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小學一年級作業多嗎

發布時間:2020-11-28 07:32:49

『壹』 為什麼小學一年級的作業這么多,真么難我都愁的慌

呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃,你到了初中 ,你就知道了,一份耕耘,一份收獲,你在小時候就打下好的基礎,將來就不用受苦了

『貳』 您好!老師為什麼現在小學一年級作業都很多,每天在學校補課兩小時寫

您好!這是原新聞
半島都市報8月22日訊(記者 單俊楠) 22日,教育部公布《小學生減負十條規定》徵求意見稿,其中規定小學不留書面式家庭作業,以及一至三年級不舉行任何形式的統一考試,從入學、編班、教學、作業等十個方面對小學生減負作出具體規定 。公開徵求意見時間截止到8月29日。

徵求意見稿規定,各地要嚴格實行免試就近入學,招生不依據任何證書和考級證明 。縣區教育行政部門要向社會公開每所小學和初中的招生計劃、范圍、程序、時間和結果,積極推行統一的網上報名招生。

各地按照隨機方式對學生和教師實行均衡編班。嚴禁以各種名目分重點班和非重點班。

同時要實行「零起點」教學。一年級新生入學後,要嚴格按照課程標准從「零起點」開展教學,不得拔高教學要求,不得加快教學進度。

新規明確提出不留作業。要求小學不留書面式家庭作業,可布置一些適合小學生特點的體驗式作業。積極與家長、社會資源單位聯動,在確保安全的前提下,因地制宜地安排學生參觀博物館、圖書館、文化館等社會設施,組織參加力所能及的手工勞動、農業勞動。

一至三年級不舉行任何形式的統一考試;從四年級開始,除語文、數學、外語每學期可舉行1次全校統一考試外,不得安排其他任何統考。每門課每學期測試不超過2次。考試內容嚴禁超出課程標准。

同時小學要實行「等級加評語」的評價方式,採取「優秀、良好、合格、待合格」等分級評價,多用鼓勵性評語,激勵學生成長。全面取消百分制,避免分分計較。

教輔材料購買遵循「一科一輔」和家長自願原則。學校和教師不準向學生推薦、推銷或變相推薦、推銷任何教輔材料。

嚴禁違規補課。學校和教師不得在課余時間、寒暑假、雙休日和其他法定節假日組織學生集體補課或上新課。公辦學校和教師不得組織或參與舉辦「占坑班」及校外文化課補習。

縣區教育行政部門要嚴格責任追究,對加重小學生課業負擔的有關負責人和直接責任人進行問責。

這是教育部首次提出「小學不留書面式家庭作業」的要求。記者采訪獲悉,根據山東省教育廳要求,全省各地要控制學生家庭作業的數量和難度,小學一、二年級不布置書面家庭作業,小學其他年級書面家庭作業每天總量不超過1小時,初中各年級不超過1.5小時,高中各年級不超過2小時。

現狀

青島已實行作業公開制

今年青島在全市中小學首次實施「節假日、課程、課時、作業、考試」網上公開活動,違規者追究責任。

目前「五公開」已經執行一個學期,青島中小學都已經在網上公開作業量等內容,作業量就是按照省教育廳要求。市教育局有關負責人表示,教育部所提出的「小學不留書面式家庭作業」目前還屬於徵求意見階段,在沒有正式文件之前,青島還是要實行一二年級不留書面作業,其他年級書面作業總量不超過1小時的規定 ,而且小學生每天要保證睡眠10小時。

今年年初出台的《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》,也給老師們布置作業戴上了「緊箍」。

然而,這些旨在為小學生減負的舉措,不少家長並不「領情」,反而主動給孩子「加負」。市民崔女士的女兒開學上四年級,學校沒有留暑假書面作業,就給女兒買了語文、數學、英語等輔導書,女兒每天做3個小時作業,到現在還沒做完。崔女士認為如果書面作業不抓緊,考試就很難得高分。

天泰城學校校長王建娥暑假裡去了南京東廬中學學習,了解到這所初中就不給學生們布置書面作業。王建娥表示,她准備在開學前和全校老師、家長進行面對面交流,希望能夠獲得老師和家長們的支持,在全校推行無書面作業。

重要幾點有

一至三年級不舉行任何形式的統一考試;從四年級開始,除語文、數學、外語每學期可舉行1次全校統一考試外,不得安排其他任何統考。每門課每學期測試不超過2次。考試內容嚴禁超出課程標准。

小學一、二年級不布置書面家庭作業,小學其他年級書面家庭作業每天總量不超過1小時,初中各年級不超過1.5小時,高中各年級不超過2小時。

『叄』 小學生作業多,寫不完怎麼辦

一、共情:玩起抄來很帶襲勁,一說寫作業就頭疼,讓您很惆悵,是嗎?
二、具體化:您說孩子不愛寫作業,具體怎麼表現的?是每科都不愛寫嗎?還是寫作業速度慢?還是難以集中注意力?
三、探究問題成因,並具體分析:
a 學習意願不足。
解決:看孩子是否有抵觸情緒,或者沒有目標。及時予以疏導,並建立目標。
b學習遇到困難,欠帳太多又不好意思和家長說。
解決:及時給予支持幫助,及時解決,增強信心。
c對學習、寫作業沒有興趣。
解決:通過及時的幫助支持,建立孩子在學習上的成就感,從而逐步提升學習興趣。總之,主要是給予支持,讓孩子學習上有成就感、愉悅感,從而激活孩子的學習動力。

『肆』 小學一年級家庭作業這些算多嗎

我家孩子現在是一年級上半期,每天晚上作業三線格作業本,拼音加詞語四———七業,數學作業是一黑板,需要孩子自己抄完並做好,這咋這么多哪?我感覺老師是不是瘋了,下半期我打算給孩子換個學校!

『伍』 一年級小朋友寫作業到崩潰,為何小學作業會布置這么多

一年級小學生寫作業寫得崩潰,這種現象可以說也不止一次的出現在大家的視野里,上新聞家長崩潰的學生崩潰的,然後跟老師吵起來的都不在少數,現在教育在不斷的發展,學生學的東西越來越多了,學生的壓力自然而然就加重了。

這是一種錯誤的傾向,這對於孩子的成長發展是不好的,每個年齡段都有每個年齡段該做的事情,小學的時候就是學一些簡單的基礎知識,他的中學逐漸學習一些基礎學科,到了大學你再學習一些專業化的東西,孩子小的時候就應該無憂無慮的過一個快樂的童年,雖然現在的小孩子也很難真正的無憂無慮了,但是起碼你能給他一些私人的空間吧。

『陸』 為什麼小學一年級作業卻這么多

如今小學一年級的教材與你我小時候的還一樣嗎?很顯然,內容變了,培養孩子的邏輯思維能力、觀察力、動手能力有所加強,所以感覺難了

『柒』 小學一年級作業量

畢竟剛剛開始學習,小學一年級的作業量應該少,還要注意有點吸引力

『捌』 小學1年級作業太多應該響誰說

1.小學1年級作業太多,可以給孩子班主任提意見。
2.如果你覺得不行,可以向校方領導詳細要求。
3.最後去當地教育局提出如實要求。

『玖』 小學一年級作業多嗎

我們這里的小學給孩子留的作業挺多的。不同的地方情況不一樣吧

『拾』 上小學一年級的孩子需要做大量的作業嗎

其實一年級的孩子並不需要那麼大的壓力,小學應該是比較輕松的。這位家長,其實你最多也只要給孩子報個他喜歡的興趣班就可以了,我個人認為興趣才是最好的老師~

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