙雨中。
六、歸類
思鄉：
傳統節日：
清明：
中秋：
重陽：
愛國之情：
友情：
志向：
四季：
春： 夏：
秋： 冬：
兒童情趣：
邊塞：
數字：
親情：
植物：
梅花： 桃花：
菊花： 荷花：
梨花： 楊柳：
名山：
廬山： 峨眉山：
泰山： 鍾山：
名水：
洞庭： 黃河：
長江：
5. 小學英語競賽試題及答案
but as long as your aerials are up, to
6. 小學六年級古詩競賽試卷
詩歌競賽試卷
一、填寫下列古詩文的上句或下句。
1、隨風潛入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、南朝四百八十寺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、老吾老以及人之老，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、知之者不如好之者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天下誰人不識君。
6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，映日荷花別樣紅。
7、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，內舉不避親。
8、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天涯若比鄰。
二、按要求寫詩題。 1．送別詩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、邊塞詩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、思念家鄉及親人的詩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、體現愛國思想的詩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、按要求填寫表格。
作者 朝代 題目 名句
白居易 《憶江南》
王冕 《墨梅》
於謙 《石灰吟》
唐 會當凌絕頂，一覽眾山小。
四、根據情景填寫名句。
1、中秋佳節，皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風拂面，不由撩動我思鄉的情懷：離別故土幾載，家鄉的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」親人啊，可知道海外遊子的心！
2、到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在岩石的稜角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起了「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有「飛落數來崖，碎玉嘆飛花」的奇觀。
3、老師，你可記得我--一個令您付出無數心血與汗水的「小淘氣」。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發，有一絲為我而白。「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿」，這詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？
4、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」
五.問答題
1．詩歌的分類方法有？（ ）
2．唐宋八大家指誰？（ ）
3．我國古代建安文學的代表「三曹」指誰？（ ）
4．「初唐四傑」指的是誰？（ ）
5．《遊子吟》這首詩的作者是？（ ）
六．填空題
1.李白《行路難》是一首詩歌，作者抒發了＿＿＿＿、悲憤卻仍然執著於理想的強烈自信。
2.杜甫《登高》詩8句字，聯聯對仗，意境高絕，被後人譽為＿＿＿＿之冠。
3.柳永是宋代專業詞人，其詞風格＿＿＿＿，其《雨霖鈴》突出的特點是運用了小說中常用的＿＿＿＿表現手法。
4.晚唐杜牧與李商隱被合稱為＿＿＿＿；前者寫的「楚人一炬，可憐焦土」是＿＿＿＿指被燒得灰飛煙滅。
七、選擇題
1.白居易《琵琶行》的詩眼(核心詩句)是。
A.醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月
B.千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面
C.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識
D.莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行
2.辛棄疾《永遇樂•京口北固亭懷古》中「京口」是指現在的。
A.北京 B.南京 C.揚州 D.鎮江
3.姜夔是宋代著名詞人，其號為。
A.白石道人 B.青蓮居士 C.易安居士 D.淮海居士
4.曹操詩句「對酒當歌，人生幾何」中的「當」字，其正確的解釋應該是( )。
A.應當 B.面對 C.通「擋」 D.吟誦
5.王昌齡詩句「黃沙百戰穿金甲，不斬樓蘭終不還」中的「樓蘭」古國故址在今( )境內。
A.陝西 B.內蒙古 C.新疆 D.甘肅
6.古時候高唱「人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟」的詩人是( )。
A.李白 B.李商隱 C.蘇軾 D.陶淵明
7.古時候纏綿吟誦「兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮」的詩人是( )。
A.李煜 B.秦觀 C.李清照 D.柳永
8.古時候一邊雄唱「想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎」，一邊感喟壯志難酬的詩人是( )。
A.辛棄疾 B.陳亮 C.陸游 D.岳飛
9.被蘇軾贊譽為「文起八代之衰」的大文豪是( )。
A.歐陽修 B.王安石 C.韓愈 D.柳宗元八、解釋題
八 .解釋詩句「塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。」(選自陸游《書憤》
（ ）
九．古代作品、作家常有合稱的現象，請分別指出下列合稱指代的作品或作家
1.建安文學的傑出代表是「三曹」，他們分別指的是＿＿、＿＿和曹植。
2.宋代大文學家蘇軾與＿＿、＿＿並稱為「三蘇」。
3.北宋文學家＿＿、＿＿和晁補之、張耒被合稱為「蘇門四學士」。
十.請將下列各詩文名句補充完整
1.上邪！我欲與君相知，＿＿＿。 (《漢樂府•上邪》)
2.老驥伏櫪，志在千里；＿＿＿，壯心不已。(三國曹操《龜雖壽》)
3.風乍起，＿＿＿。閑引鴛鴦香徑里，手捋紅杏蕊。(南唐馮延巳《謁金門》)
4.沙上並禽池上暝，＿＿＿。(宋張先《天仙子》)
5.＿＿＿＿，老夫和淚寫胭脂。(清趙翼《贈當筵索詩者》)
6.漫雲女子不英雄，＿＿＿＿。(近代秋瑾《日人石井君索和即用原韻》)
十一．閱讀下面兩首唐詩，回答第1---4題
前不見古人，後不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。(陳子昂《登幽州台歌》)
空山不見人，但聞人語響。返景入森林，復照青苔上。(王維《鹿柴》)
1.兩首詩作者感受的都是「＿＿＿」，前者是指＿＿＿＿，後者是指＿＿＿＿。
2.兩首詩表現的思想感情完全是不同的，前者是＿＿＿＿；後者是＿＿＿＿。
3.解讀兩首詩的最關鍵的一個字，前者應當是「＿＿＿＿」；後者應當是「＿＿＿＿」。
4.下面各項涉及的文化常識和詩句解釋中，有一項是錯誤的，請予以指出
A.陳子昂是唐詩革新的前驅者。其詩思想進步充實，語言剛健質朴，被譽為「初唐四傑」之一。
B.詩句「後不見來者」的「來者」是指像戰國時燕昭王那樣禮遇人才，招賢強國的明君。
C.王維的詩畫都很有名，後人稱贊他是「詩中有畫，畫中有詩」。
D.詩句「返景入深林」是說詩人禁不住美景的誘惑，又回到樹林深處細細品味靜謐優美的山林景色。
十二．閱讀下面唐代詩歌，回答第1-4題
長安回望綉成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。(杜牧《過華清宮•其一》)
1.上面詩歌中「千門」是「＿＿＿＿」的代稱；「長安」就是現今的陝西＿＿；妃子則是指唐代＿＿。(3分)
2.詩歌第三句的正確解釋是：＿＿＿＿(2分)。
3.下列選項中最能揭示這首詩主題的詞語是( )(2分)
A.次第開 B.一騎紅塵 C.妃子笑 D.無人知
4.這是一首諷喻詩，詩人聯系晚唐時唐敬宗大興土木、沉湎聲色的現實，冀望統治者能改弦更張。有人評論說「紅塵」有兩層含義，一層是實寫道路上塵土飛揚，一層是暗喻，聯系所給提示並加以想像，可以理解那暗喻的意義是：＿＿＿＿。(2分)