1. 簡單的幼兒排練舞蹈有什麼教學常規
我認為最主要是舞蹈的編排要有童趣，能吸引孩子，讓他感到有興趣；其次就是編一些適合孩子的技巧動作，孩子都有喜歡嘗試新奇的東西。還有音樂也要活潑，節奏感強，具有現代兒童流行的趨勢的音樂。
2. 當小學美術老師該如何帶好小朋友
一、用心對孩子，做孩子喜歡的老師媽媽
小班幼兒年齡小，在他們入園以前，主要接觸的是家庭中的人，當他們來到幼兒園，發現好多不熟悉的人和事物，便會產生一種分離焦慮。他們會苦哭鬧不止，或不接受老師的幫助等行為，這時如果用一些身體的語言如：親親他們、抱抱他們、與他們握握手，每天多和他們談心交流，哪怕是一個小小的微笑，也能讓孩子們感受到老師的關愛。漸漸地孩子們就會從不接受老師——接受老師——喜歡老師——離不開老師。通過這些與孩子們的情感交流，孩子們越來越喜歡我們，有了感情的基礎，同時也為我們常規管理打好了基礎，做好了鋪路石。
二、利用大帶小來穩定幼兒的情緒
新入園的幼兒離開父母,
總是哭鬧不停,
他們不熟悉幼兒園,
培養常規就得要好長一段時間。在平時的活動組織中，我們有意讓那些適應能力強的小朋友做「小老師」讓他們能夠注意到自己的一舉一動,
表現得更好,
這也使那些依賴心理較強的幼兒會更快更全面地獲得經驗，提高各方面能力。那些適應能力強的幼兒無疑起到了榜樣的作用,
小孩子有很強的模仿能力,
他們不僅在情緒方面能夠很快適應，更可以向適應能力強的幼兒學習遵守幼兒園常規,
很快班上的孩子們便少有哭鬧的現象了。
三、初步培養孩子的常規習慣
從中班到小班，洗手、喝水、入廁、排隊這些看似簡單的自理行為，總感覺剛入園的寶寶也應該會做，但是通過實際觀察發現，實際並是這樣的，就拿洗手來說吧！能說寶寶們不會洗手嗎？就是不上幼兒園，寶寶們每天也是要洗手的。然而寶寶們都是怎麼洗手的呢？要不就是打開水龍頭濕了濕手就好了，要不就是濕了濕手，摸了把香皂，又打開手龍頭，就這樣沖了兩次，手就算洗完了！能洗干凈嗎？肯定不能了。再加上現在是非常時期怎麼辦呢？於是我們從頭開始，先是一點點示範、再一遍遍地教。從男女小朋友如何入廁；如何正確的洗手、喝水；洗手、喝水應該達到什麼樣的標准；上課的時候應該怎麼做？不應該怎樣做；戶外活動時，應該怎麼樣排隊；如何拿勺子等等，我們緊抓住孩子們出現的問題，教給他們正確的方式方法，一點點讓他們養成好的常規習慣。一段時間後，雖說還沒達到中班孩子的標准，但比開學初有了很大的進步了。
四、利用兒歌、短句等方式讓教學更生動
小班幼兒的年齡特點是理解能力是很具體直接表面的，如：在引導幼兒坐姿上，採取了很貼切的 「小手放到膝蓋上」「小眼睛看老師」等短句，幼兒很容易理解，也很容易做到。塗色是小班的美術教學的重點，如何讓幼兒學會順著一個方向塗、塗滿、不塗出線外，卻是小班塗色的難點。在塗色的活動中，發現許多的孩子老是在一個地方塗，結果就把紙弄破了，有的孩子握筆不對，沒有順序地亂塗。於是，我先教孩子怎樣握筆，把握筆比喻成「握小棒」，孩子們很快地掌握了握筆的姿勢。在塗色的時候，我就比喻成小棒趕小鴨走路，並配以兒歌進行：「塗塗塗，小鴨要走路，上邊走了，下邊走，每個地方都走完。」等，使孩子們較好地掌握了塗色方法和順序。你看，我們的蘋果紅的紅，綠的綠，多誘人哪
小班的孩子們就像一張張透明無痕的白紙，我們不要一味地去評價這張紙的好壞，而應腳踏實地的帶著他們一步步地去勾畫，教給他們怎樣去做？怎樣去做得更好？只有這樣，這張原本透明無痕紙最終才會畫出最美麗的人生起跑線。讓每個孩子都能贏在起跑線上，我們需要這樣去做！把浮躁的心沉下來，用心面對每位幼兒，用微笑迎接我們的孩子！
3. 適合小學5年級的童謠
《拍手歌<愛學習>》
你拍一，我拍一，上課發言要積極。
你拍二，我拍二，學習其實挺有趣兒。
你拍三，我拍三，我學功課不怕難。
你拍四，我拍四，從小就要立大志。
你拍五，我拍五，我寫作業不怕苦。
你拍六，我拍六，努力學習爭優秀。
你拍七，我拍七，長學問得問問題。
你拍八，我拍八，動動腦筋想辦法。
你拍九，我拍九，用腦用嘴也用手。
你拍十，我拍十，認認禮貌行為歌
小學生，練品行，
中華禮儀要傳承。
講文明，看行動，
禮貌用語經常用。
遇師長，見領導，
老師您好同學早。
笑一笑，點點頭，
實在匆忙擺擺手。
妨礙別人時，
要說對不起。
別人致歉時，
應說沒關系。
凡事顛個個，
世人誰無過？
筷子都碰牙，
容人心胸闊！
問路前，說請問，
請人協助說費心。
看望人，說拜訪，
求個方便說借光。
還物品，說奉還，
請人諒解說包涵。
拜訪人，說求見，
無法滿足說抱歉。
去請人，先敲門，
聽到請進再開門。
說您好，語氣和，
事成不成都說謝。
受感謝，說不用，
祝福健康說保重。
受表揚，別得意，
謙虛謹慎再努力。
有來客，說請坐，
端茶倒水擺糖果。
客人走，說再見，
揮手目送到外面。
待客歌
客人來， 歡迎他： 請坐下， 請喝茶，
客人走， 送送他。 揮揮手， 再見吧！
不打架
小剛不小心， 踩了我一下。 我不把他罵，
也不把他打。 打罵都不好， 不是乖娃娃。
走路靜悄悄
我要學貓貓， 走路靜悄悄。 樓下張婆婆， 最怕吵和鬧。
腳步咚咚咚， 嚇得她心跳。 要是嚇出病， 那可怎麼好？
來客
客人來了我開門， 喊聲客人快請進。 倒杯茶，遞支煙，
等我爸媽回家門。 客人問我我回答， 我不害怕陌生人。
祝壽
爸爸過生日， 我要送個禮。 不送大蛋糕， 不送小玩具。
畫上一幅畫， 寫上祝福語。 唱支生日歌， 爸爸多歡喜。
回答
爸爸在叫我， 我不答應他； 媽媽在呼我， 半天才回答。
爸爸和媽媽， 都是我錯啦。 你們在叫我， 我要馬上答。
問路
要問路，看一看，是否有人在身旁。陌生人，不要怕，
問他他會給答案。問好了，道聲謝，沿著方向走向前
文明禮儀兒歌
少先隊員要做到，講文明，講禮貌。
唱著童謠去學校，路遇老師先問好。
同學相見說聲早，禮儀常規最重要。
進校要走人行道，不穿操場和跑道。
上下樓梯不亂跑，遵守規則向右靠。
看見紙屑勤彎腰，愛護環境莫忘了。
上課聽講神不跑，積極發言勤思考。
下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。
同學不能大欺小，團結友愛校風好。
校——風——好！
校園禮儀歌
堯小學生進學校，人人學會講禮貌。
升國旗時站得好，注目行禮記得牢。
見到老師敬個禮，見到同學問聲好。
學校紀律能遵守，追跑打鬧不能要。
學校財物都愛護，垃圾臟物不亂拋。
安全節儉做得好，堯小以我為驕傲。
校園文明
每天清晨早到校，領巾校徽不可少。
見到同學打招呼，見到老師要問好。
老師誇我有禮貌，我要虛心不驕傲。
全優紅旗真需要，各個方面要做好。
慢步輕聲靠右行，下課不鬧也不跑。
有益游戲大家搞，標兵紅旗定得到。
校 規
樓內樓外不亂跑，樓上樓下不喧鬧，
上樓下樓不猛跑，室內室外不打鬧。
見到老師問您好，見到同學說你早，
幫助弟弟和妹妹，文明用語不能少。
上課一定守紀律，尊重老師和同學，
傾聽別人來發言，提出問題和意見。
文明花開滿校
文明之花開滿校，學生個個有禮貌。
見到老師行個禮，同學之間不打鬧。
熱愛勞動講衛生，果皮紙屑不亂扔。
上課聽講要認真，同學發言會傾聽。
花草樹木要愛護，校園處處開新花。
金壇堯小我的家，我們努力美化她。
上 課
上課鈴聲響，快快進課堂。
立刻就坐好，老師把課講。
發言先舉手，做到不插搶。
傾聽你發言，善意指不足。
你我互相幫，學習多快樂。
下課了
鈴鈴鈴鈴下課了，課間休息多快樂。
順序走出教室門，樓道慢步靠右行。
不在樓里亂追跑，輕聲走路才文明。
門廳進出人員多，右門出入安全行。
升國旗
又到周一升旗日，同學校服多整齊。
面向國旗行個禮，五指並攏頭上舉。
嚴肅認真看國旗，胸前領巾多鮮艷。
放開聲音唱國歌，我是文明好少年。
快樂課間
冬天到，天氣冷，我們每天做早操。
一二一，一二一，又強身來又健體。
我們個個身體棒，長大為國做棟梁。
課間十分鍾
下課了，快來吧，做游戲，都參與，
你也來，我也來，這一排，那一隊，
有猜字，有踢毽，有砍包，有跳繩，
手拉手，多有趣，你開心，我開心，
老師看了笑眯眯。
快樂課間
課間休息不吵鬧，喝水放鬆別忘掉。
跳繩踢毽編花籃，文明游戲不追跑。
幫助調節休息好，課間活動很重要。
學習常規
鈴聲一響進課堂，安靜等候老師來。
起立站直不亂動，坐姿端正來聽講。
課上不做其他事，專心學習動腦想。
發言不忘先舉手，回答問題要大方。
遵守紀律秩序好，全體同學都向上。
文明禮貌處處要
從家裡到學校， 文明禮貌處處要。
我把地面掃一掃，尊敬父母是孝道。
乘坐公交到學校，先下後上要禮讓。
遇見老師和同學，先鞠躬來後問好。
文明禮貌處處要，優秀少年要記牢。
文明禮貌伴我行
文明禮貌多重要，時時刻刻伴我行。
中午打飯不擁擠，一個一個慢慢盛。
見了長輩要說您，互相謙讓要說請。
慢步輕聲靠右行，不能追跑和打鬧。
上課發言先舉手，老師允許再開口。
同學之間講團結，解決矛盾不打鬧。
下課說話小點聲，別人做事不打擾。
不能侵犯私人權，日記信件不偷看。
有痰絕不隨便吐，果皮紙屑不亂丟。
文明禮儀詩歌
學做人，講禮貌，「禮儀之邦」人知曉。
有禮節，互尊重，禮貌待人好品行。
「您好」「謝謝」「對不起」，文明語言通情理。
坐立走，要端莊，舉止文明有修養。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風紀。
同學間，鄰里情，民族習慣要尊重。
見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。
重禮節，講禮儀，社會生活鋪路基
文明禮儀歌謠
同學們，都知道，
禮貌用語記得牢。
對待長輩要用"您"，
早晨見面說聲"早"，
平時互相問問"好"。
分別"再見"別忘了，
若求人，"請"字先，
最後別忘說謝謝，
影響別人，"對不起"，
回答請說"沒關系"。
做個文明好孩子，
人人誇獎數第一。
好品行，早養成，
終生得益利於行。
中國娃，最文明，
世界誇咱好兒童！真真學知識。
4. 幼兒園音樂律動簡譜
http://so.sooopu.com/pu/?q=%c9%d9%b6%f9這里都是少兒的。很多歌都適合幼兒園的。你看看吧。
5. 小學生常規教育兒歌內容
小學生行為規范教育童謠一
小學生 要做到 孝父母 遵教導
會使用 文明語 遇外賓 要知禮
幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人
要誠實 不說謊 損公物 要賠償
撿東西 要上交 借東西 要歸還
不挑吃 不挑穿 惜糧食 節水電
愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習慣好
不曠課 不遲到 對老師 有禮貌
好習慣 要養成
人人誇我頂呱呱
小學生行為規范教育童謠二
星期一 操場上 奏國歌 升國旗
大家都行注目禮 少先隊員行隊禮
小朋友 要嚴肅 小眼睛 看國旗
身站直 不亂晃 唱國歌 要響亮
將來長大了 建設祖國更美麗
小學生行為規范教育童謠三
防近視 三字歌 小朋友 要知道
近視眼 看不遠 做事情 不方便
防近視 不算難 做起來 要認真
讀書時 坐端正 寫字時 三個一
眼保操 自覺做 要認真 眼才亮
光線暗 不看書 陽光下 不看書
坐車子 睡床上 要記住 不看書
三字歌 記心中 防近視 會成功
亮眼睛 人人誇
學習工作頂呱呱!
小學生行為規范教育童謠四
上課鈴聲響 趕快進課堂
書和文具盒 擺在桌子上
起立要站直 坐下不亂晃
不做小動作 上課要聽講
發言先舉手 回答要響亮
學會守紀律 做個好學生-!
6. 幼兒園小班排隊兒歌大全
你好
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非常齊全的幼兒園一日活動常規兒歌大全
幼兒園的教學不同於小學，因為幼兒園的孩子都比較小，不能用道理的方式去教育，恰當的教育方法才能讓幼兒園的孩子聽從老師的指揮，才能有好的效果，今天劉老師就整理出了幼兒園一日活動中常用的兒歌大全，拿著這些兒歌教育孩子會有意想不到的效果哦！
1、入園歌 太陽出來咪咪笑，小朋友們上學校。見了老師問聲好!見了同伴把手招。講文明、懂禮貌，我們都是好寶寶。
2、入園歌
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，叫聲老師好。 二、用餐常規兒歌 1、寶寶吃早餐 小寶寶吃早餐，椅子小手都放好。吃早餐，身體好。一口一口吃個飽。 2、飯前要洗手
小臉盆，水清請，小朋友們笑盈盈，小手兒，伸出來，洗一洗，白又凈，吃飯前，先洗手，講衛生，不得病。
3、吃飯兒歌
吃飯時，坐端正，右手拿調羹，左手扶著碗。細細嚼，慢慢咽，不剩飯，不挑菜，自己吃飯真能幹。
4、進餐後
小手絹，四方方，拿起它，擦嘴巴。一二三，左右擦，嘴巴樂得笑哈哈。 三、集合排隊常規兒歌 1、排隊走
小朋友，排隊走，你在前來，我在後，不說話，不回頭，老師誇我真優秀。 2、排排隊
小寶寶，排排隊。你在前，我在後。一個跟好一個排，整整齊齊排好隊。 3、排隊走
小小手——擺擺動;小小腳——踏起來;小胸脯——挺起來;一二一，一二一„„ 四、做早操常規兒歌 1、做早操
早上空氣真正好，我們都來做早操。伸伸臂，彎彎腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天鍛煉身體好。
2、做早操
排排隊要站好，伸伸腿彎彎腰，一二三四五六七，小朋友來做操，天天鍛煉身體好。 3、做操
用來做操前的整隊，邊念兒歌邊踏步，那樣的氣氛很好的 師：手擺動
幼：腳提起(教師也可反問：腳提起，孩子就答。手擺動) 師：誰最神氣 幼：我最神氣 師：立正
：立正
五、課堂常規兒歌
1、拍手
拍著手說的：
誰的小手拍的響——我的小手拍的響;
誰的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮; 誰的小手藏的好——我的小手藏的好; 誰的小嘴閉的緊——我的小嘴
滿意請採納
7. 誰有小學一年級新學生的律動或兒歌
我今年教一年級，以前也曾經教過，即將開學了，對於一年級新生來說，重點是培養學生養成良好的行為習慣，在學校抓常規。今年我特意把我對學生的要求，編成兒歌，方便學生記憶和實施。馬上開學啦，我希望各位老師幫我修改一下，看看還有什麼地方需要改進？我覺得編得比較長和不夠通順，同時應該怎樣根據兒歌的要求確確實實地抓常規呢？也希望大家之間可以多多交流！一年（1）班班級常規兒歌早上 太陽照，背書包， 上學校，要准時， 見到老師同學要問好。 拿出作業，趕快交， 准備書本，看誰快？ 一、二、三，我最快。上課 丁零零，上課了， 快進教室來坐好。 學慣用品放整齊， 小腦袋，往右拐， 等待老師來上課， 我們齊向老師問聲好， 一、二、三，坐端正。 老師說話認真聽， 小耳朵，豎起來，小眼睛，看老師， 舉小手，學老師。 提出問題多動腦， 舉手發言懂禮貌， 回答問題聲音響， 學會傾聽才真好， 看誰上課表現好？ 一、二、三，我最好。下課 下課了，要休息， 別忘書本准備好。 撿紙屑，擦黑板， 擺桌椅，保整潔， 人人爭當關心集體的小主人。 多喝水，上廁所， 看看書，散散步， 有益游戲要多玩， 危險追逐別再玩。 你幫我，我幫你， 同學互愛互助要發揚。中午 午休到，快洗手， 安靜坐，專心吃。 樣樣飯菜都要嘗, 營養價值在裡面, 身體健康助成長。 中午衛生要搞好， 快速打掃質量高。 安靜地，睡個覺， 下午格外精神好。下午 下午了，聽廣播， 登記作業快整美， 認真聽課表現好。自習課 自習課，要安靜， 認認真真先復習。 仔仔細細獨立做， 身坐直，頭要正，肩要平。 眼離本子有一尺， 手離筆尖有一寸， 胸離桌邊有一拳。 書寫工整又美觀， 完成作業要檢查。 看看書，畫圖畫， 保持安靜誰最乖？ 一、二、三，我最乖。放學 放學時，收書包。 書本用具別漏掉， 撿紙、擺桌椅，可別忘掉。 排排隊，快靜齊。 平平安安回家去。做值日 做值日，要盡職， 同心協力搞衛生。 掃掃地，擦擦桌， 整潔教室靠大家。晚上 吃飯、洗澡，自己來 ， 學習自己要自覺， 復習、預習少不了， 多讀書籍長見識。 睡前准備好用具， 早睡早起身體好， 迎接美好每一天。