小學課堂禮儀小品劇本

⑴ 急求7人小學生文明禮儀小品劇本！！

小組劇本： 題目：迎和諧全運 建美麗全城 做文明學生
在教室里看書……王雲五睡覺。老師突然間走了進來。
老師：怎麼才你們幾個？其他人呢？
A1：還沒來呢……
C2：在大馬路上趴著呢。
老師：正好還沒到點，等等吧。
L3：不等了，上課。
老師：……
K4：老師，我來了。（擺POSS)
老師：怎麼才來！
H5：老師，早上好，老師辛苦了。
老師：快回位！
F6：老師好，我堵車，來晚了。嗯？這么少的人啊！
剛說完，N，走了進來，做到位上……
老師：幹麼呢，快上課了，還不緊不慢的！好了，我們開始上課了。請同學們拿出講義，看到我們今天要講的內容：迎和諧全運 建美麗全城

做文明學生。十一運會宣傳口號
1、高舉中國特色社會主義偉大旗幟，緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，不斷把中國特色社會主義偉大事業推向前進 2、深入落

實科學發展觀，全面構建和諧社會 3、解放思想，改革創新，加快推進經濟文化強省建設 4、抓住承辦全運會機遇，實現我省經濟社會又好又

快發展 5、高舉旗幟，科學發展，建設經濟文化強省 6、和諧中國，全民全運 7、體育的盛會，人民的節日 8、弘揚更快、更高、更強的奧林

匹克精神 9、熱烈慶祝中華人民共和國第十一屆運動會在山東舉行 10、祝中華人民共和國第十一屆運動會圓滿成功 11、齊魯大地煥新顏，同

慶祖國60華誕 12、與祖國同慶，與全運同行 13、舉省一致辦全運，展示齊魯新形象 14、人人都是東道主，我為全運做貢獻 15、手拉手當好

東道主，心連心辦好全運會 16、支持全運會、參與全運會、奉獻全運會 17、迎全運盛會，創文明城市 18、齊心辦好十一運，攜手共建新山東

19、喜迎全運會，建設新山東 20、當好東道主，辦好全運會 21、和諧齊魯風，精彩全運情 22、相約禮

儀之邦，共創全運輝煌 23、全民全心全運會，新風新貌新齊魯 24、相約活力山東,共享激情全運 25、活力新山東，激情十一運 26、齊魯齊心

，全民全運 27、抓住新機遇、迎接新挑戰、攀登新高峰 28、為全運加油，為健兒喝彩 29、祝全國體育健兒取得優異成績 30、友誼第一，比

賽第二 31、全民全心全運，更快更高更強 32、發展體育運動，增強人民體質 33、活力，健康，和諧 34、全民健身，利國利民，功在當代，

利在千秋 35、健身，健康，健美 36、運動是健康之源 37、我運動，我快樂 38、與全運同行，與健康為伴 39、大家動起來，全運更精彩 40

、人人爭做文明市民，熱情歡迎八方來賓 41、有朋遠方來，全運更精彩 42、山東人民歡迎您 43、熱烈歡迎來自全國各地的體育健兒 44、感

謝全國人民對山東的支持…… 我們要尊敬老師，看見老師不能走另一條道路，看

見老師要打招呼，不能頂撞老師，我們不能破壞學校的一草一木，也就是要愛護公共財物，學校花壇里的花兒開了很美麗，有的女同學去摘放

在頭上好看。上課不能擾亂紀律，遵守課堂紀律。我們應該保護好花草樹木，因為它們能凈化空氣，讓我們能在一個美好的環境下學習。

在老師念到一半的時候,B和B開始說話，老師：幹麼呢，知道上課吧！
B和8：老師，說個話都不行嗎，切。
老師：無奈啊，這都什麼學生！好，我們繼續。
剛講了沒幾句，高和張旭千就因為一點小事吵了起來.
老師：別吵了，上課呢，有事下課說，在吵都跟我去辦公室！
安靜了一會……
忽然蘇和強說起了笑話，熱的周圍的人都小聲笑了起來……
老師把視線從講義上望向我們，一拍桌子，吼道：還有沒有完！全體安靜了下來。
就連一直在睡的王雲五，也抬起了他的頭。睜開惺惺的眼睛問：怎麼了，發生了什麼，哎，這個社會，連睡個覺都這么困難……哎……可他看

到去都這么安靜的時候，也自覺的閉上了嘴。
老師：同學們全運快開始了，照你們這樣下去，還怎麼做文明學生啊！你們是祖國的花朵，是應該為更好的社會而奮斗的！一個國家，怎樣才

能發展得更快？就是要靠你們好好學習，靠你們擁有更多的知識，為祖國的發展努力。全運事我們盼望已久的，是經過多少人的努力，才取得

這樣的成功！所以，我們要做好我們力所能及的事。為社會的發展盡一份力……
A：起立！
一起說：老師我們錯了！！ 老師點了點頭……

⑵ 文明禮儀小品劇本（搞笑版）

人物：小明＿小明爸（老李）＿薛經理（老薛）

劇情介紹：小明大學畢業，雖參加過多次公小品司面試，可總因為一些細微的禮儀不到位而失敗，這次他要跟父親一起去拜訪一下父親的好友薛經理，希望能找到一份好的工作。

情節一：《面試而歸》

「砰砰砰…爸我回來了。」

「來了」小明爸開門、」今天怎麼回來這么早？」

「唉，別提了」小明一幅無精打採的樣，徑直坐在了沙發上。

「今天面試不理想嗎？」見其愁眉苦臉，便問道。

「是啊…」

「這次又是為什麼？」小明爸微愣了下問道。

「我也不太清楚，可能還是因為一些細微的禮儀沒做到位吧…」小明無奈的說道。

「噢，看來這個面試禮儀挺重要的，而且要求也蠻高的。」

「恩…」

「沒事，咱就當多積累經驗了。」小明爸用鼓勵的眼光說道 「噢，對了，明天你薛伯伯邀我去他家，正好我帶你去，看看能不能讓你去他公司試試，順便讓他多指點指點你…」

「去薛伯伯家，好吧。」

「去你薛伯伯家，記得要多懂事點多禮貌點。恩？…」小明爸說道。

「好，我知道啦。」

…………

情節二：《在薛伯伯家》

一大早起來，小明就開始整理行頭：心想「這次去薛伯伯家就當是面試吧，得給他留個好印象，這可關乎我的工作呀！」

於是，一場面試前的戰役打響了。西裝應穿著得體，應該穿那種雙排扣西裝比較好，顏色以深色為宜，穿西裝配硬領襯衫，應是長袖的正裝襯衫，襯衫顏色需是單色，白色為佳，襯衫領子要露小品劇本出西裝上衣領子約半寸，襯衫袖口紐扣要扣上，袖口應長出外套袖口1～2cm。

「看你這穿著像是去面試」小明爸疑惑的問道。

「恩，讓薛伯伯給我介紹工作，總的給他個最好的印象吧」

「噢，也是吧！」

…

「砰砰砰…薛伯伯在嗎？」小明小心敲射門。

「稍等一下，馬上就來」薛經理從書房走出。

「哦，老李呀，快，快進來」薛經理熱情的說道。

「老薛，忙什麼的，最近還好嗎？」

「呵呵，沒什麼，就是最近公司比較忙呀」薛經理招呼他們坐下。

「噢，老伙計，要多注意休息。」

「恩，好的。這不是小明嗎？」

「薛伯伯好！」小明站起來說道：

「恩，現在你做什麼工作？在哪裡？」

「薛伯伯，我還沒找到工作呢，這不剛大學畢業嗎，前段時間參加過幾個公司的面試，不過沒被錄用。」小明說道。

「老薛，你是不知道，他參加那幾個面試，好像都是什麼禮儀方面沒做到位，要不你給他指點指點。」小明爸說。

「哦，原來是這樣啊。呵呵，沒事，多積累多注意就行。」薛經理笑道。

「那老薛，要不你給他介紹個工作吧。」小明爸說道。

「嗬，老伙計你太客氣里，小明的事沒問題。我管啦。」

「多謝薛伯伯，非常感謝您，我一定會好好工作的。」小明激動地說道。

「哈哈，小明，那我問你幾個面試禮儀，可以嗎？」

「可以可以，薛伯伯請問？」小明答道。

「看你今天的裝束非常適合面試的正式場合，那在主考官面前應該怎麼坐呢？」薛經理問到。

「在面試時，或還有現在，都應該採取正坐式，上身挺直，端正，雙膝基本與肩同寬，小腿垂直地面，雙手放在兩膝或椅子上。」小明給薛－演示了一遍。

「恩，小夥子挺棒的。」

「謝謝薛伯伯誇獎，這不是為了對你的尊敬和恭敬嗎。」小明認真地說。

「哈哈，孩子，挺好。」薛經理笑道。

「孩子，如果我跟你換下位，你來做經理，你怎麼發展公司」薛經理看著小明。

「薛伯伯我不知道說的對不對：我感覺現在我們公司面對的是高速發展的數字信息時代，這中間存在著好多潛在市場，我公司應該利用現在的數字科技，在增加營業額，減少成本的情況下，多去發掘那些潛在的新市場，只有多發展市場佔有率，才能使公司更好的發現，獲得更大利潤…」小明真實誠懇，落落大方地說道。

「孩子，你說得很對，跟我想的一樣年會小品劇本啊，不錯，有見地。」薛經理高興地說：「老李啊，我看也別再讓小明找工作了，直接去我公司上班吧…」

「恩，老薛，你喜歡就讓他去吧，不過這樣挺麻煩你的」小明爸說。

「不麻煩，不麻煩，這孩子我挺喜歡的。」

「謝謝薛伯伯，我一定會努力工作的。」小明不失時機地站起來鞠下躬。

「好，好…」薛經理高興地招呼小明坐下。

…………

小明在薛伯伯家非常注意禮貌，投其所好，能說會道，從而讓薛經理非常高興的給小明提供了一份好的工作。

(2)小學課堂禮儀小品劇本擴展閱讀：

文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並以風俗、習慣和傳統等方式固定下來的。

文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，更是城市的素養、國家的臉面。所以，我們作為具有五千年文明史的「禮儀之邦」，就更應該用文明的行為、舉止，合理的禮儀來待人接客。這也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

⑶ 禮儀小品小劇本

引入：同學們，你們好！ 「時時處處注意安全」主題隊會現在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，請看小品《踢球》——

小品表演：劇1（人物：A、B。時間：放學路上。准備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在後面）
A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？
B：前天，是爸爸給我的生日禮物。
A：借給我跟踢吧，只要十分鍾。
B：現在？
A：對呀，怎麼樣，捨不得你的「心肝寶貝」。
B：這可是在公路邊，不行呀。
A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
B：好吧！（A、B踢球兩個來回）
A：看球！（球被踢到公路中間）
B：怎麼辦？我的球……
A：沒關系，我去撿。
B：算了吧，那麼多車，來來往往，我怕……
A：怕什麼，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）

小結：是啊！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？

⑷ 誰知道小學生表演的校園文明禮儀的情景劇的視頻或者劇本視頻的話告訴我哪裡有，劇本的話請粘貼，謝謝。

校園禮儀表演
站姿：站立時要挺胸收腹，雙肩展平，雙腿並攏，目視前方，面帶微笑。
女士站姿：腳跟靠緊，腳掌分開呈"V"字形，右手搭在左手上，貼於腹部。在此基礎上，兩腳成"丁"字型站立，更顯女士端莊、大方的氣質。（女士退場）
男士站姿：兩腳與肩同寬，抬頭挺胸，雙手體前交叉或自然下垂。要象青松一樣端正、挺拔，給人以舒展大方、積極向上的印象。 （做不規范動作）象這樣的姿勢可不規范！
走姿：行走時應雙肩平穩，雙目平視前方，雙臂前後自然擺動，擺幅以30度為宜。步履要自然且富於節奏感，表現出青年人朝氣蓬勃的精神面貌。
坐姿：入座時動作要輕穩、從容不迫、優雅大方。
女士坐姿：女士如著裙裝，入座時應將衣裙向前稍攏一下，雙肩平穩放鬆，立腰挺胸 ，雙膝雙腳並攏，兩手自然搭握放在兩腿之間，雙腳……（表演各種坐姿）。
男士坐姿：男士就坐時，雙膝可略為分開，雙手放於膝上或者交叉放於兩腿中間。腰背挺直，給人以沉著、穩重之感。男士坐姿形式還有……（表演各種坐姿）。
談話時，可以側坐，上身與腿同時轉向一側，面向對方。
（做不規范坐姿）象這樣的姿勢可不夠美喲。
課堂禮儀：（1）學生應在課前做好充分准備，端坐恭候老師的到來，歡迎老師授課。"起立！" "同學們好！" "老師好！" （老師回禮後，坐下）
（2）如果上課遲到，要特別注意舉止的文明和禮貌，首先應在教室門口停住腳步："報告！" "請進！" 。在走向座位時，速度要快，腳步要輕，迅速集中精力聽講。
（3）老師提問，學生應先舉手，老師允許後方可起立回答，表情要大方，聲音要清晰。
"這節課就講到這兒，下課！"

⑸ 校園文明禮儀小品劇本

文明校園行
人物:林文敏(文明督導)
劉佳凌(學姐)
梁超瑋(學長)

地點：校園一角

林：(唱)沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下監督-----
(吹口哨)迎校慶，講文明，樹新風，文明督導林文敏，向大家問好!
自打我當上這文明督導,這校園風氣越來越好!
道路更通暢,食堂排隊更井然,人人爭當文明好榜樣,我看,這文明校園是指日可望啦!
嗨,那位同學,出軌了,說你車了,往裡面靠一點,好的!
（林欲轉身准備離開）
（劉手持汽水瓶罐上台！行至台中間，隨手將罐子一扔。）
林發現後後跨幾步，擋住劉。
劉：不好意思，請讓下路！
林依舊擋著他的路
劉(不耐煩)：好狗不擋道啊！
林：對不起,首先我不是好狗,其次我也不是狗!
劉：真是個癩皮狗，沒見過美女啊！
林：你，美女——哈哈哈！（狂笑），的確沒見過，長得這么抽象的美女！長個包子樣，還怨被狗跟著。
劉：哼，你到底想幹嘛？
林：你問我想幹嘛，倒先看看你自己幹了些什麼？（頭朝地上的罐子示意）
劉（跟著探著）：咋啦!?
林：這是什麼呢？
劉：瓶子啊！可樂瓶子啊！
林：NO!這不是一個瓶子，這是恥！
劉：啥恥不恥的，不就扔了一個瓶子，地球都沒意見，輪不到你來教訓我！
林：我說這位傳說中的美女啊，你，你，你，---太膚淺啦！你扔了一個瓶子沒事，但是如果整個管理學院3000多跟你一樣扔的話呢？整個福州大學兩萬多人跟著扔呢？全中國13億人跟著扔的話呢？乃至全世界65億人跟著扔的話，還能沒事嗎？
劉：怎麼可能啊！
林：好，就算這不可能！你扔一個塑料瓶子沒事，但是如果你扔一個玻璃瓶呢？如果扔一堆垃圾呢？如果扔一堆炸彈呢？
劉：切，你的想像力也太豐富了吧！咋不說扔一個你呢？
林:扔了沒事，但是你砸到人怎麼辦，就算砸不到人，如果砸到小貓小狗怎麼辦呢，就算砸不到小貓小狗，砸到花花草草又怎麼辦呢？就算砸不到花花草草，砸到我們可愛的08學弟學妹身上怎麼辦呢？怎麼辦
劉：怎麼辦？
林：看著辦！
劉：夠了
(一腳踢開罐子)好,OVER,現在沒事啦!
林：呵呵，笨人的可怕之處並不在其笨，而在其自作聰明。不好意思，本來你是初犯，現在正式升級為再犯!我正式宣布你的行為已經嚴重破壞福大學生的文明素質形象。我們將根據福大學生文明守則對你進行處罰。
劉：處罰我，小樣的，新來的吧!知道我是誰嗎？
林：不重要,我也不想知道！
劉：上GOOGLE去網路一下吧！
林：那你知道我是誰嗎？
劉：不知道，我幹嘛知道你啊！
林：上網路去GOOGLE一下吧!
劉：我可告訴你哦,作為學弟要尊重學姐哦.
林：那是，那是，所以你還是認真讀一下我對你的處罰條例書吧!
劉：福大是我家，文明新風靠大家。為迎校慶，講文明，樹新風，特頒布校園文明條例如下。學生若亂扔垃圾，特價處罰10元，附贈撿垃圾一袋！學生若不聽勸諫，屢犯不改，我們將給予抽獎券一張!
林：對,三等獎雙倍罰款，二等獎打掃社區衛生一周，一等獎將有機會與校領導面對面談話。中獎幾率為百分百。
劉：若學生的行為嚴重擾亂校園秩序，我們直接贈送回家的車票一張！啊~~這都什麼跟什麼！
林：苦海無邊，回頭無邊哦！現在你接受也得接受，不接受也得接受，NO CHOICE!
劉：別逼我，我不是個隨便的人，但我隨便起來不是人。
林：哦，咋滴呢？
劉：非禮了！?非禮啦!怕了吧???
林：怕--太怕---
(破啼痛哭,坐在地上)：欺人太甚啊！我的命真苦啊!
劉：呀，呀，，，求你了，別哭了，長城都被你哭倒了！得了，我認了。
林：好的，姓名？
劉：劉佳凌！
林：得了吧，我還梁朝偉了！請出示你的學生證，身份證或者暫住證，如果有結婚證也可以！
劉出示
林：哦，真叫劉佳凌的哦。剛才那句話我收回啊！十元人民幣!
劉：能不能給打個折啊！
林：可以啊，給你打個9.9折。
劉：才便宜一毛錢啊。不等於沒打啊！
林：是啊，那你還叫，那就十塊錢嘍！
劉：小帥哥，我可以離開了嗎？

⑹ 小學生課間文明禮儀小品

你好，我來為你解答：
一、稱謂禮儀
1、對父母、長輩不能直呼姓名，要用標准稱呼。
2、對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。
二、問候禮儀
向父母、長輩問候致意，要按不同的時間和場合使用不同的問候語。
1、早起後，問爸爸（媽媽）早上好。
2、睡覺前，祝爸爸（媽媽）晚安。
3、過生日：祝長輩生日快樂，身體健康
4、過節時：祝爸爸（媽媽）節日愉快。
5、外出時：祝爸爸（媽媽）一路平安。
6、歸來時：爸爸（媽媽）回來啦。
三、就餐禮儀
1、吃飯前，要幫父母、長輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。
2、吃飯時，讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃，才拿起碗筷吃飯。
3、吃飯時，不狼吞虎咽，不無故講話，不隨意走動，菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。
4、若長輩給自己添飯夾菜，要說謝謝。若比父母、長輩先吃完飯，要請父母、長輩「慢吃」。
5、吃飯後，要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
四、穿著禮儀
1、儀表整潔大方，著裝樸素得體，不穿奇裝異服。
2、女同學提倡理短發，不燙發；男同學理發理學生頭，不留長發，不理分頭。
3、不化妝，不佩戴飾物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋進學校。
4．按學校規定穿校服。
五、尊師禮儀
1、見到師長，早上問早，中午問好，放學回家說再見。
2、進出校門、上下樓梯時遇見老師，應讓老師先行。
3、進辦公室要喊報告，聽到「請進」後方可進入，離開時應向老師說「再見」。
4、發現老師的錯處要有禮貌地指出。
5、課堂上發言要先舉手，回答問題要起立。
六、同學交往禮儀
1、同學交往要學會使用「請、你好、謝謝、對不起、沒關系、別客氣、再見」等禮貌用語。
2、同學間相見要互相問候、招呼或點頭。
3、與同學說話語調要平和，聽同學說話要專心，不輕易打斷別人的話。
4、向同學請教問題，問前要用謙語，問後要道謝。
5、不給同學取綽號，要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學。
七、升旗禮儀
1、升旗時，要身穿校服，儀態莊重，脫帽肅立，行隊禮。
2、唱國歌時要嚴肅、准確，聲音要洪亮。
3、認真聽國旗下的講話。
八、活動禮儀
1、參加集體活動要准時，遵守秩序，不隨意走動，不隨便說話。
2、在大會上發言時，要先向師長、同學或聽眾致禮，發言結束時要道謝。
3、觀看演出要提前入場，觀看時聚精會神，要適時、適度鼓掌，不起鬨，不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結束後，有秩序地退場。
4、活動中不吃零食，不在場內留下雜物。野外活動要集體收拾處理垃圾，保護好環境衛生。
九、接待禮儀
1、有親戚、朋友、老師、同學來訪，要熱情接待，主動招呼，接提親人或朋友手中的物品等。
2、對來客要主動讓座、端茶送水，接遞物品要用雙手。
3、客人走時要起身道別，要送到門口

⑺ 小學禮儀的劇本

校園小品劇本 -----當保姆的媽媽
當保姆的媽媽
時間:當代周末的下午.
地點:戴鴻家客廳.
人物:戴鴻:男中學生,家庭富裕,父母工作忙,日常生活由保姆照顧.
志堅:戴鴻的同班同學,家在農村,父病在家,其母在戴鴻家當保姆.
蘭姨:志堅的母親,農村婦女,因丈夫癱瘓在家,兒子讀書急需花錢,外出在戴鴻家當保姆.
布景:舞台右前方有電腦桌及書櫃,台中放有餐桌和椅子,舞台左後側有一單人沙發.
[ 幕啟:志堅身背右腳有傷的戴鴻上,他滿頭大汗,輕輕的把戴鴻放在沙發上,非常關心對戴鴻說.
志堅:怎麼樣,還痛嗎 要不要用熱毛巾給你敷一下.(邊說邊檫汗,斷斷續續喘著氣說)
戴鴻:沒事沒事!你看我一到家就好了,一見我這寶貝電腦,這腳怎麼一點也不疼了!來,志堅,我教你上網玩游戲.(起身拉著志堅走向電腦桌)
志堅:別別別,當心腳上的傷!(趕快去摻扶戴鴻)
戴鴻:呵呵,你放心,我的腳根本就沒有受傷!
志堅:你在騙人! (後退一步)
戴鴻:這個嘛 …… 也對,又也不全對!
志堅:你 …… !你在搞什麼鬼 !
戴鴻:你別生氣,我實話告訴你,今天假裝腳受傷,不去參加學校組織到郊區動物園春遊,這是真的,我把你也給騙了.
志堅:別說了!
戴鴻:志堅,你知道,我是一個超級無敵網上電腦游戲迷,只要一坐上這個電腦桌,打開電腦看著屏幕,哈哈,這個世界就由我統治了 …… !
志堅:電腦在你家,春遊回來晚上一樣可以上網玩嘛!
戴鴻:絕對不行,你不知道,我爸我媽不讓我玩,說耽誤學習.
志堅:對呀!你的學習成績在班上是有點問題.
戴鴻:那怕什麼!你知道我在網上玩的傳奇 " 到了多少級了 三十八了,差兩級我就闖過四十大關恕
志堅:怎麼,作業不做了 功課不復習了
戴鴻:哎!你怎麼和爸媽唱一個腔調了!
志堅:這不對嗎
戴鴻: no,no, no !要是我爸媽一在家我就上不了網,玩不成游戲了.
志堅:那不更好嗎
戴鴻:你呀,你 ……. !怎麼說呢 你知道我在 " 傳奇 " 投了多少錢才玩到三十八級 一千多元了 …… !
志堅:網上玩游戲還要花這么多錢 別騙人 …… !
戴鴻:不花錢武器裝備拿什麼買 裁決要不要錢 就一身極品裝備也要好幾百元呢!
志堅:這 …… !那你玩到四十級有什麼好處
戴鴻:傻瓜,那我就可以賺好多的錢 , 還可以買新裝備,哈哈,我發財了!
志堅:這 …… 我真不明白了 …… !
戴鴻:這有什麼不明白,你在班上學習成績好,又不玩游戲機,做起復習題來,你是題霸.可是在電腦上玩起游戲呀!我也可以說是一個一個獨孤求敗式的霸主呦.
志堅:對對對!你是一霸!等會兒你爸媽一回來就當不成霸主了.
戴鴻:你怎麼哪壺不開提哪壺呀,不過,今天你錯了,今天,明天,後天我爸媽不會回來,他們因公出差去了,我就可以在家 " 傳奇 " ,誰也管不了啦!三天三夜保證再升一級.我金庫的錢就大大的有了,從 " 赤月 " 在玩到 " 蒼月 " !
志堅:算了,不管你了,你玩吧!我走了.
戴鴻:志堅,你別走,今天你好心好意幫了我這樣大一個忙,我怎麼能讓你走呢 就在這吃晚飯,我教你在網上玩游戲.
志堅:謝謝,我走了.(起身要走)
戴鴻:不準走!
志堅:怎麼
戴鴻:你要出賣我.
志堅:不會的.
戴鴻:那就別走.真的,我是好心.你想,我騙了你老師和同學不去春遊.假裝傷了腳,是你主動提出放棄動物園玩,要背我扶我回家.我讓你上了當,又累得你滿身大汗,現在我讓你一個人走,還算意氣嗎 志堅,我的好同學,我不會忘記你的好處的.
志堅:戴鴻,不要這樣說!我也有難處!今天學校到郊區動物園春遊,我真的想去,因為我從小到現在都未去過,我一直都生活在山區農村.可是春遊費要交整整 20 元錢,那可是我半個月的生活費呀,我好想和老師同學們一起去玩.可沒辦法,誰叫我窮呢!正在我思想兩難的時候,不去又說不出口,是你救了我,你腳受了傷,不能走,我趕快抓住機會說我送你回家.我冒充雷鋒就為了那二十元錢 …… !戴鴻,我也說了謊,我也在騙老師和同學!如果我出賣了你,不也就是出賣了我自己嗎!
戴鴻:不對!志堅,你是有難處,我是說謊騙人!
志堅:反正都一樣.
戴鴻:不一樣,就是不一樣!雖然說不清,但你這個同學我可要結交一輩子!
志堅:謝謝!
戴鴻:那就別走,在這兒吃晚飯.
志堅:好吧!要不要我幫忙做飯
戴鴻:不用,我們家有保姆,是爸媽專為我請的.她現在可能去買菜去了,一會兒,我們就等著吃吧.
志堅:(這時看看四周,贊嘆地)戴鴻,你們家好寬好氣派.
戴鴻:這是我爸媽的卧室和書房.那是我的房間,這是我的專用電腦和小書房,供我一個人學習.用餐在這,前面還有一個大客廳.怎麼樣 還行吧!
志堅:(看到門前換鞋處想起什麼)戴鴻,我換一下鞋吧!
戴鴻:不用了,今天就免了,反正請的有保姆,弄臟了也會打掃的,不用擔心.來,咱們開電腦打游戲吧!(拉志堅去電腦桌前)
志堅:你自己玩我不會.
戴鴻:沒關系,我教你,我們從初級開始.
志堅:不用了,我們家買不起電腦,又沒錢上網吧,不學算了.你玩吧,向你的 " 傳奇 " 四十級進攻吧!
戴鴻:怎麼 不夠朋友了吧!
志堅:這樣吧,我看書.
戴鴻:看書!那可多的是.看這兒,我的書櫃上,什麼數學,物理,化學,英語,復習參考專輯,歷屆考試大綱,都有.
志堅:看過嗎
戴鴻:看那麼多幹嘛,那有這個好玩(指電腦),志堅,學校課堂上還沒有看夠啊
志堅:這資料太棒了,爸媽給你買的
戴鴻:當然啰!
志堅:那你學習成績怎麼那樣差
戴鴻:這就要怪它了.(指電腦)
戴鴻:停.別說了,你來看.(帶志堅到爸媽書櫃前,指點結給志堅看)這個房間還有滿滿幾書櫃,都是我媽買的,隨便你看.
[ 志堅走向前,虛擬的看著前面大書櫃瀏覽書目 ]
志堅:世界名著 …… 這么多 ….." 三國 "" 紅樓 "" 魯迅 "" 家春秋 " 郭沫若,老舍, " 雷雨 " ,錢鍾書 " 圍城 " , " 悲劇的誕生 " , " 文心雕龍 "…… !(大聲的)戴鴻,你小子真有福氣,你們家有這么多書 …… !
戴鴻:什麼 福氣,你看看,那些書比新華書店的還新,我可從來沒有翻過.那堆東西,哪有電腦游戲精彩.說實話,學習上,你是正數第一,我是倒數第一;打游戲,在我們學校,我是獨孤求敗,找不到敵手!
志堅:戴鴻,我勸你還是抓緊點時間搞點學習吧,以後總不能靠打游戲上大學生養活自己吧!
[ 志堅說完,完全沉浸在書本之中去了.
戴鴻:我可還沒有想那麼多,管他呢,還是先打著游戲, " 傳奇 " ,到了四十級了再說!志堅,把你喜歡的書抱著,到我爸媽書房去看吧.那兒很安靜.我呢,(指電腦)還是玩它吧!
[ 戴鴻強推志堅進書房,志堅順從的進屋了.
戴鴻:哎,蘭姨怎麼還沒回來 買菜要買這么長時間呀!哎喲,我肚子都餓得不行了.真是的(繼續玩游戲)
[ 蘭姨從舞台左側門外上.她雙手各提一大袋沉重的菜,精神疲倦,腳步緩慢.把菜放到餐桌上,再坐到椅子上捶腿和腰.抬頭看見戴鴻已回家,在電腦上打游戲,欠意的倒上一杯茶給戴鴻送去.
蘭姨:戴鴻,今天怎麼回來得這么早呀.來!先喝杯水.
戴鴻:蘭姨,學校春遊我沒去.蘭姨,快去做飯吧,我肚子都餓壞了,哎,今天多做一個人的飯,我的好同學來家玩,在媽書房看書.蘭姨,多做幾個菜,我要好好招待他!
蘭姨:戴鴻,怎麼不陪著同學看書學習,只顧一個人玩 呆會兒你爸一回來看見你又打游戲,會象上星期一樣又要打你一頓,蘭姨就不好再勸了,你爸會氣得又要打你 …… !
[ 戴鴻停下健盤,扭過頭來.
戴鴻:蘭姨,我說,你只是我們家請來的保 …… !怎麼當起老師教訓我了 蘭姨,我肚子餓了,快去做飯吧.
[ 蘭姨愣了一下,走向餐桌艱難的把菜一提起來,拿到廚房去做飯.
[ 戴鴻看著蘭姨步履稍顯疲憊的走向廚房關心地問.
戴鴻:蘭姨,怎麼了 病了嗎
蘭姨:沒事,沒事!(蘭姨下)
戴鴻:我爸媽不知怎麼搞的,請個保姆來管我,你看她病病歪歪地,還又喜歡多管閑事.哼!我爸媽都管不住我,你算什麼
[ 志堅拿著一本厚厚的書從書房走出來,一邊走一邊聚精會神的朗誦著 …… !
[ 戴鴻看見志堅看書看得如此專注,大聲,好笑的對志堅說.
戴鴻:志堅!志堅!我說,你真是個書獃子.這些書就這么有意思嗎 你看你,好象有了書別的什麼都不存在了!難怪你會是我們班上的題霸!
[ 志堅回過神來,笑了笑.
志堅:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,你這兒的書太多了,太好了,簡直是個小圖書館,以後借幾本給我看,行不
戴鴻:沒問題,借多少都行.想吃飯了吧 我也是,家裡的保姆她做事也太慢了.
志堅:我不餓,我再看一會書.哎,你看這一段,有意思吧
戴鴻:(接過書,看了看 …… )沒意思.我還是玩我的游戲吧.(邊打邊念叨著)生命誠可貴,愛情價更高;若為游戲故,二者皆可拋!
[ 志堅看著他,笑了笑,自己又在一旁專注的看書了.
[ 少傾,系著圍裙的蘭姨從廚房裡出來,拿著兩付碗筷擺在桌子上,返身下.
戴鴻:開飯了咯,題霸,書獃子,出來吃飯了咯!
[ 戴鴻說完,走進書房把志堅拉出來,坐在餐桌邊.戴鴻拿起筷子敲打著等菜飯上來.志堅看著,起身准備去廚房幫忙,戴鴻拉著他.
戴鴻:坐著,別去!這些保姆全都會干好的,不然花錢請她來干什麼
[ 蘭姨端著兩盤菜上來,邊走邊說.
蘭姨:戴鴻,我給你們做了你最喜歡吃的苦瓜炒蛋和生爆鹽煎肉,餓壞了吧.快吃.
[ 蘭姨說話的時候,志堅神情大變,如五雷轟頂,一下震住了!
[ 蘭姨一看到志堅的一剎那,愣住了!正准備喊出來,好象想到了什麼,縮回端菜的手捂住嘴巴,轉身快步離開餐桌,下意識地拿著拖把艱難拖地.
[ 戴鴻沒有注意到兩人的神情,端起飯碗.
戴鴻:志堅,還愣著干什麼!吃飯啊,別客氣呀,快吃,我是餓得不行了.
[ 志堅神色緊張,但馬上扭轉過來,強作笑臉的應付著同學的邀請,拿起飯碗吃飯.看著蘭姨忙碌的樣子,志堅神色凄惶.
志堅:戴鴻,蘭 …… 她不和我們一起吃嗎
戴鴻:她從來不和我們家的人一起吃,我們吃完飯後她再吃.
[ 志堅緊皺著眉頭,難於下著.
[ 戴鴻剛吃了一口菜,又看了一下另一盤菜,抬頭又看見志堅,目呆神情,皺了皺眉頭,大聲說;
戴鴻:蘭姨,你這是鹽煎肉呀,這么肥,這苦瓜又這么咸,你叫人怎麼吃呀!
[ 蘭姨放下拖把走過來,端起菜
蘭姨:是嗎 是蘭姨看你們餓了,做得太急了,對不起,我馬上重新去做.
戴鴻:重新去做 我在半小時前就開始餓肚子了,還要讓我再等幾十分鍾呀!
[ 蘭姨很為難,端著盤子,放也不是,走也不是.
戴鴻:蘭姨,你這個保姆是怎麼當的,這點飯菜都做不好,今天還有我同學呢!你,蘭 …… 蘭 …… 咳!
志堅:不要再說了,戴鴻.
[ 志堅突然站起來,打斷了戴鴻的話,又轉過頭來,對蘭姨.
志堅:媽媽,你怎麼到這兒當保姆了呢
[ 戴鴻指著兩個人恍然大悟的樣子,蘭姨神智恍惚的坐到沙發上,志堅臉上充滿了憂傷.一時氣氛尷尬,大家沉默了好一會兒.志堅哽咽著開口了.
志堅:媽媽,你辛苦了,你受累了!您有風濕病,你怎麼不好好休息一下!這幾天連連下雨,平時在家裡不幹活都要整天整天的疼,媽媽,你怎麼不多休息幾天呢!
蘭姨:沒什麼,兒子,老毛病了.如果因為風濕病,幾天不來幹活,他們家可能就要另外請保姆了,到時我又要到哪裡去找活干呢 媽媽找到了一個在你學校旁邊的事兒干,在城裡找了好幾天,才找到這戶不錯的保姆工作,你讀書要錢,你爸爸治病也要錢,媽媽沒有文化,沒有知識,實在是沒辦法的呀.堅子,媽媽對不起你,讓你在同學面前丟臉了.你不要怪媽媽.媽媽 …… !
[ 蘭姨泣不成聲 …… 志堅忍不住流下淚來,神情十分激動.
志堅:不,媽媽,不要再說了,你沒有讓我丟臉,你是我心中最偉大的媽媽!爸爸癱瘓了那麼多年了,雖然有媽媽照顧著,可家裡的農活全是你一個人乾的;還要想方設法為了給爸爸買葯和供我讀書賺錢.可是你自己的身體也不好啊!我記得,去年春天播種的一個晚上,天突然下著大雨,為了防稻種被雨沖走,你一個人跑到秧田裡蓋農膜,淋了幾個小時的冷雨,一回家就生病了.你為了給爸爸和我省錢,硬是不吃葯,在床上燒了幾天挺過來了.我當時好害怕呀!媽媽,這世界上我還到哪裡去找你這樣偉大的媽媽!媽媽,不管你做什麼,我都為你自豪.況且,當保姆並不是一件難為情的事.請不要自責,如果你要再自責的話,你不知道兒子會有多麼難過.媽媽,現在是我們家最艱苦的時候,我們全家一起努力,我們一定會度過難關的.
[ 戴鴻早已淚流滿面了.蘭姨擦了擦眼淚,點了點頭.
蘭姨:堅子,媽媽大道理不知道,但我明白,什麼東西都要靠自己想辦法,自己去做,才能夠做得到.媽雖然很艱難,但是活得很開心,也不會覺得自己缺什麼.你們也是呀!
[ 戴鴻若有所悟,喃喃自語.蘭姨轉過頭來對戴鴻.
蘭姨:戴鴻,你看,我過去沒讀書受教育,現在只能到你家當保姆,自己的孩子也沒有好的條件讀書,你打游戲也該收收心了,不然也會象我一樣,有了工作,本領不行,沒人要,只能來別人家裡當保姆干粗活.我看呀,你要抓緊時間,多復習功課看書學習.
志堅:戴鴻,我媽說的是對的,沒錯,如果只是玩游戲上網,什麼 " 傳奇 " , " 裁決 " ,打到再高的級別你能考上大學,找到工作,掙錢買車買房嗎 想不想上太空,下深海 那可要真才實學,不是靠網吧游戲能學會的.
戴鴻:題霸,你得提拔我一下喲,走,去瞧瞧,剛才你讓我看的那一段文章!
志堅:行!走!
[ 戴鴻拉著志堅手走向右側書房.蘭姨看著兩個孩子搖了搖頭笑了,低頭瞟了一下桌上的菜,左手端起一盆,右手向書房揮動:
蘭姨:孩子們,還沒有吃飯呢!
[ 三人拉手謝幕.
— 小品劇終 —
【心情電梯】
--向左走，向右走
[註：
兩個寂寞的男女，雖處身於很現實的環境中，但仍堅持理想，對愛情充滿盼望。英俊而略帶憂郁的男1，常為引來周遭女子的暗慕而煩惱，反而他的才能卻被人忽略。
女1醉心於詩歌文學，但為了考試，常被迫准備考試，且因過份投入而往往弄得精神緊張。
兩人不曾相遇卻不斷擦身而過：在旋轉門一進一出、在電梯一上一落、在月台上分站兩旁……這么近，那麼遠，總是稍欠那一點點就會碰到。]
鏡頭1
電影開場的時候，銀幕上一片黑暗。，??漸明（灰）。 [要有滄桑感！]
電梯門關上，又打開，這樣重復多次。
音樂起，中速，冷靜。
旁白，屏幕（字漸出）： （背景：白雲）
那年的開春特別寒冷，
整個校園籠罩在陰濕的雨里．
灰濛蒙的天空，遲遲不見著陽光，
讓人感到莫名的沮喪，
常常走在街上就有一種落淚的沖動．．．．
但是冬天總是會過去，春天總是會來．．．．
鏡頭2
鏡頭轉向外景：校園里，雨下，幾個人拿著書撐著傘行走匆匆（包括男1女1）。[要現出圖書館]。地上有一隻玫瑰，，，，
[旁白：2004年2月14號，天氣小雨。沒有的情人的情人節。]
鏡頭3
畫外音落。音樂隨之沉寂。兩秒以後，畫面漸漸亮起，現出一部電梯的內部，這是一部比較小的電梯，四壁可以當作鏡子。攝影機此時位於後壁，鏡頭對著電梯門，採用超廣角鏡頭攝影。造成一種疏離感。
攝影機位於後壁，定位拍攝。鏡頭對著電梯門。[註：快上課了。]
鏡頭4
女1（背書包，手拿書）進電梯，選7樓下。 （表情孤獨，傷感）
鏡頭5
2樓時，男1手拿書看，進電梯，選9樓下。背對女1，對著電梯門口。不自然轉身。兩人眼睛一亮。彼此之間非常熟悉的感覺，彼此對視著[畫面停留]。這時發現兩人竟發現是多年沒見的兒時夥伴我們好久沒見了，都快6年了吧？ 是呀，我也是好久沒見到你了，自從初中以後，，，
…………
你的聯系方式是多少？ 你的呢？
兩人掏出筆寫。
鏡頭6
電梯門打開。很多人隨意設定，魚貫湧入。最後的一個人進來後，差點超重（表情欣喜）。男1女1被擠在電梯的兩個角落。這時他們只能透過人群發現對方，一見鍾情，，，，
就在他們准備交換通信方式（隔著人群）的時候，鈴聲響起，7樓到。電梯里的同學向門口擠去，沖散兩人。女1被擠出電梯，回頭看著男青年。男青年也要跟著出去，卻被進來的人擋住了，出不去。就在女1准備再進電梯的時候，更多的同學湧入。女1想再進來，可又響起了超重的鈴聲，她只好出去，並搜索著男1的目光。電梯門關男1無奈。8樓到，很多人出去，只剩下男1，門關。這時他在電梯里發現了被人踩的很臟的紙條（他寫的），珍重的撿起。（表情凄楚）。9樓到，男換電梯下7樓。（急）
分鏡頭：女1發現紙條沒有送出，正忙換電梯上9樓。
鏡頭7
7樓到，男下（就在這時女1電梯門關），男1四處尋找（跑）女1，沒有找到。
這時鏡頭對准垃圾箱，地上女1扔的紙條。
鏡頭8
9樓到，女1下，女1四處尋找（跑）男1，不小心，書掉，散的四處都是。女1哭！
這時鏡頭也對准垃圾箱，地上男1扔的紙條。
鏡頭9
男1女1分別頭對窗外，透過窗外，雨下的更大。。。。。。

朗誦：
"他們彼此深信，是瞬間迸發的熱情讓他們相遇，
這樣的確定是美麗的，當變幻無常更為美麗。
他們素未謀面，所以他們確定彼此並無任何瓜葛。
但是自街道，樓梯，大堂傳來的話語……
他們也許擦肩而過，一百萬次了，
我想問他們是否記得，在旋轉門面對面的那一剎，
或在人群中難能道出的"對不起"，或是在電話的另一端道出的"打錯了"。
但是我早知道答案,是的,他們並不記得。
他們會很壓抑，原來緣分已經戲弄他們多年，
時機尚未成熟。變成他們的命運。
緣分將他們推進，卻阻擋他們的去路，忍住笑聲，難後閃到一旁。"
鏡頭10
最後，從電梯里走出一對老夫妻，有說有笑。（光線明亮） 天空蔚藍，樹，草，美景。

⑻ 小學生文明禮儀小品劇本

甲：我們兩個一上台，大家就能從我們身上看出四個字。

乙：哪四個字？

甲：文明禮儀。

乙：對，我們兩個都非常講禮貌，懂文明。

甲：對，我們兩個可不是那種酒肉朋友，我們交往的過程中要注意克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裡如一、以誠待人，不逢場作戲、言行不一（乙用手指點甲）干什麼你，我這說得好好的，起鬨是不是！

乙：你別生氣，我看你連蹦帶跳的。

甲：你懂什麼，這叫形體語言。

乙：還形體語言，別逗了！

甲：看來你不明白，這形體語言在人際交往過程中非常重要。

乙：是嗎？

甲：打個比方吧。

乙：哦

甲：比如我們兩個好朋友好久不見了，在路上碰到了，打招呼：「呦，這不是***嗎？有日子不見了（動作：握手）你這是去哪呀？

乙：啊！我去參加《文明風禮儀大賽》

甲：是嗎？那有時間再聊吧，再見！

乙：再見！

甲：多好！注意到這裡面的動作了嗎？

乙：什麼動作？

甲：我在說話的時候眼睛注視著你，同時伸出右手，友好的與你打招呼，握手，這就是簡單的形體語言。

(8)小學課堂禮儀小品劇本擴展閱讀：

小品創作：

1、深入生活，貼近生活，體驗生活，從生活中找靈感。要用藝術的眼光去發現題材，挖掘題材。

象黃宏、宋丹丹的小品《超生游擊隊》，趙麗蓉、鞏漢林的小品《如此包裝》，趙本山、范偉、高秀敏的小品《賣拐》、《賣車》等，都是在生活中發掘出的老百姓所熟知的凡人小事，通過他們活靈活現的演出，使觀眾捧腹大笑，回味無窮。

2、題材宜小不宜大，要「大題小做」，不要「小題大做」。切忌包羅萬象，搞「高大全」，一個小品最好只反映一件事物，或者只反映一件事物的一個側面。內涵豐富，說理充分的題材，是電視系列片或長篇小說的事，不要混為一談。

3、要有笑料和「包袱」，語言要生動、幽默、詼諧，不要扳著面孔說話。小品最寶貴的，是語言的生動有趣、妙語連珠。要巧妙地運用各種修辭手法，切忌平鋪直敘。

有時一個「借用」語能使觀眾開懷大笑。如宋丹丹的「一顆潔白的門牙去年也光榮地下崗咧」，趙本山在說到與老伴重新和好時的「後來又濤聲依舊」了，都是高超的借用語言的範例。

4、不要把小品寫成相聲或小戲劇，要突出小品的特點。有些小品作者用心良苦，立意也不錯，總想把小品寫的很有思想性，對人有教育意義。但表演效果適得其反，就是因為他們沒有把戲劇和小品真正區別開來。

⑼ 關於文明禮儀的小品劇本

人物越多越好，最好全班互動的。

爭當文明監督員

(下課鈴響)
小華：（自豪地走出場）下課了,我又要工作了。(用手指著袖章)大家看看，我是學校的文明監督員啊！這份工作雖然辛苦，但我還是覺得很有意義。因為我可以為學校的文明建設奉獻自己的力量！
敏霞：（走出場，邊吃邊隨手丟掉了果皮）唔!不錯、不錯！真好吃！
小華：（看見敏霞丟果皮，匆忙走過去）哎！哎！朋友，你不能亂丟果皮啊！
敏霞：你是誰？竟然敢管我的事？
小華：你沒看見嗎？（右手指著自己的袖章很自豪地說）我可是學校的文明監督員。
敏霞：啊？文明監督員？文明監督員又怎麼啦？不就是扔個垃圾嘛，小事一樁，關你屁事?
小華：文明監督員就是專門監督像你這種不講文明、不講衛生的人。
敏霞：呸！你是說我不講文明、不講衛生？你算什麼東西？只要我學習好就行了，講文明、講衛生有屁用？
小華：停停……你不知道講文明、講衛生是我們公民應有的基本道德嗎？朋友，你想想，要是人人都像你那樣，我們的學校，我們的大街小巷會變成怎樣？你看雷鋒叔叔他……
敏霞：行了，行了，你別說了，講文明、講衛生多辛苦呀！還是讓我勸你一句吧，別管了吧！
小華：不行，這可是我的工作啊！
敏霞：既然你那麼愛管閑事，你就去撿垃圾吧！（隨手把吃完的果皮向遠處一丟）呸！真是自找苦吃！
（這時，一位撐著拐杖的駝背老人從遠處走來）
小華：喂，喂！你還丟……小心！
老人：（咳嗽兩聲）小同學，請問……（剛巧踩上丟來的果皮，腳下一滑摔了一跤，爬不起來）哎唷！
（小華匆忙跑過去）
小華：（關切的問）老爺爺，您怎麼啦？摔疼了嗎？我扶您起來吧！
（小華想扶起老人，但無法扶起來）
小華：（面對著敏霞）敏霞，你看，都是你闖的禍，還不快點來幫忙！
敏霞：嘿嘿！是他自己摔的，關我什麼事？更何況你不是很喜歡做善事的嗎？這好事你自己做吧！我可不想沾你的光！（連看都沒看，依然傲慢的模樣）
老人：小姑娘，我沒事，你放心吧！……（老人想用力爬起來）哎唷，哎唷！
（麗珊看見了，匆忙走過去幫忙扶起老人）
麗珊：咿！老爺爺！怎麼是您？摔痛了嗎？我們扶你去醫院吧？
老人：不用了！快下雨了，我是來給我的孫女兒送傘的，沒想到……哎！究竟是哪個這么不講文明？（用手輕輕一拍大腿）哎唷！哎唷！……
小華：麗珊，你認識這老爺爺？
麗珊：他不就是敏霞的爺爺啰！
小華：是敏霞的爺爺？（指向敏霞）他在那兒。敏霞，還不快點過來看看！
敏霞：誰叫他走路不帶眼，是他活該的嘛！幹嘛要看他呀？他跟我無親無故。
小華：還胡扯些什麼呀！他是你爺爺啊！
敏霞：啊！什麼？爺爺？
敏霞：（匆忙跑過去扶著老爺爺）爺爺，怎麼會是您？
小華：你看，就因為你亂丟果皮，現在把你爺爺弄傷了吧？
敏霞：（悲傷後悔地說）爺爺，對不起！都是我害了您呀！你就原諒我吧！今後我一定會改正的。（面對小華）小華，對不起！你說得真是對啊！我也要做一個講文明、講衛生的好學生，我也要像你那樣做個文明監督員！為創造文明和諧的校園貢獻自己的力量！
小華：這就對了！（放音樂「雷雨聲」，放歌曲《愛的奉獻》）好吧！我們先送爺爺到醫院吧！
敏霞：走，爺爺，我們扶您去醫院吧！（敏霞，小華，麗珊一起扶著老爺爺走出場）

⑽ 關於文明禮儀校園小品劇本

下面請看小品《在家做個好孩子》
第一幕
旁白：小東與小王背著書包來到家。
小東：小王，我爸爸從台灣回來了，給我帶來了一盤周傑倫的磁帶，可好聽了。
小王：是嗎？
小東：當然了，到我家去聽聽吧！
小王：那太好了，走吧！
小東：（咚，小東踢開了門）爸，我回來了。（把書包扔在地上）這是我同學小王，剛從山東轉來。
爸爸：哦！同學來了，坐坐。
小東：快，幫我拿拖鞋去。媽，幫我倒杯水。小王幫我開一下錄音機，好嗎？
小王：好。（走到錄音機前）錄音機怎麼按，大概是這樣。（按錯了鍵坐在沙發上）
爸爸：鞋在這，找到了，東東來，脫下球鞋。
小東：不嗎，不嗎，你幫我脫（撒嬌的樣子）。
爸爸：今天上體育課了吧（用手扇了扇，蹲下身子）。
小東：燙死我了，杯子里也不多摻點涼水。
媽媽：好東東，乖東東，媽媽去為你倒點涼水。
小東：（氣憤的樣子）想燙死你兒子呀？
媽媽：（媽媽倒好茶，放好，對爸爸說）給兒子拿個蘋果。
爸爸：東東來，吃個蘋果，爸爸挑了個最大的，爸爸、媽媽弄飯去。
小東：（小東大口吃了蘋果，忽然扔在桌上）錄音機還沒開，氣死我了。（來到錄音機旁，看了看）哎呀，錄音機壞了，SORRY SORRY，今天聽不成了，請回吧。
小王：（拿起書包看了看小東）你這人怎麼這樣。（說完就走了）
小東：把帶子倒好，明天帶到學校讓大家聽聽。（開始倒帶子，小東，拿起書包後，全部退場）
第二幕
（小東來到了學校）
小東：來，同學們聽聽，我新買的磁帶，可好聽了。
小王：誰稀罕，誰想聽。（錄音機穿出小東的話）
同學甲：嘿，這是哪個皇帝在指使大臣！
同學乙：你說會是誰？
甲乙：哦！小東（指著小東）
甲：你怎麼能這樣對待你父母？
乙「這樣是不對的。」
小王：同學們，請原諒我，我一定改。
全場合：從此以後，小王成了一個好孩子、好學生。
女：爸爸媽媽作為我們的一家之長，從早到晚忙忙碌碌，辛勤工作。
男：他們為了我們的「小家「，更為了社會這個「大家」，灑汗水，添白發。
為了消除他們的後顧之優，我們應該怎麼做呢？（學生回答）