三道小學生考試答案

『壹』 【求答案】3道小學數學六年級思考題

(1)
如果設正方形的復邊長為X的話
噢噢，首先制是高增加兩厘米，面積就增加了4個高為2CM的面
一個面：48÷4=12（平方厘米）
正方形邊長：12÷2=6（CM）
表面積：6*6*6= 216（平方厘米）
(2)
把一個圓柱體按底面半徑垂直切成兩個半圓，剖面面積（長方形）是100平方厘米，說明直徑*圓柱的高為100平方厘米，原來圓柱的側面積為3.14*直徑*圓柱的高為100*3.14＝408.2平方厘米。
(3)
20除以2等於10----------求出半圓的半徑
10的平方乘以3.14除以2等於157----------求出半圓的面積
157減7等於150----------求出直角三角形的面積
150乘以2除以20等於15----------求出BC的長度

給分啊

『貳』 三道三年級小學生數學題

1.有一批雞和兔子裝在同一個籠子里，數一數共有頭35個，腿94隻，雞和兔各有多少只
雞有23隻，兔有12隻，
因為頭有35個，所以雞和兔子共有35隻，若雞有A只，則兔子有（35-A）只。
雞有兩腳，兔有四腳，所以2*A+4（35-A）=94，得：A為23
所以雞23隻，兔12隻

2.3艘輪船，同一天離開港口，甲船4天，乙船5天。丙船3天回港一次，它們經過多少天才能同時回港
要求三艘輪船同時回港，也就是求4.5.3的最小公倍數，也就是4*5*3=60（天）

3.用一個杯子向空瓶里倒水，如果倒滿3杯水，連瓶重440克，如果倒滿5杯水，連瓶重600克。一杯水和一個空瓶各重多少克
由題知：3杯水+瓶重=440克
5杯水+瓶重=600克
所以2杯水=600-440=160克
1杯水=80克 瓶重=440-3*80=200克
答：一杯水重80克，一個空瓶重200克。

『叄』 這3道小學生數學題，難度很高，你能解答出來嗎

隨著社會的進步，我國對小學生的教育也越來越重視，在平時的考試中，出題者設計出來的題目高深莫測，很多題目甚至可以讓人無語問蒼天，欲哭無淚！不得不說現在的小學生壓力真的是太大了，不止家長和老師看著心累，小學生們更是做題做得想“投降”，話說回來，小編也真的是佩服現在的小學生，每天都要面對各種各樣的難題，在這些難題的“折磨”下還能堅持不懈，奮戰到最後，實在是了不起，讓人不得不佩服。為了驗證小學生們的不易，小編收集了幾道小學數學題目，這幾道題目難度很高，難倒了無數學霸，一起來看看你能不能解答出來！

第一道小學生數學題：想一想，再填數

這道題目看上去像是語文題，又感覺和語文題不一樣，它的發散性思維特別靈活，小編個人覺得這道題比前面兩道題還要難，因為前面兩道題還有跡可循，而這道題完全要靠自己想像，對於想像力不夠豐富的學生而言，做這道題目簡直就是給自己找“茬”，小編左思右想也想不到答案，真的不得不為自己的智商擔憂！你們能做出來？

以上就是小學生的3道數學題，看完之後是不是覺得現在的小學生壓力很大呢？對此，你們又能解答出幾道呢？

『肆』 3道小學數學題！~

1.
[(1500-800)*1.5%]*12
=[700*0.015]*12
=10.5*12
=126元
A：1年黨費126元

2.
利息=本金*年數*利率

利息：648/（1-20%）=810元
利息和本金和：10000+810=10810元
年數：810/(10000*2.7%)
=810/270
=3年
A:3年

3.
假設原價出售為X元，成本價格為Y元，列出方程式：
X*(1-5%)=Y+60
X*(1-5%)*(1-20%)=Y-130
計算得出：X=1000元 Y=890元
那麼原價出售就是1000元，可獲利1000-890=110元。
A:可獲利110元

『伍』 三道有答案的小學閱讀題

二、閱讀下面的文章，完成練習：
<br>哦！冬夜的燈光
<br>我和我的妻子珍妮特拋下我們自己的診所，離開我們的舒適可愛的家，來到8000公里外的加拿大西部，這個名叫奧克托克斯的荒涼小鎮。
<br>我記得一個冬日之夜，有個農民打電話來說只有他一個人在家，而嬰兒正在發高燒。【 】汽車里有暖氣，他也不敢冒險帶嬰兒上路。他聽說我不管多麼晚也肯出診，因此請我上門去給他的嬰兒治病。
<br>「我這里很容易找到。出鎮向西走六公里半，轉北走一公里半，轉西走三公里，再……」
<br>我給他搞得糊里糊塗，( )他一點兒也不嫌麻煩地（ ）又把他家的路線又說了一遍，我( )弄不清楚。
<br>「我知道該怎麼辦了。醫生，我會打電話給沿途農家，叫他們開亮點燈。你看著燈光開車到我這里來，我會把開著車頭燈的卡車放在大門口，那樣你就找得到了。」我覺得這個方法不錯。
<br>啟程前，我出去觀察了一下阿爾伯達上空廣闊無邊的cāng qióng ( )。在冬季里， 我們隨時都要dīfáng ( )風暴，而山上堆積的烏雲，可能就是寒天下雪的zhēng zhào ( ). 每一年，都有人因事情突然發生，來不及防備（ ）地在車里dòng jiāng ( )。沒有經歷過荒原風雪的兇猛襲擊的人，是不知道它的危險性的。
<br>我開著車上路，車窗外面寒風呼呼地怒吼著。【 】，正如那位農民所說的，沿途農家全部把燈開亮了。①一路的燈光指引著我，使我終於找到了那個求醫的人家。②我急忙給嬰兒檢查病情。③平時，一入夜荒野總是漆黑一片，因為那時候的農家夜裡用燈是很節約的。④當我收拾葯箱的時候，我心裡在想：那麼復雜的山村夜路，我怎能認得路回去呢？⑤我給嬰兒打了針，再配了一些葯，然後又交代了怎樣護理，怎樣服葯。⑥這嬰兒燒得很厲害，不過沒有生命危險。
<br>這時候，外面已經下起了大雪了。那農人對我說，（ ）回家不方便，（ ）在他家過一夜。我婉言謝絕了。我還得趕回去，說不定深夜還會有人來求診。我壯著膽子啟動
<br>yǐn qín ( )，把汽車徐徐地駛離這戶人家的門口。說實話，我的心裡充滿了恐懼。（ ），車子在道路上開了一會，我就發覺我的恐懼和憂慮是多餘的。沿途農家的燈都【 】開著，通明閃亮的燈光彷彿在朝著我zhì yì( )，人們用他們的燈光送我前行。我的汽車每駛過一家，燈光隨後就熄滅，而前面的燈光還閃亮著，在等待著我……我沿途聽到的，只是發動機不斷發出的隆隆聲，以及風的哀鳴和車輪碾雪的索索聲。當時的那種感覺就像在黑暗中經過燈塔一樣。
<br>這時，我開始領悟到了_________________。
<br>1、看拼寫寫詞語
<br>2、照樣子給下面的句子換一種說法：
<br>例：教授、作家、記者……他們的口袋裡都插著兩三枝筆。
<br>教授、作家、記者……誰的口袋裡不插兩三枝筆呢？
<br>沒有經歷過荒原風雪的兇猛襲擊的人，是不知道它的危險性的。
<br>________________________________________________________________
<br>3、把文中劃線的部分換成一個相應的詞語，寫在後面的「（ ）」里。
<br>4、文章的第7自然段已被打亂了順序，請將正確的順序寫在下面：
<br>（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
<br>5、在文中的（ ）里填上合適的關聯詞。
<br>6、在文中的【 】里填入合適的由「然」組成的詞語。
<br>7、簡要寫出這個故事的主要內容。
<br>
<br>8、「當時的那種感覺就像在黑暗中經過燈塔一樣。」聯繫上下文，寫出你對這句話的理解。
<br>_______________________________________________________________________ _
<br>9、經歷了這次夜間出診，「我」領悟到了什麼呢？請聯系文章，把最後一個自然段補充完整。
<br>
<br>
<br>
<br>1.蒼穹，堤防，徵兆，凍僵，引擎，致意。
<br>2.沒有經歷過荒原風雪的兇猛襲擊的人，怎麼會知道它的危險性呢？
<br>3.5.？，不厭其煩，仍然，猝不及防，如果，就，但是，（第三題的橫線呢？）
<br>4.1-2-6-5-4-3
<br>5.
<br>6.雖然，顯然，？
<br>7.文章里的主人公是一名醫生，在一個冬日夜裡接到一個農民打來的電話，說是他的孩子得了重病，我於是連夜出診，但我不熟悉道路，是沿途的百姓點亮了自家的燈火，指引我找到了孩子的家，孩子的病得到了及時的治療。在我回家的路上沿途的百姓依然點著燈火，直到我順利回到家中，使我倍受感動。
<br>8.因為作者並不熟悉道路，天又黑路還不好，害怕找不到回家的路，因此心中十分焦急而無助，但是沒有想到沿途的百姓都亮起燈來給他照明，幫助他平安回家，他又十分感動，所以說那種感覺就像黑暗中的燈塔一樣溫暖，就像雪中炭，及時雨一樣。
<br>9.這時，我才領悟到了幫助別人就是幫助自己。
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>抉 擇
<br>從前有個人，他在沙漠中迷失了方向，飢渴難忍,瀕臨死亡。可他仍然拖著沉重的腳步,一步步地向前走.終於，他找到了一間廢棄的小屋。在屋前，他發現旁邊有一個水壺，壺口被木塞塞住，壺上有一張紙條，上面寫著：「你要先把這壺水灌進汲水器，然後才能打水。但是，在你走之前一定要把這壺水裝滿。」他小心翼翼地打開壺塞，果然裡面有一壺水。
<br>這個人面臨著艱難的抉擇，是不是照紙條上所說的，把這壺水倒進汲水器里？如果倒進去之後汲水器不出水，豈不是白白浪費了這救命之水？相反，要是把這壺水喝下去，就能暫保自己的性命。一種奇妙的靈感給了他力量，他決定照紙條上說的做，果真汲水器中湧出了泉水。他痛痛快快地喝了個夠！休息一會兒，他把水壺裝滿，在紙條上加了一句：「請相信我，紙條上的話是真的。你只有把生死置之度外，才能嘗到甘甜的泉水。」
<br>1、如果他把水壺里的水喝了會有什麼結果？
<br>
<br>2、你是怎樣理解「你只有把生死置之度外，才能嘗到甘甜的泉水」這句話的？
<br>
<br>
<br>1 他「能暫保自己的性命」，但再到這個屋子的人就沒有水喝而渴死。
<br>2 「把生死置之度外」指的是按照字條上說的先灌水，再喝水，也許倒進去之後汲水器不出水，使自己面臨死亡的威脅，但他信任別人，沒有把直接喝掉這壺水，把自己的生命放在後面。因此，他「嘗到甘甜的泉水」了，這不僅僅是具體的水，更是人與人之間的信任，需要抉擇的也正在於此。
<br>
<br>
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<br>
<br>千金一諾
<br>①真愛的方式有許多種，實現諾言也是愛的一種方式。
<br>
<br>②8歲時，我上小學三年級，我的姐姐當時正讀初中，她是個很美的姑娘，親朋們因此很寵愛她。春節前，從廣州出差回來的姑姑給她一件樣式別致、顏色粉紅的上衣作為新年的禮物。在我飽含羨慕甚至是嫉妒的目光中，姐姐小心翼翼地把衣服藏在櫃子里，急切地盼著新年的到來。
<br>
<br>③可是就在臘月二十九那天，鄰居大哥的女朋友第一次上門做客，倉促之下伯父伯母沒有準備好給她的禮物。正在他們手足無措之際，父親毫不猶豫地把姐姐的新衣服送了過去，於是促成了一樁美滿的婚事。
<br>
<br>④晚上，伯父來到我家，連連稱謝並送來了買衣服的錢，父親執意不收。送走了伯父，他喝住了正幸災樂禍挖苦姐姐的我，然後安慰姐姐並答應新年那天一定讓她穿上新衣服。姐姐不理睬父親，躲在母親懷里委屈地哭個不停。
<br>
<br>⑤那時候爸爸媽媽兩個人的工資不足100元錢，家中的經濟一點兒也不富裕，而且在我們居住的偏僻小城裡根本買不到那樣漂亮的衣服。所以姐姐認為重新擁有那片粉紅只不過是個奢望罷了。
<br>
<br>⑥第二天就是大年三十，父親一大早就拿著家裡僅有的30元錢去趕北京的長途汽車，西單、東單、王府井、大柵欄……他跑遍城內大大小小的商業市場，最後終於買到了和姑姑送的樣式、顏色都一樣的上衣。
<br>
<br>⑦在黃昏的暮色中，父親風塵僕僕地趕回家，把衣服放到滿臉驚詫的姐姐手上，沒有說一句話。
<br>
<br>⑧看看母親給父親清洗包紮擠車碰破的手臂，我問：「爸爸，你為什麼一定要去買衣服?」父親輕輕撫摩著我的頭，淡淡地說了一句：「讓姐姐過個愉快的新年呀。」
<br>
<br>⑨淚水漸漸遮住了我的視線，一種深厚無比的愛意沿著父親的手指抵達我幼小心靈的最深處。
<br>
<br>1.文題"千金一諾"的意思是什麼?它帶有怎樣的感情色彩?
<br>_______________________________________________________
<br>2.文章開頭一句話在文中有什麼樣的作用?
<br>___________________________________________________________
<br>3.說明下面句子的表達作用
<br>1.姐姐小心翼翼地把衣服藏在櫃子里.
<br>__________________________________
<br>2.西單、東單、王府井、大柵欄……
<br>_____________________________________
<br>4.請說說第5段的內容和它在全文中的作用.
<br>____________________________________________
<br>5.根據全文內容,用一句話概括父親的形象.
<br>_______________________________________________
<br>6.把你想對文中父親說的話寫下來(30字左右)
<br>_______________________________________________________________________________________________________________
<br>
<br>
<br>
<br>1.諾言的分量很重，不能用金錢來衡量。
<br>2.千金一諾的作用是引領全文
<br>3.1.小心翼翼和藏，說明了衣服在姐姐眼中的重要性。
<br>2.省略表明路程的遠，說明父親的艱辛和決心
<br>4.與前文中給姐姐買衣服作出了鮮明的對比，突出父親的形象。

父 親
雖然我是家裡惟一的女孩，父親好像從來沒有顯出特別的喜歡來。在地里幹活，偶爾捉只小兔或鳥兒，回來也是送給兩個哥哥。
小學和初中在父親的不經意間過去了，上學和放學就像他的出工和收工一樣，只是順其自然的事，他不關心我的學習一如我不關心他的收成。
可是，我考上了縣一中。這就意味著父親的大半收成都得被我一個人吃掉。母親望著不太年輕的父親逐漸弓起的背，幽幽地說：「要不，別讓妮子上學了？」父親臉上刀刻似的皺紋突然地一跳：「哪能？再難也得讓她上學。」就為這一句話，我第一次被感動了。
在一個驕陽似火的夏日，父親一頭挑著一筐桃子，送我去上學。跟在父親身後，望著顫悠悠的扁擔和父親那被扁擔磨出老繭的雙肩，我又一次被感動了，在心裡默默發誓：不學出個樣子來，無顏面對父親。
到學校門口，我一個人進去，父親則去賣那筐桃子。等我安排好住宿後，去城裡找他，父親已經走了。我想，他肯定是餓著肚子走的，翻山越嶺，還得走路20里啊！
3年高中，我很少回家。父親總是隔三差五地給我送干糧和桃子。當然都是些歪七扭八賣不出去的小桃。冬天天短，父親每次來都得起個大早，往往是胡須上結了一層白霜。掏出母親烙的白面餅，硬邦邦的全是冰碴兒。中午，我們父女倆把餅泡在開水裡，就著父親帶來的鹹菜，吃得有滋有味。夏日，父親捎帶著賣桃，20里的山路把父親的臉曬成了醬紫色。真趕到學校已近中午，我把早已涼好的白開水遞過去，父親一氣兒就喝了一大缸子。父親向來是當天來當天走。3年裡，他走了他幾十年走不完的路程。我對父親的情和愛，也在這3年裡變得纏綿與聖潔。
3年後，我由縣城考到省城。也和3年前一樣，父親挑著扁擔送我去上學，所不同的是這天不是驕陽似火，而是陰雨連綿。火車上，父親遞給我的桃子又紅又大，我倒有些不習慣，怪父親過於奢侈。「你都成大學生了，吃個好桃子，配！」並且不停地催促我快吃。我雙手捧著桃子，一口一口咽下去的卻是父親的心啊！
安排好住宿已經很晚了。我要送父親到學校招待所去住，他說什麼也要自己去。他說他怕我回來找不到自己的宿舍。我知道，那樣父親會一夜都不安心的，所以也只好隨他去了。下過雨後，氣溫驟然下降了許多。一天的顛簸，實在是太累了，躺在床上不一會兒進入了夢鄉。突然，輔導員老師把我叫醒。她說，你父親為了省15元的住宿費，竟然睡在外面的水泥乒乓台上。此刻，即使是鐵石心腸也會感動。我撲過去撫摸著他那青筋凸起的雙臂，哭著求他：「為了我，父親，請您愛惜自己。」同宿舍的姐妹齊刷刷地站在我的身後，哽咽著說：「就住在我們宿舍，我們可以兩個人睡一張床。」
「可你們是女生宿舍呀？」輔導員老師還很年輕，和其他人一樣眼裡已噙滿了淚水。「那又有什麼，他是父親。」大家異口同聲地說。是啊！他是父親。他是勤勞又質朴的農民！
7．文章前兩段寫父親對自己不是「特別的喜歡」 、「不關心」有何作用？（2%）_
8．作者多次寫到父親的肖像：「弓起的背」，「刀刻的臉」，「磨出老繭的雙肩」，「青筋凸起的雙臂」，意在表現什麼？（2%）
9．同宿舍姐妹異口同聲的回答說明了什麼？（2%）

10．請在文中任意找出兩個能夠表明「我」對父愛的理解或感謝的句子。（2%）

11．假如你是文中的女大學生，你父親為了省15元的住宿費，竟然睡在外面的水泥乒乓台上，你當時有何感受？你會讓你父親睡到你們女生宿捨去嗎？

(7)答:為下文的父愛做對比
(8)答:表現父親勤勞又質朴的形象,突出他為家操勞的辛勞和我對他的憐惜.
(9)答:說明她們也被父親所做的一切而感動了
(10)答:我對父親的情和愛，也在這3年裡變得纏綿與聖潔。
我想，他肯定是餓著肚子走的，翻山越嶺，還得走路20里啊！
(11)言之有理即可.

.父親的難題
小保羅是個三年級的小學生。他父親雖然空閑時間不多，但晚上卻經常同他的孩子在一起。父親喜歡孩子，總是津津樂道、不厭其煩地給他們講些富有教益的寓言和別的故事。
一個星期五的晚上，保羅和姐姐瑪莎在忙著刷保羅的田徑鞋，因為他要參加學校明天舉行的一場短跑比賽。坐在沙發里讀報的爸爸摘下眼鏡，湊過身子又嘮嘮叨叨地講起了他的寓言來。他講的是龜兔賽跑的故事，小保羅記得自己已經聽過好些遍了，實在叫人膩味。
末了，爸爸對似聽非聽的保羅語重心長地說：「孩子，你一定要記住，動作慢的烏龜之所以能跑贏兔子，是因為它的踏實和韌性。」然而保羅還是低垂著頭，默不作聲地弄他的鞋子。爸爸的口吻變得有點嚴肅：「難道你不覺得應該從烏龜身上獲得一些效益嗎？」
保羅神情困惑地朝天花板呆望了一陣，然後回過頭來看看爸爸：「這么說，你是要我指望貝利、托尼、薩里在明天的60米賽跑中會像兔子那樣躺下來睡覺？」
爸爸心裡頗感驚訝，怎麼也想不到兒子會突然冒出這樣的話來。他沉默了一會兒，略為發窘地回答：「我沒說烏龜會指望兔子在中途睡覺。」
「烏龜一定事先知道兔子在比賽時會睡覺的。」保羅反駁道，「要不然傻烏龜就是不自量力，竟敢與兔子較量。誰都知道，兔子的速度起碼要比烏龜快上100倍」
「烏龜壓根兒就不知道兔子會睡覺，」爸爸堅持道，「它是靠堅持不懈地努力，踏踏實實，一步一步向前爬才取得勝利。」
小保羅把兩只小手的手指勾在一起，認認真真地思忖著。「我可不相信。」他倏地站起身來，「烏龜的勝利完全是靠運氣，要不是碰巧兔子中途睡覺，它無論如何也不可能跑贏兔子。即使烏龜比你說的踏實還要踏實100倍，它仍跑不過兔子！」
爸爸的臉上露出一絲難以名狀的笑容，捏著報紙的手頹然落在膝蓋上……
1．文中說「爸爸的臉上露出一絲難以名狀的笑容」，這里「難以名狀的笑容」指什麼？（3分）

2．對於烏龜取勝的原因，小保羅父子倆的觀點分別是什麼？請簡要回答。（4分）

3．「父親的難題」是什麼？請用自己的話回答。（3分）

4．父親遇到難題的根本原因是什麼？請用自己的話回答。（3分）

5．讀了這篇文章，你有什麼感受嗎？請聯系自己的實際生活簡單談談你的想法。（4分）
答案
1．難以理解的困惑，不能解決的尷尬。
2．父親認為：烏龜踏實有韌性；小保羅認為：烏龜靠的是運氣。
3．父子意見不一，但父親又沒有充分的理由說服兒子。
4．思考問題的角度和方法與兒子不一樣。
5．言之成理即可。（略）

『陸』 這4道小學考試題目，你能解答出來嗎

現在的社會讀小學壓力都非常大，每天都需要完成很多作業，除了課本上的作業，還要完成手機上的一些相關錄音作業，壓力真的很大，而且一些小學考試題目設計得也是高深莫測，其難度可以高考試題相互比較，難倒了很多家長，讓家長們束手無措，如今的小學生需要學習的課程不只是語文數學這兩科學科這么簡單了，還增加了英語、科學、外教口語等，每天背去學校的書包都能達到七八斤重，除此之外，每天放學後還要上一些相關的補習班，真的是壓力山大！

接下來我們一起來看看難到逆天的4道小學考試題目，難倒了無數家長，連大學生看後都直言：這些題目只有天才才會做，到底是什麼題目難度這么高呢？下面我們一起來了解一下吧！

一、小學數學題：蘋果加葡萄加香蕉=？

這道小學數學題目也是擊敗了很多人，要求學生們寫出來的答案需要用這整事來表示，很多大學生都解答不出來這道題目，很多家長調侃稱這道小學數學應用題的設計真的是高深莫測，一山比一山高，小編也認為能解答出這道題目的學生絕對是一等一的人才！你們能答出來嗎？

以上這4道高深莫測的小學數學題目，難度真的不一般，難倒了無數的家長，大學生直言：只有天才才能答出來，你們能答對幾道呢？可以把答案寫在評論中，一起探討！

『柒』 這4道小學生試題，難倒很多學霸，你會解答嗎

對於題主提出的問題，“這4道小學生試題，難倒很多學霸，你會解答嗎？”，我倒是真的摸不著頭腦，因為光是問問題而沒有給出具體的問題，這讓我如何解答呢？為此我專門搜了一下，找到了真正的“4道問題”。（一位混跡各種領域的動漫作者）

對於這道題算是留下了一個很大的陷阱吧，算是為難了那些可愛的小朋友們了，若真的是老師出的題，真的是太殘忍了，這就算是讓大學生來說，一不注意就掉下了陷阱。首先，這題並不是什麼找規律的題，想著找規律的一開始就輸了了，前面兩行式子沒有出現等於號，也沒有斷行，這都是說明這就是一個式子而已。真正的問題應該是“1+1+1+1+11+1+1+1+11+1x0+1=？”，所以這答案不就出來了嘛！

直接老老實實的開始算就完事了，根本不存在所謂的找規律，老師故意寫成這樣，就是不想你們找出答案，不過也懷疑這真的是出給小學生的題目嗎？這是考驗哪一方面的，難道是觀察力和仔細！

總結：

這類題型作為學生們平時玩玩就好，不要真的拿來作為試題，雖然考驗了思維邏輯能力，但是對小學生來說，還是太打擊人了。

『捌』 這3道數學題，你會解答嗎

如今的小學考試題目不像我們所想的那麼簡單，不少的小學考試題目都高深莫測，甚至很多考試題目都是在挑戰IQ高超智商，腦筋急轉彎等等，記得小編在上小學的時候從沒遇見這么傷腦筋的考試題目，現如今這些考試題目不是老師、大人都能解答得出來的，網友調侃道：難度還真大，能解答出來的都是一等一的高手。

下面小編就為大家分享這三道高深莫測的小學考試題目，家長未必都會做，網友："這難度還真大，真為自己的IQ有所擔憂"。

第一道：汽車停的是幾號車位？

仔細觀察上面這道小學題目，確實是最具有難度挑戰能力，可不像上面那兩道題目，無論家長絞盡腦汁，最後給出的答案是18或19，但這些答案都是不對的，那麼正確答案是多少呢？就連大學生看不到這種題目都被折服了，班裡40位學生，只有兩位尖子生給出了正確的答案，真是不簡單啊！那麼這道題的正確答案是多少呢？歡迎大家留言評論。

以上這3道小學生考試題目都具有一定的難度，確實高深莫測，能答出兩道題目已經算是很不錯的了，那麼你能答對幾道呢？歡迎把答案寫在評論當中吧~謝謝。

『玖』 小學生這3道試題答案老師給出0分，引發家長爭議，你怎麼看呢

小學生的家庭作業變化多端，老師布置的作業的方式更是千奇百怪，有的老師布置的家庭作業是讓學生們回家去觀察小區的蝸牛一天，並寫出自己的心得體會，有的老師布置的家庭作業是讓學生們數一粒億米，真是很誇張。

而且有的小學生試題更是奇怪了，一些題目是小學生們真的不會解答的，比如下面這些小學生在考試的時候寫下的試題答案就體現出了有的題目不僅是小學生感到為難，甚至是家長自己也是不會做的，對於這些小學生所寫的試題答案老師給出了0分，但是也引發了家長的爭議，對此，網友直接回復：不公平。

一、小學生的試題答案：《他的一生》

這位小學生因為看錯了題目的要求，把趙州橋直接畫成了一幅“草圖”出來，這位小學生要是沒有看錯題目，應該是可以把這一道題目答對的，家長們表示其實這位小學生雖然是看錯題目了，但是他結合自己的作畫給出了自己的感想，而且字寫得也是蠻好看的，老師卻連一分也不給，甚至還打出了負10分的成績，真是委屈這位小學生了。

其實上面這3位小學生在解答這3道試題的時候可真是有動腦筋了，可以答題的思維不簡單，大人們或許也給出這樣的答案來，但是結果還是讓老師自己感到無奈，對於這樣的答案很是不合理，打0分也是自然的事情，但是有的家長包括不少的網友們認為這些小學生的答案其實也是算一半是正確的，老師應該站在學生的角度，多少給點分數，這樣才可以激勵學生們，對此，你們是怎麼認為的呢？

假設你是這3位小學生的老師，你們會給出0分的成績嗎？

『拾』 小學生這3道試題答案，老師看後被折服，你覺得寫得怎麼樣

作為一名資深帶孩子的姑姑，已經看到了好多道小學的奇葩題目，也許在還沒見識過小學生的作業題目的時候看到這3道小學奇葩試題的時候，會感到不可思議，但是現在都已經“見多識廣”，習以為常了。不少的小學生也是很認真的解答了這3道非常奇葩的考試題目，但是老師卻直接打0分，我們這些帶孩子的家長也表示不淡定了，甚至還有不少的家長調侃道：“答對的是天才”。這3道小學題目真的有那麼難嗎？接下來就讓我們一起來看看。

小學生的這一道題目讓許多大人也搞不懂，我覺得這道題目設置得不是很合理，出題人也是“別有用心”，問得模稜兩可，一不小心連自己也很容易被這道題目給忽悠到了，通過簡單的數學運算直接就給出了答案，但是問題的第一句話，才是“套路”所在，這位小學生給出了“7盞燈”的答案，老師直接打了0分，因此，教室裡面可能還剩下11盞燈，對此，你們認同嗎？我們一起來看看題目的要求，這道題目指示教室里有11盞燈，拉滅了四盞燈，那麼請問教室裡面還剩下幾盞燈呢？很多網友調侃道，這道小學題目定位不夠清晰，而且所考查的知識點也十分模稜兩可，糾正過來應該這樣來提問：教室裡面一共亮著的燈有多少盞？

很多小學生乃至筆者看到這樣一道小學數學題目的時候，也會直接用11盞燈減去熄滅的四盞燈，得出來教室一共還剩下七盞燈，但是這一道題目深有套路，答案有可能是11盞燈，有可能是七盞燈。

小學生的“奇葩”試題，你還見識過哪些呢？

（圖片來自網路。）