㈠ 報考小學教師資格證什麼時候才選擇科目是筆試前就選擇還是面試時選擇選擇了就要一直教那個科目嗎
是面試的時候選擇,選擇了是不是一直教這門學科看個人意願。
報考資格:
1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。
2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格。(申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試)
3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明,可免於面試、試講)
4、具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5、報名需要學歷證、身份證、照片。
學歷要求:
1、取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;
2、取得小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷;
3、取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格,應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷;
4、取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;
5、取得高等學校教師資格,應當具備研究生或者大學本科畢業學歷;
6、取得成人教育教師資格,應當按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。
㈡ 小學教師資格證可以選哪些科目
小學教師資格證要考《綜合素質》和《教育教學知識與能力》2個科目。
《綜合素質》 ,一書不僅為你提供了一些實用的技能,讓你更有效地領導並影響他人,也教你如何培養信心和動力,使你成為傑出且成功的經理。生動有力的提示幫助你處理實際工作中發生的情況並抓住每一次機會使自己在工作中日臻完美。
《教育教學知識與能力》考試內容:主要涵蓋教育知識與應用、教學知識與能力兩大板塊。前者包括教育基礎、學生指導和班級管理,後者包括學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。能力要求分為了解、理解或掌握、運用三個層次。
我們國家規定
1、取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;
2、取得小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷;
3、取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格,應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷;
4、取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷,由國務院教育行政部門規定;
5、取得高等學校教師資格,應當具備研究生或者大學本科畢業學歷;
6、取得成人教育教師資格,應當按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。
筆試考試科目有
幼兒園教師考試科目:綜合素質、保教知識與能力
小學教師考試科目:綜合素質、教育教學知識與能力
初中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
高中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
中職文化課考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
中職專業課考試科目:綜合素質、教育知識與能力
中職實習指導考試科目:綜合素質、教育知識與能力
網路-教師資格證
㈢ 小學教師資格證哪個科目好考些
小學教師資格證要考《綜合素質》和《教育教學知識與能力》2個科目。
1、《綜合素質》 ,一書不僅為你提供了一些實用的技能,讓更有效地領導並影響他人,也教如何培養信心和動力,使成為傑出且成功的經理。生動有力的提示幫助你處理實際工作中發生的情況並抓住每一次機會使自己在工作中日臻完美。
2、《教育教學知識與能力》考試內容:主要涵蓋教育知識與應用、教學知識與能力兩大板塊。前者包括教育基礎、學生指導和班級管理,後者包括學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。能力要求分為了解、理解或掌握、運用三個層次。
㈣ 小學教師資格證考哪個科目比較容易
在全國統考省,小學教師資格的筆試科目是綜合素質、教育教學知識與能力。這兩個科目相比較而言,綜合素質一科還相對容易些。雖然此科中涉及的內容較多,但許多知識都是普及型的,比較淺顯易懂。
在省考地區,小學教師資格的筆試科目是教育學、教育心理學。這兩個科目相比較,教育學這一科比較容易,基礎的知識相對多,考生容易掌握。
一、報考教師資格證對學歷的要求:
1、報考幼兒園教師資格的,應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷;
2、報考小學小學教師資格的,應當具備大學專科畢業及以上學歷;
3、報考初級中學教師資格的,應當具備大學本科畢業及以上學歷;
4、報考高級中學和中等職業學校(文化課、專業課)教師資格的,應當具備大學本科畢業及以上學歷;
5、報考中等職業學校實習指導教師資格的,應當具備大學專科畢業及以上學歷,並具有相當助理工程師及以上專業技術職務或者中級及以上工人技術等級。
㈤ 小學教師資格證筆試的教學設計科目 可以與面試選的科目不一樣嗎
可以。
試卷的最後一題教學設計題會寫要求「任選1小題作答」並沒有要求必須與面試科目一樣,所以不需要選一樣的。認真看要求,按要求做題。如下圖:
(5)小學教師資格證考試科目怎麼選擴展閱讀:
申報要求:
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民,均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校(含實習指導)教師資格。
1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。
2.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格。(申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試)
3.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明,可免於面試、試講)
4.具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5.報名需要學歷證、身份證、照片。
6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
㈥ 教師資格證考試科目怎麼選能選幾個
教師資格證考試每個學段的考試科目是固定的,如下:
1、幼兒園教師考試科目:綜合素質、保教知識與能力;
2、小學教師考試科目:綜合素質、教育教學知識與能力;
3、初中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力;
4、高中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力;
5、中職文化課考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力;
6、中職專業課考試科目:綜合素質、教育知識與能力;
7、中職實習指導考試科目:綜合素質、教育知識與能力。
考試時間安排:
教師資格認定理論課考試每年3月、11月各舉行一次。報名時間為每年1月、9月。
教學技能測試每年舉行1—2次,一般在上半年的5月和下半年的11月報名,具體時間由當地教師資格認定指導中心確定後公布。教學技能測試的內容為:備課、說課或上課、面試。
根據省教師資格認定指導中心意見,全日制普通高校畢業班學生,在未取得畢業證書前允許參加教師資格認定理論考試,但在申請參加教學技能測試時,應已獲得相應學歷證書。
㈦ 小學教師資格證都有哪些科目可以選
小學科目分為語文、英語、社會、數學、科學、音樂、體育、美術。小學教師資格證的筆試是沒有分科的,到了面試才有這些分科。
所以小學的筆試科目綜合素質、教育教學知識與能力都是一樣的,面試的教育教學實踐能力考試內容才會根據考生選擇的科目決定。考生只有通過了小學教師資格證的筆試,才能報考面試,所以考生通過筆試之後,根據自己的興趣愛好、個人能力水平,再決定面試報考科目。面試報考了某一個科目並且通過考試,最終認定成功可以拿到相對應科目的小學教師資格證。
對於小學教師資格證考試而言,筆試的考試題型分為選擇題和非選擇題,選擇題是得分點,難度相對來說較小,所以考生切不可在選擇題上丟分過多。非選擇題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例點評題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。在回答這些問題的時候,考生應該以細心、耐心為主,多展現正能量,多角度思考。先做自己會做的題目,確保不會因為粗心而失分。
面試採用結構化面試、情景模擬等方法,通過備課、試講、答辯等方式進行。考生著裝正式一些,在整個講課過程,都已經注重自己的儀容儀態,講課思路保持清晰,講課過程流暢,語音語調、語速保持最舒服的狀態。
需要提醒的是,報考小學教師資格證,需要有大學專科及以上學歷,筆試成績可以保留兩年,面試成績可以保留三年。
教師資格分(自上而下兼容):
(一)幼兒園教師資格;
(二)小學教師資格;
(三)初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格(以下統稱初級中學教師資格);
(四)高級中學教師資格;
(五)中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格(以下統稱中等職業學校教師資格);
(六)中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格(以下統稱中等職業學校實習指導教師資格);
(七)高等學校教師資格。
(八)成人/大學教育的教師資格,按照成人教育的層次,依照上款規定確定類別。
㈧ 小學教師資格證考試要考哪幾本書
小學考兩門就是《綜合素質》和《教育教學知識與能力》這兩本書。
《教育教學知識與能力》光出版社為明日報出版社;《綜合素質》出版社為上海科學技術出版社。
教師資格考試分統考和非統考,統考是教師資格改革後的教師資格證考試,到2014年上半年就只有河 北、山 東、湖 北、上 海、廣 西、浙 江、海 南、安 徽、貴 州這9個省份是統考省份,其他的省份都不屬於統考省份。統考省份必考科目是:《綜合素質》和《教育知識與能力》;初中和高中還要加考科目三:《學科知識與教學能力》。非統考省份一般都是考《教育學》和《心理學》。
目前我國的小學教師資格考試大部分地區是實行全國統考,還有新疆、西藏、內蒙古是實行省考,兩者考試科目不一樣,所用的參考書也不同。
2012年之前,教師資格考試是由各省自行組織命題和考試。主要針對非師范專業需要考取教師資格證的考生。(師范專業學校直接頒發教師資格證)
2012年後,教師資格考試納入統考試點和省考相結合的模式。到2018年除了新 疆,內蒙古,西藏三個地區外其他省份全部納入了教師資格統考,由教育部考試中心出題,地方教育考試院主考。主要針對師范專業和非師范專業需要考取教師資格證的考生。