① 要語文 數學的二年級上冊期末測試卷 帶答案
小學二年級數學上冊期末考試試卷
一、口算,看誰算得又對又快(8分)
19+26= ×7= 8×9= 40—23= 62-58=
42-16+9= 9×6-48= 5×7+4=
二、我能填對(26分 )
1、填上合適的單位名稱,一支彩筆長10( ) 媽媽身高1( )62( )。
2、. 比35少9的數是( ),( )比43多25。
3、有三張牌3、7、5從中任意取二張可以組成( )個二位數。
4. 小明昨天寫了29個大字,今天寫了47個大字,兩天大約寫了( )個大字。
5. 數一數,試一試。
上圖中有( )條線段, 一共有( )個角,其中有( )個直角。
6 、 表示( )個( )相加,加法算式:
_________________乘法版式:____________________.
7、有三個同學握手,每二個握一次,可以握( )次。
8、、在○里填上「+」、「-」、「×」或「<」、「>」、「=」。
8○6=48 36○73-37 9×7○65 18○9=9
9、最大能填幾?
( )×8<65 ( )×4<31 48>( )×9
10、我會觀察,我會猜。
11、文具盒裡有橡皮、尺子、筆三種學具,三個人每人拿一種學具。
小芳:我拿的不是筆。 小華:我拿的是尺子。 小飛:我拿的是……
小芳拿的是( ),小飛拿的是( ),小華拿的是( )。
二、筆算(6+9)分
90-47= 59+26= 63-28=
43+25―16= 75―26+37= 50-5+26=
三、文字題(6分)
1、4和8相乘是多少? 2、8的5倍是多少?
3、4個7相加,再加上9是多少?
四、.畫出下面各圖形的對稱軸(只畫一條)。(3分)
五、操作題(8分)
1、畫出一條比8厘米短3厘米的線段。( 2分)
2、以給出的A點為頂點,畫一個比直角大的角,並寫出它各部分的名稱。(3分)
3、請按對稱軸畫出房子的另一半。(3分)
六、統計( 15分)
二(3)班喜歡看書的人數情況統計
連環畫 故事書 作文書 繪畫書
正正 正正 ̄ 正正正 正 ̄
連環畫 故事書 作文書 繪畫書
人數
連環畫 故事書 作文書 繪畫書
1、每格代表( )人。
2、( )組人數最多,( )組人數最少,兩個組相差( )人?
3、你還能提出什麼問題?請列出算式計算。( 3分)
七、應用題(共19分。1、2題每題3分,3題4分,4題9分)
1、商店裡1千克桃賣9元,買6千克要花多少元?
2、一輛公共汽車有63人,到站扣先下了28人,後來又上來19人,現在車上有多少人?
3、二(1)班有47人,二(3)班有比二(1)班多6人,二個班一共有多少人?
4、
(1)、玩具車比飛機貴5元,飛機多少錢?
(2)每種物品各買一件,需要多少錢?
(3)你還能提出什麼問題並解答?
② 二年級上冊數學試卷
前面有2人,後面有2人,前後共有2+2+1=5人
左面有2人,右面有2人,左右共有2+2+1=5人
做操的同學共有5×5=25人
③ 小學二年級數學期末試卷
小學二年級人教版(上)數學期末測試題
時間:60分 滿分:100分
一、填一填。(12分)
1、200厘米=( )米 20米—10米=( )米 (二克淺西庄學校)(答案: 2 10 )
2、7+7+7+7+7可用算式( )進行簡便計算。(二克淺西庄學校)(答案: 5×7 )
3、填寫合適的長度單位。
一枝鉛筆的長度大約是14( ) 小明的身高約是135( )
一張桌子的長約是1( ) (二克淺西庄學校)(答案: 厘米 厘米 米 )
4、圖中有( )個角,有( )個直角。
(二克淺西庄學校)(答案:5 2 )
5、7的3倍是( ),27是9的( )倍,7的( )是56。(二克淺西庄學校)(答案:21 3 8 )
6、最大的兩位數和最小的兩位數差是( )。(二克淺西庄學校)(答案:89 )
二、按要求做題。(12分)
1、在○ 里填上「﹥」、「﹤」或「﹦」。(8分)
8×8 ○ 44+18 5×7 ○ 16+18 5×6-20 ○ 10
18 ○ 6+6+6+6 2×5+26 ○ 38 4+4 ○ 4×4
1米 ○ 15厘米+30厘米 7米-5米 ○ 20厘米 (二克淺西庄學校)(答案:﹥ ﹥ ﹦ ﹤ ﹤ ﹤ ﹥ ﹥ )
2、 ( )個三角形( )條線段(4分)(二克淺西庄學校)(答案:3 6 )
三、畫一畫。(6分)
1、畫一條6厘米長的線段。(二克淺西庄學校)
2、在這條直線上畫一個直角。(二克淺西庄學校)
四、判斷題。(對的打「√」,錯的打「×」)(10分)
1、右邊這條線段有3米長 。 ( )
2、4×6可以寫成6+4。 ( )
3、角的大小與角的兩條邊的長度無關。 ( )
4、所有線段的長度都可以測量出來。 ( )
5、因為1米﹦100厘米,所以米比厘米大。 ( )(二克淺西庄學校)(答案:× × √ √ √ )
五、算一算。(33分)
1、寫出算式並計算。(15分)
(1)87比78多多少?(二克淺西庄學校)(答案:87-78﹦9)
(2)比65多26的數是多少?(二克淺西庄學校)(答案:65+26﹦91
(3)比91少35的數是多少?(二克淺西庄學校)(答案:91-35﹦56)
(4)8個6連加是多少?(二克淺西庄學校)(答案:8×6﹦48)
(5)5的9倍加上47是多少?(二克淺西庄學校)(答案:5×9+47﹦92)
2、計算下面各題。(18分)
14+68-39 27+36+25 81-14-32
﹦82-39 ﹦ 63+25 = 67-32
﹦43 ﹦ 88 = 35
7×8+39 8×9-35 (95-59)+39
= 56+39 = 72-35 = 36+39
= 95 = 37 = 75
(二克淺西庄學校)
六、請幫小鴿子把每封信投到相應的郵筒里。(7分)
6×5-18 5×6 4×2 3×4-6 4×3-4 2×6 8×6-18
6 12 8 30
(二克淺西庄學校)(答案: 12 30 8 6 8 12 30 )
七、解決問題。(20分)
1、工人叔叔修一條公路,每天修6米,修了4天後,還剩40米,這條公路長多少米?(二克淺西庄學校)(答案:6×4+40=64米)
2、用5、8、9組成的兩位數,請寫出來,然後,按從小到大的順序排列起來。(二克淺西庄學校)(答案:58 59 85 89 95 98 )
3、有兩根繩子,已知短繩的長度為9米,長繩的長度是短繩的3倍多3米,問長繩有多少米?(二克淺西庄學校)(答案:9×3+3=30 米 )
4、小紅有16塊糖,她每天吃兩塊,吃了5天,吃了多少塊?還剩多少塊?(二克淺西庄學校)(答案:2×5=10 塊 16-10=6塊)
④ 小學二年級數學下冊考試卷
第二學期期末考試二年下冊數學
我會填。(23分)
1、下面的圖形通過平移重合的有()和(),通過旋轉互相重合的有()和()。
2、把12個梨平均份給()只小猴,每隻小猴分得()。
3、每架鋼琴售價為9979元,約是()。
4、黃河是我國第二大河,全長5464千米,讀作:()。
5、3986是()位數,最高位是()。
6、接著畫,填上時間。
7、比470多320的數是()。
8、右面的圖形里有()個銳角,()個鈍角。
9、找規律填數:13、26、39、()、65、()。
10、用一個1,一個7和兩個0組成四位數,最大的數是(),最小的數是()。
11、在□里填上不同的數:
927>9563927>9563927>9563
二、我會選,把正確答案前面的序號填在()里。(5分)
2、最大的四位數和最大的三位數相差()。
(1)90(2)900(3)9000
3、一個四位數,中間有一個零或兩個零時,()。
(1)只讀一個零(2)讀兩個零(3)一個零也不讀
4、得數是6的算式有()。
(1)18÷3(2)54÷6(3)30÷5
來當老師,對的在()里畫「√」,錯的畫「╳」。(5分)
1、9個一、8個十、5個百和4個千組成的數是9854。()
2、供應小學有學生1304人,約是1300人。()
3、一千克鐵比一千克棉花重。()
4、42÷7>36÷4>35÷7()
5、按一定的規律填數:100、90、81、73、(),括弧里的數應該是66。()
我會算。(28分)
加、減、乘、除我都會。6分
9300-500=76+23=48÷6=50-35=
72÷9=440-150=2500+2500=25+38=
530-370=4400-900=36÷9=6×7=
我能估算。4分
482+146≈587-215≈318+279≈741-309≈
我知道我能算對。6分
64÷8÷2=20÷5×6=5×8+23=36÷4÷3=
7×9-17=6×6+15=64÷8×7=3×3×8=
40÷5×8=72÷8×5=2×9÷3=63÷7×6=
4、「>」、「<」或「=」填在哪?4分
36÷6×735÷7×88×7+149×6+16
3×2÷26×6÷972÷8×52×3×9
用筆算一算8分
1000-250= 450+650= 560-392= 665+277=
四、操作題8分。
1、 圖中有( )個直角,( )個鈍角和( )個銳角。
2、在右邊畫上一個直角和一個鈍角。
3、先填空,再畫出把圖形向上平移3格的圖形後再向右平移8格的圖形。
解決問題。(31分)
看圖列式。4分
2、4分
面是松原市2005年7、8、9月天氣情況統計表。7分
(2)多雲天數是有風天數的()倍。
(3)請你根據上面統計圖猜想一下2006年7、8、9月份晴天數約是()天,雨天約是()天。
4、4分
5、12分
姐姐帶了100元錢,可以買哪兩種物品?3分
請你提出兩個不同的數學問題並列式解答。9分
問題1:?
列式:=
問題2:?
列式:=
⑤ 二年級上冊數學期末試卷
請 滿意採納 謝謝