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教科版小學三年級下冊科學試卷

發布時間:2021-03-10 03:06:57

『壹』 科學試卷,教科版三年級的試卷

三年級科學期末測試卷

學校:____________班級:___________姓名:_____

一、填空。(20分)

1、在校園里,我發現了蜜蜂、_______ 、_______、 ______、 ______等生物。

2、報紙、_______、_______、_______、膠水等都是沒有生命的物體。

3、說說我喜歡的動物的名稱,比如_______、_______、_______等等。

4、水是一種沒有_______、會_______的物體,像水這樣的物體叫_________。

5、觀察一個物體,我們可以用_____看,用_____摸,用_____聽,用______聞。

6、我還知道油、_______、_______、_______、牛奶等液體。

二、連線題(18分)

1 、眼睛 物體的大小、形狀、顏色、遠近

耳朵 物體的氣味、冷熱

鼻子 聲音的大小、高低、強弱

舌頭 食物的味道

手 光滑、粗糙、軟硬

2、果實 舒展葉子、輸送養料

葉子 吸收陽光、製造養分

樹干 固定大樹,吸收水分

樹根 包含種子,繁衍後代

三、判斷題,正確的打「V」,「X」。(20分)

1、放大鏡是常用的觀察工具。 ( )

2、食用油、可樂都是液體。 ( )

3、電腦、羽毛球、杯子是有生命的物體。 ( )

4、在觀察完小動物後可以把它踩死。 ( )

5、鹽和糖都可以溶於水裡。 ( )

6、空氣是一種無色、無味的氣體。 ( )

7、人每天都要呼吸空氣,但水裡的動物就不需要空氣了。( )

8、老虎、魚、芒果樹、松鼠和小草都是生物。 ( )

9、水可以變成方形,也可以變成圓形的。 ( )

10、我們觀察樹葉時可以到樹上隨意摘樹葉。 ( )

四、能力題,開動你的大腦,用你的智慧,解決以下的問題。

1、怎樣區分鹽水、白酒、清水?(10分)

2、回憶一下,你能根據你觀察材料的結果,能給材料分成幾類,並能分別舉例。(越多越好,最少寫出三種)(12分)

3、能把你見過的樹葉形狀畫下來?能畫多少種就畫多少種。(10分)

4、說說下學期你想研究的問題或是你想學到的東西。(10分)

『貳』 教科版小學科學新版三年級下冊科學《仰望天空》附習題和答案

太陽和月球共有的特點是a會發光幣都是球體,si表面都有環形山。

『叄』 小學三年級科學下冊期末試卷 人教版

您好!

一、填空:分(每題2分)
1、按土壤中所含沙和黏土的多少,我們可以把土壤分為________、________、_________。
2、腐爛的植物和動物的遺體,統稱為________。它是植物生長必需的肥料。
3、種子里的「植物寶寶」叫做_____,種子的其他部分都是它的「_______」。
4、我們把鹽和花生混合,它們的混合前後的_______沒有改變,_________改變了。
5、天氣與人們的生活密切相關,我們一般從 、 、
、 、 等方面來描述一天的天氣。
6、雨量器是用來 的儀器。它主要由 及 組成。
7、我們常用的溫度計它的單位是 ,用 表示。
8、人體的正常體溫是 。
二、判斷(對的打√,錯的打×):10分(每題2分)
1、「風吹樹枝斷」這句話描述的是五、六級風時的自然現象。( )
2、我們為了更多地收獲莊稼,應該多噴灑農葯,這樣不會破壞土壤的。( )
3、種子的生長需要空氣,沒有空氣,種子不會生長。( )
4、改變一定的條件,有些原先不溶於水的液體也可能溶於水。( )
5、零下10攝氏度可以寫成 0下10℃。 ( )

三、選擇(請把正確答案的序號寫在括弧里)。10分(每題2分)
1、下列物質中--------能溶解在水中。 ( )
A粉筆灰 B麵粉 C味精
2、狗在夏天伸舌頭是因為--------。 ( )
A想吃東西 B散熱 C想喝水
3、測量水溫時觀測溫度計的角度應是( )
A、從上往下看 B、視線於溫度計持平 C、從下往上看
4、原來浮起的馬鈴薯,使用哪種方法可以使它下沉。( )
A、加鹽 B、加清水 C、加糖
5、下列那種物質不是混合物。 ( )
A、醬油 B、黑芝麻糊 C、可樂 D、黃豆
四、連線題:16分(每線2分)
方糖 溶解於水 教室內的溫度 90℃
夏天地面上的溫度 20℃
冬天的溫度 40℃
開水的溫度 —10℃
橡皮
食用油 不溶解於水
蜂蜜
五、實驗題:6分(請你想一個辦法使沉在水中的雞蛋浮起來。)
實驗材料

實驗方法

六、簡答題:20分(每題5分)
1、如何分離木屑和鐵釘(至少寫出三種方法)?

2、請你畫出下列天氣情況的符號:晴、多雲、陰、雷陣雨、大雨。

3、做一架風向儀需要哪些材料,請你寫出製作風向儀的幾個步驟?

4、分別說說秋天和冬天裡的人、動物、植物各有什麼特點。

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