❶ 仿寫課文植物傳播種子的方法
1、柳樹媽媽准備了熱氣球,把它送給自己的孩子。只要有風輕輕吹過,孩子們就能出遠門啦!
2、楓樹媽媽准備了輕巧的小翅膀,把它送給自己的孩子們。伴隨著陣陣微風,孩子們就能到處旅遊啦!
3、睡蓮媽媽有個好辦法,她讓孩子坐上小輪船。只要水兒不停流動,孩子們就能找到新家。
4、椰樹媽媽有個好辦法,她讓孩子們穿上堅硬的潛水服。長大後的孩子們紛紛跳入水中,開始自己的漂流之旅。
5、櫻桃媽媽更有辦法,她把孩子們打扮得漂漂亮亮。吸引鳥兒們前來啄食,櫻桃孩子們就能去新的田野。
(1)小學作業植物的種子傳播擴展閱讀:
「仿寫課文植物傳播種子的方法」的技巧:
1、全文採用擬人手法,把植物比喻成媽媽,把種子比喻成孩子。
2、每個小結共兩句話,寫成四行。第一句看似寫植物媽媽的辦法是什麼,其實是告訴讀者種子的形狀。第二句話寫種子的傳播方式。
3、根據種子的不同形態,選擇合適的描寫語句。把裹住睡蓮種子的保護層稱作「木筏」。
4、固定保留語句:XX媽媽有個好辦法。
❷ 二年級植物傳播種子的方法有哪些
1、依靠風力飄浮播種子:蒲公英、榆樹。
2、依靠動物皮毛附著播種子:蒼耳、鬼針草。
3、依靠水漂浮播種子:椰子、睡蓮。
4、櫻桃、野葡萄、野山參:靠小鳥或其他動物把種子吃進肚子,由於消化不掉,便隨糞便排出來傳播到四面八方。
5、松子:是靠松鼠儲存過冬糧食時帶走的。
6、鳳仙花:鳳仙花的果實會彈裂,把種子彈向四方,這是機械傳播種子的方法。
(2)小學作業植物的種子傳播擴展閱讀:
種子(seed),裸子植物和被子植物特有的繁殖體,它由胚珠經過傳粉受精形成。種子一般由種皮、胚和胚乳3部分組成,有的植物成熟的種子只有種皮和胚兩部分。種子的形成使幼小的孢子體胚珠得到母體的保護,並像哺乳動物的胎兒那樣得到充足的養料。
種子還有種種適於傳播或抵抗不良條件的結構,為植物的種族延續創造了良好的條件。所以在植物的系統發育過程中種子植物能夠代替蕨類植物取得優勢地位。以上為植物學意義種子,而非生產上的種子,生產上的種子不僅包括前面的植物學種子,還包括植物可用作繁殖的器官和人造種子.
種子是種子植物的繁殖體系,對延續物種起著重要作用。種子與人類生活關系密切,除日常生活必需的糧、油、棉外,一些葯用(如杏仁)、調味(如胡椒)、飲料(如咖啡、可可)都來自種子。植物、大樹、花草也是種子繁殖而來。.許多種子能進行食用,是餐桌上的美味佳餚。
❸ 小學語文植物怎樣傳播種子的
植物的果實和種子成熟後,一般是依靠風力、水流和動物進行傳播。
靠風傳播的種子或果實,結構上都很輕巧。比如榆樹果實周圍的圓形翅和槭樹的雙翼翅,都適應風傳播。蒲公英的瘦果很細小,頂上長著冠毛,好像一把降落傘,成熟的時候,只要風輕輕一吹,就會飛起來,到遠處去「安家落戶」。
人和動物的某些活動,常常有意無意地幫助植物傳播種子。比如:鬼針草、蒼耳等植物的種子上長著鉤或者刺,可以鉤在動物的皮毛和人的衣服上,被帶到遠處去。有些鳥常常愛吃一些植物的果實,這些植物的種子的種皮都比較堅硬,不易被消化,所以當鳥排糞便時,種子也隨著出來,在新的地方發芽生長起來。
水流,也是傳播種子和果實的一種途徑。大雨之後常常把許多果實和種子沖到別的地方。椰子不怕水浸,又能浮水,它能夠漂洋過海,所以在熱帶的島嶼和海岸都生長椰子。
還有些植物,是靠本身的特殊機能來傳播種子,如豆莢成熟時會自己裂開,把種子彈出來。這樣的方式被稱為自體傳播。
❹ 小學二年級語文作業植物如何傳播種子怎麼寫
作業題目是什麼?
1、靠水來傳播
椰子:靠水來傳播,椰子成熟以後,椰果版落到海里便權隨海水漂到遠方。
睡蓮:睡蓮的果實成熟後沉入水底。果皮腐爛後,包有海綿狀外種皮的種子就會浮起來,漂到其它地方。
2、靠小鳥或其他動物來傳播
櫻桃、野葡萄、野山參:靠小鳥或其他動物把種子吃進肚子,由於消化不掉,便隨糞便排出來傳播到四面八方。
松子:是靠松鼠儲存過冬糧食時帶走的。
3、靠風來傳播
紅皮柳:是靠柳絮的飛揚把種子傳播到遠處去的。
4、還有機械傳播種子的方法
鳳仙花:鳳仙花的果實會彈裂,把種子彈向四方,這是機械傳播種子的方法。
還有許多的豆類植物都是用機械傳播種子的。
❺ 小學二年級,照課文仿寫植物傳播種子的方法還有哪些
植物傳播種子的方法還有:
睡蓮媽媽的娃娃只要用水輕輕一吹就會沉到水裡,果內皮爛容掉後,娃娃們就紛紛落戶安家。
鳳仙花媽媽給娃娃的好像一個定時炸彈,只要太陽一曬,娃娃們就蹦蹦跳跳地離開媽媽
松子媽媽給孩子全身裝上武器,只要掛住松鼠的皮毛,就能走到田野,高山。
您知道春天柳絮飛揚的奧秘嗎?抓一團柳絮仔細觀察,會發現裡面有些小顆粒,那是柳樹的種子,柳樹就是靠柳絮的飛揚把種子傳播到遠處去安家的。同樣會飛的還有楊樹和蒲公英的種子。
有的植物靠機械方式將種子散播出去,酢漿草便是其中一例。它是一種很普通的野生雜草,開小黃花或是小紅花,花後結具五棱的蒴果,成熟時,果沿室背開裂,果殼卷縮,將種子彈出。
蒼耳這種植物你可能已經見過,每當秋天它的果實成熟後,就會找機會牢牢鉤在碰到它的人或動物身上,借機遠行。仔細察看會發現它的刺毛頂端帶有倒鉤,在不知不覺中你已經為它的種子傳播盡了義務。
❻ 小學二年級作文《植物如何傳播種子》怎麼寫
作業題目是什麼?
1、靠抄水來傳播
椰子:靠水來傳播,椰子成熟以後,椰果落到海里便隨海水漂到遠方。
睡蓮:睡蓮的果實成熟後沉入水底。果皮腐爛後,包有海綿狀外種皮的種子就會浮起來,漂到其它地方。
2、靠小鳥或其他動物來傳播
櫻桃、野葡萄、野山參:靠小鳥或其他動物把種子吃進肚子,由於消化不掉,便隨糞便排出來傳播到四面八方。
松子:是靠松鼠儲存過冬糧食時帶走的。
3、靠風來傳播
紅皮柳:是靠柳絮的飛揚把種子傳播到遠處去的。
4、還有機械傳播種子的方法
鳳仙花:鳳仙花的果實會彈裂,把種子彈向四方,這是機械傳播種子的方法。
還有許多的豆類植物都是用機械傳播種子的。
❼ 小學科學:植物怎樣傳播種子
主要有四種:動物傳播、風傳播、水傳播和彈射傳播.
動物傳播
人和動物的某些活動,常常有意無意地幫助植物傳播種子.比如:鬼針草、蒼耳等植物的種子上長著鉤或者刺,可以鉤在動物的皮毛和人的衣服上,被帶到遠處去.有些鳥常常愛吃一些植物的果實,這些植物的種子的種皮都比較堅硬,不易被消化,所以當鳥排糞便時,種子也隨著出來,在新的地方發芽生長起來.
楊樹也是靠楊絮傳播種子,楊樹的果將要成熟,果開裂楊絮就四處飛揚,大街上楊絮到處散播會造成環境污染,因此,行道樹應種雄株楊樹,不能種雌株楊樹.
風傳播
有些種子會長出形狀如翅膀或羽毛狀的附屬物,乘風飛行.在台北植物園常見的有翅種子包含青楓、印度紫檀及許多裸子植物;具有羽毛狀附屬物的種子大多為草本植物.另外有些細小的種子,它的表面積與重量的相對比例較大,種子因此能夠隨風飄散.蒲公英的瘦果,成熟時冠毛展開,像一把降落傘,隨風飄揚,把種子散播遠方.
水傳播
水流,也是傳播種子和果實的一種途徑.大雨之後常常把許多果實和種子沖到別的地方.椰子不怕水浸,又能浮水,它能夠漂洋過海,所以在熱帶的島嶼和海岸都生長椰子.
彈射傳播
有的植物靠機械方式將種子散播出去,酢漿草便是其中一例,它是一種很普通的野生雜草,開小黃花,花後結具五棱的蒴果,成熟時,果沿室背開裂,果殼卷縮將種子彈出,拋射至遠處.鳳仙花的果實會彈裂,把種子彈向四方,這是機械傳播種子的又一例.
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❽ 二年級植物傳播種子的方法有哪些
植物抄的種子都有各自不同的傳播方法,植物傳播種子的方法主要有 : 動物傳播、風傳播、水傳播、彈射傳播。
1、蒲公英
蒲公英的種子是利用風力傳播的,此類之物還有柳樹、蘆葦等,它們的種子都是依靠風力而傳播開來的。
2、蒼耳
蒼耳的種子的傳播有些特別,它是靠動物來傳播,進行再生長的一種種子。
3、栗子
栗子是通過果實的滾動以及跳動等方式進行傳播的。
4、油菜
油菜種子是通過彈射的方式進行傳播,在果實成熟時,殼會突然爆裂,同時使種子彈射出去達到傳播的效果。
5、豌豆
豌豆的種子也是通過彈射的方式進行傳播,與油菜不同之處在於種子大小不一樣,所以彈射的距離也不同。