㈠ 我老是在給學生上課的時候突然嘔吐 同學們問我怎麼了 我該怎麼說
懷孕可以吃安胎葯的。這樣嘔吐的次數會少。不舒服可以讓校領導給你少加點課程。
能怎麼說呢，只能說沒什麼唄。過些日子肚子隆起來了他們也就知道怎麼回事了。
㈡ 老師上課時胃疼嘔吐作文
昨晚，流淚的星空並沒有失去光彩。星星照閃，月亮依明。只是覺得心靈深處隱藏著一分熾熱的心，難以平靜。
它們都在流著淚嗎？我用冰冷的手在鍵盤上匆匆掠過，彷彿那玫瑰不再為我綻放。我的心隱隱作痛，淚水漣漣止不住。我打開窗戶，獃獃望著窗外的藍天，一陣風迎面刮來，凌亂的頭發遮住了我的臉，但我明白，有些黯然失色。我不知道黎明離我還有多遠，我更不知道如今的你身在何處。
悲也。
⑵
緊張又帶著一絲絲輕松的小學生活結束了，懷念著她們，想念著她們。偶爾會忍不住擱在電腦邊的電話機，提起手撥通號碼。隨著一陣陣的鈴聲，心情開始雜亂，腳變得麻木無法行動。
你們不在了嗎？若在，為何接不到電話，若在，為何感應不到心靈。小學結束了，友誼也結束了嗎？突然發覺四周一切事物都很安靜，很安靜。那種死寂的感覺，令我呼吸都十分困難。
我的朋友，上帝會慈悲，為我們的相遇製造機遇嗎？前途一片茫然。
失落也。
⑶
盡管如此，生活還是一如既往地過著，但，缺少了以往那份歡笑
㈢ 班主任上課時嘔吐了
班主任也是人。會感冒會不舒服再正常不過了。這種情況個人建議由班長代表全班學生向老師表示關心和感激。師生情也是人生中一份美好的回憶。
㈣ 如果上課的時候 一個學生身體不好 嘔吐了 老師如何處理
1-嘔吐可吃1個加味藿香正氣丸蠟丸或一小包加味藿香正氣丸小丸，大約一個小時後應該緩解；
注意：嘔完後再吃葯。
2-回家後吃1-2頓白粥，讓胃腸逐步恢復就好了。不要吃生冷、油膩或難消化的食物。
3-如不緩解上醫院檢查處理。
㈤ 上課時候吐了
不是生病了就懷孕了，上醫院看看吧，要是感覺自己懷孕了就去買個測試早孕的試紙測測
㈥ 一年級看圖寫話、上課時間我的同學忽然吐了、我該怎麼做
一天，同學們正在上課。突然，小剛吐了，臉色很難看。後面的小紅看見了，心想:「小剛肯定生病了，需要我的幫助。」她趕緊跑到教室後面拿了:畚斗、沙子、掃把和拖把，還到外面弄了一些沙子來。她先把沙子均勻地撒在小剛吐的地板上，然後把沙子掃起來，接著用畚斗裝起來，再用拖把拖干凈，最後又把小剛的桌子擦乾凈。
小剛很感動，心想:「小紅是個樂於助人的好同學，我要向她學習。」其他同學看見了，都來幫小紅。他們齊心協力，把小剛吐的地方掃得乾乾干凈，累得他們滿頭大汗，但還是開心地笑了。
老師不禁誇獎道:「在別人不舒服的時候，你們很自覺地去幫助他，真是令人感動、惹人喜歡的好孩子，我覺得你們都是樂於助人的好孩子!」
㈦ 課堂上嘔吐突發事件教師怎麼處理
我已經復經歷很多次的啦
一般制來說要先讓學生去裝沙子掩蓋嘔吐物，問旁邊的同學嘔吐的原因，如果症狀輕微就請老練的同學扶去校醫室，如果症狀嚴重就報告班主任或校領導，直接送去醫院。（教室一定要有老師安撫好其他學生）
㈧ 在上課期間如果有多名學生嘔吐頭暈你該如何處理
惡心嘔吐，是兩個常見症狀，而這兩個症狀又多相依而少相離。出現惡心嘔吐的原因較多，一般可根據其表現特徵進行自我診斷，並採取相應的處理辦法。 先有惡心而繼發嘔吐，嘔吐後感到胃內輕松，多為胃源性嘔吐。這種惡心嘔吐若伴有胃脹，呃酸腐氣，多為進食過量而導致的消化不良，只需控食靜養，不必特殊處理；若伴有胃痛，多為急 性或慢性胃炎引起，可用調理脾胃的中葯和抗生素治療；若伴有劇烈腹痛及腹瀉者，應考慮為食物中毒，應送醫院救治。 無惡心而嘔吐，嘔吐呈噴射狀，胃內容物急劇而有力地噴出，頑固性發作，嘔吐後胃內不覺輕松，多為中樞神經性疾病引起顱內壓增高所致。這種嘔吐常見於腦炎、腦膜炎、腦腫瘤、腦出血等疾病。持續性高燒也可引起此類嘔吐，對這種嘔吐患者，應去醫院確診，再尋因治療，切勿單純自用止吐葯。 惡心頻頻發作，時見嘔吐，嘔吐物中混有膽汁，吐後不見輕松，甚至胃中已排空仍干嘔不止者，為反射性嘔吐。這種嘔吐常見於腹腔內臟器急性炎症，如膽囊炎、胰腺炎和病毒性肝炎等。對突然急性發作的這種嘔吐，不可掉以輕心，應及時送醫院診治。 若是經常發作，惡心嘔吐不嚴重者，多為慢性炎症所致，可服用藿香正氣水暫行止吐，再根據致吐病因治療。 無惡心表現而反復出現嘔吐，嘔吐物不酸腐，量不多，吐後不影響進食者，與精神因素有關。這種嘔吐常見於胃神經官能症。對這種嘔吐，重在心理調節，使患者對嘔吐有正確認識。可採用深呼吸方法止吐。治療上，應以神經營養劑，如谷維素、維生素B1、維生素B6為主，輔助以鎮靜劑，如安定等。中葯陳皮、蘇葉、枇杷葉、生薑各10克，水煎服，亦有效。 另外，惡心嘔吐伴有眩暈者，多為運動病或梅尼埃病引起。一般可服用鎮靜葯及顛茄類葯物，待眩暈消除，嘔吐即止。據介紹，中葯天麻、白術、半夏、黨參、茯苓各15克，生薑10克，水煎服，效果不錯。
㈨ 看圖寫話課堂上一個小男孩嘔吐
生活中並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛，走出浩瀚的書海，大自然就是一位無聲地老師。下面，我就來講講我從螞蟻身上得到的啟示。有一次我在小區的草地里發現了一窩螞蟻。只見它們三個一群，五個一夥，搬運著米飯粒，餅干渣等食物。其中幾只個頭較大的竟然搬著一隻馬蜂，但是馬蜂的個頭太大，洞口太小，怎麼呢?我急忙找來放大鏡，想觀察它是怎樣把這樣大的食物運進洞的。只見它用腿上的小刺，把食物割成和洞口一樣大小，在把分割後的食物一一搬進洞。我仔細觀察了螞蟻的腿。原來螞蟻的腿上有許多小刺，非常的鋒利，就像挎著一把「瑞士軍刀」便於切割食物。突然，我有個奇思妙想，如果有像螞蟻一樣的工具，可以非常容易的切割材料，可以算出物體的面積、體積、那工程師造房、修路會省多少時間、精力啊!它看似像一根金屬棒，打開蓋子可以看見一個直徑約5厘米的低壓水刀，使用起來非常安全。另一端是探照燈，和微型電腦連接，可以把物體的樣子擬化出來，並計算出來各需要多少材料，會損失多少，完工後的樣子是什麼，把它廣泛應用於建築、雕刻、還可用於鑽探、研磨、等尖端技術。雖然這一切只是海市蜃樓，但總有一天，我會把它研製出來的。同學們，讓我們一起走出室內，去聆聽大自然的聲音。追隨著大自然的腳步，你一定會有所發現。