Ⅰ 期末考試六年級作文題目有哪些
1.對於一個學生而言，學校真可以稱得上是第二個家了。在這個「家」里，我們學習知識，掌握本領，結交夥伴，開展活動。在這個「家」里，我們獲得成功的喜悅，感受失敗的酸楚……隨著時間的流逝，我們一天一天地長大。直到有一天，我們突然發現，自己終於要離開這個「家」了。頓時，校園生活的酸甜苦辣一起湧上你的心頭……
請你以《校園里的_____》為題（從「甜、酸、苦、辣」中任選一個詞，填在題目的橫線上），寫一篇習作，字數不少於400字。
2.以「流淚之後」為題，寫一篇文章。
要求：內容具體，感情真實：文中不寫真實姓名：不少於400字。（25分）
3.______的日子
4.我真想對__________說
5.第一次______
6.XXX,你真______
7.六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。
8.「嘗試」也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。
9.題目：可愛的＿＿＿＿＿＿
要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如「表弟、表妹、小貓、小狗」等，然後按一定順序寫出人或小動物的可愛，做到語句通順，內容具體。
10.那件事，我總忘不了
要求：要有具體內容，有中心，有條理，有真情實感；注意前後照應，語句通順，字體工整，會用學過的標點符號。
Ⅱ 小學作文期末考試的目標450字左右555555
在迎接期末的日子裡
窗外,夜幕已降臨,校園里的一盞盞燈亮了.這時,我才領悟：哦,一天又將過去了.
放下手中的筆,伸了個懶腰,頓時覺得渾身酸痛,好累啊.望著桌上如小山一樣堆積著參考書,「哎,真討厭!」「吱嗄」一聲,門開了,是班主任.「同學們,身體是革命的本錢,要注意多休息呀!」這句話,我已聽了幾十遍,自從期中考試後那天起到今天,班主任總是這樣鼓勵我們,陪我們自習到深夜.雖然,是一句極為普通的話,但我知道這句話的份量與其重大的含義.對班主任來說我們是他的希望.這次又是期末考試,他知道我們的壓力大,所以沒再說什麼關於考試之類的話,但從他的表情上我能找到一種很高的期望.唉,望徒成龍啊!看著班主任慈祥而略帶倦意的臉龐,我只好打消「討厭」的念頭,繼續投入到復習迎考中去.但奇怪的是,我腦子里一片空白,什麼都復習不進去.最近發生的一些事此時又在我腦中浮現.
那是發生在數學復習課上的一件事,老師在黑板上寫滿了a b c d,x y z之類的代數題,真是讓人頭大,但又不得不做.「同學們,考試也許有此類題目,大家注意了.」唉,老師一句「也許」,我只好耐著性子兩隻眼睛很不情願地看著題目.可想了半天,那道該死的代數題就是與我無緣.一惱火,筆一扔,乾脆不做了,管它三七二十一呢.「喂,我來教你吧.」是誰甜甜的聲音?噢,原來是好友,想拒絕,但又不好意思,她那顆真誠的心是不允許我拒絕的.一分鍾,半個小時……啊,終於搞懂了,我勝利了.好友同樣為我慶賀,多真摯的友情,多好的朋友……
偶爾又望瞭望窗外,外面的世界已全黑了,一天就這么過去了.我的心只好又回到日光燈下,握緊筆埋頭復習.因為,我不能失敗,不能辜負關心過我的人.
夜已深,影子都不再跟隨,整條街只剩偶爾汽車飛馳的聲音.夜,悄悄地；我是這黑夜中的一隻自由的小鳥,相信我會展翅高飛的,因為,小鳥是屬於大自然的.
Ⅲ 小學作文:期末考試的期望
你們來想知道我為什源么希望每一門功課都考90分以上嗎？那是因為我想讓自己高興，讓爸爸媽媽欣慰。
還記得這次期中考試，我考的實在是太不理想了，語文竟然考了79分，數學更是一塌糊塗，比語文還低，只考了76分。我當時就吃了一驚，想我怎麼會考這么低的分數呢？原來，都是自己馬虎的錯，所以我才考了這么低的分數。回家以後，媽媽訓了我一頓，說：「你怎麼回事，這么馬虎……」然後，我就寫作業了。寫完作業，媽媽又說：「期末考試，必需得90分以上，否則……」
通過這件事情，我知道了：干什麼事都得一心一意，也得認真，不能有半點馬虎，否則就會像我一樣。
Ⅳ 小學五年級期末考試作文題目
1．給地震災區小朋友的一封信
2．記住這一天
*3．手
4．堅強
5．愛心總動員
*6．感動的組鏡頭
7．震撼的一組鏡頭
*8．溫暖
Ⅳ bobo城育瑞小學期末考試內容作文題目是什麼
這些都離不開實踐。實踐是檢驗真理的唯一道路，在理論的基礎上加以實踐才能走的更遠。馬克思主義之所以是科學的，就是因為他的全部理論都來源於實踐又經過實踐的反復檢驗。任何沒有經過實踐檢驗的都不是科學的。
古人讀書破萬卷，趙括年幼是便學習兵法，滿腹經綸，談起兵論起道來就其父連趙奢都難不倒他。按常理來說，此人必成大器。必將趙國大將廉頗年紀雖高但已是久經沙場的老將，打仗還是很有辦法的。趙王聽信闡言用趙括換下了廉頗。趙括招搬書上的條文，結果四十萬趙軍盡被殲滅，自己也中箭身亡。
趙括雖有才華，卻華而不實。縱然學富五車，卻少實踐最終依舊個''失敗者''.
現在的中國留學生越來越多，中國留學生的成績往往比外國的學生要好得多。然而十年以後科研成果卻比人家少的多。原因在於外國學生思維活躍，動手能力強創造精神強。黑格爾曾說''實踐以客觀世界為前提，作為他物的客觀世界走著自己的路。''針對中國學生動手能力普遍比較差的情況，政府已經開始了對於教育的改革，在學習中越來越重視實踐。通過提高考試中實踐分數所佔的比例，來提高動手能力。
研究生小夥子不聽教練的指導，始終不肯下水。縱然他有再多的知識也不可能學會游泳。哥德說''光有知識是不夠的，還應當運用。光有願望是不夠的，還應的
Ⅵ 期末考試可能會考到什麼作文題目
光陰似箭,歲月如梭.轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了.我們即將離開生活了六年的母校.在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目.母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切.忘不了,敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗.您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大.您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚.參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼.六年中我們曾在知識的海洋中奮力拚搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月.六年了,轉眼就要分開,心中怎麼能平靜呢?忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長.在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風.我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千.雖然我們畢業班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師.我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的.讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!願母校的明天更加美好!
Ⅶ 小學三年級期末考試試卷的作文題目是什麼
是人教版的嗎？ 是的話那就是寫童話故事了！！! 題目是：森林裡的小兔開了一個樂樂超市、小動物們買東西也更方便了、可惜好景不長……請你根據這段話寫一篇童話故事，
Ⅷ 小學四年級下學期期末考試作文常考題目
十一、作文： 在日常生活中，我們經常會看、聽到或經歷一些令人驚喜、氣憤、慚愧、感動……的事，請認真回憶最近發生的事情，從中選擇一件寫下來，做到語句通順，內容具體，感情真實。作文題目自定，400字左右。
Ⅸ 請幫我估計一下小學畢業班期末考試的作文題目（今年的）
我們考的是半命題〈想起這件事我就想（ ）〉（人教版）
給多點分數吧！10分？20？