㈠ 河南小學招教考試語文和數學哪個容易一些
你好，考招教，所考科目必須與自己教師資格證的科目相一致的。如果你這專兩個學科的教師資格屬證都有的話，這兩個學科您都可以報考。哪個學科好看，這要看：一、要看你自己更愛哪個學科；二、要看你們當地招教哪個學科招的老師比較多；招教是按比例錄取的，是從高分往下錄取的，所以這個很難說哪個學科更好考。
㈡ 河南省幼兒園招教考試題和中小學招教考試一樣嗎
這個看各地的簡章了，嚴格意義上說 試題和中小學的不一樣的，但實際操作中 很多地方和中小學都一張卷子，特別是和中小學一起招的地方，所以 具體情況要仔細研究當地公布的簡章就可以了，順祝你順利入編！
㈢ 河南省招教考試中學和小學的題型一樣嗎
招教又不是全省一起，是各個學校，或者各個市，自己組織的。比如某個小學招，那就考那個小學出的卷子，要是某個初中招，就考那個初中的卷子。又不是一個學校，所以小學初中題型沒有可比性。不過基本上都是選擇，名詞解釋，材料分析外加一個作文。有的學校還會加上一些公共基礎知識。
㈣ 請問河南招教小學數學是考哪部分內容，勞煩您指教
河南招教考試不同地區的考試內容不一樣，以鄭州為例：
鄭州經開區：內容為教育學、心理學基本原理、教育理論知識、教育法規知識、新課程改革、班級管理。
鄭州管城區：內容為教育學、心理學基本原理、教育理論知識、教育法規知識以及教材教法、班級管理、語文基礎知識。
鄭州金水區：內容為測試教育教學基礎理論和業務素質，包括教育學、心理學理論及基礎教育新課程改革理論。
鄭州二七區：內容為教育學、心理學基本原理、教育理論知識、教育法規知識、時政、新課程改革理念等。
鄭州中原區：內容為本學科相關內容、教育學知識、心理學知識、教師基本功。
鄭州鄭東新區：內容為教育學、心理學、教育理論、教育法規、新課程改革、班級管理。
鄭州高新區：內容為教育學、心理學、教育理論、教育法規、新課程改革、班級管理
鄭州上街區：行政職業能力測試
㈤ 河南小學教育心理學考試試題及答案
心理學部分
五、選擇題（本大題共13個小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的4個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題後的括弧內）
23．人的一切心理活動按其產生方式來說，都是腦的（）
A．意識活動 B．反射活動
C．智力活動 D．精神活動
24．短時記憶的信息容量為（ ）
A． B．
C． D．
25．不是智力技能的特點的一項是（ ）
A．動作對象的觀念性 B．動作進行的內隱性
C．動作結構的簡縮性 D．動作結果的意識性
26．成就動機理論的研究表明，成功概率約為以下哪個數值的學習任務，最有利於激發學生達到最佳動機水平（）
A．20% B．30%
C．50% D．70%
27．氣質類型（ ）
A．有好有壞 B．都是好的
C．都是壞的 D．無好壞之分
28．當團體中所有的人都能達到目標時，個體才能達到目標是指（）
A．競爭目標結構 B．合作目標結構
C．個別化目標結構 D．成就結構
29．精力旺盛、表裡如一、剛強、易感情用事，這是下列哪種氣質類型的特點？（）
A．膽汁質 B．粘液質
C．多血質 D．抑鬱質
30．拉塔標和達利的一系列實驗室實驗表明，他人在場減少了緊急情況下採取助人行動的可能性，這種現象被稱為（）
A．社會干擾 B．群體影響
C．群體一致性 D．責任擴散
31．當事人中心療法是哪個心理學流派的心理治療觀點？（）
A．精神分析法 B．行為矯正法
C．人本主義療法 D．理性情緒療法
32．行為主義學習理論的主要代表人物是（ ）
A．弗洛伊德 B．班杜拉
C．馬斯洛 D．艾利斯
33．醫生通過觀察、號脈、聽診診斷病情用於下列哪種思維特性？（）
A．直接性 B．間接性
C．廣闊性 D．創造性
34．在解決問題的過程中，對解答問題有啟示作用的相類似的事物叫（）
A．原型 B．原型啟發
C．問題情境 D．問題對象
35．記憶過程包括（ ）
A．識記、保持和遺忘 B．識記、再認和回憶
C．識記、保持和聯想 D．識記、保持、再認或回憶
六、填空題（本大題共5個小題，共10空，每空1分，共10分，把答案填在題中橫線上）
36． 是概念的物質外殼，概念的內涵與外延成關系。
37．操作技能的特點表現為：動作對象的物質性、動作進行的、動作
結構的 。
38．斯坦福—比奈量表通常以 和來表示兒童的智力水平。
39．激情具有 性、短暫性和 性的特點。
40．青少年性別意識的發展分為以下四個階段：對性知識和異性的探求與了解；對異性的；對異性的關注與接近；對異性的 。
七、簡答題（本大題共3個小題，每小題8分，共24分）
41．馬斯洛的需要層次論的主要內容是什麼？
42．心理咨詢的基本原則有哪些？
43．影響問題解決的因素主要有哪些？
八、論述題（本題滿分15分）
44．論述促進社會態度改變的途徑
㈥ 河南小學招教考試語文和數學哪個容易一些
你好，考招教，所考科目必須與自己教師資格證的科目相一致的。如果你這兩個學科的教師資格證都有的話，這兩個學科您都可以報考。哪個學科好看，這要看：一、要看你自己更愛哪個學科；二、要看你們當地招教哪個學科招的老師比較多；招教是按比例錄取的，是從高分往下錄取的，所以這個很難說哪個學科更好考。
㈦ 河南省汝州市中小學招教考試，試題結構為什麼都有哪些題型
2019年河南平頂山汝州市暫時還沒出招教公告，可以參考下去年的公告要求，筆試內容：教基+公基。教基的話建議全方位備考，公基的話一般都是客觀題。【汝州招教】2018平頂山汝州招聘農村中小學教師120人考試
㈧ 河南省 小學招教考試考哪些內容
各地不相同，你需要查詢你所報考的地區的政府網....考試內容也是根據你所報考地區的簡章而定,,,大多數考的教育理論綜合和事業單位招聘內容...你不僅要關注政府網，還有兩個重要網站，中國招教網河南區和你們市的人事網.... 如果你們那沒有相應出版的教材，可以參考市面上專門招教的書目，多數人使用的是華圖和山香.... 對了，河南好像是全省統考，用的是山香版本，你查查中國招教網....還有任何專業，音樂也好，數學也好.....筆試內容一般都是一樣的》。。。
㈨ 請問河南招教小學數學考試科目內容有哪些 還有2019屆專科畢業生是否一直有參加招教和特崗考試資格
河南省招教考試需要考的科目：教育基礎知識和專業知識。
教師招聘考試筆試科目通常包括基礎知識和專業知識兩部分。
基礎知識部分：內容基本包括教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教師職業道德、教育法律法規基礎等學科。
該部分能力要求：一是要求對從事教育所需的背景性知識和領域有大致的了解；二是理解與 掌握，要求對所涉及的領域或者問題能夠清楚地知道來龍去脈，前因後果；三是運用，要求 能夠根據所學理論分析教育生活中的各種問題和現象。
專業知識部分：一是對基本專業知識的考察；二是對基本知識技能綜合運用的考察；三是對本學科課程教案編寫的考察 。