A. 中國小學生的作業和外國小學生的作業有什麼不同
完全不一樣，教育就不一樣，人家歐洲，美洲等（不包括亞洲）是自由教育，素質教育，作業隨學生意，哪像中國，天天那麼多，寫到半夜。
B. 小學生作業多
這樣只會惡性循環，作業在精而不在多，應該布置高質量，有效果的作業。如果沒達到，可以重新復印，讓小朋友重新做一遍。抄試卷，真的沒什麼用
C. 小學生的作業是什麼意思為什麼要寫
每一個小學都需要經歷的
D. 小學生用一起作業好嗎
這對學生不一定好 只能說對老師和校方比較方便行事 另外教學和考題對學生來說比較具公平性
E. 小學生作業污染和危害我們應該怎麼做
1.空氣抄污染的危害：襲
①空氣質量下降，會使呼吸系統的疾病的發率升高。
②會形成酸雨，危害我們的生物圈。
③會形成溫室效應，使地球海平面上升，危及人類的生存。
2.作為一個小學生我們應該怎樣做：
①通過學習知識，提高保護環境的意識。
②向周圍的人大力宣傳保護環境的知識。
③從自身做起，從小事做起，保護環境。
F. 小學生為什麼要寫作業呢
學而時習之。
溫故而知新。
學過的知識必須經過練習題，才能夠進一步掌握和運用。
上課光是聽講。
課後不做習題。
那就不會運用學過的知識。
所以小學生要寫作業。
G. 為什麼小學生要作業
以前我也問過相似的問題 不過後來想想寫作業也是學習的一部分啊 雖然小學知識很簡單 但是並不代表你會寫啊 漢字確實挺難寫的 有那麼多同音字 還有 現在雖然都是電腦了 但是中考 高考 我們還是要用手的 卷面分也是考試的一部分啊 就當是練字好了 採納最佳答案 繼續追問
以前我也問過相似的問題 不過後來想想寫作業也是學習的一部分啊 雖然小學知識很簡單 但是並不代表你會寫啊 漢字確實挺難寫的 有那麼多同音字 還有 現在雖然都是電腦了 但是中考 高考 我們還是要用手的 卷面分也是考試的一部分啊 就當是練字好了
因為要復習課堂上的內容，有時候還有一些課堂內沒有復習好的功課要課外完成。要好好學習，長大了做一個對社會有用的人，回報父母。
望採納，謝謝
H. 您對小學生在線教學的成效和學生作業是如何管理的
小學生在線教學的成效和學生作業管理每天批改，這樣就會有一定的影響。
I. 為什麼現在的小學生作業這么多
作業多不一定是壞事阿
它可以加強你的知識
牢固你的知識
何樂而不為呢
再說了
作業多
辛苦的是老師啊
你想
有哪位老師願意批改那麼多的作業
對吧？
還不是多是為了學生好
抱怨只是多餘的
努力去做才是本錢
不懂可以請教朋友或者老師
其實
做作業也不是一件很難的事啊
J. 關於小學生對作業的看法
小學生年齡很小，本來就處在玩的年紀，想讓小學生老老實實的小作業，並把作業寫得漂漂亮亮是不現實的，尤其是對男孩子來說。但是對於中國教育，不布置作業，情理之中又說不過去，所以怎麼樣布置作業，不知怎麼樣的作業是很重要的。這時候，讀讀寫寫的作業可以布置的少一些，但應該是精髓，比如說經常容易出錯的字詞，計算。剩下的不如多布置一些動手動腦性的作業。對於一些自然現象就可以布置一些科普性強的作業，雪是怎麼下的，老師可以讓學生做個模型試驗試驗，等等。作業，不是不做，而是少做，做經典。