A. 四年級下冊期末考試試卷是什麼樣的
四年級下冊期末考試的試卷，和平時的期末考試試卷沒有什麼差別，長的都一樣。
B. 小學四年級期末考試分數出來了嗎
游浩宇期末考試的成績單出來沒？
C. 期末考試四年級下冊的作文
作文要求：社會不斷進步，科學技術不斷取得新的成果，未來社會將變得更加文明，更加美好。未來是一個令人神往的世界，圍繞「未來的??????」寫一篇習作，可以寫「未來的我，未來的家鄉，未來的房屋……」要充分發揮你的想像力，使習作內容富有創造性，新奇而有趣。注意把內容寫具體，字數400個左右。
未來的我
十四年後，我被《中國少年報》報社聘為小靈通記者。我每天駕駛著水陸空三用汽車，帶著太陽能攝影機到處采訪。最近，報社讓我到一所學校采訪一位老教師，我當然求之不得，因為報社讓我采訪的人正是當年教我五年級語文的孫老師。
12月6日我興高采烈地駕駛著三用汽車飛快地行駛著。突然一架三翼飛機從我車旁掠過，耳機里傳來了熟悉的話音：「胡婷，拜拜！」我一聽，這不是全國著名飛機設計家，我十四年前的同學李婷婷嗎？她去哪裡？我納悶了，立即加快速度，尾隨著三翼飛機在一所學校球場上停下來。啊！這不是我的母校嗎？這時，從飛機上走下來一個人，我一看，果然是李婷婷。只見她手中拎著一隻黑得發亮的小皮箱，一派博士風度，哪像同學時代那個天天扎馬尾辮的小黃毛丫頭？更使我驚訝的是學校的變化：已是隆冬季節，可操場上綠草如茵，十四年前的普通教學樓已被現代化的圖書大樓取代。
我們乘電梯到7樓會客大廳。一位年輕的校長，也是我14年前的同學，師範本科畢業的高才生——陳晨正陪著孫老師迎接我們的到來，這不正是我要采訪的對象嗎？
我激動地走上前，向11年未見過面的孫老師行禮問好，並獻上一束鮮花。我望著已快滿頭白發的老師，情不自禁地流下了熱淚。
老師撫摸著我的頭說：「見到我，怎麼哭了？快擦掉眼淚，要不這些鏡頭怎麼播放啊！」
……
我們師生不知不覺談到了吃午飯的時候，校長陳晨說：「你們遠道而來，不能餓著肚子回去呀在！請隨我用餐。」
我們步入餐廳，啊！多漂亮，全校4000多名師生正在這里進餐。這里實行分餐制，一人一份主食，一菜一湯。
我們邊吃邊談。陳晨說：「午餐全是免費的，是由學校工廠提供的。」她還說，這里上午還提供一次課間餐，每人一份蛋糕，一杯牛奶。吃完午餐，我細心地將鏡頭收入攝影機。
……
夕陽西下，我們依依惜別。「滿載而歸」的我頻頻向孫老師揮手。
D. 四年級期末考試作文題目是什麼
我教你一抄個方法：
你先記住你一襲下子就想到的作文（隨便什麼題目）,而你想到的一定要很好的,等考試寫作文的時候,不管它什麼題目,你都把你想到的那一段作文寫下去（記住,寫的時候要上下連接,不要馬虎）,然後後面的你慢慢想,加些好詞好句,如果你按照我的方法去做,我准你作文扣分不會超過6分
E. 胡夢涵四年級期末考試考了多少分
我六年級畢業考我語文數學都是八十幾，英語九十幾。宋小睿才10歲，四年級就才八十幾，已經算不好的學生了。等他六年級的時候她會不及格。
F. 四年級數學下冊期末考試題
一、我會填。
1．100.0103讀作（ ），五十點五零寫作（ ）。
2.一個數的百位、百分位和千分位上都是6，其它各位上都是0，這個數
是( )，精確到十分位是( )。
3.把264-28×6÷2的運算順序改變成先求差和商，最後求積，則原式變為
（ ）。
4.一個三角形的三條邊的長度分別是3厘米、3厘米、4厘米，按照邊來分，
這是一個（ ）三角形；圍成這個三角形至少要（ ）厘米長的繩子。
5.正方形有（ ）條對稱軸，圓形有（ ）條對稱軸。
6. 12千米50米=（ ）千米 8.04平方米=（ ）平方分米
7.在一個三角形中，已知∠1= 720，∠2= 480，∠3= （ ）；一個等腰三角形的底角是45o，這個三角形一定是一個（ ）三角形（按角分類）。
8.9.0968精確到十分位約是（ ），保留兩位小數約是（ ），保留整數約是（ ）。
10.把25縮小為原來的 是0.025，把7.8的小數點向右移動兩位是（ ）。
11.把306900寫成以「萬」做單位的數（ ），把687430000改成用「億」作單位的數是（ ）。
二、用心選一選，把正確答案的序號填到括弧里。
1．直角三角形有（ ）高。
A.1條 B. 2條 C. 3條
2.從三角形的一個頂點到對邊的（ ）是三角形的高。
A.直線 B.線段 C.垂直線段
3.把6.25的小數點向左移一位再向右兩位，得到的數與6.25相比（ ）。
A.擴大10倍 B.縮小10倍 C. 擴大100倍 D.大小不變
4.下面（ ）是與 相等的小數。
A. 0.0019 B. 0.019 C. 0.19
5.一個三角形的三個角中，只有兩個角是銳角，這個三角形一定不是（ ）三角形。
A. 鈍角 B. 直角 C. 銳角 D 等腰
三、判斷。
1.42÷6×9和42＋6×9的運算順序是一樣的。（ ）
2.把0.067的小數點去掉，它的值就會擴大到原來的100倍。（ ）
3.最小的兩位小數是0.11。（ ）
4.3.42在3和4這兩個整數之間。（ ）
5.0.8裡面有80個百分之一。（ ）
四、計算。
1.口算。
0.78+0.06= 0.4×1000= 6-1.6= 321-73-27=
71.2+5.3= 0×218= 0.101×100= 40-30÷5=
2.豎式計算，帶※的驗算。
8.21+0.908= ※ 100-9.735=
2.計算下面各題，怎樣簡便就怎樣算。
51.27-8.66-1.34 96×37+37×3+37 18.2+1.57+2.8+0.43
（37＋28）×（96÷8） 101×87 120＋935÷17×12
五、下面的物體分別從前面、左面、上面看到的形狀是什麼？請你在方格紙上畫出來。
六、走進生活，解決問題。
1.水果店購回蘋果150千克，購回梨比蘋果的4倍還多30千克，購回梨和蘋果一共多少千克？
2.一個停車場上，停著汽車和三輪車共32輛，共有108個輪子，汽車和三輪車各有幾輛？
3.四名同學的平均體重是43千克，第五名同學的體重是38千克，求這五名同學的平均體重是多少千克？
4.為慶祝六一兒童節，王老師為小朋友們購買了演出用的服裝，買3件T恤和5條短褲的錢同樣多。每條短褲39元，每件T恤多少錢？
5. 28名老師帶著664名同學去春遊，每輛大車可坐45人，租金900元，每輛小車可坐18人，租金500元，怎樣租車最省錢？
G. 四年級下冊期末考試測試題
一、看拼音，寫字、詞、句。（8分）
二、比一比，組成詞語。（10分）
眺（
）遭（
）絡（
）殮（
）榭（
）
跳（
）槽（
）烙（
）臉（
）謝（
）
犍（
）漓（
）徒（
）蜷（
）摧（
）
鍵（
）璃（
）徙（
）（
）催（
）
三、多音字組詞。（4分）
四、填空組成成語，並解釋帶點的字。（8分）
花團錦（
）________（
）（
）不安_________
接（
）摩肩________（
）息凝視___________
五、按課文填空，並給第2題選擇正確答案（在括弧上畫「√」。）（7分）
1．池邊還有小泉呢：有的像（
）有的像（
）真像（
）有的（
）有的……這比那（
）。
2．《題西林壁》的「題」是（
）的意思，這首詩的最後兩句是（
）。這兩句詩給我們的啟示是：
(1)廬山的景色很美，可以從不同角度去看它。
(2)從不同角度看廬
山，廬山呈現出不同的景象。
(3)無論做什麼事，要全面客觀地去認識事物。
(4)不能只從一個角度看廬山。否則不識全貌。
(5)對復雜事物要調查分析，不被局部現象迷惑，才能全面正確地認識事物。
六、讀下面的句子，判斷各用了什麼修辭手法，並用帶點的詞照樣子寫兩句話。（3分）
比喻
擬人
排比
（
）
2．泉水永遠那麼純潔，永遠那麼活潑，永遠那麼鮮明……（
）
3．古井像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，哺育著平原上的兒女。（
）
4．這時候，什麼蒼松啊，翠柏啊，都挽留不住行人。（
）
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____________________________________________________
七、修改病句。（8分）
1．王老師親自陪同我班同學游覽。
___________________________
2．樹枝頭上的小鳥在樹上盡情地歌唱。
_______________________________
3．看到我的成績單，媽媽的眼睛射出了欣慰的笑意。
__________________________________________
4．我為了豐富知識，千方百計想方設法地買到了一本課外輔導書。
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八、寫出了誰的怎樣品質？（8分）
1．《穆老師的眼睛》__________________
2．《飼養員趙大叔》__________________
3．《在炮兵陣地上》__________________
4．《兩個鐵球同時著地》______________
九、閱讀短文，回答問題。（14分）
我摔碎了心愛的「小花豬」
我有一隻「小花豬」儲蓄罐，我常常把硬幣投進它的肚子里去。日子長了，小花豬肚子里的硬幣越積越多，一搖就能聽見硬幣滾動的聲音。
有一次，一個村子遭了災，學校號召我們每人捐獻一件慰問品，來表示我們對災區人民的一點心意。
1．把第3自然段的標點補齊。（2分）
2．用帶點的詞語造句。（3分）
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3．給短文分段，並概括段意。（6分）
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4．短文寫了件什麼事？從事件中可以看出「我」有怎樣的思想？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________
十、作文。（30分）
題目：我為他人做的一件有益的事
要求：把事件寫完整、寫清楚，做的過程寫具體，表述自己真心實意為他人做事的情感。不少於400字。
小學語文第八冊期末試卷（一）答案
一、依次寫：嘻
夕
淅
熹
惕
剃
暮
慕
貢
供
嵌
歉
疲憊
灌溉
規矩
勞動是最有滋味的事。
二、略。
三、略。
五、1．見課本。
2．寫，不識廬山真面目，只緣身在此山中。(5)
六、1比喻；2排比；3擬人，比喻；4擬人；5比喻。
七、參考：
1．用詞不當。「陪同」改為「帶領。」
2．意思重復。去掉「樹枝頭上的」或「樹上」。
3．搭配不當。「射出」改為「露出」。
4．意思重復。去掉「想方設法」。或去掉「千方百計」
八、1．《穆老師的眼睛》贊頌了穆老師既嚴格要求，又關心熱愛學生的工作精神。
2．《飼養員趙大叔》贊頌了趙大叔熱愛集體，對工作認真負責的態度。
3．《在炮兵陣地上》歌頌了彭總對工作認真負責，雷厲風行的作風和對待同志熱情真誠，處理問題實事求是及嚴於律己的高尚品質。
4．《兩個鐵球同時著地》：表現了伽里略敢於破除對權威的迷信，並提出問題進行試驗的嚴肅認真的科學態度。
九、1．依加次：：「，，，！」，，：「，，！」
2．略。
3．分三段((1)；(2)、(3)、(4)；(5)。)
第一段(第一節)我在「小花豬」儲蓄罐里，存的硬幣越積越多。
第二段(2—4節)我把儲蓄罐摔碎，取出裡面的錢，支援了災區人民。
第三段(5節)我的心裡甜滋滋的。
4．寫「我」把儲蓄罐摔碎，取錢捐獻給災區的事。表現了「我」心中有他人的思想。
十、略。
小學語文第八冊期末試卷（二）
一、看拼音寫字。(8％)
qiàn
hàn
zhì
nì
（
）意
遺（
）
固（
）
細（
）
jué
miǎn
yuàn
chóu
咀（
）
互（
）
抱（
）
（
）謝
二、給帶點字選擇正確讀音，用「√」表示。(4％)
三、查字典。(4％)
1．「凹」字用數筆畫查字法應查（
）畫，筆順是（
）。
2．「惹」字用部首查字法先查（
）部，再查（
）畫，第五畫的名稱是（
）。
四、按要求寫詞語。(14％)
1．組詞。（4分）
暮（
）
栽（
）
撤（
）
嫌（
）
墓（
）
裁（
）
撒（
）
歉（
）
2．根據意思寫詞語（4分）
非常喜愛，捨不得放手。（
）
形容回答問題脫口而出，很流利。（
）
3．寫反義詞（4分）
猶豫（
）
仁慈（
）
4．按一定順序排列詞語（1分）
開花
播種
結果
長葉
生根（
）
5．選擇恰當的詞填在括弧里，再加上標點符號（2分）
不然
突然
仍然
安然
海力布說
鄉親們
趕快搬走吧
（
）就來不及了
6．解釋帶點詞的意思（1分）
五、造句。(4％)
畢竟—
_________________________
如果……就……
_________________________
六、修改病句。(4％)
1．劉家峽水電站雖然能蓄水，但是能發電。
____________________________________________________
2．先進的科學技術是進行現代化建設的重要條件和寶貴經驗。
____________________________________________________
七、縮寫句子。(4％)
1．一隻老麻雀站在高高的沒有危險的樹枝上。
____________________________________________________
2．生長在大海里的鯨是一種哺乳動物。
____________________________________________________
八、按原文填空。(3％)
向高處看去，隔著（
）的綠陰，只見（
）望不到（
）。這時候，什麼（
），（
），都（
）遊人。
九、默寫古詩。(6％)
題西林壁
作者（
）
____________________
___________________
____________________
___________________
解釋三四兩句詩的意思：____________________
十、加標點。(3％)
讀了（
）古井（
）一課（
）我受到了很深的教育（
）我從古井聯想到自己（
）應該怎樣生活（
）怎樣做人（
）
十一、閱讀短文，回答問題。(16％)
威武的「小獅子」
一天，我看見馬路邊一隻「小獅子」威風凜凜地蹲著。它既不會跑，又不會跳，是個陶制的「小獅子」果殼箱。
這只「小獅子」真討人喜歡。頭上的毛一綹一綹的，像燙發似的。兩只大耳朵耷拉著，像是在傾聽周圍的動靜。透藍的眼眶裡鑲嵌著一對黑溜溜的大眼睛，像在觀察來往行人和車輛。一張大嘴張得大大的，露出尖尖的牙齒，好像在怒喝那些不愛清潔的人。它那四條粗粗的腿，前腿趴著，後腿蹲著，真有神采！銳利的爪子，像要把人們扔的果皮和紙屑，全都抓進自己的肚子里。它蜷著毛茸茸的大尾巴，顯出一副調皮的模樣。
我往遠處一看，馬路兩旁整齊地蹲著一個個威武雄壯的「小獅子」。它們個個昂首挺胸地蹲著，像等候檢閱的儀仗隊。
「小獅子」多像不分晝夜值勤的小衛兵啊。自從有了它們，幾條馬路變得清潔了。人們把紙屑、果皮塞進它的大嘴，它好像吃蜜糖一樣，吃得津津有味。「小獅子」日日夜夜不辭辛勞地守衛著馬路，它們的功勞真大啊！
1．概括第一自然段段落大意。（4分）
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2．讀第二自然段，這段話共（
）句話，是圍繞（
）這句話寫的，具體寫了這只「小獅子」的
（
），（
），（
），（
），（
），（
）和（
）。（9分）
3．文章的哪一部分著重寫「小獅子」的作用？（3分）
____________________________________________________
十二、作文。（30％）
題目：記印象深刻的一件事
要求：(1)要把使自己深受感動而印象深刻的事寫完整；
(2)注意把感動人的地方寫具體；
(3)寫400字左右。
答案要嗎?????