㈠ 小學生國旗下講話怎樣復習迎接考試
親愛的同學們、老師們：大家早上好！
新年的鍾聲還在耳畔回盪，當我們還在感慨時間的飛逝,不知不覺期末已至，再過幾天，我們又將迎來每學期的期末考試。那麼怎樣利用好這幾天，使復習達到更好的效果呢？迎考階段還要注意一些什麼？下面就談一些我的想法：
1．有效復習知識，查漏洞補不足：
全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，明確自己復習什麼，復習的重點是什麼。課上我們跟著老師認真復習。課下，能力強的同學可採用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同伴互助，把知識上的漏洞彌補上。
2．養成良好習慣，提高學習質量：
課上學會聽講，老師們都精心准備了復習課，認真聽課，事半功倍。同時要積極參與學習活動，並敢於質疑，敢於提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對於老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。
3．勞逸結合，科學用腦：
雖然還剩幾天的復習時間，但我們還是要注意勞逸結合，科學用腦，並保持良好的心態。特別要注意休息，保證睡眠時間，積極參加慢跑、跳繩、踢毽等體育活動，使我們始終保持充沛的體力和舒暢的心情。因為充沛的體力和舒暢的心情，將使你的學習效率成倍地提高。否則你將可能因為學習時間長而整天疲乏無力，思考變得緩慢，記憶力下降，致使復習效率低下。
4．合理膳食，健腦益智：
營養學專家指出，科學、合理地安排好復習考試期間的飲食，做到合理膳食，可提高腦的靈活、敏捷的程度，促進智力的增長。這里要特別送給大家一句話「早餐要吃好，午餐要吃飽，晚餐要吃少」。（尤其是早餐，緊張學習時，大腦消耗的能量主要是糖類，可把粥、面、牛奶、饅頭、水果等食品作為早餐，這樣可使人頭腦更靈活，反應更敏捷。而油炸食品中含有大量的脂肪和膽固醇，不容易消化，對大腦靈敏度有影響，因而不要吃油炸食品。）
5、充滿自信心，相信自己平時的努力。
考試時沉著鎮定，認真仔細答題，不要少做題或漏做題。考試時不用總想著成績的好壞，要盡可能的把自己最佳的水平發揮出來。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。當我們付出辛勤的汗水，必將獲得豐富的回報。最後，願同學們復習愉快，並預祝能考出優異的成績，向自己、家長和老師獻上春節厚禮！
㈡ 求一篇國旗下的講話 迎接期末考試800字
期末考試、是歷練、不是負擔
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
時光荏苒，本學期即將結束，我們送走了2010年，迎來2011年，新的一年意味著新的希望，新的理想，新的機遇，新的挑戰。因此能否在期末考試中考出優異的成績，對同學們意義深遠！
作為一名高中生，我們有著各自的夢想，現今的我們身處高中的課堂，為了自己的未來而努力拚搏！相信在期末考試之際，同學們或多或少感到了一些壓力，時刻投身於緊張的學習之中，不少同學都覺得十分勞累疲倦，這些都是正常的現象，面對考試有適度壓力是件好事，說明你高度重視，但壓力過度會造成煩躁、焦慮，影響正常復習。最後階段要變適度的緊張、壓力為激情和動力，變適度的興奮為高效率地學習。
如若將考試看作一種無奈，那麼學習只能是伴隨苦悶枯燥進行的，但是，如若將考試視作一種歷練——對自身學習狀態的了解以及對學業水平的檢測，那麼你會發現你的學習也可以是愉悅的！
首先，同學們可以根據自己的學習狀況分學科為自己訂一個適當的學習目標，以此作為學習的動力，太過於盲目的學習是不會有很好的收獲的，有了目標，就有了前進的方向，可以更好的激勵自己，化壓力為動力！
其次，我建議同學們可以與老師保持良好的交流，無論是學習方面、亦或是心理的一些疑惑紓解，相信老師們會給予有效的幫助與開導……通過此使我們可以更好的投身於學習，同時也可以讓老師們更好的了解我們的學習及心態，給予針對性的的教育指導！幫助我們改善自身學習狀態，提高學習成績！
再者，良好的學習心態是成功的必備性因素！積極的情緒猶如激盪的浪花，讓你心潮澎湃，意興盎然；消極的情緒好比涌動的暗流，讓你心神不寧，意興闌珊。那麼，我們要以什麼樣的態度對待學習和考試，並能一直保持良好的狀態呢。把學習看作一種生活，我們就不會苟延殘喘，把考試當成一種習慣，我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態，有助於提高復習效率。
最後，希望同學們能夠利用好最後的幾天時間，以積極的狀態復習迎考，相信自己，激勵自己！為本學期的學習，譜寫下最後的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷！
㈢ 小學期末復習的國旗下演講稿
各位老師、各位同學：本學期的學習即將結束，距期末考試只有二十多天了，我們不禁要慨嘆時間過得太快了。那什麼時候我們才能將時間據為己有，成為自己時間的主人，游刃有餘地學習和生活呢？
我認為有兩個辦法：一是統籌計劃，惜時如金。有人說一個用「分」計算時間的人，比一個用「時」計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間「焊接「起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針，持之以恆。」見時間之縫，插學習之針」。當我們在排路隊時，當我們焦躁不安地等車時，與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背一段文章！與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要我們保持「擠」的恆心與韌勁，鍥而不舍，鑽之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！那時，你一定會發現你生活在一個全新感覺的天地里，倍感快樂和輕松！
本學期剩下不多的時間，由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最後，祝同學們期末考試個個 都能笑逐顏開！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天利用國旗下的講話談談期末考試與復習的有關注意事項：首先，要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。其次，要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。再次，養成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對於老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。最後，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，常規紀律是搞好學習的前提和保證，做一個「德智雙全」優秀學生。同學們!「一分耕耘，一分收獲」，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!最後：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學們人人考試取得優秀成績！</p>