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河池中小學考試

發布時間:2021-03-12 00:07:21

❶ 2015年河池中小學教師招聘考試內容是什麼

您好,中公教育為您服務。

2015年河池中小學教師招聘考試內容是《教育學與教學法基礎知專識》與《教育心理學與德育屬工作基礎知識》兩個科目。

2015年廣西河池中小學教師招聘考試內容大綱解讀http://gx.zgjsks.com/html/2015/bkzd_0320/5416.html

2015廣西河池中小學教師招聘648人,

教育心理學。

1.緒論。

(1)了解教育心理學的發展概況;教育心理學誕生的標志。

(2)理解教育心理學的含義。

(3)掌握教育心理學的研究步驟並加以應用。

廣西教師招聘交流QQ群:239272414

歡迎關注中公教育2015廣西教師招聘大型優惠活動。

希望對您有所幫助,祝您考試成功。

如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

❷ 河池中考幾多分滿分

廣西河池2020年初中學業水平考試文化科目考試滿分為716分,想要上高中至少要考到560分以上才可以。

筆試成績語文、數學、英語、道德與法治和歷史、地理和生物五學科用120分制記原始分,物理、化學兩學科用100分制記原始分。

2019年八年級地理、生物考試成績按每科原始成績的30%記入2020年初中學業水平考試總成績。2020年八年級地理、生物考試成績按每科原始成績的30%記2021年初中學業水平考試總成績。

(2)河池中小學考試擴展閱讀:

對廣西河池中學的語文、數學、英語、倫理法治、歷史、物理、化學成績進行評分。每個科目的筆試成績分為八個等級,和每個年級的學生人數的比例劃分根據那些參加初中學業水平考試,也就是說,從高到低分為:+5%,佔10%,B+20%,20%B,C+20%,15%,7%,3%和E。

地理、生物科目成績採用記分制,初中學科水平考試總分為36分。成績不會獨立決定。

參考資料來源:環毛縣政府——2020年環江毛南族自治縣初中學業水平考試和高中招生方案

❸ 2014年河池市中小學教師考試准考證列印時間

2014年河池市中小學教師考試准考證列印時間:

❹ 河池市小學數學小考試題,是什麼呢還有語文呢也是河池小學小考試題的

您的孩子嗎? 2009年的問答題?不要上網,這本書,比保險的問題。

❺ 河池中考試考查分數

一般來說村長是最麻煩的,紀委對於這個等級還較為偏僻的位置管束比較少,如果有證據的話去中紀委,沒有的話直接到法院應該更好些吧

❻ 有沒有,廣西河池的朋友告訴我小學什麼考試啊

看你小考成績的分數進行排版 不可能在重新考試 否則幹嘛小考啊 如果覺得自己進不了重點班 塞點錢唄 進個好的班級影響一生。

❼ 廣西河池2014中小學教師考試准考證列印時間

廣西河池2014中小學教師考試准考證列印時間是7月7日8:00—7月12日24:00。

❽ 2015年廣西下半年河池市中小學教師資格考試考試科目有什麼

您好,中公教育為您服務。

廣西教師資格統一考試,不分地市。

2015下半年廣西河池市中小學教師資格考試科目

幼兒園教師資格考試筆試為2個科目,科目一為綜合素質,科目二為保教知識與能力。

小學教師資格考試筆試為2個科目,科目一為綜合素質,科目二為教育教學知識與能力。

初級中學和高級中學教師資格考試筆試為3個科目:

科目一均為綜合素質;

科目二均為教育知識與能力;

科目三為學科知識與教學能力。

初級中學和高級中學學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等學科。

更多2015下半年廣西教師資格考試信息請關注廣西中公教師網。

如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

❾ 2015河池市中小學教師招聘考試沖刺預測卷

您好,華圖教育為您服務。

2015河池市中小學教師招聘考試沖刺預測卷

筆試科目:

《教育學與教學法基礎知識》、《教育心理學與德育工作基礎知識》,分值為每科100分,以閉卷方式進行。

真題鏈接

1.春秋戰國之際,儒、墨兩家並稱「顯學」,在教育問題上,墨家不同於儒家的主張是()。

A. 重視道德教育B. 重視文史教育

C. 輕視禮樂教育D. 輕視科技教育

【答案】 C

【專家詳解】 墨家以「兼愛」「非攻」為教,同時注重對文史知識的掌握和邏輯能力的培養,還注重實用科學技術的傳習。

2.在中國古代,為後來中國教育學的產生和發展作出歷史性貢獻的著作有()。

A. 《史記》B. 《論語》

C. 《學記》D. 《墨子》

E. 《戰國策》

【答案】 BC

【專家詳解】 在中國古代,為後來中國教育學的產生和發展作出歷史性貢獻的著作為《學記》和《論語》。《學記》是世界上最早的一部教育文獻。

3.下列教育家中,屬於實用主義代表的是()。

A. 赫爾巴特B. 杜威

C. 梅伊曼D. 斯賓塞

【答案】 B

【專家詳解】 本題考查考生對教育家重要教育思想的理解。杜威作為現代教育的代言人,他主張教育即生長,教育即生活,教育即經驗的改組、改造。教育目的就在教育過程之中,即從學生的實際情況出發制訂教育的步驟,而不應該從教育的外部去尋找一個目的強加給教育。

2015年廣西中小學教師招聘考試高分指導課程:http://www.dwz.cn/EzlNF

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