⑴ 小學語文規定二年級學生的作業量一般是多長時間
其實嚴格來說小學二年級是不準留書面作業回家的。也就是說你回家可以看書,讀書,甚至背書,但是不能有寫字的作業的。當然你要是在校作業來不及寫是可以帶回家的。
⑵ 有哪個條例規定了中小學每日的作業量
教育部印發的《中小學學生近視眼防控工作方案》對中小學生的睡眠時間、用眼時間以及作業時間都作出明確規定,希望藉此遏制青少年近視眼率居高不下的趨勢。
這是防控工作方案自1988年以來的首次修訂。方案強調,要依據學生學習和生活規律,按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動,保證小學生每天睡眠10小時,初中學生9小時,高中學生8小時。
要切實減輕學生課業負擔,嚴格控制考試的科目與次數,限制課外作業量。不隨意增加學科教學學時,不佔用節假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。學校要統籌學生的家庭作業時間,小學一、二年級不留書面家庭作業,小學其他年級書面家庭作業控制在60分鍾以內;初中各年級不超過90分鍾。
通知要求,學校可根據教室採光照明情況和學生視力變化情況,每月可調整一次學生座位。根據學生身高變化,及時調整其課桌椅高度。將每天兩次眼保健操時間納入課表,組織學生認真做好眼保健操。建立視力定期監測制度。每學期對學生視力狀況進行兩次監測,做好學生視力不良檢出率、新發病率等各類指標的統計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理,並有針對性地實施相關「防近」措施。切實保證學生每天參加一小時體育活動。
此外,方案還要求學校和教師開展視力保護宣傳教育,培養學生良好的用眼衛生習慣。
⑶ 小學生的作業量有多大
學習不快樂,是一種負擔。 他沒有了童年的玩樂,他當然不快樂。 聰明的老師,把知識參與再玩了中,即使孩子快樂了,也學習了知識,但這樣做教師的要很累很累,所以,很多時候,教師把矛盾和困難輕巧的轉移給了孩子和家長,作家長的盼孩子成才心切,當然不會放鬆對孩子的監督,和管教,盡管他們很心疼,但也只好忍痛割愛,這樣家長的心裡也是很疲憊的,都是疲憊的心,怎麼會有快樂可言,孩子找呢么不會抱怨呢,怎麼能不來呀。
採納哦
⑷ 小學生的正常作業量是多少
3科,平均每科一次一頁(兩面)
⑸ 小學生正式作業量及時間是多少
小學一、二年級不留書面家庭作業,小學其他年級書面家庭作業控制在60分鍾以內;初中各年級不超過90分鍾。
⑹ 國家規定學生暑假作業量是多少
不要買那種暑假作業30天40天之類的書,質量低,而且一找就有答案。可以適當地發五到十張數學卷子,量不要大,讓學生平均每周做一張,手不要生疏就好了。我們一直是這樣做的
⑺ 小學一年級作業量有何規定
教育局規定減負,可是為了孩子能學得扎實考試能得高成績,還是留一些練習冊上的作業。
⑻ 小學生課外作業量有規定嗎
《中小學生近視眼防控方案》,「要切實減輕學生課業負擔,嚴格控制考試的科目與次數,限制課外作業量。不隨意增加學科教學學時,不佔用節假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。學校要統籌學生的家庭作業時間,小學一、二年級不留書面家庭作業,小學其他年級書面家庭作業控制在60分鍾以內;初中各年級不超過90分鍾。」