1. 小學生暑假做什麼作業,除了實踐作業。關於語文的
漫長的暑假,你一定安排了很多計劃吧,不管你的暑期生活多瘋狂,暑假作業還是需要完成的,以下是小編給大家整理編輯的四年級下冊語文暑假作業答案。一、看拼音寫詞語。(10%)jíyǔmiányánmánɡlùlúnliúxiānruòdàimàntāxiànzhānyǎnɡfányǎnsìnüè二、查字典,把正確的序號填在括弧中。(2%+4%)1、「鮮」有兩種讀音:①xiān②xiǎn下面的詞語該怎樣讀?鮮艷()鮮明()鮮為人知()新鮮()2、「新鮮」在字典里的意思有:A、沒有變質,B、沒有枯萎,C、不含雜類氣體,D、少見的。給加點的詞選擇正確的解釋:①計算機已經走進千家萬戶,已經不算什麼新鮮東西啦!()②這花枝葉繁茂,花朵新鮮。()③媽媽今天買了兩條新鮮的魚。()④雨後的空氣真新鮮。()三、基礎平台(27%)(2.5%+3%+4%+14%+2.5%)1、「香九齡所當執」,告訴我們要2、按要求寫成語(至少寫四個):有描寫學習態度的:有形容人的說話的:3、仿寫句子:從終日忙碌的燕子那裡,我認識到勤勞的可貴;從飛行整齊的大雁那裡,我懂得了紀律的重要……4、根據課文內容填空:①祁黃羊舉薦人才出以公心,他做到了「,」。②《池上》描寫小孩天真調皮的詩句是,。③樟樹不高,但它的枝幹,而且伸向,伸得。的樹葉綠得發亮。樟樹,無論是還是,它們總是那麼。用帶點的關聯詞寫一個句子:(《宋慶齡故居的樟樹》)④學了《天鵝的故事》,我想到了一些成語、、,想到了一句名言警句⑤學了《黃河的主人》,我知道了黃河的主人是,還想到了一些描寫黃河的古詩詞(請寫出兩句)5、本學期我們學寫了毛筆字,請寫出三位著名的書法家四、處處留心:《感冒靈說明書》。(4%)[作用與用途]用於治療感冒及感冒引起的頭痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。[用法與用量]口服,常用量一日三次;每次1至2片,嬰兒減半或遵醫囑。[儲藏]密封保存[有效期]一年讀了說明書後,請判斷小明的下列做法,正確的打「√」,不正確的打「×」。①小明的表弟(不滿周歲)感冒了,他讓姨媽給表弟一次服用了2片感冒靈。()②小明著涼了,咽喉發痛,服用了感冒靈,一日三次,每次1-2片。()③爸爸摸著腦袋進來,說不小心撞痛了,小明說:「爸爸,感冒靈可治頭痛,您服兩片吧!」說著就給爸爸拿了兩片。()④瓶蓋不見了,小明將剩餘的感冒靈用紙包好,放在櫃子里,以備今後使用。()五、口語交際(3%)你的好朋友非常想參加慶祝「六•一」兒童節的演出,但是他的心理素質不好,怕出醜。這時,你會這樣鼓勵他六、閱讀(20%)(一)「生命橋」(片段)(7%)頓時山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋那情景是何等的神聖1、給上面一段文字加上合適的標點。(2%)2、那情景是怎樣的?(2%)3、文中把比作,是因為(3%)(二)我想有個「高級媽媽」(13%)①「世上只有媽媽好」。是媽媽都好,可是我認為「好」的水平有區別。一類是初級媽媽,把我們生下來,就交給姥姥、奶奶撫養,完事。一類是中級媽媽,管我們吃穿住行,又督促學習。還有一類是高級媽媽,不僅關心我們眼前的健康成長,還能有計劃、有目標地幫助我們樹立和實現遠大理想。②什麼樣的媽媽是高級媽媽呢?③像居里夫人那樣的媽媽。我不是說居里夫人獲得了兩次諾貝爾獎,當兒女的可以借光。我是說居里夫人總把孩子的身心鍛煉放在第一位。④居里夫人工作很忙。可在百忙中,她耐心地、手把手地教女兒學園藝,學烹調,學縫紉,學幹家務活。她不但培養女兒獨立生活的能力,還抽時間帶領女兒騎車去野外,騎馬去山中探險,讓孩子了解大自然,陶冶情操。⑤居里夫人擁有0.1克鐳價值一百萬法郎,再加上兩次獲得的諾貝爾獎金,夠兩個女兒一輩子享受。可居里夫人把這些全部贈給了實驗室。居里夫人說:「優裕的生活,奢侈的惡習,會耽誤你你們的前程。」⑥正因為居里夫人是位高級媽媽,所以她的兩個女兒能成為有出息的孩子。大女兒伊瑞娜獲得了諾貝爾獎,小女兒艾芙成了音樂家、傳記作家。⑦我想有一個居里夫人那樣的高級媽媽,不是要求我們的媽媽都成為大科學家,而是說要在教育孩子的方法上講究點「科學」。我想有個居里夫人那樣的高級媽媽,不是嫌我們的媽媽差,而是希望我們的媽媽能更好,更了解孩子的需求。⑧親愛的媽媽,知道了我的想法,您該不會生氣吧!1、把可以搭配的詞語用線連起來。(4%)樹立情操健康的惡習培養需求耐心地成長陶冶能力獨立地教導了解理想奢侈的生活2、給短文分段,用‖標在下面的序號後。(3%)①②③④⑤⑥⑦⑧3、居里夫人稱得上是「高級媽媽」是因為4、讀了這篇小短文,我想對媽媽說七、作文部分(30分)
2. 小學語文四年級暑假作業。 圖片中的第二題,有什麼規律
(淺)紅
(緋)紅
(蔥)綠
(翠)綠
(湛)藍
(蔚)藍
這類型詞主要是在一般顏色前面加一個「定語」,如「淺紅」的淺字。以准確表現顏色的特點。
僅供參考。
3. 小學四年級暑假作業
慈 母 手 中 線,
游 子 身 上 衣。
臨 行 密 密 縫,
意 恐 遲 遲 歸。
誰 言 寸 草 心,
報 得 三 春 暉。
4. 四年級語文暑假作業
一 膽小如鼠 驕陽似火 力大如牛
二 磨 mo2 磨刀 mo4磨石
飲 yin3 飲料 yin4 飲馬
三 發: 撥(點撥) 潑(潑水)
也: 它(它們) 他(他們)
更多組詞詳見:http://www.zdic.net/zd/search/?q=
5. 小學四年級語文下暑假作業作業第七頁
一日千里
半壁江山
6. 四年級上冊語文第一單元特色作業怎麼寫
估計你是一名小學生吧,可以玩趣動課堂的教育游戲幫助學習,這是版一個教育游戲商權店,將知識點設計進游戲的關卡里了,可以邊玩游戲邊學習,幫助預習復習,有趣互動,比做紙質的作業有趣多了。可以去網路手機助手找一下趣動課堂,下載注冊後能能瀏覽各科游戲了,語數外音樂美術課外相關的游戲都有,希望對你的學習有幫助。
7. 馬上放暑假了,四年級語文假期作業怎樣布置
其實我覺得量不需要太大
你布置一些特別一點的題目
然後其他的就寫一篇作文
看課本,說回來之後要考試
開學之後做一個考試檢測。
8. 四年級語文暑假作業題目
(1)在微風中,在陽光下,燕子斜著身子在天空中掠過,「唧」的一聲,已由這邊的稻田上,飛到那邊的柳樹下了;還有幾只橫掠過湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地盪漾開去。這一段描寫了小燕子活潑機靈的特點。
你能仿照這段話,描寫一位你所認識的同學或運動員跑步飛快的情形嗎?
這個是仿寫,照著寫個跑步運動員就好了
(2)「成」與「功」
失敗者對於成功,一方面是羨慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由「成」與「功」兩個字組成的,成是功的積累,叫做「功到自然成」。
聯系生活實際,用具體的事例說說你對「功到自然成」的理解。
理解:當付出努力,對學習的內容學透徹,就如水滴石穿,熟能生巧,當你看書,看熟了,也就都理解了。
(3)選用下面的詞語,謝一段描述雨景的話。
悶熱 聊天 雷聲大作 大雨如注 附近 纖弱 滂沱大雨 芳香撲鼻
今天早晨天氣悶熱,我覺得心裡很難受,好像喘不過氣來,告訴媽媽,媽媽說,我們來把空調打開,然後聊天吧,聊聊我的學習情況。突然雷聲大作,大雨如注,不一會院子里就開始積水了。透過玻璃,我看到院子里的牽牛花,纖弱的藤蔓,在滂沱大雨中依然傲立,讓我想到了不要怕困難,一會天晴了,我打開門,牽牛花芳香撲鼻,讓我心曠神怡。我也明白了在困難中堅強,會換來美麗的結果。
(4)簡要說說粽子的由來。
答:上網搜屈原。
(5)按要求寫詞語(每題至少兩個)
1,形容時間短的:瞬間、 片刻、光陰似箭、剎那,霎時
2,形容雨下得大的:大雨如注 傾盆大雨
3,形容擔心害怕的:膽小如鼠 、心驚膽寒 膽戰心驚 毛骨悚然
下面的稍等