① 某小學開展第二課堂活動，美術小組有25人，比航模小組的人數多4分之1，航模小組有多少人幫忙寫一下
設航模組有X人。
（1+1/4）X=25
X=20
等量關系式應該是：
25/（1+1/4）=20
② 急需人美版小學、初中美術課件，並提供推薦有利於小學1、2、3年級第二課堂（即活動課）教學所用書籍
講課是藝術，課件只能自己做，剛參加工作的尤應如此，呵呵！
笨鳥先飛么，況且你也不一定就是笨鳥…
③ 請教好心人，小學一二年級美術第二課堂如何有效的開展
越小的孩子思維就越窄，但是思維束縛卻越少。
作為一名小學繪畫教師，你想到的應專該是拓展孩子的思維屬和想像能力，而不是力求提高孩子們的繪畫能力和技巧，來使學校肯定你。
1適當的輔助教化，例如顏色搭配，色彩情感，線條運用是必然的
2盡量讓孩子們拓展思維，繪畫出自己腦海的東西，天馬行空的，子虛烏有的都是好的。挖掘出來的想像是很珍貴的，不要因為那些不符合現實的東西而否定他們，多出一些話題
3盡量讓孩子們對每個色彩有感情
4適當的寫生，盡管沒有任何訓練，但是我們還是想然他們寫生，因為9歲孩子的眼睛裡所有的東西都是9歲的
5鼓勵他們，鼓勵他們任何淘氣的想像和創造
6千萬不要讓他們學盡模仿，那是一種淺型的扼殺
④ 某小學開展第二課堂活動，美術小組有25人，比航模小組的人數多 1 4 ，航模小組有多少人（先
等量關系是：航模小組人數×（1+
設航模小組的人數是x人，由題意得： x（1+
x=20； 答：航模小組有20人． |
⑤ 某小學開展第二課堂活動，美術小組有25人，比航模小組的人數多 ，航模小組有多少人
這道題呢，既然題目是完整的，那麼答案取之於1—24。
⑥ 某小學第二課堂活動，美術小組有25人，比航模小組的人數多4分之一，航模小組有多少人用比例解
25÷（1+1/4）
=25÷5/4
=20（人）
⑦ 某小學開展第二課堂活動，美術小組的有25人比航模小組的人數多1/4航模小組有多少人(先寫出等量關
美術小組人數＝航模小組人數×（1+1/4）
25÷（1+1/4）＝20人