㈠ 小學美術怎樣提高趣味化教學課題設計論證
引入有關美術的教育游戲啊，比如趣動課堂，現在有人物創作和美術空間等游戲，可以在應用商店找一下趣動課堂，希望對孩子們的學習有幫助。
㈡ 如何提高小學美術課堂趣味化教學研究
提高課堂教學效率，教師要掌握先進的教學理論。教無定法，版但仍有一定的規律可循，教權師首先要學習並掌握先進的教學理論，才能形成鮮明的指導思想，實現正確決策。即使教書多年，有了一些經驗的教師，也可藉此指導創新教學，提升教學水平。教學方法要體現教師為主導，學生為主體，要調動學生的學習積極性，積極參與教學活動，讓學生動口提問，動腦回答，動手演練，教法具有組織性、啟發性、指導性、多樣性、教育性。注意學法指導，學法具有主動性、靈活性、實踐性。傳授知識與培養能力有機結合，能及時對課堂進行調整。