1. 二年級上冊語文期末考試卷(￣)看圖寫話
晚上，小紅一家吃完晚飯了。小紅說:「我去給大家洗幾個蘋果」。
小紅挑了幾個大蘋果，用清水沖洗干凈後，拿盤子把它們端出來。
接著，小紅給大家分蘋果。小紅挑了一個最大最紅的蘋果給奶奶，說:「奶奶，給您」。奶奶高興極了，笑著說:「小紅長大了，小紅真聽話」。小紅又拿了兩個又大又紅的蘋果給爸爸媽媽，爸爸媽媽也樂壞了，對小紅說:「小紅真乖」。
最後，小紅自己拿了一個最小的。大家問小紅為什麼要拿一個最小的。小紅說:「因為自從我讀了孔融讓梨的故事，我就被他感動了，所以我才會這樣做」。大家聽後說:「小紅也會孝敬全家了。」
2. 小學二年級上學期語文試卷（一）
二年級上冊語文練習試卷
(1)一．把圖和音節用線連起來。
mào zi xiǎo nǜ hái cháng jǐng lù nán guā
xióng māo hé huā qǐ é shù yè bō luó cì wèi
二．漢語拼音。
1．在大寫字母的後面填上小寫字母
K（ ）H（ ）Q（ ） T（ ）
R（ ） D （ ） G （ ） W （ ）
2． 看拼音寫詞語。
xīng xing míng nián hòu miàn
（ ） （ ） （ ）
wèn hǎo tǔ dì fēi zǒu
（ ） （ ） （ ）
三．比一比，組成詞語。
已（ ） 米（ ） 鄉（ ） 萬（ ）
己（ ） 來（ ） 香（ ） 方（ ）
石（ ） 村（ ） 晴（ ） 問（ ）
右（ ） 寸（ ） 睛（ ） 向（ ）
四．在括弧里填上合適的詞語
1．一（ ）圍巾 一（ ）機器 一匹（ ） 一間（ ）
2．漂亮的（ ） 寬闊的（ ）
金色的（ ） 優美的（ ）
3． （ ）的月亮 （ ）的楊樹
（ ）的家鄉 （ ）的身體
五．用線連字，再寫下來。
小 校——（ ）（ ）
學 雞——（ 小 ）（ 雞 ）
龍 王——（ ）（ ）
尾 江——（ ）（ ）
長 巴——（ ）（ ）
六．把下面的句子補充完整，再加上標點符號
1． 公雞 。
2． 陳毅爺爺 。
3． 真多啊。
4． 早上，我和林小紅 。
七．造句
1． 親切：
2． 准備：
3． 整潔：
4． 一邊……一邊
八．按課文內容填空。
1．北京是我國的（ ），是一座（ ）的城市，也是一座（ ）城市。
2．一陣（ ）吹過，從樹上落下幾片（ ）。深秋的清晨是（ ）的，周總理卻送來了春天般的（ ）
3．（ ）明月肖，（ ）地上霜。舉頭（ ）明月，低頭（ ）
4．老牛對駱駝和羊說：「你們倆都只看到（ ），看不到（ ），這是不對的。」
十．用下面的詞語寫一段意思連貫的話。
校園 鮮花 乾乾凈凈 整整齊齊 可愛 多麼
(2) 一、看拼音寫詞語：25%
yáng liǔ zhù hè zhēng zhá yǔ zhòu fèn hèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lin shi zhang wo chen shan hu die miao zhun
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shui yuan chong zu hu jia hu wei xin hen shou la
( ) ( ) ( )
se cai xian yan liang shai yi fu shen ti jian kang
( ) ( ) ( )
二、出帶有下面偏旁的字，並組詞。12%
青____( ) 小____( ) 飠____( )
石 ____( ) 釒____( ) 夂 ____( )
三、按要求寫詞語。21%
1、寫出反義詞。5%
還（ ） 新（ ） 慢（ ） 困難（ ） 寒冷（ ）
2、寫出近義詞 。4%
著名（ ） 聚精會神（ ） 馬上（ ） 緩緩（ ）
3、在括弧里填上合適的詞。8%
一（ ）地 一（ ）文章 （ ）的陽光 （ ）的時光
一（ ）山 一（ ）布 （ ）地成長 （ ）的歌聲
4、給帶點的字選擇正確的讀音，並畫上「___」4%
（1）他是個好(hao hao)學的好(hao hao)學生。
(2)這篇文章很重(zhong chong)要，請你重(zhong chong)讀一遍
四、把下列詞語排成一句通順的話，並加上標點符號。12%
1、學校 美麗的 我們的 一座 像 花園
________________________________________
2、樹上 叫 麻雀 不停地 在 一隻
___________________________________________
3、嚇跑了 狐狸 的 老虎 把 百獸 借 威風
_______________________________________________
五、按課文內容填空 。20%
1、每年春季，一群一群色彩斑斕的蝴蝶，_______________，___________，__________溪，__________來聚會。
2、村子的前面有______________________________，河上有__________。河水_____________________________________。
3、一眼望去，_____________的鳥窩______________。窩里窩外到處是____________的____________的鳥蛋。
4、日出江________________，春來_________________。
5、寶劍鋒從________________，梅花____________________。
六、寫留言條：10%
5月7日上午，小芳要去新華書店買書，可是爸爸不在家，請你幫小芳給爸爸寫一張留言條。
小學二年級語文綜合練習題
學校___________姓名___________班別 __________ 成績_________
一、 我會拼，相信你能准確地寫出來。（10分）
yóu yǒng yǔ zòu zǎo chén háng kōng mǔ jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再組成詞語。（8分）
飄（ ） 已（ ） 晴（ ） 州（ ）
漂（ ） 己（ ） 睛（ ） 川（ ）
三、 給下面的字加偏旁組新字，再組詞。（9分）
只_____（ ） 皮_____（ ） 長_____（ ）
青_____（ ） 見____（ ） 苗_____（ ）
四、把下列詞語補充完整。（12分）
秀麗（ ）（ ） 迫（ ）（ ）待 引（ ）（ ）目
瓜果（ ）（ ） （ ）（ ）連天 五（ ）六（ ）
五、照樣子，寫一寫。(10分)
例: 一塊塊（石頭） 一串串（ ） 一匹匹（ ）
例: 神氣極了: __________極了 __________極了
例: 綠油油： ________________ ___________________
例: 議論紛紛: _________________ ___________________
例: 湖水像一面鏡子。
____________像_______________________
六、寫出意思相反的詞。(4分)
貧對____ 恨對______ 飢寒對_______ 虛假對_______
七、能把搭配的詞語用線連起來。（8分）
練 鴿子 機靈的 湖水
彈 鋼琴 美麗的 寫字
學 書法 清澈的 小鳥
喂 電腦 認真的 景色
八、照樣子，改寫句子。（6分）
例：我把小魚放回大海。
小魚被我放回大海。
1、 同學們把教室打掃得乾乾凈凈。
2、小熊把風箏紮好了。
九、將下列的詞語組成句子寫在橫線上。（6分）
動物 我們 保護 要
—————————————————————————————
立刻 海洋 了 北京 歡樂的
十、給下面的句子加上標點等號。（4分）
1、小明今天怎麼沒來上學
2、父親又說 聽 鳥要唱歌了
十一、按課文內容填空。（6分）
1、停車___________________, 霜葉____________________。
2、兒童____________________, 笑問_____________________。
3、________________________, 人間永遠是春天。
十二、閱讀短文，回答下列問題。（10分）
有一次，我把沒用完的顏色扔了。爸爸看見了教育我說：「小孩子要注意節約。」還有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸撿起來叫我繼續用。我滿不在乎地說：「新的橡皮有的是。」爸爸生氣地說：「小孩子要珍惜父母的勞動成果。」
1、短文有（ ）句話。
2、 在文中找出下列詞語意思相反的詞寫下來。
fèi jiù
浪費—（ ） 舊—（ ）
3、爸爸講了（ ）次教育我的話。
4、請用「 」畫出爸爸第一次教育我的話。
5、用「_____」畫出爸爸第二次教育我的話。
十三、小習作。（7分）
同學們，動物是人類的朋友，你喜歡的動物是什麼？你能用幾名話把它寫出來嗎？請你試試吧。如果遇到不會寫的字可以用拼音代替。
小學二年級語文綜合練習題
學校___________姓名___________班別 __________ 成績_________
一、 我會拼，相信你能准確地寫出來。（10分）
yóu yǒng yǔ zòu zǎo chén háng kōng mǔ jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再組成詞語。（8分）
飄（ ） 已（ ） 晴（ ） 州（ ）
漂（ ） 己（ ） 睛（ ） 川（ ）
三、 給下面的字加偏旁組新字，再組詞。（9分）
只_____（ ） 皮_____（ ） 長_____（ ）
青_____（ ） 見____（ ） 苗_____（ ）
四、把下列詞語補充完整。（12分）
秀麗（ ）（ ） 迫（ ）（ ）待 引（ ）（ ）目
瓜果（ ）（ ） （ ）（ ）連天 五（ ）六（ ）
五、照樣子，寫一寫。(10分)
例: 一塊塊（石頭） 一串串（ ） 一匹匹（ ）
例: 神氣極了: __________極了 __________極了
例: 綠油油： ________________ ___________________
例: 議論紛紛: _________________ ___________________
例: 湖水像一面鏡子。
____________像_______________________
六、寫出意思相反的詞。(4分)
貧對____ 恨對______ 飢寒對_______ 虛假對_______
七、能把搭配的詞語用線連起來。（8分）
練 鴿子 機靈的 湖水
彈 鋼琴 美麗的 寫字
學 書法 清澈的 小鳥
喂 電腦 認真的 景色
八、照樣子，改寫句子。（6分）
例：我把小魚放回大海。
小魚被我放回大海。
1、 同學們把教室打掃得乾乾凈凈。
2、小熊把風箏紮好了。
九、將下列的詞語組成句子寫在橫線上。（6分）
動物 我們 保護 要
—————————————————————————————
立刻 海洋 了 北京 歡樂的
十、給下面的句子加上標點等號。（4分）
1、小明今天怎麼沒來上學
2、父親又說 聽 鳥要唱歌了
十一、按課文內容填空。（6分）
1、停車___________________, 霜葉____________________。
2、兒童____________________, 笑問_____________________。
3、________________________, 人間永遠是春天。
十二、閱讀短文，回答下列問題。（10分）
有一次，我把沒用完的顏色扔了。爸爸看見了教育我說：「小孩子要注意節約。」還有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸撿起來叫我繼續用。我滿不在乎地說：「新的橡皮有的是。」爸爸生氣地說：「小孩子要珍惜父母的勞動成果。」
1、短文有（ ）句話。
2、 在文中找出下列詞語意思相反的詞寫下來。
fèi jiù
浪費—（ ） 舊—（ ）
3、爸爸講了（ ）次教育我的話。
4、請用「 」畫出爸爸第一次教育我的話。
5、用「_____」畫出爸爸第二次教育我的話。
十三、小習作。（7分）
同學們，動物是人類的朋友，你喜歡的動物是什麼？你能用幾名話把它寫出來嗎？請你試試吧。如果遇到不會寫的字可以用拼音代替。
3. 二年級上冊語文期末測試卷
二年級語文期未試卷
姓名 班級 得分
一、看拼音寫詞語，相信一定能寫得非常好看。（l0分）
Piào liang zhí wù běn lǐng wēn nuǎn
( )( )()()
Lì shǐ ɡū niɑnɡ bì xiū chànɡ ɡē
( ) () () ( )
二、我會讓生字開花。（6分）
三、你能照樣子寫詞語嗎？快來試一試。（6分）
胖乎乎 、 、
一片片 、 、
高高興興 、 、
很多很多 、 、
四、誰和誰可以做朋友呢？連一連吧！（6分）
美麗的 空氣 工人 種 功課
翠綠的 花瓶 學生 掃 玉米
新鮮的 樹葉 農民 做 街道
五、照樣子，填一填。（9分）
（ 寫 ）書法 （ 一頭 ）大象 高（ 矮 ）
（ ）象棋 （ ）彩虹 貧（ ）
（ ）二胡 （ ）鮮花 彎（ ）
（ ）鋼琴 （ ）筷子 寒冷（ ）
六、看誰最能幹，先組詞，再寫一句話。（9分）
傍（傍晚）：昨天傍晚下了一場雨。
桌（ ）：
漂（ ）：
奇（ ）：
七、想一想，排排隊，連成一句通順的話。（6分）
綠鉛筆 把 我 借 行 用一用 嗎 你
生日 我 今天 的 是
困難 我們 熱情 應該 別人 幫助 有
八、請幫下面的詞語找到合適的位置。（3分）
心愛 疼愛 喜愛
1、包里就是沒有我（ ）的裙子。
2．我有一支漂亮的鋼筆，我很（ ）。
3、我很（ ）我的弟弟。
九、讀一讀，想一想，做一做。（l3分）
秋天，公園里可美了，各種各樣的菊花都開了。有紅的，有黃的，有白的，還有紫的，漂亮極了。桂花也開了，小小的，黃黃的，還發出一陣陣香味兒。
l、請你給短文加個題目。（1分）
2、秋天到了，公園里的 和 都開了。（1分）
3．菊花的顏色有 、 、 、 （2分）
4、桂花是什麼樣子？（2分）
5、這段話共有 句話，最主要的是第 句。（2分）
6、你最喜歡哪一句話，把它抄下來，並說說你為什麼喜歡它。（3分）
7、你還知道哪些花是秋天開的嗎？（2分）
（二）
在我國南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥。
數量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚，它們成群地在海面上尋找魚群，傍晚才飛回海島。
最大的海鳥叫信天翁。它的一隻翅膀就有兩張課桌那麼長。它常常張開翅膀在海上飛，能飛好幾百里才停下來。
1、這篇短文有 （ ）個自然段。第三小節有（ ）句話。
2、這段話主要講西沙群島上有（ ）種海鳥。其中最多的是（ ） ，最大的是 （ ） 。
3、用「 」劃出文中具體寫信天翁很大的句子。
（三）
我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。
這支鉛筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，好像漂著一頂頂帽子。水早緩緩地流著，好像在說：「小朋友，你要好好學習呀！」
1、這篇短文 節。第二節有 句話。
2、用「 」劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。
3、這篇短文主要寫了：（用「√」）
①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。………………（ ）
②水要小朋友好好學習。…………………………（ ）
③這支鉛筆很美麗。………………………………（ ）
（四）
春天的田野真美啊！柳樹發芽了。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土裡鑽出來，地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花，引得蜜蜂來回地飛舞。
1、這段話主要寫了（ ）的景色。
2、這段話中表示顏色的詞有（ ）
3、把這段話中比喻的句子畫出來。
這句比喻句把（ ）比作（ ）。
我也會寫一句這樣的句子：
（五）
貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉來轉去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳牆、追捕老鼠。
1、短文有＿＿句話。短文寫了貓的＿＿＿、＿＿＿、＿ ＿和＿＿＿。
2、用「＿＿」劃出描寫貓的耳朵的句子。
3、這篇文章主要寫：（選擇正確的「√」）
①貓的耳朵很靈活。……………………………………（ ）
②貓有一雙明亮的眼睛。………………………………（ ）
③貓的腳趾上有鋒利的爪子。…………………………（ ）
4. 求人教版 小學二年級語文上冊期末考試試題 小學二年級數學上冊期末考試試題 越多越好... 急....急...急..
已發送了，不過，為了其他小朋友也能夠看的，我就貼到下面了。
人教版小學二年級語文上冊期末檢測試卷
一、給下列音節標上正確的聲調。8分
chuɑncuiɡuchenɡqiɑnlishitiɑn
船翠谷橙淺利駛甜
二、給詞語選擇正確的讀音，畫上「」線。3分
培育欣賞紡織
péiyùxīnɡshǎnɡfǎnɡzhī
péiyìxīnshǎnɡhǎnɡzhī
三、看拼音寫字。12分
fúqíjìhú
幸（）紅（）實（）（）狸
飄（）圍（）科（）二（）
（）裝尤（）（）算（）水
四、比一比，再選字填空。9分
①清青晴情睛請
（）草眼（）友（）（）楚（）客雨過天（）
②（升伸生）
把你的手（）過來。
氣球（）上了天空。
他出（）在一個寒冷的冬天。
五、從句子中找出意思相反的詞。4分
1、小柳樹說：「小棗樹呀，你的樹枝多難看哪！你看我，多漂亮！」
（）（）
2、看著鄧爺爺和藹可親的樣子，我緊張的心情一下子就平靜了下來。
（）（）
六、按要求寫詞語。12分
1、照樣子，寫出有數字的詞語。
一本正經四八十
2、照樣子寫出AABB式的詞語。
搖搖擺擺
七、數一數，下面的字除去部首還有幾畫。6分
彈（）蘋（）教（）操（）第（）景（）
八、請照樣子填空。18分
一隻（鴨子）一塊（）一盤（）一條（）
機靈的（小鳥）翠綠的（）遙遠的（）健康的（）
（神氣）極了（）極了（）極了（）極了
九、讀下面的句子，用帶點詞造句。6分
1、小鳥一會兒唱歌，一會兒梳理蓬鬆的羽毛。
2、氣球上畫著一張可愛的小臉。
十、給下面的句子加上正確的標點。2分
1、冬冬今天怎麼沒來上課（）
2、我多想有一枝馬良的神筆呀（）
十一、把古詩填寫完整。8分
少小離家老大回，鄉音未改鬢毛衰。，。
十二、閱讀課文內容作答。12分（4+3+5）
青蛙坐在井裡。小鳥飛來，落在井沿上。
青蛙問小鳥：「你從哪兒來呀？」
小鳥回答說：「我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝。」
1、上面這些文字共有個自然段，其中第自然段說了青蛙和小鳥所在的地方不同。青蛙在，小鳥在。
2、猜字謎，再在括弧里填上相應的字。
①（）水要用口，左邊口字旁。
②口（）要（）水，左邊三點水。
3、從文中我們知道小鳥飛過很多地方，請你想像一下，小鳥會飛過哪些地方呢？試著寫一寫。
2)人教版小學語文二年級上冊期末檢測試卷
一、我會看拼音，寫詞語。（8分）
huānqìngzǐxìzāihàiyōngbào
（）（）（）（）
gūniángxiūxīyǔzhòubōlàng
（）()（)()
二、我能在劃線字正確的音節下面打「√」。（9分）
興（xīngxìng）奮歡樂（lèyuè）淹沒（mòméi）
漂（piàopiāo）流彎曲（qūqǔ）好（hǎohào）奇
上當（dàngdāng）首都（dōudū）背（bēibèi）課文
三、我會填寫正確的字。（8分）
一（）樹一（）魚一（）馬一（）衣服
一把（）一盤（）一張（）一頭（）
四、比一比，再組詞。（8分）
區()壞()休()吸()
巨()懷()體()極()
雲()可()己()京()
運()河()記()景() [4]
五、我會寫意思相反的詞語。（8分）
愛—丑—傷心—虛假—
多—黑—飢寒—復雜—
六、我會照樣子寫出意思相近的詞語。（4分）
例：連忙—趕緊
著名—（）漂亮—（）特別—（）立刻—（）七、我能補充成語。（8分）
()高()淡()谷()登坐()觀()自()自()
()收()藏()軍()馬十()十()無()無()
八、我會連。（12分）
學電腦梳理羽毛
做圖案觀賞旗幟
拼作業揮舞風景
九、我會給句子加上正確的標點。（3分）
1、窗外那棵樹上有一隻小鳥在唱歌（）
2、明天你能和我一起去小剛家嗎（）
3、天空的雲朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多麼好看啊（）
十、我能照樣子寫句子。（6分）
1、湖水像一面鏡子。
_____________________像_________________________________。
2、嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。
__________是______________，__________也是________________。
3、例：他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。
他把教室掃得乾乾凈凈。__________________________________
十一、按課文內容填空。（10分）
1、老師——__________在風里__________，那是我們給你__________，幫
您__________一天的疲倦。
2、田野獻上___________的果實，楓林舉起___________的旗幟，藍天飛著
___________的鴿子，大海奏起____________的樂曲。
3、遠山寒山石徑斜，_________________________________。
4、兒童相見不相識，__________________________________。
十二、讀讀短文，完成後面的練習。（8分）
音樂療(liáo)法
牛伯伯年紀大了，他身體不好，經常失眠(mián)。他的兒女們把他送進了「音樂醫院」。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房裡響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進入了夢鄉。一覺醒來，百靈鳥護士進來問：「睡得好嗎？」牛伯伯高興地說：「好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什麼魔(mó)法？」「哪有什麼魔法呀，是音樂幫的忙，音樂能放鬆神經，促進血管、內分泌(mì)系統(xìtónɡ)正常工作，對各種病都有療效(liáoxiào)呢！」
1、這段話共有（）句話。
2、牛伯伯因為____________________，所以住進了________。
3、「哪有什麼魔法呀……對各種病都有療效呢！」這句話是_________對_______________說的。
4、音樂有什麼作用，在這段話里找一找，在下面用「——」畫出來。
5、下面加點的字在本文中應讀什麼？（請在正確音節的括弧里打「√」）
音樂：①lè()②yuè()睡上一覺：①jué()②jiào()
十三、寫話練習。（8分）
在與老師或者爸爸媽媽的交往中，你一定有許多話想對老師爸爸或媽媽說說吧？想說什麼了？請把你的心裡話寫在下面。
第一題聽記題內容
詞語：教室、歷史、宇宙、眼睛、保護、操場、溫暖、祝福、容易、告訴(10分)
句子：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。(2分)
(以上均寫在田字格里)
段落：(教師讀，學生聽，聽後把問題的答案寫在橫線上，不會寫的字可以寫拼音)(3分)
晚飯後，我和姐姐正在門口乘涼，忽然飛來一隻大蜻蜓，落在一棵小樹一上，我悄悄地跑去，把它捉住了。大蜻蜓真漂亮!兩個眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：「快把它放了，它是益蟲!」我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
3)小學語文(人教版)二年級上冊期末測試題
一、我會聽(15分)
1．
2．句子：
3．問題：我非常喜歡大蜻蜓，為什麼又把它放了?
_______________________________________________
二、我會填。(51分) [4]
1．例：會(開會)(4分)：
信()窪()吸()晴()
言()掛()極()睛()
2．例：
hǎo（好孩子）
好
hào（好客）
fēn（）bēi（）méi（）
分背沒
fèn（）bèi（）mò（）
3．例：大一小(6分)
反—()貧一()黑暗—（）
彎—（）苦—（）破壞—（）
4．例：碧綠的(葉子)(6分)
機靈的()雪白的()快樂的()
寒冷的()平靜的()熱烈的()
5．例：搖搖擺擺(8分)_______________________
例：一片片葉子一棵裸______一面面______一把把______一盤盤______
例：跑來跑去____來____去____來____去
6．選詞填空(6分)
關心、專心、小心
①小朋友們在教室里()地聽老師講課。
②媽媽對我很()。
③路滑，奶奶您走路要()。
高興、得意、喜歡
①我今天考試得了100分，心裡真()。
②狐狸吃到了烏鴉嘴裡的肉()極了。
③我()看故事書。
7．把句子補充完整，加上標點。(4分)
我要給小鳥____________________________________
這場雪下得____________________________________
8．填寫詩句(8分)
(1)兒童相見不相識，________________________。
(2)_______潭水深_________，________汪倫_________。
(3)遠上寒山石徑斜，________________________。
(4)停車______________，霜葉__________________。
9．例：湖水像一面鏡子。(6分)
紅紅的高粱像____________________________。
滿山的楓葉像____________________________。
________________像______________________。
三、我會連。(6分)
羨慕xiànmù控制guàngài
培育xīnshǎng必須kòngzhì
欣賞péiyù灌溉bìxū
四、我會查。(6分)
要查的字部首去掉部首還有幾畫
禮
貓
農
五、我會讀。(12分)
雪花
小雪花亮晶晶，它像飛舞的白蝴蝶，它像飄落的梨花瓣兒。它是冬天的使者，給孩子帶來冬天的歡樂。
1．這段話有()句話。(2分)
2．雪花像()，像()。(4分)
3．你認為雪花還像什麼?寫一句話。(2分)
_____________________________________________________________________
4．雪花是冬天的()，能給孩子帶來歡樂。同學們想一想．雪花會給你們帶求什麼歡樂?寫下來。(4分)
________________________________________________________________________
六、我會寫。(10分)
看圖寫幾句話。[圖意為兩小朋友植樹，一小朋友正澆水]
4)人教版小學語文二年級上冊期末試卷
班級 姓名 得分
一、我會看拼音，寫詞語。（8分）
huānqìngzǐxìzāihàiyōngbào
（）（）（）（）
gūniángxiūxīyǔzhòubōlàng
（）()（)()
二、我能在劃線字正確的音節下面打「√」。（9分）
興（xīngxìng）奮歡樂（lèyuè）淹沒（mòméi）
漂（piàopiāo）流彎曲（qūqǔ）好（hǎohào）奇
上當（dàngdāng）首都（dōudū）背（bēibèi）課文
三、我會填寫正確的字。（8分）
一（）樹一（）魚一（）馬一（）衣服
一把（）一盤（）一張（）一頭（）
四、比一比，再組詞。（8分）
區()壞()休()吸() [4]
巨()懷()體()極()
雲()可()己()京()
運()河()記()景()
五、我會寫意思相反的詞語。（8分）
愛—丑—傷心—虛假—
多—黑—飢寒—復雜—
六、我會照樣子寫出意思相近的詞語。（4分）
例：連忙—趕緊
著名—（）漂亮—（）特別—（）立刻—（）
七、我能補充成語。（8分）
()高()淡()谷()登坐()觀()自()自()
()收()藏()軍()馬十()十()無()無()
八、我會連。（12分）
1、學電腦梳理羽毛
做圖案觀賞旗幟
拼作業揮舞風景
2、歡快的陽光認認真真地走路
先進的腳步急急忙忙地上課
溫暖的科技吞吞吐吐地說話
九、我會給句子加上正確的標點。（3分）
1、窗外那棵樹上有一隻小鳥在唱歌（）
2、明天你能和我一起去小剛家嗎（）
3、天空的雲朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多麼好看啊（）
十、我能照樣子寫句子。（6分）
1、湖水像一面鏡子。
_____________________像_________________________________。
2、嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。
__________是______________，__________也是________________。
3、例：他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。
他把教室掃得乾乾凈凈。__________________________________
十一、按課文內容填空。（10分）
1、老師——__________在風里__________，那是我們給你__________，幫
您__________一天的疲倦。
2、田野獻上___________的果實，楓林舉起___________的旗幟，藍天飛著
___________的鴿子，大海奏起____________的樂曲。
3、遠山寒山石徑斜，_________________________________。
4、兒童相見不相識，__________________________________。
十二、讀讀短文，完成後面的練習。（8分）
音樂療(liáo)法
牛伯伯年紀大了，他身體不好，經常失眠(mián)。他的兒女們把他送進了「音樂醫院」。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房裡響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進入了夢鄉。一覺醒來，百靈鳥護士進來問：「睡得好嗎？」牛伯伯高興地說：「好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什麼魔(mó)法？」「哪有什麼魔法呀，是音樂幫的忙，音樂能放鬆神經，促進血管、內分泌(mì)系統(xìtónɡ)正常工作，對各種病都有療效(liáoxiào)呢！」
1、這段話共有（）句話。
2、牛伯伯因為____________________，所以住進了________。
3、「哪有什麼魔法呀……對各種病都有療效呢！」這句話是_________對_______________說的。
4、音樂有什麼作用，在這段話里找一找，在下面用「——」畫出來。
5、下面加點的字在本文中應讀什麼？（請在正確音節的括弧里打「√」）
音樂：①lè()②yuè()睡上一覺：①jué()②jiào()
十三、寫話練習。（8分）
在與老師或者爸爸媽媽的交往中，你一定有許多話想對老師爸爸或媽媽說說吧？想說什麼了？請把你的心裡話寫在下面。
5. 小學二年級語文上冊期末試卷及答案
一、 看拼音，寫詞語。
sǎo mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī
( ) ( ) ( ) ( )
shēn jí míng kè daì
( )請 高 ( ) 聞( ) 作( ) （ ）表
( )情 著 ( ) 文( ) 時( ) ( ) 路
( )手 南 ( ) 鳥( ) 聽( ) 等( )
二、 比一比，再組詞。
曉（ ）暖（ ）晾（ ）紙（ ）原（ ）潑（ ）
繞（ ）緩（ ）驚（ ）低（ ）源（ ）撥（ ）
三、 填表。
字 部首 總筆畫數 結構 讀音 組詞(兩個)
艷
乃
民
四、填空。
1、 照樣子，填空。
（穿）衣服 一（根）扁擔 （美麗）的江南 仔細地（觀察）
（ ）餃子 一身（ ） （ ）的朝霞 緩緩地（ ）
（ ）船帆 一名（ ） （ ）的生活 驚訝地（ ）
（ ）本領 一座（ ） （ ）的華山 勇敢地（ ）
2、 在括弧里寫出下列詞語的近義詞。
專心致志（ ）特別（ ）忘懷（ ）
聞名中外（ ）著名（ ）永遠（ ）
3、 把下列句子補充完整。
（1） 忙著 。
（2） 覺得 。
（3） 森林裡， 。
4、 我國的傳統節日 、 、 。
5、 按課文內容填空。
（1）她 唇兒， 裙兒，輕輕地 心裡卻
也摔這么痛快地一跤！
（2） 50歲時寫了一首著名的小詩《遊子吟》：
， ， ，
， ， ，
（3）木蘭 了親人， 戰袍， 駿馬， 黃河， 燕山， 了前線。
（4）秋風吹遍了 ，把這 。
（5）日出江花紅勝火， 。
五、口語交際。
一天，青青走在放學的路上，她看到一位阿姨拎（līn）著一袋垃圾，隨手扔在馬路邊上，她連忙走過去，說：「 」 阿姨聽了， 。
六、閱讀短文。
徐文長從小就善於動腦筋思考，是個聰明的孩子。徐文長的伯父很喜歡他。有一天，伯父笑著拿出一包禮物並把禮物吊到一根長竿頂上，並且告訴徐文長：「這禮物是給你的你既不能站在凳子之類的高地方去取，也不能把竹竿橫（héng）下來。」徐文長摸了摸後腦勺（sháo），眼珠一轉，只見他舉著竹竿走到一口井邊，然後把竹竿向井裡放，當竹頂快到井口時，他便輕而易舉地拿到了那件禮物。伯父被聰明的徐文長驚呆了，不禁拍手稱贊：「真是聰明的徐文長啊！」
1、 多音字組詞。
zháng（ ） zhē（ ） zhuǎn（ ）
chǎng（ ） zhǎo（ ） zhuǎn（ ）
2、 根據下面的意思從短文中找出相應的詞，寫在括弧里。
（1） 形容事情容易做。 （ ）
（2） 形容很快有了解決事情的辦法。 （ ）
3、 伯父誇徐文長聰明是因為：
① 伯父喜歡徐文長
② 徐文長愛動腦筋，按伯父的要求拿到了禮物。
4、給文章加上合適的題目：
七、看圖寫話。
啄木鳥、大象、老牛三種動物各有各的拿手本領，誰也不服輸。最後他們聽了猴子的話，都明白了一個道理。請發揮想像，寫一個故事。