㈠ 小學科學六年級下冊試卷及答案
一，3.細胞，物質 5.衛星，逆時針 6.農歷初一前後，農歷十五前後
二，對 對 錯 對 錯 錯
三，A B
㈡ 小學六年級第二學期期末科學測試題（答案）
錯 對 對 錯 對 錯 對 B
C B C B C C A A
㈢ 小學六年級科學試卷（人教版）
http://www.pep.com.cn/xxkx/
㈣ 人教版新課標小學六年級科學每課作業及答案
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蝕（shí） 冶（yě） 泊（bó） 著（zhuó） 卓（zhuó） 3、給帶點字選擇正確的解釋，將序號填在括弧里。 （1）③（2）③ （3）③（廣泛，程度深。 ） 4、按要求從課文中找出相應的詞語。 近義詞：莊重（端莊） 反義詞：人工（天然） 堅定（剛毅） 所有（唯一） 疲倦（疲勞） 肅然無聲（人聲鼎沸） 5、照樣子，用帶點的詞寫句子。 （1）並不是……是……——在我們班，小剛並不是成績最好的，但 他是最 樂於助人的。 （2）一如既往——盡管小紅已經連續好幾年被評為「三好學生」 ，但 她還 是一如既往地勤奮學習。 6、摘錄句子。 （1）瑪麗·居里穿著一襲黑色長裙，白凈端莊的臉龐顯出 堅定又略 帶淡泊的神情，那雙微微內陷的大眼睛，讓你覺得能看透一切，看 透 未來。她的報告使全場震驚，物理學進入了一個新的時代，而她那美 麗、 莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個人的心中。 （2）這點美麗 的淡藍色的熒光，融入了一個女子美麗的生命和不屈 的信念。瑪麗的性格里 天生有一種更可貴的東西，她堅定、剛毅，有 遠大、執著的追求。這種可貴 的性格與高遠的追求，使瑪麗·居里幾 乎在完成這項偉大自然發現的同時， 也完成了對人生意義的發現。 （3）她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅 的女學者， 變成科學教 科書里的新名詞 「放射線」 變成物理學的一個新的 計量單位 ， 「居里」 ， 變成一條條科學定律，她變成了科學史上一塊永 遠的里程碑。 （4）她本來可以躺在任何一項大獎或任何一個榮譽上盡情地
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享受， 但是，她視名利如糞土，她將獎金贈給科研事業和戰爭中的法國，而 將那些獎章送給 6 歲的小女兒當玩具。 7 品讀課文片段，完成練習。 （1） 聯繫上下文理解下列詞語的意思。 卓有成效： 有突出的成績和效果。 侵 蝕：逐漸侵害使變壞。 （2）讀文中畫線的句子。 「這項偉大自然發現」指 的是居里夫人發現 了放射性金屬鐳； 「對人生意義的發現」指的是居里夫 人明白了人生 的價值並不在於年輕美貌、 金錢名利， 而在於為科學作出貢獻， 為人 類作出貢獻。（3） 根據課文內容填空， 在括弧里天上合適的短語：（科 學教科書里 的新名詞「放射線」（物理學的一個新的計量單位「居里」（一 條條 ） ） 科學定律） （科學史上一塊永遠的里程碑） 這四個「變成」寫 出了居里夫人奮斗的一生及不朽的功績。 8 小練筆。 例 1：在這個簡陋的 實驗室里，架著一口大鍋。鍋旁坐著美麗端莊的 居里夫人，她一直攪拌著鍋 內的工業廢渣，細小的汗珠從她的額頭滑 落下來。鍋的上方飄著白茫茫的煙 氣，居里夫人微笑著看著鍋內的物 質，想像著美麗的鐳，如一位慈愛的母親 看著熟睡的嬰兒。這項工作 已經進行相當長的一段時間了，可是居里夫人並 沒有動搖決心，而是 一如既往地認真工作著。 例 2： 居里夫婦在一個廢棄 的破棚子里夜以繼日， 廢寢忘食的工作著。 夏天， 居里夫人的棚子里被曬 得像一個烤箱， 冬天， 又冷得快凍僵了。 居里夫人用鐵棒在鍋里攪拌著幾 十斤的廢礦渣，工作上幾個小時，甚 至幾十個小時，提取的或許也只是幾百 萬，幾千萬分之一的鐳。她的 臉上，衣裙上，手上，留下了點點燒痕。額頭 上的汗珠不停的流著， 眼裡布滿血絲，皺紋寫滿了她的滄桑與勞苦，但她卻 成就了一個鐳的 母親。 例 3：只見在化驗室的中央，擺放著的鍋里，盛著 難聞的礦渣，空氣 中彌漫著股股濃濃的氣味。 而所謂化驗室是一個廢棄的
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破棚子。 居里. 瑪麗拿著勺子雙手握著勺柄，慢慢攪拌著鍋子里的礦渣。她 的臉上. 衣裙上.雙手上.留下了酸鹼的點點燒傷。她用手臂擦去額頭上的汗 水，繼續工作著。她的臉上顯示出了明顯的疲憊……可就是在這惡劣 的環境 中 ，居里夫人發現了天然放射性元素鐳。
回顧擴展五
一、捐贈 誕生 領域 分析 頑強 侵蝕 乏力 隱退 里程碑 逆時針 卓有成效 司空見慣 見微知著 二、 劃去： 第一個 第二個 第二個 第二個 第二個 第一個 第二個 第二個 第 二個 第二個 第一個 第二個 第一個 三、鴉雀無聲 美譽 流芳百世 慘痛 堅毅 舍棄 四、迎難而上 心裁 實事求是 集思廣益 群策群力 不恥下問 舉一反三 各抒己見 獨出
五、獻身科學，淡泊名利，堅定、剛毅、有遠大、執著的追求 熱愛祖國、團結合作、默默奉獻、勇於探索、鍥而不舍 善於觀察、不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源 要具有獨立思考，獨立判斷的能力和科學的懷疑精神 六、無論什麼時候，不管遇到什麼情況，我絕不允許自己有一點點灰心喪氣。 ----- 愛 迪 生 泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。 ----- 李 斯 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。 ----- 荀 況 一個人做事，在動手之前，當然要詳慎考慮；但是計劃或方針已定之後，就
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要認定目標前進，不可再有遲疑不決的態度，這就是堅毅的態度。 ----- 鄒 韜 奮 七、 （1）劃去 計算 核算 改正 （2）「明星」指華羅庚寫的《堆疊素數論》 ；「微塵」指書中有一處計算錯 誤。 （3）他說的很對，這位老師真是個人才！ （4）華羅庚：善於發現人才陳景潤：敢於提出自己的觀點 八、大約在 200 年前，一位名叫哥德巴赫的德國數學家提出了『任何一個偶 數均可表示兩個素數之和』，簡稱 1＋1。他一生也沒證明出來，便給俄國聖 彼得堡的數學家歐拉寫信，請他幫助證明這道難題。歐拉接到信後，就著手 計算。他費盡了腦筋，直到離開人世，也沒有證明出來。之後，哥德巴赫帶 著一生的遺憾也離開了人世，卻留下了這道數學難題。200 多年來，這個哥 德巴赫猜想之謎吸引了眾多的數學家， 從而使它成為世界數學界一大懸案」。 打一個有趣的比喻，數學是自然科學皇後，「哥德巴赫猜想」則是皇後王冠 上的寶石！
成長足跡（p44~49）
二（1）：五件事：一，蔡老師從不打罵我們，有一次，教鞭快落下時，被石 板擋住了；二：蔡老師教我們跳舞；三：蔡老師讓我們觀察蜜蜂，吃蜂蜜； 四：蔡老師教我們讀詩，背詩；五：「我」半夜醒來找蔡老師。 （2）對蔡老師的喜愛以及蔡老師的溫柔 （3）自己寫 三 獻給老師的詩歌：贈老師 我們對蔡老師的尊敬和喜愛。
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六年時間如一日般短暫，我卻忘不了您的每一個優點。如果我是條小船，您 則是指引方向的風帆，雖不起眼，但卻讓我平安。 一 班級，我的家 例：答：我覺得《忘不了的笑聲》中余曉的笑聲描寫的很生動。有關句子： 「格格格」，這是余曉的笑聲……引得大家哈哈大笑起來。 二 溫情暖我心 （1） ：同學們不約而同地放下課本， 抬起頭用同情的目光看著我 （畫的句子） （2）自己寫，安慰的話語 三 你，永遠在我心裡：自己寫，寫出特點 一 足印深深 感想是人生的道路上充滿了偶然與必然，但有時候最終走向成功卻離不開小 小的鼓勵與支持。作者也因老師的指引，而開啟了文學的大門獎狀 （1）醒目：形象明顯，容易看清 光彩：光榮。 迫不及待：急迫得不能在等待。 （2） 這里的高大指輕浮與驕傲。 因為「我」獲得了很多榮譽， 同學都誇獎我， 好像自己比別人厲害多了，所以覺得自己高大起來了。 （3）爸爸，我明白了，獎狀只能代表過去，受到表揚，千萬不可以為自己很 了不起，就看不起別人，而是應該用它來激勵自己，以後我不會做那隻兔子 了。 （4）我認為如果一個人能不驕傲，有一顆客觀公正的心的話，那麼獎狀還是 可以貼牆上的，因為在你傷心的時候，看到這代表你過去的成績的獎狀，便 可以從此激勵自己，從而充滿信心。
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二
成長路上的里程碑： 再一次次的老師的鼓勵與支持，成為我人生道路上的里程碑。 記得在上一年級的時候，半個學期過去了，其中考試要來臨了，我很緊
張！我一直在安慰自己，不用緊張，這張試卷很簡單的，你一定能考好的！ 盡管我一次次的安慰自己，可我還是……沈老師來到我身邊，輕輕對我說： 「沒關系，放下心來，相信自己一定能行的！」說實話，我真的很感動，老 師對我這么好！ 我開始開考了，我們有剛才這么緊張了，我平靜了下來，開始做我的試卷， 我用我的最快的速度來完成，我自己感覺很好，一定能考一百分，我檢查了 兩三遍就交上去了，可等試卷發到我手中的時候，我大吃一驚，我明明檢查 了，我也每道都在做了一遍了，怎麼就……我憋不住大哭了起來，同學老師 都圍在我什麼，為我問什麼哭，我不用說，老師就明白了，他就對我說：「這 次沒考好， 還有下次呢？不能總是在這一次考試中灰心吶！ 你說對不對啊！ 」 我擦擦眼淚說：「老師您說的對，我會在下次地考試中，以優異的成績來回 報您！」
請加分並採納！
㈤ 人教版六年級下冊科學期末考試及答案
南埔中心小學科學六年級下冊期末試卷
（答題時間：60分鍾）
題型 填空 判斷 選擇 連線 填表 實驗 實踐 總 分
得分
一、填空題（18分,每空1分）
1.放大鏡的特點是 、 ，所以也叫 。
2.藉助 我們可以清楚地觀察到洋蔥表皮是由 構成的。
3．世界是由 構成的，而物質總是在不斷地 。
4．物質發生化學變化常會伴隨一些現象，比如： 、 、 、 。
5．在1969年7月，美國的___ ____載人飛船在月球上成功著陸，宇航員阿姆斯特朗在月球上留下了人類第一個足印。2007年10月24日，中國的_________探月衛星也發射成功，邁出了中國繞月探測工程的重要一步。
6.太陽系中唯一的恆星是 ，離太陽最近的行星是 。
7. 月球在圓缺變化過程中出現的各種形狀叫做 。
8. 當今世界存在的環境問題主要有 、 等。
二、判斷題（20分，每題2分）
1.近視眼鏡可以放大物體的圖像。 （ ）
2．瓦楞紙的抵抗彎曲能力強是因為它靠改變紙的形狀來增加了厚度。 （ ）
3. 蒼蠅在豎直光滑的玻璃上不會滑落，這跟它翅膀的構造有關。 （ ）
4.荷蘭的胡克發明了世界上最早的能放大300倍的金屬結構的顯微鏡。 （ ）
5.微生物和動植物一樣也能進行繁殖、新陳代謝等生命活動。 （ ）
6．純鐵銹是能被磁鐵吸引，但不能導電的。 （ ）
7．月球上環形山的成因目前公認的觀點是「撞擊說」。 （ ）
8．大熊星座的主要特徵是北極星，小熊星座的特徵是北斗七星。 （ ）
9．宇宙太遙遠，太神秘，對它的探索是科學家的事，我們學生的任務是先學好知識，將來有機會再去關注。 （ ）
10.填埋場填滿垃圾後，既可以在上面修各種建築，也可以種各種植物。 （ ）
三、選擇題（20分，每題2分）
1. 自行車上綜合利用了（ ）等機械原理。
A、斜面、輪軸 B、杠桿、斜面、輪軸 C、杠桿、滑輪
2．月球有許多不同於地球的特徵，以下不屬於月球特徵的有（ ）（多選）
A、有環形山 B、沒有水 C、生活著許多的生物 D、沒有生命
E、有引力 F、溫差變化不大 G、會發光
3．對生活中的一些垃圾，帶有（ ）標志的是可以被回收並重新加工利用的。
4．下列不屬於晶體的是( )。
A、食鹽 B、玻璃 C、鹼面
5.下面是不同放大鏡的側面圖，其中（ ）放大鏡的看到的視野最大。
A、 B、 C、
6．食物滴上碘酒後，變藍色，說明食物中有（ ）
A、蛋白質 B、脂肪 C、澱粉
7. 2008年9月中國神舟七號飛船上的宇航員（）實現了「太空漫步」。
A、翟志剛 B、劉伯明 C、景海鵬
8. 下列說法錯誤的是（ ）。
A、宇宙在膨脹 B、恆星是運動的 C、光年是時間單位
9. 污水需要經過（ ）處理再排放到自然水域。
A、沉澱、過濾、消毒 B、消毒、沉澱、過濾 C過濾、消毒、沉澱
10. （ ）是從源頭是解決垃圾問題的辦法。
A.焚燒 B.填埋 C.減少丟棄
四、連線題（8分）
1.請用線連接相應的月相。（3分）
十五 廿二 初八
2．垃圾通常採用焚燒、填埋的方法來處理。一般的垃圾填埋場是否有效呢？我們來做一個垃圾填埋場的模擬實驗。（把實驗中各部分代表什麼用線連起來）（5分）
細石子、河沙 填埋的垃圾
清水 地下水
浸過墨水的紙巾 土層
噴水 地下水被污染了
瓶子底部的水變色了 下雨
五、實驗題（18分）
1、顯微鏡（6分）
（1）在圖中標出相應部分：載物台、目鏡、反光鏡、物鏡、調節旋鈕
(2)、實驗中需要將鏡筒下降，我們的眼睛應該注視 （填物鏡或目鏡）。
(3)、在目鏡中觀察到物體圖像在左上方，如果要將圖像移到中央，你認為應該把玻片向什麼方向移動？ 。
2.畫圖：月食一般發生在農歷 前後，在下圖中畫出月食時月球的位置。（2分）
3、鐵生銹實驗（10分 ），如圖所示：研究鐵生銹和水與空氣關系的一個實驗裝置。
甲 乙 丙
（1）甲中的鐵釘，能和水與空氣充分接觸；乙中的鐵釘，只能和 接觸；
丙中的鐵釘，只能和 接觸。
（2）一星期後觀察發現， 試管中的鐵釘銹蝕比較嚴重，而 和
兩個試管中的鐵釘基本上沒有生銹的現象。
（3）該實驗證明，鐵釘的生銹是 和 共同作用的原因。
（4）通過對鐵釘生銹的探究，請寫出兩種常見的防止鐵生銹的方法：
A、 B、 C、
六、實踐應用：（16分）
1、在某一建築工地的一角，碎磚頭，破瓦片，吃剩的飯，用完的電池，喝過的酒瓶、扔掉的葯品，塑料袋，腐爛的蔬菜等垃圾隨處可見！（10分）
（1）如果這些垃圾就這樣堆放著，你認為會造成哪些環境問題呢？請至少寫出兩點： 、 。
（2）請你將上述垃圾分類填入相應的表格中。
可回收垃圾 有害垃圾 廚余垃圾 其他垃圾
2、針對我過現在的淡水資源情況，請你制訂一個節約用水的計劃。（至少寫3條）（6分）
南埔中心小學科學六年級下冊期末試卷（答案）
一 、填空題：（18分，每空1分）
1、中間厚、邊緣薄、凸透鏡 2、顯微鏡、細胞 3、物質、變化
4、發光發熱、產生氣體、產生沉澱、顏色改變 5、阿姆斯特朗、嫦娥一號
6、太陽、水星 7、月相 8、大氣污染、白色污染
二、判斷題：（20分，每題2分）
1、× 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、√ 8、× 9、× 10、×
三、選擇題：（20分，每題2分）
1、B 2、CFG 3、C 4、B 5、B 6、C 7、A 8、C 9、A 10、C
四、連線
1、（3分）
十五 廿二 初八
2、（5分）
細石子、河沙 填埋的垃圾
清水 地下水
浸過墨水的紙巾 土層
噴水 地下水被污染了
瓶子底部的水變色了 下雨
五、實驗題
1、顯微鏡（6分）
（1）在圖中標出相應部分：載物台、目鏡、反光鏡、物鏡、調節旋鈕（每個1分）
（2）目鏡 （1分） （3）右下方 （1分）
2、（2分）十五 圖如下
3、（10分，每空1分）
（1）水 空氣 （2）甲 乙 丙 （3）水 空氣
（4）塗油漆 放在乾燥的地方 塗上食用油
六、實踐應用
1、（10分）
（1）土壤污染 白色污染
（2）請你將上述垃圾分類填入相應的表格中。
可回收垃圾 有害垃圾 廚余垃圾 其他垃圾
喝過的酒瓶
塑料袋 用完的電池
扔掉的葯品 吃剩的飯
腐爛的蔬菜 碎磚頭
破瓦片
2、（6分）（1）沐浴時，抓緊時間！
（2）刷牙的時候，不要開著水龍頭，平時隨手關緊水龍頭。
（3）洗米水可以用來拖地，洗手等。
㈥ 六年級下冊科學期中試卷及答案
小學科學六年級下冊期末測試卷及答案
山東省臨沂市羅庄區高都中心小學 顧子龍
一、填空題
1.放大鏡是我們在科學學習中經常用到的觀察工具，也叫 ，它的特點是中間 ，邊緣 。
2.像 .白糖這樣的顆粒都是有規則幾何外形的固體，人們把這樣的固體叫做 。
3.物質會發生變化，有些變化只改變了物質的大小.形狀.形態等，沒有產生新物質，我們把這類變化稱為 ，而有些變化產生了新的物質，我們將之稱為 。
4.我們將米飯上滴上碘酒，看到米飯上出現了 ，說明米飯和碘酒發生了 。
5.月球是地球的 ，它本身不能 ，它在圓缺變化過程中出現的各種形狀叫做 ，它變化的周期大約是 。
6.把鐵釘浸入硫酸銅溶液中，能看到鐵釘上附著有 的物質，我們知道這種物質是 。
7.日食和月食的發生，一定要讓三者在一條 上，所以日食發生農歷的
，月食發生在農歷的 。
8.為了便於辨認，我們把星空劃分成不同的區域，稱為 ，大熊座的明顯標志就是 ，小熊座上有著名的 。
9.絕大多數的水污染是由人類的活動引起的，目前的污水主要包括農業污水、 、 。
10. 和 是減少垃圾數量的重要方法。
二、選擇題
1.世界上第一架顯微鏡是一位名叫（ ）的生物學家發明的…………（ ）
A.達爾文 B.列文虎克 C.羅伯特·胡克 D.培根
2.下面是不同放大鏡的側面圖，其中（ ）放大鏡的放大倍數最大。……（ ）
A. B. C. D.
3.用蠟燭火焰加熱白糖5分鍾，白糖……………………………………（ ）
A.只變成液態的糖
B.先變成液態的糖，然後變成黑色的物質
C.先變成水，然後變成黑色的物質
4.如圖所示的標志是………………………………………………（ ）
A.回收標志 B.交通標志 C.綠色食品標志
5.1969年美國的（ ）載人飛船成功地在月球上著陸………………（ ）
A.「阿波羅」11號 B.「月球」號 C.「神舟」六號
6.月球地形的最大特徵就是分布著許多……………………………………（ ）
A.火山 B.環形山 C.海洋
7.月食不會出現的是…………………………………………………………（ ）
A .月全食 B .月偏食 C .月環食 D.以上的都不會出現
8.下列垃圾中不可以自然分解的是…………………………………………（ ）
A.雜草和菜葉 B.蛋殼和紙屑 C.塑料袋和可樂瓶 D.電池.空罐頭
9.影響鐵生銹的因素是………………………………………………………（ ）
A.只有空氣 B.只有水分 C.是空氣和水分共同作用的結果
10.星空隨著地球四季的變化而發生變化，有一顆恆星的位置常年不變，這顆恆星是………（ ）
A.天狼星 B.大角星 C.北極星 D.織女星
三、判斷題
1.用放大鏡可以觀察到手上的細菌。…………………………………………（ ）
2.蠟燭完全燃燒後會生成水和二氧化碳。……………………………………（ ）
3.生成氣體的變化可能是化學變化。…………………………………………（ ）
4.填埋場在填滿垃圾後，可以在上面建公園.種莊稼。………………………（ ）
5.水星是自轉周期最短的一顆行星…………………………………………( )
6.日食和月食有時會出現在同一天。………………………………………（ ）
7.我們吃飯的時候覺得飯有點甜是因為裡面有糖。…………………………（ ）
8.銀河實際上是由無數顆星星組成的一條閃亮的光帶。……………………（ ）
9.我們喝的礦泉水裡面沒有微生物。…………………………………………（ ）
10.月球的體積是地球的46/1。…………………………………………（ ）
四、連線題
1.下列材料或動作在月相變化的模擬實驗中分別代表什麼？
一半被塗黑的皮球 月球自西向東繞著地球公轉
皮球黑色的一面始終背對著黑板 居住在地球上的人們
舉著皮球的同學逆時針走動一圈 被陽光照亮的月球
小圓里的幾個同學 太陽
黑板 月球的亮面朝著太陽
2.把下列實驗器材與它在實驗中的作用用線連起來
鑷子 盛放剩餘洋蔥
培養皿 放置切片標本
滴管 染色
載玻片 吸取少量的液體
碘酒 夾取實驗材料
3.把簡單挖垃圾坑填埋垃圾存在的危害與代清潔填埋場的相應設計用直線相連
垃圾與土壤直接接觸 襯墊
垃圾發酵產生可燃性氣體和有毒氣體 過濾液收集.過濾液處理池
受污染的水到土壤和地下水中 氣體排放管
附近的土壤和地下水的狀況 監測井
五.綜合能力題
1.請將下列相應的時間畫出月相。
農歷十五 農歷二十二 農歷二十七 農歷初三 農歷初八
2.請你解釋一下月食形成的原因並畫出示意圖。
3.請你說說塑料袋五種重新使用的方法。
4.鐵生綉與什麼因素有關呢？請你自己選擇一個因素，設計一個實驗。
研究的問題：
我們的假設：
實驗的材料：
實驗的方法
5.填表
物質的變化
伴隨的現象
特點
屬於什麼變化
水結成冰
蠟燭燃燒
小蘇打和白醋的混合
木條折斷
硫酸銅溶液和鐵釘
鐵生銹
削鉛筆
6.生活垃圾一般可以分成四大類： 、可回收垃圾 、其他垃圾（請在下面方框的橫線上填空）
請你將下面的垃圾，按以上的類別分類填到下面的方框中。（只填序號）
A.玻璃 B.餐巾紙 C.菜葉 D.廢舊電池 E.果皮
F.塑料袋 G.冰淇淋 H.小木棍 I.日光燈管 J.渣土
K.花生殼 L.紙板 M.牛奶盒 N.一次性筷子 O.破陶罐
P.衣服 Q.碎磚頭 R.空酒瓶 S.爛蘋果 T.注射器
U.銹鐵絲 V.破瓷碗 W.舊輪胎
科學六年級下冊期中測試卷答案
一.填空題
1.凸透鏡 厚 薄
2.食鹽 晶體
3.物理變化 化學變化
4.藍紫色 化學變化
5.衛星 發光 月相 一個月
6.紅色 銅
7.直線 初一 十五
8.星座 北斗七星 北極星
9.工業污水 生活污水
10.減少丟棄 重新使用
二.選擇題
1.B 2.B 3.C 4.C 5.A
6.B 7.C 8.D 9.C 10.C
三.判斷題
1.X 2.√ 3.√ 4.X 5.X
6.X 7.X 8.√ 9.X 10.X
四.連線題
五.綜合能力題
1.略
2.當月球運行到地球背著太陽的一面時，如果三者正好在一條直線上，地球就擋住了太陽射向月球上的光，於是就發生了月食。
太陽 地球 月球
3. 防塵 鞋套 放置雜物 當垃圾袋 購物袋
4.見書本P38
5.
物質的變化
伴隨的現象
特點
屬於什麼變化
水結成冰
形態改變
沒有產生新物質
物理變化
蠟燭燃燒
發光 發熱
產生了新物質
化學變化
小蘇打和白醋的混合
產生氣體
產生了新物質
化學變化
木條折斷
形狀改變
沒有產生新物質
物理變化
硫酸銅溶液和鐵釘
顏色改變產生沉澱
產生了新物質
化學變化
鐵生銹
顏色改變
產生了新物質
化學變化
削鉛筆
形狀改變
沒有產生新物質
物理變化
6.廚余垃圾 可回收垃圾 有害垃圾 其他垃圾
C E G K S A B F H L M D I T J O Q V
N P R U W
㈦ 小學六年級科學試卷
1．通過透鏡看到的面積或區域叫做透鏡的________。
2．生物體都是由________組成的。
3．_________和_________的發明，為人類打開了微小世界的大門。
4．_______是指用另一種方法來使用已用過的東西，它是減少垃圾數量的重要方法。
5．植物的「殺手」有________、________等。 二、選擇題
二、選擇題1．世界上最早的顯微鏡是_______發明的。 ①牛頓 ②達爾文 ③列文虎克
2．第一個發現和提出「細胞」這個名稱的人是________。
①羅伯特.胡克 ②列文虎克 ③達爾文
3．下面的做法，你認為正確的是________。
①購買過度包裝的商品 ②經常使用一次性筷子 ③把廢紙送到回收站
三、判斷題
1．光線從空氣進入凸透鏡時會產生折射而彎曲。（ ）
2．晶體只有在顯微鏡下才能看見。（ ）
3．一個凸透鏡的放大倍數是有限的。（ ）
4．今天的電子顯微鏡可以把物體放大到200萬倍。（ ）
5．一個細菌又稱一個菌落。（ ）
6．細胞學的建立被譽為19世紀自然科學的三大發現之一。（ ）
7．微生物對人類都是有害的。（ ）
8．填埋場在填滿垃圾後，可以在上面種植莊稼。（ ）
9．回收玻璃比直接用天然原料製取玻璃便宜。（ ）
10．保護環境，人人有責。（ ）
一、填空題
1．光線從空氣進入凸透鏡時會發生________而_________,而人認為從物體反射的物體反射的光是__________傳播的,所以通過凸透鏡看物體會感覺放大了。
2．通過透鏡看到的面積或區域叫做透鏡的_________。
3．目前，對待垃圾最積極，最科學的手段是________、________和________。
4．請按距太陽從近到遠的順序寫出它的八大行星：________、________、地球、________、________、________、________、________。
5．為了得到可靠的觀察結果，我們可以像科學家那樣採取__________的方法。
二、判斷題
1．晶體的形狀很有規則，有的是立方體，有的象金字塔。（ ）
2．今天的顯微鏡可以把物體放大到200萬倍。（ ）
3．菌落是很多細菌聚集到一起形成的。（ ）
4．生物體都是由細胞組成的。（ ）
5．人類利用酵母發面的歷史已有5000多年。（ ）
6．所有垃圾都可以回收利用。（ ）
7．對生活垃圾進行分類和分裝，是每個公民應盡的義務。（ ）
8．月球地形的最大特徵就是分布著大大小小的環形山。（ ）
9．月球引力大約為地球的六分之一。（ ）
10．光年是計量時間的單位。（ ）
三、選擇題
1．環形山的形成，目前公認的是（ ）。
①「撞擊說」 ②火山爆發 ③地震
2．放大鏡的放大倍數越大，視野( ).
①越大 ②越小
3．世界上最早的顯微鏡是（ ）製成的，可以放大近300倍。
①列文虎克 ②巴斯德 ③羅伯特.胡克
4．第一個發現和提出細胞這個名稱的人是（ ）。
①列文虎克 ②巴斯德 ③羅伯特.胡克
5．從源頭上解決垃圾問題的辦法是（ ）。
①減少垃圾數量 ②重新使用
㈧ 六年級科學大全答案
小學科學六年級上冊期終測試卷班級： 姓名： 基礎知識一、填空題1、常用的簡單機械有杠桿、滑輪、 、 。2、提高材料的彎曲能力，可以增加材料的厚度，還可以改變材料的 。3、建築物的框架結構最基本的形狀是四邊形和 。4、杠杠是一種簡單的機械，利用杠杠工作時，在杠杠上用力的點叫用力點，承受重物的點叫 ，起支撐作用的點叫 。5、 __在各個方向都是拱形，這使得它比任何形狀都要堅固。6、身體中有脊柱的動物叫 ，身體中有脊柱的動物叫 。7、菌類不能進行 來製造養料，而靠吸收其他生物或土壤里的 來生存。8、我們可以用 、 等方法來增強物體抵抗彎曲的能力。二、選擇題9、運動的物體具有的能量叫（ ）。A、機械能 B、化學能 C、生物能10、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向，這時電磁鐵（ ）。A、南北極改變 B、南北極不變 C、磁力強弱發生變化11、下列哪個框架不易變形（ ）。 A、 B、 C、 D、 12、梁的橫截面一般是（ ）的。 A、平放 B、立放13、下列哪種情況最省力 （ ）。 A、 B、 C、 14、用力點離支點近，阻力點離支點遠的杠桿是（ ）。A、省力杠桿 B、費力杠桿 C、既不省力也不費力15、對於同一物種來說，生活在越熱的環境中，它的個體就（ ）。A、越大 B、越小 C、不變16、提起相同質量的重物，下面中滑輪最省力的是( )。 A B C17、同樣粗細的螺絲釘，螺紋越密，擰起來就越（ ）。 A、費力 B、省力 C、既不費力也不省力18、下列哪種情況能平衡（ ）。A 、 B、 C 、 三、判斷題19、蕨類植物屬於綠色不開花植物。 （ ）20、改變材料的形狀不可以增大它的抗彎曲能力。 （ ）21、框架鐵塔結構具有底面大，下面重，風阻小等特點。 （ ）22、拱形與其他形狀相比，增加了材料的厚度。 （ ）23、輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動軸轉動就能越省力。 （ ）24、圓頂形的龜殼，主要是讓烏龜更加漂亮。 （ ）25、煤、石油、天然氣所具有的能量最終都來自太陽。 （ ）26、電磁鐵沒有南北極。 （ ）27、狗尾草、鳳仙花都屬於草本植物。 （ ）28、電磁現象是丹麥科學家奧斯特最先發現的。 （ ）四、連線題29-30電池 太陽能 31-32汽車方向盤 斜面核電站 化學能 螺絲釘 省力杠桿風力發電機 原子能 羊角錘 費力杠桿光電池 機械能 鑷 子 輪軸科學探究一、圖形題1、（1-3）畫出下面工具的力點、重點、支點，並填空。A、 B、 C、 上圖中省力的杠桿有（ ），不省力的杠桿有（ ）。2、（4-6）把下面的滑輪用線連起來，並寫出它們的作用。 作用： 作用： 作用： 3、（7）給你2個鉤碼，怎樣使下面得杠桿尺達到平衡呢？請在下圖中畫出來。 二、簡答題 1、（8）請你根據家鄉的實際情況，寫出幾條保護家鄉生物多樣性的措施。（至少2條） 2、（9）增強電磁鐵磁力的方法有哪些？ 三、實驗題1、（10）在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電流強度的關系時，小明通過改變線圈中電流強度這一因素，而使鐵芯的上線圈的圈數等因素不發生改變，得到下面的實驗數據。實驗次數 改變因素 測試結果
第一次 用一節新的干電池 1次吸住7枚大頭針
第二次 用二節新的干電池串聯起來 1次吸住17枚大頭針
第三次 用三節新的干電池串聯起來 1次吸住26枚大頭針
實驗中改變的因素是： 。不改變的因素是：纏繞在鐵芯上線圈的 。分析實驗中記錄在表格中的數據，歸納出實驗的結論是： 。2、（11）下圖是研究電磁鐵的磁力大小與 有關的對比實驗。該實驗證明： 。 3、（12）有表面光滑的4塊木板，他們的長度分別是20CM、40CM、60CM、80CM，小紅用它們搭在一個高位10厘米的木塊上，形成A、B、C、D四個坡度，再用測力計沿著斜面將250克的物體拉上去，得到如下數據：斜面的狀況 A B C D
使用力的大小（N） 1.7 1.35 1.25 1.15
請分析小紅研究得到的數據，你發現了什麼？