『壹』 有沒有適合小學生做題的試卷在網上能答題的網站
花朵網的單元測試挺符合你的要求的。 自動判斷對錯，自動計時，與教材同步。 沒事我就給女兒做那個，用來檢查她的學習情況。我覺得挺好用。
『貳』 小學數學考試答題技巧
問題的關鍵在於臨場發揮,其好與壞直接關繫到數學考試的成敗。所以說，臨場發揮的技巧是打勝這場仗必不可少的一項武器。
首先，拿到試卷之後應該粗略地瀏覽一遍，除了看是否有印刷問題、缺漏頁之外，更重要的是看試卷的題量、結構、難易程度，先對試卷有一個總體上的把握，做到心裡有底。
其次，開始答題。答題也是講究順序的，一般按照先易後難、先簡後繁的順序作答。一般來說，試卷上的考題也是按照這種順序排列的，但是也不排除有例外。所以，答題的時候要合理地運用時間，不要卡在某一道題目上面，那樣的話只會浪費時間又拿不到分，不僅這道題做不出，後面會做的題目也來不及做了。
遇到比較容易的題目，應該格外地當心，因為有的時候並不是險峻的高山擋住了我們的去路，而是腳下的不起眼的小石子將我們絆倒。所以，每當遇到比較簡單的題目時，你要提醒自己特別留心，留心題目中會不會設什麼陷阱，留心計算中會不會有什麼差錯，留心解題的步驟是否嚴密，以保證將這些題目的分數收入囊中。
遇到稍微有點難度的題目，最重要的是使自己冷靜下來，並且給自己打氣，告訴自己「我能行」，然後再進行思考。思考時，可以先用常規的方法嘗試解決，當這條路走不通時，不妨「知難而退」，換一種方式進行，改變思考問題的角度，也許就能簡單地解決束手無策的問題。無法答出問題時，還可預先列舉與問題有關的一切條件，再配合需要來確認問題，將這些條件以各種角度來進行檢查，也許能找到解題的「鑰匙」。
當然，稍微有點難度的題目對於有一定基礎和能力的同學來說，還是可以正確地解答出來的，但是，當我們遇到感覺上非常難的題目時，此時「放棄」應該是最好的選擇。這一決定並不妨礙我們在考試中取得高分，因為一般非常難的題目在一次考試中所佔的分數並有多。這樣的話，只要保證其他題目都能夠做對，在考試中得高分還是很輕松的。所以，遇到這種題目時，我們必須有「壯士斷腕」的決心，做到「棄卒保帥」。
一般來講，試卷做完還有5-10分鍾左右，這個5-10分鍾應該是比較難熬的一段時間，我認為可以利用這一段時間檢查一下選擇、填空題。在這里我想說的是，除非有確切的證據證明你自己一開始的答案是錯誤的，對於拿不準的題目最好還是堅持自己的第一印象，防止在最後幾分鍾內將答案改錯，徒增遺憾。
『叄』 怎樣防止小學生做題的時候粗心
1.不管是平時考試還是大考中一些學生做題總是抱著「差不多」的態度，結果往往會這點扣幾分，那點被扣幾分，分數就不理想了。第一感覺就是這個題目會，就覺得自己拿下了，答題角度、方向、步驟等等都有欠缺，不知不覺間分數就被扣了很多。所以建議出現這樣現象的學生，內心一定要明白，考試的時候覺得題目不難，你能答對是理所當然的，那麼就盡力把分數最大限度的拿到。千萬不能考試還沒有結束就忘乎所以。
2.學生審題不細，不能從題目所給的材料中提取有效的信息，導致思路混亂，結果答非所問。現實中常常遇見一些學生所謂理科成績很好，語文和英語成績一般，但是在考試中由於「粗心」而被扣分的幾率加大。很多家長也覺得這個孩子有理科的天賦，知識性格上粗心大意導致扣分，其實學生如果閱讀能力差，很難概括性的把題目中所給的信息與自己所掌握得知識進行對比聯想。答題的時候僅僅是跟著感覺走，不能從整體上去整合思路構思答案。
3.考試中由於時間分配不合理，導致在一些題目上花費的時間過多，甚至一些難度不大的題目沒有足夠的時間來完成，考試之後把試卷再次放到面前，覺得題目都會，就是時間不夠了，甚至一些學生因為時間分配的因素導致答題卡都沒有來得及塗完。這些會而不對的問題，全部歸納成粗心大意導致的，也有點牽強，但是確實在考試中能避免這樣的現象。
4.很多學生由於緊張，造成的瞬間「短路」，往往會導致一些不該錯的題目出現錯誤，甚至一些錯誤都是低級的錯誤。一直說高考看發揮，是的，很多學生平時的時候成績都不錯，彼此間不分伯仲，可是高考成績差距甚大，沒有發揮好的原因就是心理因素導致的，因此說每個學生都應該擁有一份自信。
『肆』 小學六年級考試怎麼能考好，除了復習和做題。
1.審好題目
2.放鬆
3.在未考試前做好一切准備，復習
4.要做快一點咯！~不然時間不夠
5.試卷不能囿空的，不然前功盡棄
6.加油啦！~
『伍』 小學數學做題速度特別慢，三年級經常做不完卷子，怎麼辦。
首先要分析孩子做數學題速度慢的原因，是沒有理解還是計算有困難，然後針對性解決。如果是課堂內容沒有掌握，家長就要輔導，使其融會貫通；如果是計算準確度低，就要做這方面的訓練。
『陸』 我想知道小學六年級閱讀訓練的做題方法和技巧，越詳細越好，最好能附上試題及答案。謝謝大家了。
網上收藏的：
每張試卷做下來發現完型和閱讀題是學生得分率最低的兩項。對於這兩項的作體技巧我有這么幾點建議：
1. 完型在做題前一定要先通讀全文，理解全文的主題。因為當你知道文章圍繞的主題是什麼內容後，大腦就能自覺調動起相關的背景知識在接下來的做題過程中幫助你理解上下文，從而推斷出所缺單詞所要表達的意思。正所謂「磨刀不誤砍柴工」。切忌拿到文章下筆就做。
2. 通常完型的第一句是個完整的句子。這是因為英語文章通常在第一句話就點名主旨，它是全文的中心句。因此，抓住文章的第一句話，劃出中心詞，理解，產生聯想至關重要。
3. 誰都沒有說過完型的十個空格一定要逐個選擇填寫。在練習過成中稍加留意就會發現很多時候，前面的某個空格要讀到文章的最後才能判斷選什麼。所以，我建議在做題過程中，不確定的或是不知道改選什麼的空格先放一放，繼續往下讀，也許答案就在下文。而很多學生容易犯錯的原因就在於沒有耐心，讀到不太懂的寧願冒著會選錯的危險隨便選一個也不願意放在最後再選。
4. 要學會根據上下文來猜測某個不認識的單詞或是片語的意思。這個技能無論在完型還是閱讀中都是必備的技能之一。
5. 閱讀和完型的做題順序正好相反。閱讀需要先看題再讀文章。這樣做的好處是節省時間。一篇文章看下來想記住裡面所有的細節幾乎是不可能的，如果有細節題，看完題目後再看一遍文章找相關信息就相當於把文章看了兩遍，時間就浪費掉了。而先看題目就使接下來的閱讀有了一定的針對性，大腦可以無形中對需要的信息特別關注，而忽略不需要的信息。這樣就可以邊讀文章邊做題，自然節省時間。
6. 看題也是有一定技巧的。有些題只需要要看題干，有些必須把四個選項全看完。如果能掌握這些技巧就能省下更多的時間。
下面舉一兩個例子說明：A.題干是個完整的問題，如：Why did they choose the red one? B.題目可以明顯看出需要什麼樣的信息，如：He go to see a movie instead of going shopping because__________________.像A.B.這樣類似的題目不用看選項，直接在讀文章的過程中看到有題干或有和題干相近意思的話就可以停下仔細的尋找答案了。此外要特別提醒，找答案的過程中必須和選項相對照著看。在沒有把4個選項看完前不要急著選擇。因為有時有的選項帶有迷惑性，要學會根據文章，在4個選項中尋找到最佳答案。C. Which of the following is true? 像這樣的題目就必須先看選項，並且還要在看的過程中把關鍵詞劃出來讓自己的注意力更加集中。然後在讀文章的過程中看到相關的句子甚至是詞語就馬上放慢閱讀速度，上下文結合起來閱讀，在理解的基礎上結合選項選擇最佳答案。D。Which is the best title for this article? 這樣的題目在看文章前可以忽略不記的，一定是在理解文章的基礎上再選擇。切記不能看到文章中的某一點就選擇該選項，要綜合整體選擇最全面的一個答案。
技巧不是聽聽就會的，平常自然需要老師的訓練。我首先在平常上閱讀課的時候就很注意鍛煉學生猜測詞義的能力。例如，在上8a reading的時候，書上有個新單詞：「generous」,我讓學生在書上找到可以解釋這個單詞的句子或是片語，解釋就在後面一句：「she is willing to share things with others」.這樣的方法在有可能的情況下我都是盡量使用的
1．反思托爾斯泰精神探索的東方走向，對當今中國現代化建設有什麼意義?(4分)
答：對當今中國現代化建設不重蹈西方人文精神失落的覆轍有重要的現實意義。
2．解釋下列短語在文中的含義。(6分)
(1)自己想像中的「中國人的生活方式」(3分)
答：融有中國古代文化精神的托爾斯泰思想。
(2)托爾斯泰東方走向的精神探索的「迂闊」(3分)
答：托爾斯泰研究中國古典文化思想的執著精神。
3．簡答。(8分)
(1)簡要概括文中畫線的兩處「全方位的研究」所指的具體內容。(4分)
第一處：作者從托爾斯泰的民族、歷史、時代、經歷、思想、藝術等方面進行全面的研究。
第二處：作者從史實出發，結合中俄文化特點進行深入研究。
(2)你怎樣理解「傷十指不如斷一指」和「解剖『這一隻麻雀」』這兩個比喻。(兩個答案均不超過20個字)(4分)
比喻一：不作空泛的研究，要抓住一點作深入研究。
比喻二：抓住典型性事例進行深入的剖析。
4．試就文中所說的「反思」的某一問題，舉例談談你的看法。
要求：聯系本文之外的典型事例。(4分)
答：①緊緊圍繞「中國古典文化思想」中深邃的內容：對人自身生命價值、對現世人生意義、對人文世界的關注，對天人關系、對個人與人群間的關系，以及對「天地一體之仁」境界的追求，談自己的看法。②聯系實際，談古論今。③就其一點，談深談透。
沒有事上網查一查，應該都有。但是別走歪了呀
『柒』 小學一年級孩子馬上考試了，做題時孩子不懂題意多半字不認識怎麼辦
平時多讀題給孩子聽，這個時期的孩子主要通過聽題來解答試卷的，考試的時候老師會讀題三次的
『捌』 怎樣做小學數學考卷又快又正確跪求！！！！！！！！！！！！！
1.遇到有難度的題，不要多逗留，趕緊看下一道題
2.做題要用簡便方法能像到簡便方法就不用普通辦法
3在計算方面多背一些東西比如：3.14*2到9的數還有3/4=（小數）這些東西等
4.最重要的，時刻保持清醒的大腦，注意力要集中，但是不要有壓力哦！
6.多練習弱項，這樣可以提高做題速度
7.把比較難得知識點，題型多看幾遍，多做，多練
8.最重要做數學卷子先做選擇題.判斷題然後在做填空題、最後應用題。這樣速度很快的不信試試
9.不要緊張
10.加油，要相信自己~！最後祝你考個好成績
『玖』 小學二年級數學試卷有答案的可以在電腦上做題的
希望不要讓孩子在電腦上做題，注意力容易不集中！你搜索一下有很多的！
二年級數學下冊
期末考試復習題
班級： 姓名： 成績：
一、填空。（25分）
（1）六千零五十寫作（ ），4078讀作（ ）。
（2）一千裡面有（ ）個百，10個一千是（ ）。
（3）由6個千，5個百組成的數是（ ），這個數讀作（ ）。
（4）1千克＝（ ）克；8000克＝（ ）千克。
（5）9的6倍是（ ），56是8的（ ）倍。
（6）最大的四位數是（ ），它比10000少（ ）。
（7）把36個蘋果平均放在4個盤子里，每盤放（ ）個。
（8）一十一十地數，寫出後面的三個數。
3980、（ ）、（ ）、（ ）。
（9）72÷8＝（ ），計算時用的口訣是（ ）。
（10）在括弧里填上合適的單位。
一袋鹽重500（ ）；小蘭的體重是42（ ）；小剛身高135（ ）。
（11）在（ ）里填上「＞、＜或＝」。
3900克（ ）4千克 2001克（ ）2千克
600＋200（ ）799 42÷7（ ）18÷3
二、計算。（40分）
（1） 口算。（14分）
29＋40＝ 800－300＝ 4000＋6000＝ 5400－400＝
65－29＝ 3700＋600＝ 28－7＝ 3200－400＝
45＋38＝ 36＋36＝ 48－39＝ 34－15＝
8×8＝ 54÷9＝ 32÷4＝ 7×5＝
6×4－9＝ 63－8－20＝ 40÷5＋29＝
30÷6×4＝ 81÷9÷3＝ 76－（6＋24）＝
（2）用豎式計算。（18分）
370＋80＝ 540－90＝ 820－390＝
470＋360＝ 630＋270＝ 750－250＝
（3）列式計算。（8分）
○1兩個加數都是280，和是多少？ ○263是9的多少倍？
○3把42平均分成6份，每份是多少？ ○4比9的5倍多9的數是多少？
三、畫一畫，圈一圈。（15分）
（1）畫一個銳角。 （2）畫一個直角。 （3）畫一個鈍角。
（4）★ ■ ▲ ● ★ ■ ▲ ● ★ ■ ●
（5）○◎◇□ □○◎◇ ◇□○◎ ◎ ○ ○◎◇□
（6）81 64 49 25 9 4 1 36 40 16 44
（7）分別畫出將下面圖形向左平移8格、向上平移3格得到的圖形。
四、看錶填空。（4分）
育才小學三年級學生數學考試成績統計表
優 良 中 合格
一班 43 14 5 2
（ ）班 42 17 4 1
（1）一班「優」等的學生有（ ）人；二班「合格」的有（ ）人。
（2）兩個班「良」等的學生共有（ ）人。
五、用數學。（16分）
1、 商店裡有4盒皮球，每盒6個。賣出20個，還剩多少個？
2、一輛汽車里有乘客32人，到郵電大樓站下去9人。又上來13人，這時車上有乘客多少人？
3、三年級買來科技書18本，故事書24本。把這些書平均分給三年級六個班，平均每個班分多少本？
4、學校開展植樹活動，運回樹苗76棵。五年級領走27棵，六年級領走33棵，還剩下多少棵樹苗？
『拾』 :我兒子小學數學盡是考一百分,平時做題沒一道錯的,到了初一天天都有幾道題做
說句實在話，小學的題就是讓所有人都能考高分的，初中錯幾道很正常，但是錯的多了，就要趕緊補習一下，初中還來得及，到高中真正兩極分化，那時候一定要抓緊，不要以為初中好高中就好，一定要認真學習啊