⑴ 小學大隊幹部的工作有哪些
大隊長:統領大隊委所有工作，召集並主持隊委會、幫助並領導中隊長做好中隊工作，負責組織大隊活動，主持升旗儀式。
副大隊長:1.分管值周生、衛生方面工作。負責日常行為規范的檢查評比，統計分數。2.負責宣傳，任小記者團團長，為紅領巾廣播提供稿子。3.分管鼓號隊、禮儀隊。
督察大隊長:監督大隊幹部開展工作、分發通知。
紅領巾秘書長:負責值周總結反饋，學校公示欄記載。主持新隊員入隊、上隊課。
學習部長:領導各中隊的學習委員，負責開展各種科技活動、各科學習競賽和智力競賽活動；負責組織學習經驗交流，反映隊員學習上的建議和要求。
宣傳部長.宣傳副部長:領導各中隊宣傳委員，宣傳少先隊的好人好事等；負責督促檢查各中隊牆報；負責報刊的訂閱和發放工作。主持每周紅領巾廣播。監督每月一期大隊部櫥窗，每二周黑板報。上隊課。
文化部長.文化副部長：負責組織大隊的文化娛樂活動，向中隊及廣播站推薦好的歌曲、舞蹈和游戲；負責訓練文娛骨幹及大隊文藝匯演工作，負責學校大隊活動的策劃、主持。
組織部長。組織副部長：領導各中隊委員，負責少先隊的組織發展工作，管理隊員登記表；負責隊員的獎勵和處分、材料統計及表格填寫工作；負責隊室布置和有關資料保管。
衛生部長。衛生副部長：督促檢查全校衛生工作，負責校園衛生的檢查，保證學校整潔美觀。
紀檢部長。紀檢副部長：負責五項競賽檢查，紅領巾監督崗督查，關注校園安全。
體育部長。體育副部長：負責協助體育組開展活動。
護旗手：擔任副大隊長職務，監督升降國旗，訓練升旗手，協助其他幹部工作。
⑵ 小學五年級大隊部總結
我校少先隊工作在領導的關心和愛護下，與全體輔導員共同努力下，組織少先隊員開展了豐富多彩的少先隊活動，取得了一些可喜的成績。與此同時，我也清楚地知道工作中還存在著許多不足，值得我去靜心思索，潛心研究。現將本學期的工作總結如下：
一、認真落實日常管理工作，在扎實里成長。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環境，使學生養成良好行為習慣的保障。
1、每周一的升旗儀式提前准備，安排合理，國旗下講話會結合重大節日和各種紀念日對少先隊員進行思想品德教育。結合實際聯系生活對升旗手、護旗手進行表揚，樹立了同學們學習的好榜樣。及時地針對學校發生的各類事件做出小結及評論，對學生提出目標要求，警示規范其行為舉止，促進少先隊員養成良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣。頒發流動紅旗，進一步增強了學生集體榮譽感和班級凝聚力。
2、每周召開小隊委會，每月召開中隊長、小記者大會，本學期召開了四次，做到了有檢查、有記錄。會議內容公布在網校的校園文化欄目中。大隊、中隊、小隊層層齊抓共管，每天監督少先隊員佩戴好紅領巾、校牌。各中隊每天及時記錄中隊的實到人數，突發事件，作業完成，衛生檢查等情況。中隊輔導員認真抓好隊員的儀容儀表，言行舉止的養成教育，見到老師長輩主動敬禮問候，上下樓梯靠右走，不做危險游戲。努力實行衛生突擊檢查，保持校園環境整潔干凈。每天放學學生實行各中隊舉牌排隊分流回家制度。經過一學期的努力，校園的面貌有了明顯改觀。
3、 大隊部通過桑海小學網站、校園紅領巾廣播站等平台向廣大少先隊員弘揚真、善、美的傳統美德，同時有許多優秀文章展示出隊員們小荷才露尖尖角。大隊部在全校范圍內掀起「講文明 學禮儀 樹新風 促和諧」活動熱潮，評選出網路徵文獲獎作品一、二、三等獎共56篇，在學校宣傳欄展出。反映出我校少先隊員積極向上的精神面貌。
二、努力抓好隊伍陣地建設，以環境促成長。
1、做好廣播站的宣傳和完善。為了充分發揮校園廣播的資源，紅領巾廣播站開設了天氣預報、成語故事、好歌推薦、小記者來稿、優秀作文天地等欄目。每天上午同學們都能在一、二節課後准時聆聽到校園廣播，眼保健操、廣播體操等各類項目編排有序，受到師生們的喜歡。6月中旬，大隊部在各中隊招聘了紅領巾播音員四名，補充了六年級退役後的廣播員隊伍，形成了以老帶新的良好局面。
2、培訓學校鼓號隊隊員，豐富校園文化。本學期鼓號隊經過多次嚴格的訓練，不僅在每周的早會上發揮重要作用，還在六一活動的開場儀式扮演了主要角色，用隊列行走形式演奏拉開大型匯演的序幕。豐富了學生的業餘生活，也促進了校園文化的形成。
3、重視升旗手、護旗隊的工作。每一周升旗工作由三至六年級的同學輪流擔任，大隊部強調升旗手的訓練，各中隊輔導員從他們的走姿以及精神面貌上要求達標，還有升旗的速度與國歌音樂協調一致，隊員們經過訓練後使升旗儀式更上一個層次了。
4、加強隊員素質，了解少先隊知識。本學期大隊部在3—6年級開展了少先隊員知識競賽，有12個中隊分別獲得一、二、三等獎，讓每個隊員學習隊章知識，了解少先隊，提高了隊員的素質。獲一等獎的有：三（3）中隊、六（5）中隊、四（5）中隊、五（3）中隊。
三、針對主題進行各項活動，在特色中成長。
大隊部緊跟實際，營造氛圍，創造性地規劃少先隊活動內容，並做到雙周都有活動主題，採用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。
二月份開學對學生進行了入學教育。三月份開展了「雷鋒在我心中」活動，同學們看雷鋒電影、講雷鋒故事、說雷鋒名言蔚然成風。在全校評選了29位「文明之星」 掀起學雷鋒做好事的熱潮。走進四月開展了 「健全中隊組織，發揮先鋒作用」 主題隊會活動，學習了「少先隊一日常規要求」。召開了輔導員會議，討論少先隊員養成教育的有效措施。輔導員們各抒己見、獻計獻策，為隊員養成教育起到了很好的推動作用。五月開展網路徵文活動，少先隊員知識學習，為六一精心策劃籌備：培訓小主持人、出旗手、禮儀員，列印方案等。以「追求綠色時尚 走向綠色文明」為主題，六一節呈現了一台豐富多彩的大型文藝匯演，讓孩子們不僅能開心快樂過節日，又能夠增強孩子們的環保意識。開發區領導在演出現場為36名貧困學生贈送新校服。六一文藝匯演3個中隊榮獲一等獎：六（1）中隊、六（3）中隊、一（2）中隊 ；6個中隊獲二等獎；9個中隊獲三等獎。在六一環保小製作中有24位同學的作品獲得創作獎。
大隊部在曾校長的親自帶領下，走訪三困生達60餘位，課後深入社區、農舍，為他們送去了學慣用品，佩戴了新紅領巾。其中有一位剛失去父親的女孩收到大隊部送上的50員慰問金，激動地敬了個隊禮，感謝學校領導、老師們的關愛。錢雖不多，但卻小學生拾金不昧積攢下來的，凝結了少先隊員金子般閃光的心靈。
學期期末，紅領巾廣播站6位同學獲得金話筒獎，9位同學獲銀話筒。8個中隊16位小記者獲得優秀小記者獎，潘子健同學獲網路文章創作獎。大隊部對輔導員、中隊長進行綜合選評，同時評出優秀中隊八個，他們分別是：一（2）中隊、二（5）中隊、三（2）中隊、四（5）中隊、五（4）中隊、六（2）中隊、慈菇分校二（1）中隊、樟坪分校六(1)中隊。
四、切實加強檔案管理工作，在總結中成長。
本學期大隊部認真做好學校檔案的整理和管理工作。
1、使用書面文字，傳達每個主題隊會內容，把資料發到提前發到輔導員和分校老師手中，使少先隊活動有計劃有步驟地進行。學期始末有計劃、有總結，收存了每一次每個中隊的主題隊會記錄，加強了檔案管理。
2、各中隊日誌本、大隊部會議記錄本、大隊長工作記錄本、鼓號隊出勤記錄、廣播員播音採集本等，都一一存檔。
3、整理每次競賽成績，用照片記錄過程，並及時公布在桑海小學網站欄目中，便於師生隨時上網了解閱讀。每項工作認真進行，整理存檔，使檔案工作有序進行。
五、認真總結工作中的不足之處，在反思中成長。
1、對學校的課間文明工作抓的不夠。
2、工作上沒有注意一些細節問題，考慮問題不夠周全等等。
回顧半年來，在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那麼微不足道，而更多的是領導如長輩一樣對少先隊工作的關心支持和指導，同事像朋友一樣的信任、理解和協助。學校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力，大隊部工作會更上一個台階的！
少先隊大隊部
2010年6月25日
⑶ 小學生大隊部工作總結怎樣寫（最好要格式）
總結，就是把某一時期已經做過的工作，進行一次全面系統的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什麼經驗、提高。
（一）基本情況。
1. 總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2. 成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都應講清楚。
3. 經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識。
今後的打算。根據今後的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等
（二）寫好總結需要注意的問題
1． 一定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2． 條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
3． 要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。
⑷ 小學生大隊部的作業在那裡蓋章
學校教務處
⑸ 小學少先隊作業、向國旗敬禮、
迎著夏天一絲絲溫暖的微風，我肅立在國旗下……舉起右手，五指並攏，高舉額頭。「起來！不願做奴隸的人們……」聽著莊重的國歌，我為祖國感到無比的驕傲。
她，古老而又年輕，她，歷經磨難而又自強不息。說她古老，是因為她是一個有著數千年文明史的東方大國。中華民族以自己的勤勞和智慧，創造了燦爛的古代文明，對人類發展作出過重大貢獻。說她年輕，是因為新中國成立才60年，改革開放才30年。中國人民經過長期不懈的斗爭才建立了新中國。說她歷經磨難而又自強不息，是因為經過了千百年，中華民族一次次戰勝了天災人禍，渡過了急流險灘，昂首挺胸地走到今天。深重的災難，鑄就了她自強不息的品格。如今，祖國已是那麼繁榮昌盛，走在大街上，到處可見高樓大廈，那些高樓也更是形態各異，五顏六色。現在，也正因為有了網路，地球變成了地球村，把人與人之間的距離拉得更近，彷彿遠在天邊的親朋好友都近在咫尺。
道德是石塊，能敲出希望之火；道德是明燈，能引導人們走向光明之路。讓我們從現在做起，從自己做起，從身邊的點滴小事做起，做一個有道德的人。
我高舉右拳，發自內心起誓：我一定好好學習，將社會更好地發展下去，成為國家的棟梁，好好報效祖國！
我熱愛我的祖國,它美麗富饒。我祝福祖國日益富強、國家興旺。我報效我的祖國：平凡做人，不追名逐利，踏踏實實為國家貢獻自己的力量。
⑹ 小學生大隊部都有哪些職務
我以前就是大隊部的，我們學校要求大隊委在每天中午檢查每層樓有沒有瘋打或者是違反紀律，好的表揚，不好的向班主任反映。還有大隊委負責學校的一些活動
⑺ 急求小學 學校大隊部工作總結怎麼寫急急急！！！！！！！
校少先隊工作在領導的關心和愛護下，與全體輔導員共同努力下，組織少先隊員開展了豐富多彩的少先隊活動，取得了一些可喜的成績。與此同時，我也清楚地知道工作中還存在著許多不足，值得我去靜心思索，潛心研究。現將本學期的工作總結如下：
一、認真落實日常管理工作，在扎實里成長。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環境，使學生養成良好行為習慣的保障。
1、每周一的升旗儀式提前准備，安排合理，國旗下講話會結合重大節日和各種紀念日對少先隊員進行思想品德教育。結合實際聯系生活對升旗手、護旗手進行表揚，樹立了同學們學習的好榜樣。及時地針對學校發生的各類事件做出小結及評論，對學生提出目標要求，警示規范其行為舉止，促進少先隊員養成良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣。頒發流動紅旗，進一步增強了學生集體榮譽感和班級凝聚力。
2、每周召開小隊委會，每月召開中隊長、小記者大會，本學期召開了四次，做到了有檢查、有記錄。會議內容公布在網校的校園文化欄目中。大隊、中隊、小隊層層齊抓共管，每天監督少先隊員佩戴好紅領巾、校牌。各中隊每天及時記錄中隊的實到人數，突發事件，作業完成，衛生檢查等情況。中隊輔導員認真抓好隊員的儀容儀表，言行舉止的養成教育，見到老師長輩主動敬禮問候，上下樓梯靠右走，不做危險游戲。努力實行衛生突擊檢查，保持校園環境整潔干凈。每天放學學生實行各中隊舉牌排隊分流回家制度。經過一學期的努力，校園的面貌有了明顯改觀。
3、 大隊部通過桑海小學網站、校園紅領巾廣播站等平台向廣大少先隊員弘揚真、善、美的傳統美德，同時有許多優秀文章展示出隊員們小荷才露尖尖角。大隊部在全校范圍內掀起「講文明 學禮儀 樹新風 促和諧」活動熱潮，評選出網路徵文獲獎作品一、二、三等獎共56篇，在學校宣傳欄展出。反映出我校少先隊員積極向上的精神面貌。
二、努力抓好隊伍陣地建設，以環境促成長。
1、做好廣播站的宣傳和完善。為了充分發揮校園廣播的資源，紅領巾廣播站開設了天氣預報、成語故事、好歌推薦、小記者來稿、優秀作文天地等欄目。每天上午同學們都能在一、二節課後准時聆聽到校園廣播，眼保健操、廣播體操等各類項目編排有序，受到師生們的喜歡。6月中旬，大隊部在各中隊招聘了紅領巾播音員四名，補充了六年級退役後的廣播員隊伍，形成了以老帶新的良好局面。
2、培訓學校鼓號隊隊員，豐富校園文化。本學期鼓號隊經過多次嚴格的訓練，不僅在每周的早會上發揮重要作用，還在六一活動的開場儀式扮演了主要角色，用隊列行走形式演奏拉開大型匯演的序幕。豐富了學生的業餘生活，也促進了校園文化的形成。
3、重視升旗手、護旗隊的工作。每一周升旗工作由三至六年級的同學輪流擔任，大隊部強調升旗手的訓練，各中隊輔導員從他們的走姿以及精神面貌上要求達標，還有升旗的速度與國歌音樂協調一致，隊員們經過訓練後使升旗儀式更上一個層次了。三、針對主題進行各項活動，在特色中成長。
大隊部緊跟實際，營造氛圍，創造性地規劃少先隊活動內容，並做到雙周都有活動主題，採用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。
二月份開學對學生進行了入學教育。三月份開展了「雷鋒在我心中」活動，同學們看雷鋒電影、講雷鋒故事、說雷鋒名言蔚然成風。在全校評選了29位「文明之星」 掀起學雷鋒做好事的熱潮。走進四月開展了 「健全中隊組織，發揮先鋒作用」 主題隊會活動，學習了「少先隊一日常規要求」。召開了輔導員會議，討論少先隊員養成教育的有效措施。輔導員們各抒己見、獻計獻策，為隊員養成教育起到了很好的推動作用。五月開展網路徵文活動，少先隊員知識學習，為六一精心策劃籌備：培訓小主持人、出旗手、禮儀員，列印方案等。以「追求綠色時尚 走向綠色文明」為主題，六一節呈現了一台豐富多彩的大型文藝匯演，讓孩子們不僅能開心快樂過節日，又能夠增強孩子們的環保意識。四、切實加強檔案管理工作，在總結中成長。
本學期大隊部認真做好學校檔案的整理和管理工作。
1、使用書面文字，傳達每個主題隊會內容，把資料發到提前發到輔導員和分校老師手中，使少先隊活動有計劃有步驟地進行。學期始末有計劃、有總結，收存了每一次每個中隊的主題隊會記錄，加強了檔案管理。
2、各中隊日誌本、大隊部會議記錄本、大隊長工作記錄本、鼓號隊出勤記錄、廣播員播音採集本等，都一一存檔。
3、整理每次競賽成績，用照片記錄過程，並及時公布在桑海小學網站欄目中，便於師生隨時上網了解閱讀。每項工作認真進行，整理存檔，使檔案工作有序進行。
五、認真總結工作中的不足之處，在反思中成長。
1、對學校的課間文明工作抓的不夠。
2、工作上沒有注意一些細節問題，考慮問題不夠周全等等。
回顧半年來，在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那麼微不足道，而更多的是領導如長輩一樣對少先隊工作的關心支持和指導，同事像朋友一樣的信任、理解和協助。學校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力，大隊部工作會更上一個台階的！
⑻ 北京東路小學今年寒假大隊部作業
雲飛雨散後天11還有更豐富的貨單號幾分飛回個話減肥的我反應話費衣服衣服衣服有冫非官方發點發給2過給2風刮的3關系法好機會金額及開發金額二個號過分的話發過話2回個話動肝火凍乾粉大師傅大幅度說過話個幾個發給放狗狗一2太陽王疙瘩要發給第一份工一頓飯與低俗御史大夫勾引我有一個有個業二等獎的加工費規感覺如機遇故人發揮千萬個1去1111太過分搞不好剛剛好共和國呵呵還11觀後感好哥哥焊接機3好好乾化工局會疼人3給各家各戶骨灰盒結構化的好看就看湖廣會館荷葉熱議日用化工國際化然後然後2河涸海乾和各個狗第幾回復的和幅度話誒如餓虎和熱負荷好1我的烏干達熱吻管我各玩各的瞧得起22偷合苟容讓他有好圖圖讓他如同仁堂232馮天薇3發太風格各異他2天天野豌豆以為特務天氣貳萬元特區特意完全同意特務亞太區一台台搖頭丸夜蛾討厭特調4乙太網 你吃搖頭丸
⑼ 小學大隊部辦公室都需要啥東西啊
大隊長:統領大隊委所有工作，召集並主持隊委會、幫助並領導中隊長做好中隊工版作，權負責組織大隊活動，主持升旗儀式。
副大隊長:1.分管值周生、衛生方面工作。負責日常行為規范的檢查評比，統計分數。2.負責宣傳，任小記者團團長，為紅領巾廣播提供稿子。3.分管鼓號隊、禮儀隊。
可以有個多媒體教室，公開課。大堂課。可以用的上。現在既然不存在復式班，那麼每個班一個教室，外加三室一部，辦公室保守算得六個。整體保守估計要四十個。多的話，當然就不限制了啊。