『壹』 你遇見最奇葩的小學學生家長是怎麼樣的
奇葩「小學陰題」,開發智力還是誤人子弟?
隨著時間的流逝,我們從二十世紀進入21世紀,科學發展日新月異,現代社會知識的重要性不言而喻。語文、數學、英語、科學,其實小學生的學習也並不輕松。
也許有人會問:「數圈圈的題有什麼實際意義呢?」
在動畫片中,瀟灑哥的口頭禪就是「畫個圈圈詛咒你」。這句話是源自古希臘的某個巫師,在關於他的傳說中,說他擁有著高強的法力,能夠未卜先知、預測未來,但為人卻心胸狹窄,有仇必報!而且報仇手段殘忍至極!但是這句話在網路流行開來後,很多時候用於同學、朋友間的插科打諢,多半是開玩笑的性質。
但是在現實生活中數圈圈也有其實際的應用場景:例如一堆鋼管堆放在地上,如果每層加一根,橫截面堆放成梯形還可以用數學方法計算出來。但是像上圖中這樣,無序堆放又該怎麼辦呢?答案是拍一張照片,然後讓計算機自己去數一數有多少圈圈。
『貳』 小學生找規律奇葩題,你知道答案嗎3天 4天=1周;4點 9點=1點;5月 7月=1年;那麼
1隻+1隻=1雙 3天+4天=1周 4點+9點=1點 5月+7月=1年6 ()+10()=1()? 6(盎司)+10(盎司)=1(磅) 6(兩)+10(兩)=1(斤) (古代1斤是16兩,半斤八兩)
『叄』 如何看待奇葩的小學生作業試題
你好!
男女同學之間交往的好處至少可以表現為以下幾個方面:
首先,智力方面。男、女生在智力類型是有差異的。男女生經常在一起互相學習、互相影響,就可以取長補短,差異互補,提高自己的智力活動水平和學習效率。
其次,情感方面,人際交往間的情感是豐富而微妙的,在異往中獲得的情感交流和感受,往往是在同性朋友身上尋不到的。這是因為兩性在情感特點是有差異,女生的情感比較細膩溫和,富於同情心,情感中富有使人寧靜的力量。這樣,男生的苦惱、挫折感可以在女生平和的心緒與同情的目光中找到安慰;而男生情感外露、粗擴、熱烈而有力,可以消除女生的愁苦與疑惑。
最後,個性方面。只在同性范圍內交往,我們的心理發展往往會狹隘,遠不如既與同性又與異性的多項交往更能豐富我們的個性,多項的人際交往,可以使差異較大的個性相互滲透,個性互補,使性格更為豁達開朗,情感體驗更為豐富,意志也更為堅強。保加利亞的一位心理學家說過:男人真正的和量是帶一點女性溫柔色彩的剛毅。
我們都有過這種體驗:有異性參加的活動,較之只有同性參加的活動,我們一般會感到更愉快,活動的積極性會更高,往往玩得更起勁,幹得更出色。這就是心理學上的「異性效應」。當有異性參加活動時,異性間心理接近的需要就得到了滿足,於是,彼此間就獲得了不同程度的愉悅感,激發起內在的積極性和創造力。
『肆』 你看過哪些小學生的」奇葩「作業
《童年》中有一句歌詞唱道:總是要等到睡覺之前,才知道功課製作了一點點,這也正是很多學生在生活中的真實寫照。放學回家,當然是先要玩一下,看看電視,刷刷短視頻,玩玩游戲什麼的,等到要睡覺的時候,才猛然發現,作業還沒做,於是只能是敷衍塞責,馬虎了事。要不說孩子們還是頭腦靈活,有時候我們明明知道他們在偷懶,但是“懶”得也是有一定道理的,家長看了都要說:“這也是懶出了一定的高度。”
這個題目問的是”你屬什麼,能給自己寫一句激勵的話嗎?“,這個同學答案只有三個字”狗,汪汪“,實在是言簡意賅,振聾發聵,前面那個”狗“倒是沒有問題,狗激勵自己的話可不就是”汪汪“嗎?看來老師是時候掌握這門”外語“了,否則翻譯不出這”汪汪“的含義呀。
有的孩子成績差不是因為腦子不好用,就是因為學習態度不端正,敷衍,這從做作業中也能反應出來,比如上面的這些同學的作業,一看就是臨時抱佛腳趕出來的,這樣的態度怎麼能取得好成績呢
『伍』 在作文中,你見過哪些小學生的「奇葩」理想
作文對於童年時代的大家來說,都是一個非常痛苦的事情。不過作文雖然痛苦,大家還是有很多有趣的回憶,畢竟當年湊字數的事情在作文當中都沒少做過。這些趣事放在現在來說,還是非常有回憶點。但是一山更比一山高,現在的小學生們寫起作文來遠比從前的我們更為新銳。許多奇葩思想,更是讓人聞所未聞、令人噴飯!
除去這個之外,還有一個上海考生腦迴路堪稱冠絕全場。直接在文字當中畫了個輸入密碼即可打開,要求老師進行密碼查閱。雖然把電腦思維帶入到作文很吸引,但是確實這個方式是有些過於冒險了。
『陸』 這4篇小學生奇葩試卷火了,老師看完哭笑不得,你呢
現在社會的小學生真的是太有才了,腦洞大開,一個比一個厲害,年紀小小想出來或者做出來的事情奇葩又新穎,甚至可以趕超大人的思想,不得不讓人佩服,特別是做試卷的時候,一些“天馬行空”般的答案,更是很雷人,讓人哭笑不得,平時學習不用功,成績不好的學生也是讓老師感到百般無奈,直言:你原來是這樣的學生。
小學生的奇葩試捲走紅,老師看完哭笑不得,父母看後想撕試卷!
4、最後這位同學的事件更是奇葩又經典,特別是第一個問題和最後一個問題,直接回答孔子就是我國最大的老人家,高的相反字則是把它反過來寫,很多人看完這個答案都捧腹大笑,而且這位同學回答出來的答案就像腦筋急轉彎一樣,思維能力倒是挺靈活的,但是老師還是果斷的給他打了一個零分,並且還在下面寫出“天才”的評語,很多網友紛紛表示,看完這些考試題目,突然懷疑自己上了一個假小學。
以上這幾篇小學試卷,老師看完哭笑不得,父母看後想撕試卷,你們看後又是什麼感受呢?可以在下面留言,一起分享你的觀點哦!
『柒』 你看過哪些「奇葩」搞笑的小學生寫的小紙條
有的小學生在平時上課的時候並沒有認真聽老師講課,在課堂上與同學亂傳小紙條,小匠老師就跟大家分享自己所見到過的那些“奇葩”搞笑的小學生寫的小紙條,相信大家看到之後或許會忍俊不禁。
小學生“奇葩”搞笑的小紙條(三)最後這位小學生所寫的這一張奇葩搞笑的小紙條,讓許多家長和老師看到之後也是差點笑出聲來,這位小學生在小紙條上寫著“我不會送你xiang pi”,因為橡皮兩個字不會寫,所以直接用拼音來替代,這小學生可真聰明。看到這位小學生所寫的小紙條,不少家長可能會感到疑惑,為什麼不送給同學橡皮呢?同學之間應該和睦相處才對,懂得相互幫助才能結交到更多的同學。
上面就是小匠老師要跟大家分享的小學生們在上課時所寫的奇葩搞笑的小紙條,透過這一些小紙條,讓我們體會到了小學生天真、單純的一面,但老師們還是要對於這些上課互相傳小紙條的小學生們提出批評,上課的時候就要認真上課,不能分心,不要為了跟同學說幾句話,就不顧課堂紀律,在上課的時候傳小紙條影響課堂秩序。
讀小學的時候,偷偷背著老師跟同學傳小紙條,成為了不少人美好的回憶,也因此跟同學有了不錯的友誼,上課傳小紙條也算是讀書時代最美好的回憶了。
不知大家在看到這些奇葩搞笑的小學生所寫的小紙條,有何感想呢?歡迎在下方的評論區中留言分享。
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『捌』 網上所謂的小學生奇葩答案,不是他們不會,他們擁有大人不具備的發散性思維,是大人太死板了
因為小學生的思維比較發散,而大人相對來說生活經驗比較多,所以被禁錮住了很多思維。
『玖』 小學生的「奇葩」試卷,為何讓人哭笑不得
如今社會的小學生真的是一個比一個有才,小小年紀就擁有天馬行空的想法,有時候說的話,做的事,讓很多大人都覺得不可思議。小孩子的思維方式和大人的思維方式有一定的出入,現在的小學生在做試卷時,所寫出來的答案讓人看後也是哭笑不得,花樣百出讓你想像不到的回答層出不窮,各種各樣新穎又奇葩的答案甚至可以秒殺你眼球,不過,有時候閑著沒事看看這些小孩子的試卷也可以讓你樂上半天。下面小編要跟大家分享的是小學生試卷上的“奇葩”答案,腦洞大開,讓人不得不佩服,看完足夠讓你笑出八塊腹肌!
第一張試卷
這位同學的答案也是很奇葩,許多網友看到試卷後調侃道這位同學是小廣告看太多了,還是早熟了?這也提醒家長們平時多關注自己的孩子,避免讓他們在生活中學到一些錯誤的知識。
以上就是小學生的試卷,答案一個比一個奇葩,讓人看後哭笑不得,相信人們在現實生活中也經常會遇到這樣的情況吧,如果你是一名老師,當你遇到這樣的問題時,你會怎麼解決呢?
『拾』 小學生的哪些奇葩答案是真的嗎
不是真的啊
從歷史角度,我活了二十年,從幼兒園一直到大學,還沒遇到過這樣的傻同學,也沒遇到過哪個老師會這樣出題
從現實角度,這樣做的目的也就是圖一個樂呵,或者想讓更多人關注自己