① 小學五年級上冊數學單元測試卷答案
2015年人教版五年級上冊數學期末考試卷
一、填空(每小題2分，共20分)
1.小明買了4塊橡皮，每塊a元，需要( )元。當a=1.5時，需要( )元。
2.在○里填上「>」、「<」或「=」。
3.78÷0.99○3.782.6×1.01○2.6
7.2×1.3○7.2÷1.3 9.7÷1.2○9.7—1.2
3.在( )里填上合適的數。
2.05噸=( )噸( )千克 3升50毫升=( )升
4.一個兩位小數保留一位小數是2.3，這個兩位小數最大是( )，最小是( )。
5.一個數的小數點先向左移動兩位，再向右移動三位後是0.123，這個數是( )。
6.一個平行四邊形的底是2.6厘米，高是4厘米，面積是( )，
一個三角形的底是2.5厘米，面積是10平方厘米，高是( )。
7.一條褲子n元，一件上衣的價格是一條褲子的6倍，則一件上衣需要( )元，買一套服裝共需( )元。
8. 501班進行1分鍾跳繩測試，六位學生的成績分別是：137個、142個、136個、150個、138個、149個，這組數據的平均數是( )，中位數是( )。
9.正方體的六個面分別寫著1、2、3、4、5、6，每次擲出「3」的可能性是( )，每次擲出雙數的可能性是( )。
10.一輛汽車開100公里需要8升汽油，開1公里需要( )升汽油，1升汽油可以開( )公里。
二、判斷(每小題1分，共5分)
1.被除數不變，除數擴大100倍，商也擴大100倍。 ( )
2.a的平方就是a×2. … ( )
3.大於0.2而小於0.4的數只有0.3一個。 ( )
4.兩個等底等高的三角形一定可以拼成一個平行四邊形。( )
5.一組數據的中位數和平均數可能相等。( )
三、選擇(每小題1分，共5分)
1.2.695保留兩位小數是( )。
A、2.69 B、2.70 C、0.70
2.已知0.35×170=59.5,那麼3.5×1.7的積是( )
A、0.595 B、5.95 C、59.5
3.在一個位置觀察一個長方體，一次最多能看到它的()。
A、一個面 B、兩個面 C、三個面
4.一個三角形與一個平行四邊形的面積相等，底也相等。三角形的高是2分米，平行四邊形的高是( )分米。
A、1 B、2 C、4
5.一個平行四邊形的底和高分別擴大2倍，它的面積擴大( )倍。
A、 2 B、4 C、6 D、8
四、計算(41分)
1.直接寫出得數(每小題0.5分，共5分)
0.25×8= 3.02—1.5= 0.4×0.4= 2.4×2.5=
1.6÷0.01= 0÷7.12= 12.3÷6= 1.9÷1=
0.25×0.4÷0.25×0.4= 4×(1.5+0.25)=
2.豎式計算(第一小題2分，第二小題需驗算3分，共5分)
2.06×5.5 54.72÷1.8 (驗算)
3.計算下面各題(能簡算的要簡算)(每小題3分，共18分)
48-2.3×12 50×(0.8+0.4) 7.34×2.1+7.34×7.8+7.34×1.1
20.5÷1.25÷0.8 (8.1-5.4)÷3.6+85.7 9.88×9+9.88
4.解方程(每小題3分，共6分)
3x-6.8=20.2 1.4x+2.6x=120
5.操作及圖形計算(7分)
(1)下列圖形中兩個正方形的邊長分別是6厘米、4厘米，求陰影部分的面積。(3分)
(2)下列圖形中每個小正方形的邊長為1厘米，A：先畫一個底為4厘米，高為3厘米的三角形;B：再畫一個面積是12平方厘米的平行四邊形。(4分)
五、綜合運用(共29分)
(一)只列式，不計算。(每小題2分，共6分)
1. 已知一個三角形的面積是12平方厘米,這個三角形的底是8厘米,高是多少厘米?
2. 一個正方形水池的周長是2.2米，這個水池的佔地面積是多少平方米?
3.501班有學生40人，502班是501班的1.2倍，兩個班共有學生多少人?
(二)解決問題(23分)
1.實驗小學買了2隻足球，5隻籃球共用去287元，每隻足球49元，每隻籃球多少元?(4分)
2.學校實踐基地有桃樹和梨樹共700棵，梨樹的棵數是桃樹的2.5倍，基地里有桃樹、梨樹各多少棵? (用方程解)(4分)
3.學校食堂運來一車煤，原計劃每天燒0.25噸，可以燒24天，現在改進鍋爐技術，每天節約0.05噸，現在，這車煤可以燒多少天?(4分)
4.湖州到上海的公路全長168千米，甲乙兩輛汽車分別從兩城同時相對開出，經過1.5小時交匯，甲車每小時行駛58千米。乙車每小時行駛多少千米?(5分)
5.為鼓勵居民節約用水，湖州市自來水公司制訂下列收費辦法：
每戶每月用水10噸以內(含10噸)，1.7元/噸。超出10噸部分，按2.5元/噸收取。 (6分)
(1)小明家十月份用水12噸，該交費多少元?
(2)小紅家十月份交水費37元，她家十月份用水多少噸?
六、附加題:(每小題5分，共10分)
1. 找規律填數字
6.25 ， 2.5 ， 1 ， ( ) ， 0.16
2. 一個長方形的周長是60厘米,長是寬的2倍.求這個長方形的面積.
五年級數學期末試題參考答案及評分標准
一、填空(每小題2分，共20分)
1. 4a 6元 2. >、>、>、<
3. 2 50 3.05 4. 2.34 2.25
5. 1.23 6. 10.4平方厘米 8厘米
7. 6n 7n 8. 142 140
9. 1∕6 1∕2 10. 0.08 12.5
二、判斷。(每小題1分，共5分。) ×、×、×、×、√
三、選擇。(每小題1分，共5分) B、B、C、A、B
② 小學五年級上冊數學期中試卷
一、用心思考，正確填寫（沒空1分，共20分）
1、3.26×2.8的積是（ ）位小數，5.24的1.02倍得數保留一位小數是（ ）。
2、1.26868……是（ ）小數，可以簡寫成（ ）。
3、一個一位小數「四捨五入」後是6，這個小數最大是（ ），最小是（ ）。
4、一支鋼筆的單價是7.8元，老師買了n只這樣的鋼筆，應付（ ）元，50元最多可以買這樣的鋼筆（ ）支。
5、在小數除法中，要把（ ）化成整數再除。
6、根據2784÷32=87，可以推算出3.2×0.87=（ ），27.84÷3.2=（ ）
7、在○里填上「﹥」、「﹤」或「=」。
5.6×1.02○5.6 1.26÷0.98○1.26×0.98
5.6÷1.02○5.6 78.5×0.99○78.5×（1-0.01）
8、一本書有a頁，小華每天看8頁，看了x天，還剩（ ）頁沒看，如果A=120，x=6，還剩（ ）頁沒看。
9、小王4分鍾做100道口算，平均每分鍾做（ ）題，平均每題花（ ）分鍾。
10、根據已有的結果找出規律，直接寫得數。
37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=333333
37037×12=（ ） 37037×18=（ ） 37037×24=（ ）
二、仔細推敲，認真判斷（每題1分，共5分）
1、x2與2x都表示2個x相乘。 （ ）
2、0.3×8與3×0.8計算結果相等。 （ ）
3、含有未知數的式子叫方程。 （ ）
4、5.666666是循環小數。 （ ）
5、球體從任何角度看都是圓形。 （ ）
三、反復比較，慎重選擇（每題1分，共5分）
1、6.8×101=6.8×100+6.8是運用了（ ）
A、乘法交換律 B、乘法結合律 C、乘法分配律 D、加法結合律
2、一個數y除以純小數，所得的商一定（ ）y。
A、大於 B、小於 C、等於 D、不能確定
3、13.6÷2.6當商是5時，余數是（ ）
A、6 B、0.6 C、0.06 D、0.006
4、如果甲×1.1=乙÷1.1（甲、乙≠0）那麼
A、甲=乙 B、甲﹥乙 C、甲﹤乙 D、無法確定
5、五年級有學生m人，六年級比五年級少3人，兩班共有學生（ ）人。
A、m+3 B、m-3 C、2m+3 D、2m-3
四、注意審題，細心計算（41分）
1、直接寫出得數（8分）
6.4÷0.8= 8×2.5= 0.2+0.78= 0.99×1.25×8=
6.6÷0.6= 1.8×0.3= 0.1-0.02= 3.8×8.2+3.8×1.8=
2、列豎式計算（帶☆要驗算）（6分）
☆2.35×1.2= 2.65÷3.4≈
（得數保留一位小數）
3、怎樣簡便就怎樣計算（15分）
28.4×99+28.4 3.6×201 0.94×2.5-0.45
4×0.8×12.5×2.5 17.5÷0.25×17+13
4、解方程（12分）
（x+1.6）÷3=10.8 2.6x-5=2.8 4.2x-2.5x=13.4 8x+1.4×5=47
五、認真觀察，合理連線（3分）
從上面看 從左側面看 從正面看
六、活用知識，解決問題（26分）
1、一幢高16層的樓房，一樓的層高是4.5米，其餘每層的層高都是3.2米，這幢樓高多少米？（4分）
2、世界上第一台電子計算機很大，它的質量相當於6頭5.85噸重的大象，這台計算機有多重？（得數保留整數）（4分）
3、製作一個蛋糕需要0.32千克麵粉，李師傅領了5千克麵粉，他最多可以做多少個蛋糕？（4分）
4、果園里收獲了560千克的橘子，個人叔叔要把他們分裝在箱子里，每個箱子最多裝30千克，需要准備多少個箱子？（4分）
5、學校買來25個籃球，比足球的3倍還多1個，學校買來足球多少個？（用方程解）（5分）
6、上衣比褲子貴45元，上衣的單價是褲子的1.3倍，上衣和褲子各多少元？（用方程解）（5分）
七、開動腦筋，挑戰智慧
一個循環小數0.ABAB…（A、B都是非0自然數），這個數的前20位上的數字和是80，這個循環小數最大是（ ），最小是（ ）。
③ 人教版五年級上冊數學期中考試卷[答案另附]
五年級上冊數學期中質量檢測
（考試時間：80分鍾）
一、用心思考，正確填寫（沒空1分，共20分）
1、3.26×2.8的積是（ ）位小數，5.24的1.02倍得數保留一位小數是（ ）。
2、1.26868……是（ ）小數，可以簡寫成（ ）。
3、一個一位小數「四捨五入」後是6，這個小數最大是（ ），最小是（ ）。
4、一支鋼筆的單價是7.8元，老師買了n只這樣的鋼筆，應付（ ）元，50元最多可以買這樣的鋼筆（ ）支。
5、在小數除法中，要把（ ）化成整數再除。
6、根據2784÷32=87，可以推算出3.2×0.87=（ ），27.84÷3.2=（ ）
7、在○里填上「﹥」、「﹤」或「=」。
5.6×1.02○5.6 1.26÷0.98○1.26×0.98
5.6÷1.02○5.6 78.5×0.99○78.5×（1-0.01）
8、一本書有a頁，小華每天看8頁，看了x天，還剩（ ）頁沒看，如果A=120，x=6，還剩（ ）頁沒看。
9、小王4分鍾做100道口算，平均每分鍾做（ ）題，平均每題花（ ）分鍾。
10、根據已有的結果找出規律，直接寫得數。
37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=333333
37037×12=（ ） 37037×18=（ ） 37037×24=（ ）
二、仔細推敲，認真判斷（每題1分，共5分）
1、x2與2x都表示2個x相乘。 （ ）
2、0.3×8與3×0.8計算結果相等。 （ ）
3、含有未知數的式子叫方程。 （ ）
4、5.666666是循環小數。 （ ）
5、球體從任何角度看都是圓形。 （ ）
三、反復比較，慎重選擇（每題1分，共5分）
1、6.8×101=6.8×100+6.8是運用了（ ）
A、乘法交換律 B、乘法結合律 C、乘法分配律 D、加法結合律
2、一個數y除以純小數，所得的商一定（ ）y。
A、大於 B、小於 C、等於 D、不能確定
3、13.6÷2.6當商是5時，余數是（ ）
A、6 B、0.6 C、0.06 D、0.006
4、如果甲×1.1=乙÷1.1（甲、乙≠0）那麼
A、甲=乙 B、甲﹥乙 C、甲﹤乙 D、無法確定
5、五年級有學生m人，六年級比五年級少3人，兩班共有學生（ ）人。
A、m+3 B、m-3 C、2m+3 D、2m-3
四、注意審題，細心計算（41分）
1、直接寫出得數（8分）
6.4÷0.8= 8×2.5= 0.2+0.78= 0.99×1.25×8=
6.6÷0.6= 1.8×0.3= 0.1-0.02= 3.8×8.2+3.8×1.8=
2、列豎式計算（帶☆要驗算）（6分）
☆2.35×1.2= 2.65÷3.4≈
（得數保留一位小數）
3、怎樣簡便就怎樣計算（15分）
28.4×99+28.4 3.6×201 0.94×2.5-0.45
4×0.8×12.5×2.5 17.5÷0.25×17+13
4、解方程（12分）
（x+1.6）÷3=10.8 2.6x-5=2.8 4.2x-2.5x=13.4 8x+1.4×5=47
五、活用知識，解決問題（29分）
1、一幢高16層的樓房，一樓的層高是4.5米，其餘每層的層高都是3.2米，這幢樓高多少米？（4分）
2、世界上第一台電子計算機很大，它的質量相當於6頭5.85噸重的大象，這台計算機有多重？（得數保留整數）（5分）
3、製作一個蛋糕需要0.32千克麵粉，李師傅領了5千克麵粉，他最多可以做多少個蛋糕？（5分）
4、果園里收獲了560千克的橘子，個人叔叔要把他們分裝在箱子里，每個箱子最多裝30千克，需要准備多少個箱子？（5分）
5、學校買來25個籃球，比足球的3倍還多1個，學校買來足球多少個？（用方程解）（5分）
6、上衣比褲子貴45元，上衣的單價是褲子的1.3倍，上衣和褲子各多少元？（用方程解）（5分）
七、開動腦筋，挑戰智慧
一個循環小數0.ABAB…（A、B都是非0自然數），這個數的前20位上的數字和是80，這個循環小數最大是（ ），最小是（ ）。
你已經解答完畢，請再認真仔細檢查一次！
④ 五年級下冊數學期中測試卷
一、填空。(每空1分，共計27分)
1、 的分數單位是( )，再添( )個這樣的分數單位就是最小的質數。
2、12和18的最大公因數是（ ）；6和9的最小公倍數是（ ）。
3. 把3米長的繩子平均分成8段，每段長（ ）（ ） 米，每段長是全長的（ ）（ ） 。
4、小紅在教室里的位置用數對表示是(5，4) ，她坐在第（ ）列第（ ）行。小麗在教室里的位置是第5列第3行，用數對表示是( ， )。
5. 在下圖的 中填適當的數，直線上面填假分數，下面填帶分數。
6、如果a÷b=8是（且a、b都不為0的自然數），他們的最大公因數是（ ），最小公倍數是（ ）。
7、 （a是大於0的自然數），當a 時， 是真分數，當a 時， 是假分數，當a 時， 等於3。
8、 = =（ ）÷9=44÷（ ）
9、在括弧里填上最簡分數。
35平方分米=（ ）立方米 45秒=（ ）分 250克=（ ）千克
10、在20的所有因數中，最大的一個是（ ），在15的所有倍數中，最小的一個是( )。
11、有一個六個面上的數字分別是1、2、3、4、5、6的正方體骰子。擲一次
骰子，得到合數的可能性是 （ ）（ ） ，得到偶數的可能性是 （ ）（ ） 。
二、判斷。（5分）
1、方程一定是等式，等式卻不一定是方程。………………………………（ ）
2、假分數都比1小。……………………………………………………（ ）
3、數對（4，3）和（3，4）表示的位置是一樣的。…………………………（ ）
4、分數的分母越大，它的分數單位就越小。…………………………( )
5、把一根電線分成4段，每段是14 米。……………………………………（ ）
三、選擇。（5分）
1、一張長24厘米，寬18厘米的長方形紙，要分成大小相等的小正方形，且沒有剩餘。最小可以分成（ ）。
A. 12個 B.15個 C. 9個 D.6個
2、X5 是真分數，x的值有（ ）種可能。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
3、五(3)班有28位男生，25位女生，男生佔全班人數的( )。
A. 2825 B. 2528 C. 2553 D. 2853
4、把4干克平均分成5份，每份是( )。
A. 15 千克 B. 總重量的45 C. 45 千克 D. 總重量的14
5、兩個數的最大公因數是4，最小公倍數是24，這兩個數不可能是( )。
A. 4和24 B. 8和12 C. 8和24
四、計算(37%)
1、 化簡下列各分數。8%
① 十分之八 ② 二十四分之十六 ③ 二十分之 三十五 ④ 五十一分之 十七
2、解方程：12%
X－7.4=8 2X=3.6 X÷1.8=3.6 X+6.4=14.4
3、求下面各組數的最大公因數和最小公倍數。（6%）
10和9 14和42 26和39
4、把下列分數化成和原來分數相等的同分母的分數 。6%
①2/3 和4/5 ②7 /21和4/ 7 ③5/8和7/12
5. 根據題意列方程並解答。（6分）
① 7個X相加的和是10.5。
五、應用題：（31% 第1-3題每題5分，其餘每題4分）
1、我國參加25屆奧運會的男運動員138人，男運動員比女運動員的2倍少4人。女運動員有多少人？
2、北京在2008年奧運會主辦權中，共有105張有效票，北京獲得56張。北京的得票佔有效票的幾分之幾？
3、甲、乙兩人到圖書館去借書，甲每6天去一次，乙每8天去一次，如果4月2日他們在圖書館相遇，那麼下一次都到圖書館是幾月幾日？
4、有一塊布長8米，正好可以做12條同樣大小的褲子。每條褲子用布幾分之幾米？每條褲子用這塊布的幾分之幾？
5、把一張長20厘米，寬16厘米的長方形紙裁成同樣大小，面積盡可能大的正方形，紙沒剩餘，最多可裁多少個？
6、一張圖案紙(如下圖)。想撕下相連的2個圖案，共有多少種不同的撕法？
★⊙ ⊙ ★⊙ ⊙
⊙ ★⊙ ⊙ ★⊙
7、有一些圖形按 的順序排列。
(1)請你算一算第64個圖形是什麼圖形?
(2)前78個圖形中， 占總數的幾分之幾?
⑤ 人教版小學五年級上冊數學期中考試題目及答案！
原文地址：五年級上冊人教版語文期中試卷 附答案作者：文車干
本卷的答案由博主完成，僅供參考。如發現有錯誤，請幫助指正，謝謝。
第一部分基礎知識（30分）
一、我會拼也會寫。（8分）
yòuhuò àimù gǔlì wūyán
（ 誘惑 ） （ 愛慕 ） （鼓勵） （ 屋檐 ）
dàoqiè bàojǐng shuāilǎo cíxiáng
（盜竊） （報警） （衰老 ） （ 慈祥 ）
二、我能把下列詞語補充完整。（6分）
（ 驚 ）天（ 動 ）地 風（ 欺 ）雪（ 壓 ） （ 能 ）書（善 ）畫
（傾 ）（ 盆 ）大雨 毫不（ 猶 ）（ 豫 ） 不容（ 爭 ）（辯）
三、我會選詞填空。（3分）
囫圇吞棗 牽腸掛肚與眾不同悲歡離合別出心裁如飢似渴
不知從什麼時候開始，我喜歡上了閱讀，爸爸書架上的一些文藝書籍，差不多都被我翻過了。剛開始，我讀得很快，（囫圇吞棗），大有「不求甚解」的味道。慢慢的，故事中人物的命運遭遇吸引了我，他們（ 悲歡離合）常常使我（牽腸掛肚）。我開始（如飢似渴）地閱讀，不知不覺中，得到了豐厚的報償。從小學三年級開始，我的作文構思就（別出心裁），落筆也（與眾不同）。
四、我會選擇關聯詞填空。（5分）
不是……而是……盡管……還是……如果……就……
即使……仍然……只有……才……只要……就……
1.（盡管）噪音這位「隱身人」難以對付，人們（還是）想出了許多制服它的辦法。
2.（只要）裝上「吃音玻璃」，街上的聲音為40分貝時，傳到房間里（就）只剩下12分貝了。
3.它們在樹上做窩、生活，（只有）樹被風颳得太厲害，（才）到地上來。
4.「夾絲玻璃」（ 即使 ）被打碎了，碎片（ 仍然 ）藕斷絲連地粘在一起。
5.鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它（ 不是 ）魚類，（ 而是 ）哺乳動物。
五、我能讀句子，按要求填寫。（8分）
1.你喜愛的書就像是一個朋友，就像你的家。書，被人們稱為人類文明的「長生果」。
以上的句子中，作者分別把書比作（ 朋友 ）、（ 家 ）和（ 長生果 ）。
關於書，你肯定也有一些自創的比喻，請大膽地把它們寫出來吧！
書就像夜幕中的北極星，指引我們找到正確的方向。
2.松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動，它們是十分警覺的。
這句話為了突出松鼠的警覺，將松鼠和山鼠（ 進行比較 ）。這種說明方法比較常見，我會照樣子補寫。
（1）松鼠的叫聲很響亮，比（ 黃鼠狼 ）還要尖些。
（2）鯨的嘴巴真大，（ 一頭大肥牛還要寬些 ）。
第二部分閱讀積累與運用（40分）
六、我會根據課文內容填空。（16分）
1.急忙打開書，一頁，兩頁，我像（ 一匹餓狼 ），貪婪地讀著。我很（ 快樂 ），也很（ 懼怕 ）——這種（ 竊讀 ）的滋味。
2.讀了《新型玻璃》，我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建築物可以採用（夾絲網防盜玻璃 ）；高層建築為了安全起見，外部門窗可以採用（ 夾絲玻璃 ）；為了使室內有一個舒適、安靜的環境，我們可以給窗子裝上（吃音玻璃 ）和（ 吸熱玻璃 ）。
3.《梅花魂》這篇課文引用了許多古詩名句，如「（獨在異鄉為異客 ），（每逢佳節倍思親 ）。」「（ 春草明年綠 ），（王孫歸不歸 ）。」等，表現一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。
4.一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得（道德實踐）的（勇氣）和（力量）。
5.瞧，我會默寫《泊船瓜洲》這首古詩。（4分）
泊船瓜洲
宋王安石
京口瓜洲一水間，
鍾山只隔數重山。
春風又綠江南岸，
明月何時照我還。
七、我會讀課文片斷，完成練習。（8分）
父親說：「花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。」
我們都說是，母親也點點頭。
父親接下去說：「所以，你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。」
我說：「那麼，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。」
父親說：「對，這是我對你們的希望。」
1.給「體面」換一個意思相近的詞語：（ 顏面 ）。（1分）
2.給畫線的第3自然段加上標點符號。（2分）
3.畫線的句子中，花生的「不好看」是指（花生無論是形狀還是顏色都不太好看，土裡土氣的）。
「很有用」又是指（花生雖然樣子不好看，但是它的營養價值很高 ）。
它最可貴的地方是指（不講體面，但是十分有用 ）。
4.對「人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人」，你是怎麼理解的？（3分）
答：這是作者在聽了父親對花生品格的評價之後得到的感悟。作者年齡雖小，但已經體會到了父親對他們提出的要求:人要做有用的人，不要做只講體面，卻沒有實際用處的人。沒有實際用處，主要是指對他人、對社會沒有好處或貢獻。八、我來讀短文，然後回答問題。（16分）
故鄉
只因為我在故鄉度過了人生最初的十幾個年頭，因而從離開它的那一刻起，思鄉便成為一種病：無從治癒，無法自已。
每當深夜，皎潔的月光灑上床頭，抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板，我總要想起故鄉的一切。在如瀉如瀑的月光下，小夥伴們應該都已經甜甜入睡，屋子裡只有輕輕的鼻息，襯托起夜晚的寧靜；而我的老屋裡卻空無一人，月光銀練般流過窗格，悄然落向閑置的床帷；田野上的小路寂無行人，只有莊稼在微拂著長大的闊葉；遠處的河堤依稀可辨，樺樹林傳來遙遠的葉動聲；更遙遠處，不眠人似有似無的歌聲飄忽不定……
我是那樣地思念故鄉，它與我少年的彷徨，青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚，我為它寫過無數首思念的詩歌，因為它是我永遠的戀人。
故鄉，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼般的白雲，久久地漂浮著，襯著天空那種憂郁的蔚藍。久久地，直到我長大。
1.從文中找出以下詞語的近義詞。（2分）
搖動（ 搖曳 ）空閑（ 閑置 ）憂愁（憂郁 ）悄悄（悄然 ）
2.聯繫上下文理解詞語的意思。（2分）
（1）無法自己：自己不能控制自己。
（2）輕紗薄翼：輕紗薄翼:古代指女子衣服穿的少,像紗一樣薄,像翼一樣輕。這里指白雲輕薄。
3.畫線的句子中的「它」指的是（故鄉）。（1分）
4.找出文中的一句比喻句寫在橫線上。（2分）
故鄉，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼般的白雲，久久地漂浮著，襯著天空那種憂郁的蔚藍。
5.「明月千里寄鄉思」，這段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉的、田野、老屋、河堤、樺樹林 等表達自己對家鄉的思念。（5分）
6.作者寫過無數思念故鄉的詩歌，你也背過許多思鄉的詩句吧！看到明月想起「（ 舉頭望明月），（低頭思故鄉 ）。」當秋風起時想起「（洛陽城裡見秋風），（欲作家書意萬重）。」
第三部分快樂習作（30分）
九、快樂習作（任選一題）。
1.根據所給的詞語，串編故事：草地大灰狼指南針小白兔考場暈倒
要求：想像合理，中心明確，語句通順，並給故事取一個好聽的題目。
2.生活中每個人都有對手，每個人也都需要對手。請以「對手」為話題，寫一篇記敘文，敘述你和對手之間發生的事。
⑥ 小學五年級數學上學期期中考試題目
期中測試卷
A卷
一、填空題（15分）
1、在做小數除法時，根據商不變的性質，除數的小數點向（）移動幾位後變成整數，被除數的小數點也向（）移動相同的位數。
2、一個因數擴大1000倍，要使積的大小不變，另一個因數應（）。
3、1.4×15的意義是（）。
4、6×0.8的意義是（）。
5、13.72÷1.2的意義是（）。
6、（1）（）×1.3＝59.8（2）54.4÷（）＝1.6
（3）3×（）＝51.6 （4）（）÷6＝32.5
7、當除數小於1時，商（）被除數（0除外）；當一個因數小於1時同，積（）另一個因數（0除外）。
8、3. 和3.696比較，（）大。
9、用30除一個數，商和余數都是6，這個數是（）。
10、3. 保留到千分位約等於（）。
二、選擇題（把正確答案的序號填在括弧里）（6分）
1、要把一個三位小數變成整數，可以把這個小數的小數點（）。
①向右移動兩位②向右移動三位
2、一個因數擴大3倍，另一個因數縮小3倍，它們的積（）。
①擴大9倍②縮小9倍③大小不變④擴大6倍
3、3.09 保留兩位粘數約等於（）。
①3.09②3.1③3.10④4.00
4、5.14×13.56的積，最接近（）的積。
①5×13②5×14③5×15④4×13
5、加工一種零件，甲2天做3個，乙3天做2個。兩人平均每天做多少個？形式是（）。
①（3＋2）÷2②（3＋2）÷（3＋2）
③（3×2＋2×3）÷（2＋3） ④3÷2＋2÷3
6、A、B兩地相距576千米，甲、乙兩輛汽車同時從兩地相對而行，甲車每小時行42千米，乙車每小時行43千米，已經行了2小時，還要行幾小時兩車才能相遇？列式是（）。
①526÷（42＋43）②526÷（42＋43）－2
③［526－（42＋43）×2］÷（43＋42）
三、計算題（26分）
1、用豎式計算（每題2分）
（1）2.75×6.3（2）0.368×4.7
（3）15.52÷1.6 （4）9.728÷3.2
2、脫式計算（能簡算的要簡算）（每題3分）
（1）0.68×40.5×0.7（2）62.4×15－66.95÷65
（3）［6－（0.295－0.17）×0.8÷0.1］÷5（4）12.5×25×0.32
（5）1.68＋11.3＋2.7＋3.32（6）1.5×［1÷（3.1－3.09）］＋2.4
四、求未知數x（12分）
1、x÷0.452、2.72÷x＝0.68
3、4x＋7.5＝21.24、3.4 x－3.8＝26.8
5、2 x－1.5×3＝22.7 6、0.375÷x＝0.5
五、畫出下列應用題的分析思路圖，再計算（12分）
1、一個鋼鐵廠在一個星期里，前3天共煉鋼4859噸，後4天平均每天煉鋼1981噸，這一星期平均每天煉鋼多少噸？（保留整數）
3、兩個城市間的距離是147千米，兩輛汽車同時從兩個地市相對開出，第一輛汽車每小時行44千米，第二輛從第一輛每小時快10千米，兩輛汽車幾個小時相遇？
六、應用題（29分）
1、某車工計劃每天做200個零件，20天完成一批任務，他實際每天比計劃多做50個零件，完成這批任務用了多少天？
2、甲、乙兩地相距800米，甲、乙兩人同時從兩地相向而行，甲每分鍾走80米，乙每分鍾走90米，幾分鍾後兩人還相距12米？
3、某水泥廠要生產225噸水泥，3天生產45噸，照這樣的進度，要多少天可以完成任務？
4、小明和小芳住同院，小明上學每分鍾走60米，10分鍾到學校，小芳上學每分鍾比小明少走10米，小芳幾分鍾到學校？
5、甲、乙兩個港口相距190千米，甲、乙兩艘輪船同時從兩個港口相對開出，甲船每小時航行20千米，比乙船的速度快2千米。（1）幾小時後兩船在途中相遇？（2）相遇時兩船各航行了多少千米？（3）甲船比乙船多航行多少千米？
6、張英小朋友計算20道競賽題，做對一道題得5分，做錯一道題扣3分，結果張英考得60分，問他做對了幾道題？
期中測試卷A卷的部分答案：
一、1、右右2、縮小1000倍3、求15個1.4的和4、求6的十分之八
5、已知兩個因數的積是13.72，其中一個因數是1.2，求另一個因數是多少
6、（1）46（2）34（3）17.2（4）195
7、大於小於
8、3. 9、18610、3.869
二、1、②2、③3、③4、②5、④6、②③
三、1、（1）17.325（2）1.7296（3）1（4）100（5）19
（6）153.6
四、1、5.492、43、3.4254、95、13.66、0.75
五、
2、
六、1、200×20÷（200＋50）＝16（天）
2、（800－120）÷（80＋90）＝4（分鍾）
3、225÷（45÷3）＝15（天）
4、60×10÷（60－10）＝12（分鍾）
5、（1）190÷［20＋（20－2）］＝5（小時）
（2）20×5＝100（千米）
18×5＝90（千米）
（3）100－90＝10（千米）
6、思路：做對一道競賽題可得5分，如果張英20道競賽題全對，可得5×20＝100（分），實際她只得了60分，少了100－60＝40（分），做錯了一題不僅得不到5分，反面要倒扣3分，也就是做錯一道題少得5＋3＝8（分），少得的40分中有多少個8分，就是張英做錯的題數，把競賽題的總數減去做錯的題數，就是張英算對的題數。20－（5×20－60）÷（5＋3）＝15（道0）
⑦ 2015年人教版五年級上冊數學期中考試卷及答案
原文地址：五年級上冊人教版語文期中試卷 附答案作者：文車干
本卷的答案由博主完成，僅供參考。如發現有錯誤，請幫助指正，謝謝。
第一部分基礎知識（30分）
一、我會拼也會寫。（8分）
yòuhuò àimù gǔlì wūyán
（ 誘惑 ） （ 愛慕 ） （鼓勵） （ 屋檐 ）
dàoqiè bàojǐng shuāilǎo cíxiáng
（盜竊） （報警） （衰老 ） （ 慈祥 ）
二、我能把下列詞語補充完整。（6分）
（ 驚 ）天（ 動 ）地 風（ 欺 ）雪（ 壓 ） （ 能 ）書（善 ）畫
（傾 ）（ 盆 ）大雨 毫不（ 猶 ）（ 豫 ） 不容（ 爭 ）（辯）
三、我會選詞填空。（3分）
囫圇吞棗 牽腸掛肚與眾不同悲歡離合別出心裁如飢似渴
不知從什麼時候開始，我喜歡上了閱讀，爸爸書架上的一些文藝書籍，差不多都被我翻過了。剛開始，我讀得很快，（囫圇吞棗），大有「不求甚解」的味道。慢慢的，故事中人物的命運遭遇吸引了我，他們（ 悲歡離合）常常使我（牽腸掛肚）。我開始（如飢似渴）地閱讀，不知不覺中，得到了豐厚的報償。從小學三年級開始，我的作文構思就（別出心裁），落筆也（與眾不同）。
四、我會選擇關聯詞填空。（5分）
不是……而是……盡管……還是……如果……就……
即使……仍然……只有……才……只要……就……
1.（盡管）噪音這位「隱身人」難以對付，人們（還是）想出了許多制服它的辦法。
2.（只要）裝上「吃音玻璃」，街上的聲音為40分貝時，傳到房間里（就）只剩下12分貝了。
3.它們在樹上做窩、生活，（只有）樹被風颳得太厲害，（才）到地上來。
4.「夾絲玻璃」（ 即使 ）被打碎了，碎片（ 仍然 ）藕斷絲連地粘在一起。
5.鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它（ 不是 ）魚類，（ 而是 ）哺乳動物。
五、我能讀句子，按要求填寫。（8分）
1.你喜愛的書就像是一個朋友，就像你的家。書，被人們稱為人類文明的「長生果」。
以上的句子中，作者分別把書比作（ 朋友 ）、（ 家 ）和（ 長生果 ）。
關於書，你肯定也有一些自創的比喻，請大膽地把它們寫出來吧！
書就像夜幕中的北極星，指引我們找到正確的方向。
2.松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動，它們是十分警覺的。
這句話為了突出松鼠的警覺，將松鼠和山鼠（ 進行比較 ）。這種說明方法比較常見，我會照樣子補寫。
（1）松鼠的叫聲很響亮，比（ 黃鼠狼 ）還要尖些。
（2）鯨的嘴巴真大，（ 一頭大肥牛還要寬些 ）。
第二部分閱讀積累與運用（40分）
六、我會根據課文內容填空。（16分）
1.急忙打開書，一頁，兩頁，我像（ 一匹餓狼 ），貪婪地讀著。我很（ 快樂 ），也很（ 懼怕 ）——這種（ 竊讀 ）的滋味。
2.讀了《新型玻璃》，我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建築物可以採用（夾絲網防盜玻璃 ）；高層建築為了安全起見，外部門窗可以採用（ 夾絲玻璃 ）；為了使室內有一個舒適、安靜的環境，我們可以給窗子裝上（吃音玻璃 ）和（ 吸熱玻璃 ）。
3.《梅花魂》這篇課文引用了許多古詩名句，如「（獨在異鄉為異客 ），（每逢佳節倍思親 ）。」「（ 春草明年綠 ），（王孫歸不歸 ）。」等，表現一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。
4.一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得（道德實踐）的（勇氣）和（力量）。
5.瞧，我會默寫《泊船瓜洲》這首古詩。（4分）
泊船瓜洲
宋王安石
京口瓜洲一水間，
鍾山只隔數重山。
春風又綠江南岸，
明月何時照我還。
七、我會讀課文片斷，完成練習。（8分）
父親說：「花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。」
我們都說是，母親也點點頭。
父親接下去說：「所以，你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。」
我說：「那麼，人要做有用的人