㈠ 2019學年人教版小學語文三年級下冊各單元測試題(全冊)
上新：
第一單元測試卷
時間:90分鍾 滿分:100分 得分:________
一、用「√」給下列加點的字選擇正確的讀音。 (3分)
花骨朵兒(gū gǔ) 閑散(sǎn sàn)
木桿(gān gǎn) 翼尖(yí yì)
河豚(tún chún) 凡是(fán fǎn)
二、讀拼音,寫詞語。(7分)
1. 春天來了,yuān yanɡ( )睡在沙灘上,小燕子在空中飛行,ǒu ěr( )會lüè guò( )湖面,它們飛行的zī shì( )是那麼優美。
2.將要開放的月季花bǎo zhàng( )得fǎng fú( )要 liè kāi( )似的。
三、給下面的字加上不同的偏旁,組成新字再組詞。(8分)
每( )________( )________
咸( )________ ( ) ________
弗( )________ ( ) ________
方( )________( )________
四、選詞填空。(6分)
靈巧 靈活 靈敏
1.小狗的嗅覺很( )。
2.媽媽有一雙( )的手,能編織出美麗的花籃。
3.小巧的腦袋,( )的四肢,短小的尾巴,湊成了一隻機靈可愛的小兔子。
輕巧 輕快 輕松
4.這件事說起來( ),做起來卻不容易。
5.這個周末作業比較少,我們很( )。
6.我們邁著( )的步子走在鄉間的小路上。
五、照樣子,寫詞語。(6分)
1.翩翩起舞(AABC式):________________ ________________ ________________
2.摔得很重: _______得_______ _______得______________得_______
六、句子樂園。(4分)
1.仿照例句,用加點的詞語寫句子。
例:荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。
_________________________ ,像________________________________。
2.一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。(仿照例句寫一種動物的外形)
____________________________________________________________________________________________
七、課文內容我知道。(17分)
1.日出江花紅勝火,_______________________。
2.遲日江山麗,_______________________。
3.竹外桃花三兩枝,_______________________。
4._______________________,小溪泛盡卻山行。
5.二三月的春日裡,輕風微微地__________著,_______________________由天上灑落著,_______________________的柔柳, 的 的 的花, 的草, 的葉,都像趕集似的_______________________來,形成了爛漫無比的春天。
八、課內閱讀。(8分)
小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽光滿地時,斜飛於曠亮無比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。
1.用「_____ 」畫出描寫小燕子飛得非常快的詞語。(1分)
2.選段中把_______________________ 比作_______________________。 (2分)
3.小燕子飛行時的形態是_______________________。 (2分)
4.這段話主要寫了_______________________。(3分)
九、課外閱讀。(11分)
_______________________
陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始了新的生活。它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
五月,正是它披上綠葉白花衣裳的季節。婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光的照耀下,像一片銀色的海洋!
中秋時節,銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它們的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它們總愛「三隻一群」「五隻一夥」地生長。開始,果子的顏色呈淡綠色,後來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看它們就會想到山區人民的生活一定比蜜甜。
走進果園,微風陣陣,你還可以聞到一股股清香。當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了。銀梨確實可與北京鴨梨媲美。
銀梨,你不但把美的花和甜的果實奉獻給人們,還為家鄉人民開辟了一條致富之路。
我愛家鄉的銀梨。
1.給短文加上一個合適的題目,填在文前的橫線上。(1分)
2.短文是按時間順序來描寫銀梨的,表明時間的詞語有________、_________、__________。(3分)
3.從短文中找出一個比喻句,用「______」畫出來。這句話把________比作________ 。 (3分)
4.從短文中找出一個擬人句,用「～～～」畫出來。(2分)
5.作者愛家鄉的銀梨是因為________________________________________________________。(2分)
十、能說會道。(5分)
春天來了,你發現我們生活的周圍有哪些變化?說給大家聽吧。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、習作芳草地。(25分)
你最喜歡什麼植物?請寫一寫你跟這種植物之間的故事吧。
第一單元測試卷答案
一、gū sǎn gān yì tún fán
二、1. 鴛鴦 偶爾 掠過 姿勢
2.飽脹 彷彿 裂開
三、示例:梅 梅花 海 大海
減 減法 喊 喊叫
佛 彷彿 拂 吹拂
仿 模仿 放 放學
四、1.靈敏 2.靈巧 3.靈活 4.輕巧 5.輕松
6.輕快
五、示例:1. 斤斤計較 念念不忘 依依不捨
2.跑 很快 跳 很高 望 很遠
六、示例:1.白雲飄飄悠悠 一團團潔白的棉花糖
2.這只貓渾身雪白雪白的,沒有一根雜毛,兩只玻璃球似的大眼睛,長長的鬍子,有時它會捲成一個雪球,可愛極了。
七、1.春來江水綠如藍 2.春風花草香
3.春江水暖鴨先知 4.梅子黃時日日晴
5.吹拂 如毛的細雨 千條萬條 紅 白 黃 青 綠 聚攏
八、1.嘰的一聲 2.小燕子的尾巴 剪刀
3.斜飛 4.小燕子在空中飛行時的姿態和飛行速度快
九、1.家鄉的銀梨 2.陽春三月 五月 中秋時節
3.示例:婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光的照耀下,像一片銀色的海洋! 梨花 銀色的海洋
4.示例:陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。
5. 銀梨不但把美的花和甜的果實奉獻給人們,還為家鄉人民開辟了一條致富之路
十、示例:小河裡的冰融化了,河水歡快地向前流著。小草從地下探出腦袋。柳樹姑娘甩著長長的辮子,在風中搖擺。山坡上的野花都開了。果園里的果樹也綻放花朵,展現自己的美麗。
十一、提示:先選一種你最喜歡的植物,再圍繞這種植物寫一寫你們之間發生的故事。寫的時候要注意詳略得當,突出重點。最後要表達出自己的觀點或感情。
全冊各單元測試，請看網路網盤：2021部編版三年級下冊語文1-8單元測試卷含答案
整理不易，如有用，請採納
㈡ 急用，小學生語文小游戲，最好是一到三年級的
接龍小游戲
㈢ 三年級的小學語文課堂上可以用什麼小游戲來活躍氣氛 能提高學生的各方面的能力，智力之類的。
講課盡量不要太死，用學生喜歡的方法把知識傳導給學生。
或者用小故事的方法讓學生理解。
玩的游戲盡量和課文有關，不能太偏題。
帶學生進入想像的樂園。
㈣ 小學語文三年級下冊畫楊桃的教學中可以穿插那些活躍課堂氣氛的小游戲
可以，帶幾個楊桃到教室去，然後先不要讓學生看，讓她們自己想像畫出楊桃的樣子，或者模仿書中的場景，讓學生從幾個角度去畫楊桃，這樣身體力行的去體驗課文的意思。
㈤ 人教版小學語文三年級下冊期末考試試卷
不能讓學生看到考試試卷
㈥ 人教版小學語文三年級下冊期中試卷試做
第一部分 基礎積累與運用（40分）
一、我會看拼音寫詞語。（4分）
zēnɡ tiān luǒ lù kū lonɡ xiàn mù
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、我會比一比，再組詞。（4分）
裁( ) 愉( ) 囑( ) 墨( )
載( ) 愈( ) 屬( ) 默( )
méi( )
三、我會給多音字組詞。（2分）
圈
沒
mò ( )
quān( )
juàn( )
四、我會照樣子給漢字加上偏旁組成新字，再組詞。（3分）
例：普 譜（曲譜）
式 ( ) 皮 ( ) 迷 ( )
五、我會選字填空。（4分）
串 束 陣 對 身 支 幅 眼
一( )微風 一( )清泉 一( )金光 一( )珍珠
一( )歌曲 一( )羽毛 一( )翅膀 一( )畫面
六、我會讀句子，劃掉括弧中不合適的詞語。（4分）
1、 大家（連續 繼續）工作了一天一夜，才把這件事完成了。
2、 媽媽想盡了辦法，還是沒能（排除 去除）衣服上的污跡。
3、 老師把這一條意見當作最（寶貴 珍貴）的禮物。
4、 老師對我們提出了（嚴肅 嚴格）的要求。
七、我會在括弧里填入句中帶點詞的反義語。（4）
1、虛心使人進步，驕傲使人（ ）。
2、只有不怕失敗的人，才能獲得（ ）。
3、學習一定要認真，來不得半點（ ）。
4、班會課上，老師表揚了關心集體的同學，（ ）了損害集體利益的現象。
八、我會判斷，在比喻句後面打「√」，不是比喻句的打「×」。（2分）
1、小華長得像他爸爸。（ ）
2、陽光下，山茶花好像千萬顆紅星似的在閃耀。（ ）
3、背上的羽毛像淺綠色的外衣。（ ）
4、我見過的猩猩不像他們說的那樣。（ ）
九、我會照樣子，把下面的句子換個說法。（2分）
例：馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？
馬跑得越快，離楚國就越遠了。
1、 你難道不應該向他道歉嗎？
2、 作為一名少先隊員，我們能嘲笑那些身體有殘疾的人嗎？
十、我會填。（6分）
蒼（ ）欲 （ ） 落英（ ）（ ） （ ）（ ）群書 （ ）（ ）踏地
雨里雞鳴一兩家， 。
，親口嘗梨知酸甜。
我還收集了許多名言、警句、諺語、歇後語……我能寫兩句。
十一、我會默寫這個學期學過的一首古詩。（5分）
， 。
， 。
第二部分：閱讀積累與運用（30分）
（一）我會閱讀短文，回答問題。（15分）
荷花已經開了不少了。荷葉 的，像一個個 的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的 。有的還是花骨朵兒，看起來 得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
1、 我會在橫線上填上適當的詞語。（4分）
2、 第一自然段共有 句話。從第 句到 句，寫了荷花開花時的三種不同形狀。描寫荷葉的句子是第 句。（4分）
3、 我能在文中找出三個描寫顏色的詞語： 、 、 。（3分）
4、 我能用「 」畫出文中的一個比喻句。（1分）
5、 為什麼說這一池荷花是「一大幅活的畫」呢？（3分）
（二）我會閱讀短文，回答問題。（15分）
第二天清早，路過這片樹林，我驚奇地發現，弱小的蜘蛛織的網是那麼大，那麼密，那麼好。我獃獃地望著望著，心靈為之一顫，多麼了不起的小生靈啊！蜘蛛雖小，但它那種不怕困難、不等不靠、百折不回、奮力拚搏的精神，難道不值得贊揚和學習嗎？
1、弱小蜘蛛織的網的特點是 、 、 。（3分）
2、我們應該向蜘蛛學習 、 、 、 的精神。（4分）
3、我能從文中找出一個反問句，並寫在下面橫線上。（2分）
4、我能想到蜘蛛織好這張網之前遇到什麼樣的困難，並寫下來。（3分）
5、我要寫一兩句話來贊揚弱小的蜘蛛。（3分）
第三部分：習作（30分）
以《這就是我》為題，寫一篇作文，以一兩件具體的事例寫出人物的特點。要做到不寫錯別字，語句通順。