一、在括弧里填上你滿意的答案.（20分）
1、八百三十五萬九千零四寫作（
）,四捨五入到萬位回約是（
）
2、1.75小時答=（
）小時（
）
7800平方米=（
）平方千米
3、把4米長的鐵絲平均分成5段,每段的長度是全長的(
)(
)
,每段長（
）千米.
4、分數單位是110
的最大真分數是（
）.它至少再添上（
）個這樣的分數單位就成了最小的奇數.
5、甲乙兩數的比是8：5,乙數是25,甲數是（
）
6、在25
：X中,當X=（
）時比值是1,當X=（
）時,比無意義,當X=（
）時,可與23
:2組成比例.
7、甲是乙的2倍,丙是甲的2倍,那麼甲：乙：丙=（
）
8、某工人生產200個零件,其中4個不合格,合格率是（
）%
9、一件工作若完成它的512
用10小時,若完成它的23
用（
）小時.
10、已知M、M兩數的比是2：3,它們的最大公約數是16,那M=（
）.
二、火眼金睛識對錯.（6分）
1、含有未知數的式子叫做方程.（
）
2、比3小的整數中有1和2.（
）
3、915
不能化成有限小數.（
）
4、因為45
Ⅱ 小學六年級綜合測試題
1、「看」之種種，試著填填。
前前後後地看叫（顧盼 ） 仔仔細細地看叫（觀察 ） 恭恭敬敬地看叫（瞻仰 ）
2、一塊磚底面長22，寬是10厘米，要鋪成一個正方形地面（不要折斷，只能鋪整磚），至少要多少塊磚？55
3、有4個小朋友，他們的年齡從大到小依次相差1歲，4人年齡的乘積是7920，這4個人分別是幾歲？ 8.9.10.11
4、5、根據情景寫出古詩。
用於中秋、除夕等節日：舉杯望明月，天涯共此時。
勸戒人們珍惜時間：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲
6、根據情景寫出古詩或名言。
表達朋友間的情誼：桃花潭水深千尺,不極汪倫送我情.
勸勉學生珍惜時間的：少壯不努力，老大徒悲傷。
表達思念之情：舉頭望明月,低頭思故鄉
描寫美麗景色的:西塞山前白鷺飛， 桃花流水鱖魚肥
表達愛國之情：王師北定中原日，家祭無忘告乃翁.
7、寫出句中畫線部分的中文含義。
They are about the same age.他們大概年齡一樣大.
How about this present? 這個禮物怎麼樣?
8、找出錯誤選項，並將正確答案寫在橫線上。
Please look at this pictures. (pictures改為picture )
9、將下列句子中畫線部分換成一個成語。
中國的長城從古至今在世界上享有很高的聲譽。 ( 名貫古今
)
10、若5：x = 3：y，那麼x和y成（ 正）比例。
Ⅲ 六年級綜合試卷有沒有
一、 補充句子。（10分）
落紅不是無情物， 。
， 何人不起故園情。
但存方寸地， 。
的資源， 無限的 。
二、 近義詞。（4分）
溫習——（ ） 靜謐—— （ ）
勤勉——（ ） 攀談—— （ ）
三、 補充詞語。（16分）
懸（ ）( )壁 （ ）風（ ）號
( )空如（ ） ( )不安（ ）
( )手（ ）腳 一瀉（ ）（ ）
和（ ）可（ ） 一如（ ）（ ）
四、 把錯別字畫上橫線，並依次改正在括弧里。（20分）
1.靜謐 骸骨 曠野 興高彩烈 隨聲附合 （ ）（ ）
2.綿延 撤消 純粹 驚慌失錯 苦心孤詣 （ ）（ ）
3.蹂躪 崩踏 懸崖 水波粼粼 突如奇來 （ ）（ ）
4.訓誡 精緻 踉蹌 頭暈目炫 專心至志 （ ）（ ）
5.搖藍 蔥蘢 憔悴 擎天憾地 斷肢殘腿 （ ）（ ）
6.澄澈 炫耀 授於 開天劈地 瘦骨嶙峋 （ ）（ ）
7.清晰 懊腦 鑲嵌 絕處縫身 化為烏有 （ ）（ ）
8.愛慕 納罕 玄懊 仙露瓊槳 多愁善感 （ ）（ ）
9.頭銜 驚訝 御聘 德高忘重 略勝一疇 （ ）（ ）
10.妒忌 篝火 琅潤 反老還童 龐然大物（ ）（ ）
五、判斷下面句子運用了什麼修辭方法，填在括弧里。（5分）
1.優美的音韻，像靈泉一般流了出來。（ ）
2.走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。（ ）
3.這天氣真冷，都快把我凍成冰了。（ ）
4.那微笑，有時讓人覺得舒暢溫柔，有時讓人覺得略含哀傷，有時讓人覺得十分親切，有時又讓人覺得有幾分矜持。（ ）
5.火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢，設計了一種「人」字形線路。（ ）
六、填寫下面古詩詞中的花名。（12分）
（1）忽如一夜春風來，千樹萬樹 ＿ 開。
（2）人閑 ＿ 落，夜靜春山空。
（3）＿ 香里說豐年，聽取蛙聲一片。
（4）待到重陽日，還來就 ＿ 。
（5）竹外 ＿ 三兩枝，春江水暖鴨先知。
（6）接天蓮葉無窮碧，映日 ＿ 別樣紅。
七、閱讀。（14分）
古老的鍾發啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地幹活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑麵包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們還健康。沒有什麼可抱怨的。桑娜傾聽著風暴的聲音， 他現在在哪兒 上帝啊 保佑他 救救他 開開恩吧 她一面自言自語，一面劃著十字。
1.在「 」處給短文補上標點符號。（7分）
2.桑娜在沉思什麼？請用「 」畫出來。（2分）
3.桑娜家窮，表現在哪些方面？（用 畫出來）。（2分）
4.畫出表示省略遞增次數的句子(用 畫出來)。（1分）
5.畫出描寫環境的句子（用 畫出來）。（1分）
6.給這篇短文取個題目。（1分）
八、給畫線的字、詞選擇恰當的意思。（30分）
1.講究：①講求、重視；②值得注意或推敲的內容；③精美
祭器很講究（ ） 講究衛生（ ） 這里的技術是大有講究的（ ）
2.故：①事故；②緣故，原因；③原來的，從前的，舊的；④朋友，友情；⑤死亡
變故（ ） 病故（ ） 沾親帶故（ ） 故鄉（ ）
3.之：①往；②的；③代詞，代替人或事物。
鍾子期必得之（ ） 赤子之心（ ） 送孟浩然之廣陵（ ）
九、課外積累。(81分)（3分1空）
{1}
1.四大名著：（ ），（ ），（ ），（ ）。
2.《四書》：（ ），（ ）， （ ），( )。
3.填空。
詩仙（ ） 詩聖（ ） 詩魔（ ） 詩豪（ ）
書山有路勤為徑，（ ）。
————（ ）代著名詩人，（ ）。
{2}
1.歷史人物及相應成語。
初顧茅廬——（ ） 紙上談兵——（ ）
卧薪嘗膽——（ ） 聞雞起舞——（ ）
完璧歸趙——（ ） 草船借箭——（ ）
負荊請罪——（ ） 煮豆燃萁——（ ）
2.默寫。
卜運算元•詠梅
毛澤東
，
。
，
。
十、習作。（30分）
本次作文。發揮自己的寫作水平，展現自己好的一面。本次習作的要求如下：
1. 字跡工整，不寫錯別字。
2. 字數不少於600字。
3. 不跑題。
十一、附加題。（30分）
（1）中國「聖人」(24分)
文聖： ；武聖： ； 畫聖： ； 詩聖： ；
書聖： ；酒聖： ； 茶聖： ； 醫聖： ；
（2）趣味迷。（6分）
推斷誰說的是真話：
有張、王、李三人。張說：「王說假話。」王說：「李說假話。」李說：「張王二人，必有一個說假話的。」請你判斷一下，張王李三人，誰說的是真話？
你問：誰說的是真話？為什麼？
（3）請填出下列詩局所描述的節日名稱。（9分）
1.去年元夜時，花市燈如晝．月上柳梢頭，人約黃昏後．（）
2.天街夜色涼如水，坐看牽牛織女星．（）
3.黃花應笑關山客，每歲登高在異鄉．（）
（4）．寫出下列代表「看」的詞語。(24分)
1.粗略地看（ ） 2．立下功勞（ ） 3 ．快上加快（ ）4．單獨行動（ ） 5．地勢平坦（ ） 6 ．非常危險（ ）7．聲勢浩盪（ ） 8．擴充實力（ ） 9 ．軍務繁忙（ ）10．人馬眾多（ ） 11．隨便走走（ ） 12．走在前列（ ）
（5）（15分）
孔夫子掛腰刀—— 。
孔夫子卵脬（音拋）—— 。
鄉下人不識孔夫子—— 。
孔夫子擐搭褳—— 。
孔夫子肚皮—— 。
Ⅳ 小學六年級綜合試卷
1、寧夏回族自治區有「紅、黃、藍、白、黑」五種特產，枸杞屬於（紅）色，甘草屬於（黃）色，灘羊毛屬於（白）色，發菜屬於（黑）色，石硯屬於（藍）色。
2、有三個兄弟，買了三個同樣的飯鍋做飯，老大用的是鋁鍋蓋，老二用的是木鍋蓋，老三用的秫秸鍋蓋，那麼在同樣的條件下，（老三）做的飯先熟。
3、有一隊孿生姐妹，她們長得一模一樣，只是有一點不同，姐姐已經開開心心地過了8次生日，而妹妹才過了2次，妹妹傷心極了，那麼姐姐生日是（2月28日）。
Ⅳ 我需要六年級的綜合科試卷
小學六年級（下）品德與社會期末試卷（浙教版）
一、填空題（3x13分）
1、（ ）作為世界上最具普遍性的政府間國際組織，在打擊恐怖主義及推動國際反恐斗爭中發揮了不可替代的重要作用。（ ）行動是使用得最普遍的方式。1988年聯合國的這項行動獲得了（ ）獎。
2、（ ）污染，是指廢棄塑料及其製品對環境造成的污染。要減少這些垃圾可以採用垃圾（ ）的做法，來有效減少垃圾的數量。
3、在地震發生時，如果來不及撤離，我們要保持鎮靜，採取果斷措施，尋找生存的空間，如在室內易於形成三角空間的地方，是最佳的躲避處，被稱為「（ ）」。
4、（ ）是現代奧運會的創始人。
5、（ ）的發明堪稱20世紀人類的一大傑作，它廣泛應用於航空、航天、軍事、農業、計算機、通訊工程等行業中。
6、中國解放軍是保衛祖國、維護和平的重要力量，其兵種包括：（ ）、（ ）、（ ）、中國戰略導彈部隊。
7、我們少年兒童是未來的主人翁，是未來的社會建設者，我們必須具備必要的（ ）、文化素質和（ ）能力，為參加祖國的現代化建設做好准備。
二、選擇題（2x6分）
1、第一次世界大戰中，各種新式的（ ）被使用於戰場，使戰爭變得空前殘酷。
A飛機、坦克 B汽車、坦克 C槍、汽車
2、1939年（ ）突然襲擊波蘭，隨後英、法對德宣戰，第二次世界大戰全面爆發。
A美國 B德國 C日本
3、作為亞洲反法西斯主要戰場的( )戰區，其人民為此付出了極大的犧牲。
A日本 B德國 C中國
4、世界各地的戰爭和沖突給當地的人民帶來了深重的苦難，其中以中東地區的（ ）與（ ）沖突最為典型。
A 以色列 巴勒斯坦 B以色列 俄國 C巴勒斯坦 科威特
5、9月21日為（ ）。
A 無煙日 B國際和平日 C愛眼日
6、我們只有一個地球，我國控制人口急劇增長所採取的有效政策是（ ）。A 擴大耕地 B計劃生育 C限制讀書
三、判讀題（2x4）
1、第一次世界大戰的導火線是「薩拉熱窩事件」。（ ）
2、從20世紀80年代以來，100年間大氣二氧化碳濃度增加了一倍。（ ）
3、我國森林覆蓋率只有世界平均水平的一半。（ ）
4、世界是個大家園，不同國家、區域、民族有相同的文化風俗。（ ）
四、列舉題（2x9）
1、 請列舉「溫室效應」給人類帶來的嚴重惡果（2項）：
； 。
2、請列舉出諾貝爾和平獎得者（2位）：
； 。
3、請列舉出森林的作用（2項）：
； 。
4、請列舉出我國近30年發生過的重大的自然災害（3個）：
； ； 。
五、連線題 （1x8）
（1）
暴雪氣象預警信號 國際紅十字會標志 台風氣象預警信號
（2）
使用交流電的電器 電燈
遙控器
使用電池的電器
筆記本電腦
交流電和電池並用的電器
手錶
電視
六、討論題（15分）
對未來社會的構想，不同的人會有不同的看法。有的人認為科技的飛速發展和經濟的快速增長可以增進人類幸福的必要保證；有的人認為現代科技和經濟發展所帶來的富足無法持續下去，資源正在耗盡，如果不能妥善處理人類與科技、自然的關系，人類的前景將十分暗淡。
對於未來社會的發展趨勢，你持何種態度？請闡述你的理由。
Ⅵ 小學語文六年級綜合復習卷及答案
六年級升學考試全真模擬試題
班級； 姓名： 成績績：
一、 漢語拼音。（10分）
1、看拼音，寫詞語。
Zǔ náo bào yuàn qīng fan cí xiáng
( 阻撓 ) ( 抱怨 ) ( 侵犯 ) (慈祥 )
bǎo jīng zhàn cuǐ càn pái huái
( 寶貝 ) (精湛 ) ( 璀璨 ) ( 徘徊 )
2、給多音字組詞。
léi ( 擂鼓 ) pèn ( 噴頭 )
擂｛ 噴｛
lèi (擂台 ) pēn ( 噴泉 )
二、 漢字。（10分）
1、查字典。 「履」字的音序是 L ，音節是 LU ；用部首查字法，應查 屍 部，它的第一筆名稱是 。「履」在字典中的解釋有：①鞋；②踐，踩；③腳步。根據意思給下列「履」字選擇正確的答案（只填序號）：
A、如履薄冰（ ） B、鄭人買履（ ） C、步履輕盈（ ）
2、根據字的不同意思寫詞語。
赤：①紅色 ②真摯，忠誠 ③光著 ④空無所有
明：①亮 ②公開，不隱蔽 ③懂得，清楚 ④一年或來日
透：①詳盡、徹底 ②通過、進入
三、 詞語。（13分）
1、把下列成語補充完整，並按提示歸類。
①千山一（ ） ②忐忑不（安 ） ③舍（己 ）為人 ④（ ）頭（ ）氣
⑤心驚肉（ ） ⑥（ ）色慾流 ⑦無（ ）不至 ⑧沒（ ）打（ ）
描寫神態表情的： 表現內心活動的：
描寫自然景物的： 表現精神品質的：
2、選詞填空。
顧惜 愛惜
（1）我們要（ ）自己的學慣用品，從小養成勤儉的美德。
（2）王老師經常帶病給我們上課，從來不（ ）自己的身體。
涌現 呈現 出現
（1）國慶節的夜晚，舉國上下，到處都（ ）出一派節日的歡樂氣氛。
（2）自從開展「爭做當代活雷鋒」活動以來，校園內好人好事不斷（ ）。
輕輕 默默 悄悄 微微 慢慢 漸漸 厚厚 緊緊
她（ ）地坐在那裡，手裡捧著一本（ ）的書，我不好意思去驚動她，便（ ）地推開門，（ ）地來到她的身邊。後來，她抬頭看見了我，（ ）一笑，站起來（ ）地握住了我的手。
四、 句子。（12分）
1、按要求寫句子。
（1）擴句：太陽升起來了。
（2）縮句：一群穿著破爛的纖夫十分艱難地邁著沉重的步子。
（3）改為誇張句：教室里靜得很。
（4）改為感嘆句：生活在今天，我們很幸福。
（5）改為反問句：梅花不畏艱難險阻、凌寒獨放的品格，令人贊嘆。
（6）寫帶有三個連續動作的句子：
（7）把下面的一個句子分成兩個。
老師要求同學們各抒己見。
① ②
（8）把下面的兩個句子並成一個句子。
①奶奶叮囑我。 ②我過馬路要小心。
（9）改變句子中詞語的順序，使句意不變。
例：駿馬在草原上賓士。
駿馬賓士在草原上。 在草原上，駿馬賓士。
一本《語文》放在老師的辦公桌上。
（10）讀句子，用關聯詞語寫一句連貫的話。
我發現前面六十多米的地方就是敵人的前沿陣地，不但可以看見鐵絲網和
胸牆，還可以看見地堡和火力點，甚至連敵人講話都聽得見。
五、 回憶課文內容填空。（5分）
1、人曰：「何不試之以足？」曰：「 。」
2、世事洞明皆學問， 。
3、燕子去了， ；楊柳枯了， ；桃花謝了， 。
六、 積累 運用。（6分）
1、關於古詩。
（1）《長歌行》中，被人們廣為傳誦的詩句是：
（2）《聞官軍收河南河北》一詩中，表現詩人欣喜若狂的詩句是：
（3）「遙看洞庭山水翠，白銀盤里一青螺」這首詩的題目是：
這句詩運用了 的修辭手法。
2、判斷正誤，在括弧里打上「√」或者「×」 。
（1）《示兒》的作者是唐代詩人陸游。 （ ）
（2）「神機妙算」和「足智多謀」是一對近義詞。 （ ）
（3）《賣火柴的小女孩》是一篇童話故事；《為人民服務》一課是議論文；《窮人》一課是記敘文。 （ ）
（4）「惡」一共有兩種讀音，可以讀「è」 也可以讀「wù」 。 （ ）
（5）「她和我彷彿年紀。」是個比喻句。 （ ）
（6）「我不會不認識你。」和「我怎麼會不認識你呢？」意思相同 （ ）
七、 口語交際。（4分）
假如你一不小心將陳君玉同學新買的裙子弄臟了，你該對她說些什麼？
將你要說的話寫在下面。
八、 閱讀理解，完成練習。（20分）
1、課內閱讀。
鐵路要經過很多高山，不得不開鑿隧道，其中數居庸關和八達嶺兩個隧道的工程最艱巨。居庸關山勢高，岩層厚，詹天佑決定採用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂的泉水往下滲，隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開工地。八達嶺隧道長1100多米，有居庸關隧道的三倍長。他跟老工人一起商量，決定採用中部鑿井法。先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿，兩頭也同時施工，把工期縮短了一半。
（1）用「‖」把這段話分成三層，寫出層意。
第一層：
第二層：
第三層：
（2）畫出詹天佑開鑿居庸關和八達嶺兩個隧道的示意圖。
（3）詹天佑根據不同地勢採用不同的工作方法，表現了
2、課外閱讀。
蜜蜂和螞蟻
人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少採蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至剛學會說話的孩子也唱著「我們的生活比蜜甜……」
螞蟻很忌妒蜜蜂，心裡一直擱著個疑團：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；
蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們乾的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人
們只贊美蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去，還是想不通。
有一天，螞蟻爬到樹枝上覓食，見到一隻小蜜蜂「嗡嗡」地飛來采蜜，就抬頭氣呼呼地說 喂 蜂兒 我問你一個問題
啥問題 你說吧 小蜜蜂回答說
「你說我們螞蟻勤勞不勤勞？」
「你和我們一樣，整天忙個不停，當然勤勞啊！」
「那人們為什麼只誇獎你們，從來不稱贊我們呢？」
小蜜蜂想了一會兒，笑著說：「這個問題嘛，我覺得不難回答，因為你們的勤勞是為了自己，我們的勤勞卻是為了人們……」
螞蟻聽了，心悅誠服，因此，再也不忌妒蜜蜂了。
（1）從文中找出三個意思相近的詞寫下來。
（2）聯繫上下文，理解詞語。
忌妒：
心悅誠服：
（3）螞蟻為什麼忌妒蜜蜂？用「——」在短文中畫出相關的語句。
（4）讀了這個故事，你有什麼感想？請寫在下面吧！
九、 作文。（30分）
以「心意」為題，寫一篇記敘文，要求中心明確，情真意切，字數在500
字左右