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小學二年級上學期期中考試題

發布時間:2020-11-28 04:34:49

小學二年級數學上冊期中考試題

因為外面有6個大門,也就是說從外面走進去有5種走法;同樣地,從裡面走進場內有5種走法。對大門和小門進行編號1,2,3,4,5,6,A,B,C,D,E,現在從1走進去,那麼可以通過A,B,C,D.或者E走進場內;以此類推,一共有6*5=30種不同的走法。

② 小學二年級數學期中考試題

一.我會填。(18分)
1.100厘米=( )米 26米+15米=( )米
22厘米+8厘米=( )厘米 95米-16米=( )米
4米+28米=( )米
2.在括弧里填上合適的單位。
(1)一座樓房大約高18( ), (2)小紅的身高約145( )
(3)一張木床長2( ) (4)教室長9( )

3.三角板上有( )個角,有( )直角。
4.比20少5的數是( ),20比一個數少5,這個數是( )。
5.5+5+5+5改寫成乘法算式是( )或( ),口訣是( )。
6.長度單位有( )和( )
二,我會算。(12分)
38-7= 43+8= 71-6= 58+8=
3×4= 5×3= 2×6= 4×6=
4+30= 70-30= 6×5= 3×6=
三、判斷。(對的打「√」,錯的打「×」,共6分)
1.角的邊長越長,角就越大。 ( )
2.6和3相乘,可以寫作6×3,讀作3乘6,口訣是三六十八。 ( )
3.兩個數相乘,積一定比這兩個數的和小。 ( )
4.學校操場環形跑道長60厘米。( )
5.小軍的身高140米。 ( )
6.比30厘米少10厘米的線段長40厘米。( )
四、我會選。(將正確答案的序號填在括弧里)(4分)
1.要量一條街道的寬,用( )作單位。
(1)厘米 (2)米 (3)分米
2.比39多12的數是( )。
(1)27 (2)41 (3)51
3.2+2+2+2+2+2-1可以寫成( )
(1)2x6-1 (2)1x4-2 (3)2x3
4.3+3+3+2可以寫成( )。
(1)3x3 (2)3x4 (3)3x3+2

五、動腦筋,認真填。(26分)
1.看圖填空。(6分)
★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★
加法算式: 或:
乘法算式:( )×( )=( )
讀作:
或:( )×( )=( )
讀作:
2.在〇里填上「>」或「<」或「=」。(18分)
3+3○9 4+4+4○4×4 5×6○6+5
4×3○2×6 54-45○2×4 46+23○70
58厘米○1米 96厘米○69厘米 100厘米○1米
3.畫一條比8厘米短3厘米的線段。(2分)

六、用堅式計算下面各題。(10分)
72-26= 54+39= 68+27=

95-49-46= 19+26+45=

七、列式計算。(12分)
(1)4乘6的積是多少?

(2)26比35少多少?

(3)比8多17的數是多少?

(4)一個因數是3,另一個因數是4,積是多少?

八、解決生活中的數學問題。(12分)
1.猜一猜,算一算。

媽媽帶100元可以買上面的哪兩樣物品?

□○□=□(元)
答:100元錢可以買( )和( )。

2.

小白兔 小灰兔
小灰兔采了多少個蘑菇?

□○□=□(個)
答:小灰兔采了( )個蘑菇。

3.一個班有5個小組,每組有6個同學,這個班有多少人?

□○□=□(人)
答:這個班有(

③ 小學二年級數學上冊期中考式怎麼復習

對於小學生的復習考試,作為家長個人覺得不要太在意,孩子現在還小,作為家長應該多陪陪她,學習之餘多多發展興趣愛好,玩耍之餘多多學習書本知識,兩者勞逸結合,不能一味的只是學習。數學的話,我覺得還是要多做題,多動筆,所思考,肯定能有好的成績。希望被採納。

④ 小學二年級期中考後的建議和議見

1、初中生期中考試時間每個地區都不一樣,第一學期在10月9日左右,第二學期在5月5日左右回。 2、期中考答試是為了檢驗學生半個學期所學的知識而進行的一次考試,有利於學生比較正式地檢驗自己平時的學習水平,根據這個成績,學生可以及時的調整學習心態和方法,更有效率的進行下一階段的學習。期中考試相對於期末考試來說,主要考察學生前半學期的學習成果。

⑤ 小學生二年級上學期考試時間是多少

小學二年級的期末考試都是在放假前的幾天
這個個地方各學校可能不太一樣
當然很多地方還有統考什麼的,該地方可能會統一時間

⑥ 語文二年級上冊期中考試試卷。

小學二年級上學期語文期末考試試卷卷面分析反思
期末考試已經結束,從整個班級的情況來看,考試成績還算理想.本次小學語文二年級期中試卷共九個大題,總分為100分.分基礎知識(占總成績的76%.包括生字,拼音,查字典,把詞語補充完整,連線、積累,課文填空,補充句子.)課外閱讀(占總成績9%.)看圖寫話(占總成績15%)這幾類組成.主要以課文的知識為主,但同時也出現了超出學生答題能力的題.
一、考試試卷情況分析
1、看拼音寫詞語部分:大部分學生書寫正確,但還有小部分同學失分比較多,原因在同音字混淆.
2、查字典部分問題在「專」的部首有些學生不清楚.
3、積累部分詞語補充和連線學生完成的很好.可說到石林風情時大多數學生答不出.
4、積累句子填空中失分多在填屬象這一題.
5、按課文內容填空學生完成的不錯.
6、課外閱讀:完成得不是很好,第四小題有百分之五、六十的學生答不出.
7、寫話,學生對圖意領會的很好,得滿分者佔到80%.
二、從試卷完成情況看,大部分同學能夠審清題意,在限定的時間內,獨立的、較輕松地完成試題,書寫認真、字跡清楚、卷面整潔.同時,也反映出一些問題.例如個別同學書寫較亂,還有的同學缺乏鑽研的勁頭,缺乏解決困難的勇氣.其實有些問題通過努力是可以解決的,可不少同學沒有深入思考的習慣,知難而退.
三、改進措施
1、這次期末考試已經結束了,從中我又吸取了一些經驗和教訓.以後在教學中應多抓學生的基礎,把基礎字詞夯實.以後我一定在字詞、朗讀課文和寫字這一塊在多下些功夫.讓孩子們能更好的成長.
2、立足於課堂,培養閱讀能力.閱讀部分歷來失分嚴重,本次考試也不例外,提高學生的閱讀能力必須立足於課堂,立足於課本,而不是僅僅依靠課外的大量閱讀短文的練習.我們不僅要培養學生的閱讀習慣和能力,更要提高學生的閱讀水平

⑦ 小學生馬上就要考試了,叫期末考試還是期中考試請問像二年級會考什麼樣的 題呢語文和數學

二年級試卷很簡單啊,主要就是拼音和字詞。看已經學過的拼音和對應的字詞,多讓別人幫著聽寫,就可以了。最主要是要能用心去復習,相信堅持就是勝利

⑧ 二年級上冊語文期中考試卷

[yǔ來 wén] 語文(語言和文學的源簡稱)編輯語文是語言以及文學、文化的簡稱,包括口頭語言和書面語言;口頭語言較隨意,直接易懂,而書面語言講究准確和語法;文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄,因為語文中的文章不但有文藝文(文學、曲藝等),還有很多實用文(應用文)。通俗的說,語言就是說話藝術。

⑨ 哪位大俠有小學二年級和四年級的期中考試語文,數學,英語試卷,幫忙發一份,萬分感謝!786705427

( )的秋天 ( )的歌曲 ( )的翅膀
一( )樹葉 一( )蒼鷹 一( )桌子
一( )白霜 一( )運動會 一( )野菊

⑩ 小學二年級期中考試總結怎麼寫

考試過後總結往往是我們最容易忽視,實際卻很重要的一步。通過總結,我們查漏補缺,找到新的目標,為之努力。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學習,正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。下面將會介紹小學二年級期中考試之後進行總結的情況。
期中考試結束了,這個學期也已過半,仔細查閱學生們的一張張試卷,一個個問題慢慢地暴露出來,也想到了一些解決的辦法:
一、修改病句作為一個難點,不僅要系統地講授,使學生掌握修改病句的步驟:讀、找、改、查,熟悉常見病因,知道修改病句的原則,還要加強練習,可以一天一道或兩道,不求多隻求精,讓學生通過反反復復地練習掌握修改病句的方法。
二、答題中學生的語病也是反復出現,尤其是口語交際題和閱讀理解題,通常會出現錯別字、語序顛倒、用詞不當、表達不清等病因,這與學生的語言習慣有很大關系。我想首先應規范課堂上老師的講話和學生的發言,其次就是作文課上,同桌要切切實實地互改作文,減少病句。再次,老師在改作文時,可記下學生作文中的典型語病,並拿到班裡引導學生修改,提高學生對語病的敏感度。
三、在平時的練習和考試中,要反復強調好的答題習慣,如仔細審題,認真檢查等。
四、書寫規范這一項要常抓不懈。從試卷來看,部分學生第一頁字跡工整、板書整齊,可到第二頁,字就「飛」起來了。由此看出,書寫規范的習慣並未真正養成。老師要通過每天的作業,堅持抓學生的規范書寫。
五、最後一道考察課外讀本的判斷題應該是失分最多的一道題目。在以後的教學中應該再精減課本的教授時間,給學生留足讀《同步閱讀》的時間,並針對文後的思考題引領學生討論。
六、本次作文,學生寫得不夠好。主要原因是大部分學生無話可寫,作文中的每句話都是絞盡腦汁,一點點擠出來的。因此要建議家長節假日時多帶孩子走走,領略領略家鄉洛陽的風景名勝和文化古跡。

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