㈠ 四年級語文知識競賽題(有答案)!!!!!!!!!
一、根據提示寫出合適的成語。
例：最高大的人：（頂天立地）
1、最強的記憶：（ 博聞強記）
2、最快的閱讀：（ 博學多才）
3、最好的葯方：（ 包治百病）
4、最昂貴的價值：（價值連城）
二、根據意思用「自」字組詞填空。
例：自己尊重自己叫（ 自尊 ）
（1）只顧自己利益叫（自私） （2）自己克制自己叫（自製）
（3）自己感到驕傲叫（自傲）（4）自己相信自己叫（自信）
㈡ 小學四年級語文的古詩詞，成語，歇後語競賽題及答案
幸福抄是什麼,幸福就是另人感到高興或歡樂事情或境遇.在人們的眼中,每一件事情都能讓你感到幸福,有的人認為取得一個優異的成績是幸福,有的人認為在寒冷中獲得一聲祝福是一種祝福,有的人認為賺到一份靠自己努力來的錢是一種幸福.而在我眼裡,傾聽別人和想別人訴說則是一種幸福.
記得那是一個刮著風的下午,我因為考試考砸了而怕回家後會遭到罵,便慢吞吞地垂頭喪氣地向家裡走去,途中,遇到了昔日的一位好友,他見我一副垂頭喪氣的模樣,便走過來對我說：「你怎麼一副萎靡不振的模樣?」我勉強笑著說：「唉,考試考不好,回家怕被爸爸媽媽罵.」他拉著我的手,我們坐在路旁的小椅子上,他本來安慰我幾句,可是我一坐下,就對他說起了考試考不好這件事,在我說話的時候,他沒能插上一句話,他也一句話都沒說當他,當我向他訴說完後覺得我們輕鬆了許多,而他也只在最後安
㈢ 四年級下冊語文能力競賽題答案
朱自清《細雨》- 現代詩
細雨
東風里，
掠過我臉邊，
星呀星的細雨，
是春天的絨毛呢。
春天的文章
咦？是誰叫醒了小草？
原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢！
是誰在和魚兒玩耍？
原來是春姑娘在和魚兒嘻戲打鬧。
每當到了春天，春姑娘就和我們一起 玩耍，一起成長……
每當到了春天，是我們最最快樂的時刻。
春姑娘，請你留下來好嗎？
和我們一起度過金色童年！
2
轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
「一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍葯含春淚，無力薔薇卧曉枝。」這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨後春景。瞧，雨後庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍葯帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜卧枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。
「朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。」這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前，然後，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用「已難尋」的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想像空間。
「遠目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠？人在半山行。」這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。
「春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。」這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒採花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特徵的景物，而遠景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸。
「古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。」這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春遊的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，於是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出遊，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫。後兩句准確精練地表現了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特點，略加渲染，便透露出內心的喜悅和對大自然的熱愛。
「草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。」這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天裡的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
「陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花。」這是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情於景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明凈，細雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩人以鵝鴨「趁桃花」的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無憂無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢於言表.
春的復回
文/夢繞
寒冷離去
是溫暖的春
浮躁退去
是淡淡的愁
春的綠又迎來了
一切都在變化 生長
不過都回到最初的模樣
逝去的愁依然復回
似乎從沒有死亡 生長
心淡了
復回寧靜
似乎不合這春的芬芳
要等待一場春雨的清涼
春
春之狂想曲
當柔風把冰涼的臉呵暖；
當雨絲把乾冷的發梢潤濕；
當天空濛上灰白的面紗；
當田野被神奇的畫筆描綠；
當燕子在你耳邊呢喃；
當年青的心靈寫滿詩句...
呵——
春天！多情的春天！
我確信——
已經把你留在這蓬勃的新世紀
春之畫卷
悄悄地，
春天來了...
那風兒,
柔柔的,
拂暖了冰涼的臉;
那雨絲,
瑩瑩的,
滋潤了乾冷的發尖;
看啊——
田野山川，
脫下了冬日裡頹敗的服飾，
換上了嫩黃的新裝，
歡天喜地地迎接春的笑顏；
多情的天空，
蒙上灰白色的面紗，
羞澀地表達對春的眷戀...
還有還有,
那暖江嬉戲的禽兒,
那呢喃斜飛的燕兒,
各自喋喋不休地詠唱著歌頌的詩篇...
呵——
這多情的春天！
這迷人的春天！
就用手中的畫筆，
蘸滿這濃濃的春色，
和著這澎湃的春潮，
去描繪出祖國新春壯麗的長卷
㈣ 四年級上冊的語文競賽題是什麼
解答，
從描述來分析，
是要參加語文競賽吧，
競賽題只有競賽組織，
或者參加的人才會知道哦。
想要獲得好成績的話，
那就從多方面去復習准備吧。
㈤ 四年級語文競賽題
看拼音寫詞語。 (10%)
jí yǔ mián yán mánɡ lù lún liú xiān ruò
dài màn tā xiàn zhān yǎnɡ fán yǎn sì nüè
二、查字典 ，把正確的序號填在括弧中。 (2%+4%)
1、「鮮」有兩種讀音：①xiān ② xiǎn 下面的詞語該怎樣讀？
鮮艷（ ） 鮮明（ ） 鮮為人知（ ） 新鮮（ ）
2、「新鮮」在字典里的意思有：A、沒有變質，B、沒有枯萎，C、不含雜類氣體， D、少見的。給加點的詞選擇正確的解釋：
①計算機已經走進千家萬戶，已經不算什麼新鮮東西啦! （ ）
②這花枝葉繁茂，花朵新鮮。 （ ）
③媽媽今天買了兩條新鮮的魚。 （ ）
④雨後的空氣真新鮮。 （ ）
三、基礎平台 (27%) （2.5%+3%+4%+14%+2.5%）
1、「香九齡 所當執」，告訴我們要
2、按要求寫成語(至少寫四個)：
有描寫學習態度的：
有形容人的說話的：
3、仿寫句子：從終日忙碌的燕子那裡，我認識到勤勞的可貴；
從飛行整齊的大雁那裡，我懂得了紀律的重要……
， ；
， ……
4、根據課文內容填空：
①祁黃羊舉薦人才出以公心，他做到了「 ， 」。
②《池上》描寫小孩天真調皮的詩句是 ， 。
③ 樟樹不高，但它的枝幹 ，而且伸向 ，伸得 。
的樹葉綠得發亮。樟樹 ，無論是 還是 ，它們總是
那麼 。用帶點的關聯詞寫一個句子：
（《宋慶齡故居的樟樹》）
④學了《天鵝的故事》，我想到了一些成語 、 、 ，想到了一句名言警句
⑤學了《黃河的主人》，我知道了黃河的主人是 ，還想到了一些描寫黃河的古詩詞（請寫出兩句）
5、本學期我們學寫了毛筆字，請寫出三位著名的書法家
四、處處留心：《感冒靈說明書》。（4%）
[作用與用途]用於治療感冒及感冒引起的頭痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。
[用法與用量]口服，常用量一日三次；每次1至2片，嬰兒減半或遵醫囑。
[儲藏]密封保存 [有效期]一年
讀了說明書後，請判斷小明的下列做法，正確的打「√」，不正確的打「×」。
① 小明的表弟（不滿周歲）感冒了，他讓姨媽給表弟一次服用了2片感冒靈。（ ）
②小明著涼了，咽喉發痛，服用了感冒靈，一日三次，每次1-2片。 （ ）
③爸爸摸著腦袋進來，說不小心撞痛了，小明說：「爸爸，感冒靈可治頭痛，您服兩片吧！」 說著就給爸爸拿了兩片。 （ ）
④瓶蓋不見了，小明將剩餘的感冒靈用紙包好，放在櫃子里，以備今後使用。（ ）
五、口語交際 （3%）
你的好朋友非常想參加慶祝「六•一」兒童節的演出，但是他的心理素質不好，怕出醜。這時，你會這樣鼓勵他
六、閱 讀 （20%）
（一）「生命橋」（片段）（7%）
頓時 山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線 那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋 那情景是何等的神聖
1、 給上面一段文字加上合適的標點。（2%）
2、 那情景是怎樣的？（2%）
3、 文中把 比作 ，是因為
（3%）
（二）我想有個「高級媽媽」（13%）
①「世上只有媽媽好」。是媽媽都好，可是我認為「好」的水平有區別。一類是初級媽媽，把我們生下來，就交給姥姥、奶奶撫養，完事。一類是中級媽媽，管我們吃穿住行，又督促學習。還有一類是高級媽媽，不僅關心我們眼前的健康成長，還能有計劃、有目標地幫助我們樹立和實現遠大理想。
②什麼樣的媽媽是高級媽媽呢？
③像居里夫人那樣的媽媽。我不是說居里夫人獲得了兩次諾貝爾獎，當兒女的可以借光。我是說居里夫人總把孩子的身心鍛煉放在第一位。
④居里夫人工作很忙。可在百忙中，她耐心地、手把手地教女兒學園藝，學烹調，學縫紉，學幹家務活。她不但培養女兒獨立生活的能力，還抽時間帶領女兒騎車去野外，騎馬去山中探險，讓孩子了解大自然，陶冶情操。
⑤居里夫人擁有0.1克鐳價值一百萬法郎，再加上兩次獲得的諾貝爾獎金，夠兩個女兒一輩子享受。可居里夫人把這些全部贈給了實驗室。居里夫人說：「優裕的生活，奢侈的惡習，會耽誤你們的前程。」
⑥正因為居里夫人是位高級媽媽，所以她的兩個女兒能成為有出息的孩子。大女兒伊瑞娜獲得了諾貝爾獎，小女兒艾芙成了音樂家、傳記作家。
⑦我想有一個居里夫人那樣的高級媽媽，不是要求我們的媽媽都成為大科學家，而是說要在教育孩子的方法上講究點「科學」。我想有個居里夫人那樣的高級媽媽，不是嫌我們的媽媽差，而是希望我們的媽媽能更好，更了解孩子的需求。
⑧親愛的媽媽，知道了我的想法，您該不會生氣吧！
1、 把可以搭配的詞語用線連起來。（4%）
樹立 情操 健康的 惡習
培養 需求 耐心地 成長
陶冶 能力 獨立地 教導
了解 理想 奢侈的 生活
2、給短文分段，用 ‖標在下面的序號後。（3%）
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
3、居里夫人稱得上是「高級媽媽」是因為
（3%）
4、讀了這篇小短文，我想對媽媽說
（3%）
得 分 閱卷人
七、作文部分（30分）
請你閱讀下文中開頭的部分，根據故事發展情況，展開合理想像，並接著敘述下去。題目自擬，內容具體，想像合理，有一定條理。
那隻上了老狐狸的當掉了肉片的老烏鴉，十分沉痛地向小烏鴉講了自己當年上當受騙的經過，要小烏鴉永遠記住烏鴉家庭的這個奇恥大辱，提防奉承話里可能隱藏著的陰謀詭計。小烏鴉連連點頭說：「是」。有一天，小烏鴉銜著一塊肉，停在一棵樹上，心裡想：要是我碰上狐狸，保准不會上當。巧得很，一隻小狐狸走了過來……
泗洪縣小學語文第八冊期末試卷參考答案：
一、 給予 綿延 忙碌 輪流 纖弱 怠慢 塌陷 瞻仰 繁衍 肆虐
二、1、①、①、②、① 2、D、B、A、C
三、1、能溫席 孝於親 孝順
2、略 3、略
4、①內舉不避親，外舉不避仇。 ②小娃撐小艇，偷采白蓮回。
③粗壯 四面八方 遠遠的 稠密 四季常青 夏天 冬天 蓬蓬勃勃
④答案不唯一，只要與團結、親情有關即可。
⑤稍公 略
5、略
四、×√××
五、略
六、（一）1、 ， ， 。 ！
2、面對危險，其它羚羊像老羚羊那樣凌空騰起，沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛躍。（大概意思答對即可）
3、弧線 生命橋 老羚羊用自己的身體做橋墩，把死的希望留給自己，把生的希望留給年輕羚羊，為年輕羚羊架起了一座生命橋。（大概意思答對即可）
（二）1、
樹立 情操 健康的 惡習
培養 需求 耐心地 成長
陶冶 能力 獨立地 教導
了解 理想 奢侈的 生活
2、①∥②③④⑤⑥∥⑦⑧∥
3、她不但培養孩子獨立生活的能力，而且有計劃、有目標地幫助孩子樹立和實現遠大理想。（大概意思答對即可）
4、略
七、作文評分標准：
情感真摯，表達清、通，錯字不超過3個，錯句不超過1句為優秀（25至30分之間）。
句子通順，意思清楚，錯字不超過6個，錯句不超過3處為合格（18至25分之間）。
句子不夠通順，意思不太清楚，錯字超過10個，錯句超過5處為不合格（18分以下）。
蓮山課件 原文地址：http://www.5ykj.com/shti/shi/73487.htm
㈥ 求小學四年級下冊語文知識競賽題
一、火眼金睛(請你從方格里的某一個字開始，一次經過格子里所有的字，並不重復已經走過的路線，使沿途經過的字連接起來，成為首尾相接的八條四字成語。)(8分)
八個成語是：
______________、_____________、______________、_____________、______________、
_____________、______________、_____________
二、搜腸刮肚(先填空，組成成語，使所填的的相鄰的兩個字組成一個詞語，)(16分)
甜言蜜_____ _____質彬彬 見仁見____ ____害攸關 死里逃_____ _____斟句酌
無惡不_____ _____過飾非 心心相____ ____日如年 自怨自____ ____出於藍
氣壯山_____ _____轅北轍 生花妙_____ _____蛇添足 擒賊擒____ ____妙維肖
下里____人 ____碧輝煌 萬古長____ ____底撈月 飽食終____ ____末倒置
倚老賣____ ____己救人 十全十____ ____計民主 見多識____ ____山再起
至高無____ ____枯石爛
三、分門別類(將上題中相所填鄰兩個字組成的詞語分類。)(8分)
中國的省名：
國家名：
中國作家名：
語文名詞：
四、指點迷津(讀謎面，猜名著人名，把上面的人名填在相應的謎面後面。)(9分)
孔明 關羽 張飛 魯智深 宋清 元春 襲人 迎春 時遷
鑿壁偷光――( ) 花香撲鼻――( ) 粗中有細――( )
斗換星移――( ) 孔雀收屏――( ) 正月初一――( ) 展翅凌空――( ) 爆竹除舊――( ) 元前明後――( )
五、約定俗成(把下面歇後語補充完整)(8分)
1、手機不可以掉到馬桶里——( ) 5、無頭蒼蠅――( )
2、蜜蜂停在日歷上——( ) 6、殺雞取蛋――( )
3、老鼠指路——( ) 7、六月天穿皮袍——( )
4、下雨天出日頭――( ) 8、苦瓜拌黃連――( )
六、耳熟能詳(把下面的名言警句補充完整)(16分)
1、一張一弛， 。 2、清水出芙蓉， 。
3、繩鋸木斷， 。 4、綠樹村邊合， 。
5、海上升明月， 。 6、大漠孤煙直， 。
7、近鄉情更怯， 。 8、同是天涯淪落人， 。
9、露從今夜白， 。 10、天生我材必有用， 。
11、凡事預則立， 。 12、葡萄美酒夜光杯， 。
13、三人行， 。 14、東邊日出西邊雨， 。
15、本是同根生， ! 16、粉身碎骨渾不怕， 。
七、博覽群書(完成下面的填空。)(30分)
1、說到古詩，人們常常提到《唐詩三百首》，這說明了「詩」是在唐朝盛行的一種文學樣式，也表明唐朝詩歌的成就最大。你知道，以下幾個朝代成就最大的文學樣式嗎?
唐詩 宋 元 明、清
2、李白是我國唐朝著名的大詩人，被人們稱為「詩仙」，那麼杜甫被稱為___。
3、《三顧茅廬》選自我國古典文學四大名著之一的《 》，書中的主要人物有 、 等。
4、《西遊記》中有許多膾炙人口的故事，如三打 、大鬧 、真假 。
5、《水滸》主要人物有：行者 ，花和尚 ，黑旋風 。
6、古人科舉考試第一名叫 ，第二名叫 ，第三名 。
7、古人稱男子二十歲為 之年，三十歲為 之年，五十歲為 之年，六十歲為 之年，七十歲為 之年，一百歲為 之年。
8、四大美女「沉魚」指 ，「落雁」指 ，「閉月」指 ，「羞花」指 。
9、古人四兄弟從大到小排行次序 、 、 、 。
八、生花妙筆(把下面的句子填寫完整，使它讀起來充滿詩情畫意。)(8分)
例：小溪匆匆走下山崖。
1、陽光 大海。 3、高山 草原。
2、黃昏 村莊。 4、春天 小鴨。
㈦ 小學四年級語文趣味知識競賽試題答案
放虎歸山
山高水長
長篇大論
論功行賞
賞心悅目
目中無人
人山人海
海闊天空
㈧ 小學四年級語文競賽試卷
2006—2007學年道滘鎮四聯小學第二學期期末自測題
四 年 級 語 文
學校 班級__________姓名__________成績__________
（滿分：100分；答卷時間：90分鍾）
第一部分 基礎知識積累與運用（30分）
一、讀拼音寫規范的字。（5分）
Biān fú wéi hù zhèn hàn shuài lǐng qū gǎ
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、比一比，在組詞，你一定行。（5分）
挺（ ）消（ ）撼（ ）忘（ ）猴（ ）
蜓（ ）削（ ）憾（ ）妄（ ）喉（ ）
三、選詞填空。（3分）
自信 誠信 確信
1、小明（ ）這件事無可挽回以後，他沮喪了好久，現在他又（ ）地告訴別人，他下一屆的選舉一定會當選。
2、為了（ ），爸爸撥打了庫伯家的電話。
四、將以下的成語補充完整，相信你一定能填對。（5分）
出（ ）不（ ） （ ）起（ ）落 （ ）心（ ）目
我也能寫出這樣的成語：
1、以數字開頭的：（ ）（ ）
2、有動物名稱： （ ）（ ）
五、我會填。（5分）
通過看課外書，我知道在我身邊有許多熱愛生命的人，如：
、 他們奮斗不息，使自己活得更光彩有力。
這句名言讓我知道生命的意義。
2、在課外書中，我讀過不少像《手不釋卷》這樣的成語故事，其中讓我印象最深的是《 》，因為讓我懂得了
。
六、按要求改寫句子。（4分）
1、 孩子們的臉蛋紅紅的。（改寫成一個打比方的句子。）
2、 牛群站立不動。（改寫成一個擬人句）
3、 安靜悄然合攏的手指竟然攏住了一隻蝴蝶。（改寫成「被」字句）
4、 要做好一切工作，應該全神貫注。（不改變句意，張句子換一種表達方式）
七、本學期，我們學了不少描寫鄉村生活的文章，請選擇其中的一首詩默寫下來，別忘了寫上詩人的名字。（5分）
八、請選擇合適的詞句填空。（3分）
精誠所加，金石為開。 己所不欲，勿施於人。
朝霞不出門，晚霞行千里。 採菊東籬下，悠然見南山。
大漠孤煙直，長河落日圓。 關羽失荊州――驕兵必敗。
1、自己不想做的事，也不要勉強讓別人去做，這就是
2、我多麼嚮往 的鄉村生活！
3、清晨的天空就朝霞滿天，我不明白爸爸為什麼不帶我們去旅遊，爸爸隨口就說：「 」
第二部分 閱讀積累與運用（30分）
一、我閱讀《鄉下人家》片段，然後按文後要求回答問題。（15分）
雞，鄉下人家( )總要養幾只的。從他們的房前屋後走過，肯定會瞧見一隻母雞，( )一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去,
他們的屋後倘若有一條小河，那麼在石橋旁邊，在綠樹陰下，會見到一群鴨子，游戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食。（ ）附近的石頭上有婦女在搗衣，它們（ ）從不吃驚。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，( )地吃起來。天邊的紅霞 向晚的微風頭 上飛過的（ ）的鳥兒 都是他們的好友 它們和鄉下人家一起 繪成了一幅自然 和諧的田園風景畫。
1、「率」字的音節為_______，用部首查字法查______，共_____畫，第五畫是____( 3分)
2、根據原文，請將空白處補充完整。（3分）
3、讀短文的最後一段，請將標點補充完整。並回答：「他們的好友」指的是什麼？（4分）___________________________________________________________
4、文中的哪句話你最喜歡？請端端正正地抄下來。並說說你喜歡的理由。( 2分 ）「___________________________________________________________________
______________________________________________________」
理由：_____________________________________________________
4、「幾場春雨過後，到那裡走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土裡探出頭來」（3分）
我從「（ ）」字里感受到了筍旺盛的生命力，我覺得還可以用_______________這幾個字代替，來體現筍的生命力。我還能模仿這種手法來描寫熟悉的動物：
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
二、閱讀短文，回答問題。（15分）
血染的母愛
有對母女的感情有了裂痕，13歲的女兒一直認為母親的地位卑微，使她在人前抬不起頭。母親終日忙碌辛苦，也不能使女兒快樂起來。2004年2月，母親邀女兒去阿爾卑斯山滑雪。母女倆在滑雪中，由於缺乏經驗，偏離滑雪道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜，前來搜尋她們的直升飛機幾次都無功而返，因為她們身穿的是銀灰色滑雪裝，很難被發現。終於，女兒因體力不支昏迷了過去。但她醒來時卻發現自己已躺在醫院里，而母親已不在人世了。醫生告訴她，是她的母親用生命救了她。原來，是母親割斷自己的動脈在雪地里爬行，用自己的鮮血染紅了一片白雪，直升飛機因此發現了目標。
冰心老人說過：「世界上若沒有女人，這世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。」是的，這世界就是因為有了女人、有了母親、有了母愛，才如此亮麗燦爛、多姿多彩。
按課文填空。（2分）
一對母女去 滑雪，在滑雪時她們 。母親 染紅了雪，救回了 。
2、根據意思寫出文中的詞語。（3分）
（1）沒有活動的力量了。（ ）
（2）地位低下而渺小。（ ）
（3）沒有完成任務就回來了。（ ）
2、在文中找出下列詞語的近義詞。（2分）
缺少（ ） 徒勞無功（ ）
3、用「 」劃出你喜歡的句子，並說出喜歡的原因
。（2分）
5、當病床上的女兒知道是母親用生命換回了她的重生後，她會怎麼做？女兒會對已經死去的母親說些什麼？ （2分）
6、說說你自己母親關心你的事情。（50至100字）（4分）
第三部分 習作（40分）
題目：一個我敬佩的人
這個人是誰？是什麼原因使你敬佩？請你用一件具體的事突出這個人的優秀品質。做到內容具體，語句通順，標點正確。