小學生作業製作小船

A. 如何製作小船（用瓶子）

造一艘小船

【教學目標】

科學概念：

1、相同重量的橡皮泥，浸入水中的越大越容易浮，它的裝載量也隨之增大。

2、科學與技術緊密相連，它們為人類的發展做出了巨大貢獻。

過程與方法：

1、探索用橡皮泥造船，不斷改進船的形狀，增大船浸入水中的體積。

2、按照自己設計的方案製造小船，並不斷改進。

情感、態度、價值觀：

1、體會不斷改進設計對結果的影響。

B. 怎樣利用廢舊物品做一個小船

所需材料：三個易拉罐、4支木棍、繩子若干、自畫彩帆、雙面膠、橡皮條。

具體步驟：

1、首先，准備材料，所需材料三個易拉罐，4支木棍，紅頭繩子，自畫的帆船彩帆，雙面膠紙，橡皮條。

C. 如何製作一艘比較好的動力小船急!!!

先用泡沫塑料削一個船的樣子，用金屬片夾著電池，在後面用馬達插上去，用電線接上金屬片，在馬達後的金屬棒插上螺旋槳，電池一裝上去就可以走了． 分給我吧！

D. 如何DIY小學生手工製作小船方法圖解

用雪糕棍做船底：7根雪糕棍疊在一起，上面用乳膠垂直地粘2根雪糕棍，然後再回粘上第三層。 用3根互答相垂直的雪糕棍製作桅桿 安裝桅桿在船底 剪下一小張換色卡紙，用水彩筆在上面畫出船帆的卡通圖案，或者寫上文字。 用乳膠把船帆安裝在桅桿上。 做好的小船 END 注意事項 如果要讓做好的小船能放在浴池裡玩，要在diy船帆後用透明的不幹膠或者封箱膠帶把紙張船帆整張包裹起來，否則船帆濕水就糊掉了。 父母帶著寶寶做這個小製作時，一定要關注和提醒小孩不要把蘸過膠水的手抹到眼睛上。

E. 4年級作文《自做的手工小船》400字

一大早的，天就下起雨來，春雨無聲。在雨絲中，花很紅，草很綠。
姥姥讓我去幼兒園接弟弟。幼兒園在河南，姥姥家在河北，中間有一座小橋相連，離的不遠，我打著傘就出發了。
弟弟背著小書包，蹦蹦跳跳地跟著我，嚷著要我給他講故事。我們走到小橋的時候，望著橋下清澈的孱孱流水，我順嘴編到：「這條河是一條希望之河，它通著孩子嚮往的地方，哪個孩子在紙船上寫上地址，小船就會飄向那裡......」「哦，真的嗎？」弟弟睜大天真的眼睛追問我。「那當然！」我不加思索地答道。
弟弟「嗖」地一下從大橋邊的土坡滑到橋下，大聲喊著：「姐，快來！」又要干什麼呀，這小傢伙很調皮，總是干一些讓人意想不到的事，如果不順著他，他就會向姥姥投訴我，那我可就倒霉了。我只好蹣跚地爬到橋下，只見弟弟翻開書包，拿出一張紙，真的折起紙船來！我真的很想對他說，那是騙他的，可看到他那麼認真地折著，我有些說不出口了。我給弟弟撐起傘，他翻出筆在船上寫到「四川加油，問（汶）川加油，中國加油！」我想指出他寫了錯別字，可望著他那雙天真純潔真誠的大眼睛，我不忍心破壞他的情緒。他把船輕輕地放在河中央，一臉嚴肅地說：「走吧，小船，告訴問（汶）川的小朋友，我們都在為他們加油！」他推了推小船，紙船走了，可走了不遠就被沖回岸邊了，他又跑過去，用小手拍了拍濕乎乎的紙船，又放到河裡。這回小船真的駛向遠方了。他興奮地歡呼：「成功了，成功了！」我怔住了，這還是那個淘氣甚至有些讓人討厭的小弟弟嗎？我的眼睛濕潤了，痴痴地望著那張蘋果般可愛的小臉。
雨還淅淅瀝瀝地下個不停，在雨絲中，小船竟越漂越遠，帶著弟弟心中美好的願望，載著一顆稚童的純潔的愛心......

F. 製作簡單的船

紙盒船模製作

紙盒船模就是利用紙盒作為材料製作的船模。是利用紙盒外形與船體相近這個特點製作船模。紙盒船模材料簡單，容易製作，適合於低年級學生製作。圖4——7是用火柴盒製作的船模。

先將准備好的火柴盒去掉商標等包裝紙。把3個火柴盒串在一起，用筆在它們表面畫出船首和船尾的曲線，先沿著前後兩個火柴盒的邊剪開，但不要剪斷，保留側壁。然後沿著畫好的曲線，剪去多餘部分。利用火柴盒內芯，將三個火柴盒粘在一起。再就側壁向船首和船尾合攏粘好。船體就做好了。

船艙製作。把火柴盒展開，根據圖紙畫出艙面建築的展開圖，並將它們剪下，按圖進行粘接即可。將船艙粘在船體，船模做成了。

G. 小學生製作小船需要一個橢圓形罐頭盒一根塑料吸管5根一次性筷子還需要什麼

需要什麼的話，是根據老師布置的作業來看的