中小學教師技能考試

① 中小學教師資格考試中學科知識與教學能力有幾個科目

初中學科考試共有15科，高中學科共14科，小學和幼兒不分學科，在面試的時候才會分學科。

1、報考小學等級的筆試環節不涉及到今後任教學科，在面試報考的時候確定任教科目。

2、初級中學學科知識與教學能力包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學15個科目。

3、高級中學學科知識與教學能力包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術14個科目。

教師資格證筆試科目：

小學教師資格證考試科目為2科，分別是綜合素質（小學）、教育教學知識與能力。

幼兒教師資格證考試科目為2科，分別是綜合素質（幼兒）、保教知識與能力。

中學教師資格證考試科目為3科，分別是綜合素質（中學）、教育知識與能力、學科知識與教學能力。

② 中小學教師資格考試都有哪些學科

幼兒教師資格考試是兩科，小學教師資格考試是兩科，中學教師資格考試是三科。

具體科目：

幼兒教師資格考試科目：綜合素質+保教知識與能力。

小學教師資格考試科目：綜合素質+教育教學知識與能力。

中學教師資格考試科目：綜合素質+教育知識與能力+學科知識與能力。

教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證。在我國，師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上，方可在畢業時領取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。

初級中學學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術、歷史與社會、科學等15個學科;

高級中學學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想政治、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術、通用技術等14個學科。其他學科暫不開考。

③ 中小學教師資格證考試題型有哪些

幼兒教師資格證筆試科目：《綜合素質》、《保教知識與能力》
小學教師資格證筆試科目：《綜合素質》、《教育教學知識與能力》
中學教師資格證筆試科目：《綜合素質》、《教育知識與能力》以及《學科知識與教學能力》
其中，各科目題型如下
《綜合素質》
《綜合素質》題型分為單項選擇題、材料分析題和寫作題，其中寫作題主觀性較強，佔分數比最重。寫作題考察的是考生的職業理念、文化素養、基本能力、教師職業道德規范和教育法律法規五大模板知識。
科目二
幼兒教師資格證——《保教知識與能力》：單項選擇題、簡答題、論述題、材料分析題和活動設計題，側重於教學活動的分析和設計。
小學教師資格證——《教育教學知識與能力》：單項選擇題、簡答題、材料分析題和教學設計題。
中學教師資格證——《教育知識與能力》：考單項選擇題、辨析題、材料分析題和簡答題。
《學科知識與教學能力》
《學科知識與教學能力》的題型分為單項選擇題、簡答題、材料分析題和教學設計題，涵蓋了學科專業知識、教學能力判斷、課程理論與實際理論運用等知識。

④ 中小學教師證考試的通過率大概是多少

是這樣的。從2015年開始，教師資格證已經變成國家統一考試，考試難度與之前省考相比的話是有點難度的，因為去年是國考的第一年，所以每個地市的通過率都不一樣的。比如說去年鄭州的，鄭州市區報名參加全國中小學教師資格的考生共計30006人，實際參加考試25888人，筆試合格人數4527人，通過率為17.49%。報名參加面試的考生共計3534人，其中，幼兒園127人，小學1231人，初中1398人，高中749人，中職29人。
根據以上數據可以發現，教師資格證筆試通過率還是比較低的。
但是2015年下半年報名參加信陽市教師資格考試筆試的共7048人，實考6236人，通過1495人，通過率23.4%，位居全省第二（鄭州市為17.49%），此次參加面試共1498人。
看到這個數據，不少考生可能會非常震驚，23.4%就已經是全省第二了！
所以這個考試，關鍵還的靠自己。2016年教師資格證下半年筆試報名時間是9月份，考試時間是11月份。
考教師資格證，如是大專學歷，可以考小學和幼教。小學考《綜合素質》《教育教學知識與能力》兩科；幼教考《綜合素質》《保教知識與能力》兩科；
如是本科學歷，可以從有幼教到中學的都是可以考的。中學考的是《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識》三科。

⑤ 教師資格考試中專業技能考試考什麼

考試內容按地區有差異：
一種內容為：專業知識和教育學 、心理學 、教材教法專 、教育法規 、新課改屬等相關的教育理論知識。
另一種內容為：專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同，有的地區就是指上面的教育理論知識，有的地區是指 文史 法律 數學 政治 時事等綜合知識或則行測能力測試。

⑥ 中小學教師資格證考試科目有哪些

幼兒園教師資格考試科目：《綜合素質》、《保教知識與能力》；
小學教師資格考試科目：《綜合素質》、《教育教學知識與能力》；
中學教師資格考試科目：《綜合素質》、《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》，不同學科考試的學科內容不一樣。
省考前只需考教育學和心理學即可，且國家有指定教材學習，統考後國家沒有指定教材，考試難度增加，在眾多的教育機構中，傲卓教育性價比高。傲卓教育利用雄厚的網路技術，長期致力於提供網校、圖書、論壇等豐富的課程服務，作為教師考試教育領域的專業機構，其不斷創新，勇於探索，努力為更多學員提供更全面、更專業的輔導服務，口碑很好。
更多問題歡迎咨詢傲卓教育客服。

⑦ 中小學教師資格證中學科知識與教學能力主要考的什麼

學科知識與教學能力主要考：每個學科的考試大綱根據本學科特點制定，基本包含學科知識、教學設計、教學實施和教學評價的內容。

學科知識：學科專業知識是指即所學的專業在專業領域的理論知識。

教學能力：指教師為達到教學目標、順利從事教學活動所表現的一種心理特徵。由一般能力和特殊能力組成。教學能力包括教學設計能力、教學實施能力和教學評價能力。

(7)中小學教師技能考試擴展閱讀：

教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。

教學設計具有以下特徵。

第一，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。

第二，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計以計劃和布局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。

第三，教學設計是以系統方法為指導。教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。

第四，教學設計是提高學習者獲得知識、技能的效率和興趣的技術過程。教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。

⑧ 中小學教師專業基本能力考試

只能告訴你1-5 C B C D D 2-10 B A B A D
選擇題是全對的。 但是改錯不確定全正確
個人答案；1-5：錯，對，對，對，錯
6-10：錯，錯，錯，對，對。

⑨ 中小學教師業務能力測試有什麼作用

作用就是測試中小學教師教育技術應用能力。
考試模式專：採用全國統考模式。即統一屬大綱、統一命題、統一評分標准、統一發證。
管理模式：採用兩級管理。其中教育部考試中心負責全國性的管理工作，包括起草考試大綱、組織命題、考務管理成績審核、印製並頒發由教育部監制的全國統一的合格證書。各省市考試機構負責設立考點，負責地方性考試的組織管理工作。考試對象：全國中小學在校教師。
考試科目：分為教學人員、管理人員、技術人員三類，其中教學人員分為初、中、高三個級別，管理人員和技術人員各分為初級、高級兩個級別。
考試大綱：由教育部考試中心起草，教育部師范教育司審定。
考試內容：重點測試中小學教師教育技術應用能力。
考試方式：初級採用無紙化考試的方式，試題呈現和考生作答都在計算機上進行。其他級別正在論證中。

⑩ 中小學教師資格考試包含哪些內容

一、幼 兒 園
綜合素質抄(幼兒園)、保教知識與能力(幼兒園)
二、小學
綜合素質(小學)、教育教學知識與能力(小學)
三、中學
綜合素質(中學)、教育知識與能力(中學)、學科知識與教學能力
初級中學的學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息科技、歷史與社會、科學等15個學科;高級中學的學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息科技、通用技術等14個學科。
申請中等職業學校文化課教師資格的人員參加高級中學教師資格考試。
申請中等職業學校專業課和中等職業學校實習指導教師資格的人員參加高級中學教師資格考試綜合素質、教育知識與能力兩科考試。專業知識與教學能力考試，主要結合面試進行考查，必要時進行筆試。