均安鎮星槎小學期末考試四年3班獲獎情況

Ⅰ 順德區均安鎮新華小學三年四班歐陽嘉興考試分數

順德區均安鎮新華小學三年四班歐陽嘉興考試分數
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最直接的是問你的班主任。
祝你好運。

Ⅱ 小學四年級下冊培優應用題30道（人教版）

沒找著答案

一、行程問題
例.客貨兩車分別從相距900千米的甲乙兩城同時出發 ，相向而行。已知客車從甲城到乙城需要10小時，貨車從乙城到甲城需要15小時。兩車出發後多少小時相遇？
2.一輛汽車和一輛摩托車分別從相距240千米的甲乙兩城同時出發，相向而行。已知汽車從甲城到乙城需要3小時，摩托車從乙城到甲城需要6小時。兩車出發後多少小時相遇？
3.客貨兩車同時從相距480千米的甲乙兩地出發，相向而行，4小時後相遇。已知客車行完全程需要6小時，貨車行完全程需要多少小時？
4.客貨兩車分別從相距800千米的甲乙兩城同時出發，相向而行。客車每小時行80千米，貨車每小時行60千米，4小時後兩車相距多少千米

例.甲乙兩隊學生從相隔18千米的兩地同時出發，相向而行。一個同學騎自行車以每小時15千米的速度在兩隊間不停地往返聯絡。甲隊每小時行5千米，乙隊每小時行4千米，兩隊相遇時，騎自行車的同學共行多少千米？
1.王欣和陸亮兩人同時從相距2000米的兩地相向而行，王欣每分鍾行110米，陸亮每分鍾行90米，如果一隻狗與王欣同時同向而行，每分鍾行500米，，遇到陸亮後，立即回頭向王欣跑去，遇到王欣再向陸亮跑去。這樣不斷來回，直到王欣和陸亮相遇為止，狗共行了多少米？
2.A、B兩地相距400千米，甲乙兩車同時從兩地相對開出，甲車每小時行38千米，乙車每小時行42千米，一隻燕子以每小時50千米的速度和甲車同時出發，向乙車飛去，遇到乙車折迴向甲車飛去。這樣一直飛下去，燕子飛了多少千米，兩車才能相遇？
3、甲乙兩個車隊同時從相隔330千米的兩地相向而行，甲隊每小時行60千米，乙隊每小時行50千米，一個騎摩托車每小時行80千米，在兩車隊中間往返聯絡，問兩車隊相遇時，摩托車行駛了多少千米？

例3.甲車每小時行6千米，乙車每小時行5千米，兩車於相隔10千米的兩地同時相背而行，幾小時後兩車相隔65千米？
1.甲每小時行7千米，乙每小時行5千米，兩人於相隔18千米的兩地同時相背而行，幾小時後兩人相隔54千米？
2、甲每小時行9千米，乙每小時行7千米，甲從南庄向南行，同時乙從北庄向北行，經過3小時後，兩人相隔60千米，南北兩庄相距多少千米？
3.東西兩鎮相距20千米，甲乙兩人分別從兩鎮同時出發相背而行，甲每小時行的路程是乙的2倍，3小時後兩人相距56千米，兩人的速度各是多少？

例4.甲乙兩人同時從相距36千米的AB兩地同向而行，乙在前甲在後，甲每小時行15千米，乙每小時行6千米，幾小時後甲可追上乙？（路程差÷速度差＝追及時間）

1.甲乙兩人分別從相距24千米的兩地同時向東而行，乙在前甲在後，甲騎自行車每小時行13千米，乙步行每小時行5千米，幾小時後甲可以追上乙？
2.解放軍某部從營地出發，以每小時6千米的速度向目的地前進，8小時後部隊有急事，派通訊員騎摩托車以每小時54千米的速度前去聯絡，多長時間後，通訊員能趕上隊伍？
3.小華和小亮的家相距380米，兩人同時從家中出發，在同一條筆直的路上行走，小華每分鍾走65米，小亮每分鍾走55米。3分鍾後兩人可能相距多少米？

例5.一條環形跑道長400米，小強每分鍾跑300米，小星每分鍾跑250米，兩人同時同地同向出發，經過多長時間小強第一次追上小星?（路程差÷速度差＝追及時間）
1.甲乙兩人沿運動場的跑道跑步，甲每分鍾跑290米，乙每分鍾跑270米，跑道一圈長400米。如果兩人同時從起跑線上同方向跑，那麼甲經過多長時間才能第一次追上乙？
2.光明小學有一條200米長的環形跑道，亮亮和晶晶同時從起跑線起跑。亮亮每秒跑6米，晶晶每秒跑4米，問：亮亮第一次追上晶晶時兩人各跑了多少米？
3.甲乙兩人繞周長為1000米的環形廣場競走，已知甲每分鍾走125米，乙的速度是甲的2倍，現在甲在乙後面250米，乙追上甲需要多少分鍾？

例6.一輛汽車由甲城開往乙城，3小時後因車發生故障修了30分鍾，然後每小時加速5千米繼續行駛，再經過6小時准時到達乙城。甲乙兩城之間相距多少千米？
1.一輛汽車從甲地到乙地，每分鍾行560米，預計30分鍾到達，但行到一半路程，汽車需要加油，用3分鍾加滿油，如果仍需要在預定時間到達，餘下的路程每分鍾必須行多少千米？
2.從A城到C城要經過B城，一輛汽車從A城到B城每小時行60千米，共行了420千米，從B城到C城每小時加速5千米，到達C城時一共行了10小時，求AC兩城之間相距多少千米？
3.AB兩個港口相距515千米，甲乙兩只快艇分別從AB兩港同時出發，相向而行。2小時後，甲艇有事返回A港，接著又繼續對開了3小時後兩艇相遇。已知乙艇每小時行50千米，甲艇每小時行多少千米?

二、一般應用題
例1.百貨商店運來300雙球鞋分別裝在兩個木箱和6個紙箱里。如果兩個紙箱同一個木箱裝的球鞋同樣多，每個木箱和每個紙箱各裝多少雙球鞋？
1.某玩具廠把630件玩具分別裝在5個塑料箱和6個紙箱里，1個塑料箱與3個紙箱裝的玩具同樣多，每個塑料箱和紙箱各裝多少件玩具？
2.新華小學買了兩張桌子和5把椅子，共付款195元。已知每張桌子的價錢是每把椅子的4倍，每張桌子多少錢？
3.王叔叔買了3千克荔枝和4千克桂圓，共付156元。已知5千克荔枝的價錢等於2千克桂圓的價錢。每千克荔枝和每千克桂圓各多少元？

例2．一筐梨，連筐重38千克，吃去一半後，連筐還有20千克，問：梨和筐各重多少千克？
1.一桶油，連桶重180千克，用去一半油後，連桶還有100千克，問：油和桶各重多少千克？
2.一筐蘋果，連筐共重35千克，先拿一半送給幼兒園小朋友，再拿剩下的一半送給一年級小朋友，餘下的蘋果連筐重11千克，這筐蘋果重多少千克？
3.一隻油桶里有一些油，如果把油加到原來的2倍，油桶連油重38千克;如果把油回到原來的4倍，這時和桶共重46千克，原來油桶里有油多少千克？

例3.有6筐梨子，每筐梨子個數相等，如果從每筐中拿出40個，6筐梨子剩下的個數的總和正好和原來兩筐梨子的個數相等，原來每筐有多少個？
1.有5盒茶葉，如果從每盒中取出200克，那麼5盒剩下的茶葉正好和原來4盒茶葉的重量相等，原來每盒茶葉有多少克？
2.在5個木箱中放著同樣多的橘子。如果從每個木箱中拿出60個橘子，那麼5個木箱中剩下的橘子個數的總和等於原來兩個木箱里橘子個數的和，原來每個木箱中有多少個橘子？
3.某食品店有8箱餅干，如果從每個箱子里取出20千克，那麼8個箱子里剩下的餅干正好等於原來3箱餅乾的重量。原來每個箱子里裝多少千克餅干？

例4.電視機廠接到一批生產任務，計劃每天生產90台電視機，可以按期完成，實際每天多生產5台，結果提前1天完成任務。這批電視機共有多少台？
1.一個木器廠生產一批課桌。原計劃每天生產60張，實際每天比原計劃多生產4張，結果提前一天完成任務。原計劃要生產多少張課桌？
2.小明看一本故事書，計劃每天看12頁，實際每天多看8頁，結果提前2天看完。這本故事書有多少頁？
3.修一條公路，計劃每天修60米，實際每天比計劃多修15米，結果提前4天完成，一共修了多少米？

例5.有兩袋麵粉，第一袋麵粉有24千克，第二袋麵粉有18千克。從第一袋中取出幾千克放入第二袋，才能使兩袋中的麵粉重量相等？
1.有兩盒圖釘，甲盒有72隻，乙盒有48隻，從甲盒中拿出多少只放入乙盒，才能使兩盒 中的圖釘相等？
2.有兩盒玻璃球，甲盒有72隻，乙盒有48隻，每次從甲盒中拿4隻放到乙盒，拿幾次才能使兩盒相等？
3.有兩袋糖，一袋是68粒，另一袋是20粒，每次從多的一袋中拿出6粒放入到少的一袋裡，拿幾次才能使兩袋糖同樣多？

例6師徒兩人共同加啊840個零件，如果師傅先加啊9天，再由徒弟加工2天，則可以完成任務;如果徒弟先加工6天，再由師傅加工6天，也能完成任務。師徒兩人各加工多少零件？
1.張師傅和李師傅兩人共同加工750個零件，如果張師傅先加工7天，再由李師傅加工4天，則可以完成任務;如果李師傅先加工5天，再由張師傅加工5天，也能完成任務。兩位師傅各加工多少個零件？
2.甲乙兩車間共同加工540件服裝，如果甲車間先加工2天，再由乙車間加工5天，則可以完成任務;如果甲車間先加工3天，再由乙車間加工3天，也能完成任務。甲乙兩車間各加工多少件服裝？
3.煤氣公司計劃由10名工人16天鋪設一條煤氣管道，開工4天後，增加了10人。若每天每名工人的工作效率不變，原定的鋪設任務可以提前多少天完成？

三、消去法解題
例1.學校第一次買了3個水瓶和20個茶杯，共用去134元，第二次又買了同樣的3個水瓶和16個茶杯，共用去118元。水瓶和茶杯的單價各是多少元？
1.哥哥買了4本練習本和3枝鉛筆，一共用了2元9角錢，姐姐買了同樣的4本練習本和1枝鉛筆，一共用了2元3角錢。求每本練習本和每枝鉛筆的單價。
2.第一次買3千克茶葉和5千克糖，一共用去420元，第二次買同樣的5千克茶葉和5千克糖，比第一次多用220元。每千克茶葉和每千克糖各多少元？
3.為發獎品，一班用39元買了2枝鋼筆、5枝圓珠筆，二班用48元買了同樣的3枝鋼筆、4枝圓珠筆。一枝鋼筆比一枝圓珠筆貴多少錢？

例2.買3個籃球和5個足球共用去480元，買同樣的6個籃球和3個足球共用去519元。籃球和足球的單價各是多少元？
1.光明小學買了2張桌子和5把椅子，共付110元;育才小學買同樣的6張桌子和6把椅子共付240元。每張桌子和每把椅子各多少元？
2.某商店一天共賣出蘋果和橘子660千克，已知上午賣了3箱蘋果和2箱橘子，共180千克;下午賣了4箱蘋果和8箱橘子。每箱蘋果和每箱橘子各重多少千克？
3.3頭牛和6隻羊一天共吃草93千克，6頭牛和5隻羊一天共吃草130千克。每頭牛平均每天比每隻羊平均每天多吃多少千克?

例3.4包科技書和6包故事書共560本，同樣的3包科技書和5包故事書共450本，兩種書每包各多少本？
1.5千克水果糖和2千克餅干共76元，同樣的3千克水果糖比2千克餅干貴20元錢。每千克水果糖和每千克餅干各多少元？
2.同學們去公園劃船，4條大船和3條小船共坐29人，4條大船比3條小船多坐11人。求1條大船和1條小船各能坐多少人？
3.3條毛巾和2條床單共154元，同樣的3條毛巾比3條床單少171元。求1條毛巾和1條床單各多少元？

例5．7頭牛和5匹馬每天吃草155千克，5頭牛和7匹馬每天吃草145千克。每頭牛和每匹馬每天各吃多少千克？
1.4台手扶拖拉機和5台脫粒機總價17000元，5台手扶拖拉機4台脫粒機總價19000元。一台手扶拖拉機多少元？一台脫粒機多少元？
2.食堂第一次運進大米5袋，麵粉7袋，共1350千克;第二次運進大米7袋，麵粉5袋，共1650千克。每袋大米和每袋麵粉各多少千克？
3.小紅到商店買獎品，買12枝鋼筆、文具盒15隻共需付300元，小紅錯買成同樣的鋼筆15枝、文具盒12隻，結果多付了21元。每枝鋼筆和每個文具盒各多少元？

例6．學校體育室一次購買籃球、足球和排球各兩只共用支340元，第二次買4隻籃球、3隻足球和2隻排球共用去495元，第三次購買了5隻籃球、4隻足球和2隻排球共用去605元。籃球、足球和排球每隻各多少元？
1.王老師第一次購買3隻畫夾、3盒顏料和3枝畫筆共用去195元，第二次買了3隻畫夾、4盒顏料和3枝畫筆共用去213元，第三次買了4隻畫夾、5盒顏料和3枝畫筆共用去266元。畫夾、顏料和畫筆的單價各是多少元？
2.一群小夥伴去劃船，已知2隻小船、3隻中船和1隻大船共坐23人，3隻小船、4隻中船和2隻大船共坐35人，1隻小船、2隻中船和3隻大船共坐26人，問：每隻小、中、大船各坐多少人？
3.小明買了2枝鋼筆、1枝圓珠筆和2枝自動鉛筆共用了26元，小華買了1枝鋼筆、3枝圓珠筆和4枝自動鉛筆也用了26元，已知1枝圓珠筆的價錢正好是4枝自動鉛筆的價錢。鋼筆、圓珠筆和自動鉛筆每枝各多少元？

例7.周阿姨在百貨大樓買了一件大衣、一條褲子和一雙皮鞋共花了904元。已知大衣的價錢比褲子貴312元，大衣和褲子一共比皮鞋貴392元。你知道周阿姨買的大衣、褲子和皮鞋各花了多少錢嗎？
1.毛奇在新華文具店花44元買了一個文具盒、一枝鋼筆和盒水彩筆。已知文具盒比水彩筆貴6元，文具盒和水彩筆一共比鋼筆貴6元。你知道文具盒、鋼筆和水彩筆的單價各是多少嗎?
2．小王花了58元買了一些梨、蘋果和香蕉去看望老師，已知三種水果共重2290克，梨比香蕉少180克，梨和香蕉一共比蘋果重770克。你知道小王買的梨、蘋果和香蕉分別重多少克嗎？
3.媽媽在超市買了兩瓶「海飛絲」洗發露和三塊「力士」香皂共需48元，付錢時，媽媽又把兩塊香皂換成同樣一瓶洗發露，收銀員讓她再會10元。請你算一算「海飛絲」洗發露和「力士」香皂的單價各多少元？

四、平均數問題
例1.數學興趣小組舉行了一次測驗，四（1）班的八位同學成績分別是82、75、95、98、100、80、87、79。求八位同學的平均成績是多少？
1.敬老院有8位老人，他們的年齡分別是78歲、76歲、77歲、81歲、78歲、76歲、80歲、78歲。求這8個老人的平均年齡。
2.氣象小組每天早上8：00測得的周氣溫如下：13、13、13、14、15、14、16。求一周的平均氣溫。
3.六（3）班有7個同學參加數學競賽。其中兩個同學得了99分，還有3個同學得了96分，另外兩個同學分別得了97分、89分，這7個同學的平均成績是多少？

例2.自行車廠四月份前10天共生產自行車4500輛，後20天共生產自行車8400輛。這個月平均每天生產自行車多少輛？
1.小明參加數學考試，前兩次的總分是170分，後三次的總分是270分，求小明這五次考試的平均分數是多少？
2.二（1）班學生分三組植樹，第一組有8人，共植樹80棵，第二組有6人共植樹66棵，第三組有6人，共植樹54棵。平均每人植樹多少棵？
3.手工課上，三（4）班同學分三組做花，第一組有8人，平均每人做10朵花，第二組有6人，平均每人做11朵花，第三組有6人，平均每人做9朵花，三（4）班平均每人做幾朵花？

例3.小王進行爬山鍛煉，上山時他一共走了1200米，每分鍾走30米，下山時他沿原路返回，每分鍾走60米，求小王上下山的平均速度。
小王進行爬山鍛煉，上山時他每分鍾走30米，下山時他沿原路返回，每分鍾走60米，求小王上下山的平均速度。
1.從山頂到山腳的路長36千米，一輛汽車上山，需要4小時到達山頂，下山沿原路返回，只用2小時到達山腳。求這輛汽車往返的平均速度。
2.小強早上從家到校，每分鍾走120米，10分鍾到達，中午他沿原路回家，每分鍾走80米，求小強往返學校的平均速度。
3.小亮爬山，上山的速度是每小時走2千米，到達山頂後立即下山，下山的速度是每小時走6千米。小亮上下山的平均速度是多少？

例4．小軍參加了3次數學競賽，平均分是84分，已知前兩次平均分是82分，求他第三次得了多少分？
1.李華參加體育達標測試，五項平均成績是85分，如果投擲成績不算在內，平均成績是83分，李華投擲得了多少分？
2.小麗在期末考試數學成績公布前她四門功課的平均分數是92分，數學成績公布後，他的平均成績下降了1分。小麗數學考了多少分？
3.有七個數排成一列，它們的平均數是31，前三個數的平均數是29，後五個數的平均數為34，求第三個數。

例5．如果三個人的平均年齡是22歲，且沒有小於18歲的，那麼最大的人年齡可能是多少歲？
1.如果四個人的平均年齡是23歲，四個人中沒有小於18歲的，那麼年齡最大的人的年齡可能是多少歲？
2.如果四個人的平均年齡是29歲，且沒有大於32歲的，那麼最小的人年齡可能是多少歲？
3.如果四個人的平均年齡是25歲，四個人中沒有小於16歲的，且這四個人的年齡互不相等，那麼年齡最大的可能是多少歲？

例6．李雲同學期末考試語文、外語、自然、體育、音樂、美術六科功課的平均分是85分。數學成績比七科功課的平均分高12分，李雲數學考了多少分？
1.小明上學期期末考試語文、數學、音樂、體育、美術五門功課的平均分是89分，英語成績比六門功課的平均分高5分，他英語考了多少分？
2.一次外語測驗，甲、乙、丙三位同學的分數分別是87分、75分、93分。丁的外語成績比甲、乙、丙、丁四人的平均成績高6分。求丁的外語考了多少分？四人的平均成績是多少？
3.四（1）班進行劃船比賽。老師把這些同學分成A、B、C三組。租來12隻小船，租船的費用由三個小組平均分攤。A組先預付7隻船的租金，B組將餘下的租金付了，C組暫時沒有付錢。劃船結束後，老師結算了一下，C組應交12租船錢。問C組應付給A、B兩組各多少元？

五、重疊問題
例1.五年級有122名學生參加語文、數學考試，每人至少有一門功課 取得優秀成績。其中語文成績優秀的有65人，數學優秀的有87人。語文、數學都優秀的有多少人？
1.一班有48人，班主任在班會上問：「誰做完語文作業？請舉手！」有37人舉手，又問：「誰做完數學作業？請舉手！」有42人舉手。最後問：「誰語文、數學作業都沒有做完？」沒有人舉手。求這個班語文、數學作業都完成的人數。
2.四年級一班有54人，訂閱《小學生優秀作文》和《數學大世界》兩種讀物的有13人，訂《小學生優秀作文》的有45人，每人至少訂一種讀物，訂《數學大世界》的有多少人？
3.學校文藝組每人至少會演奏一種樂器，已知會拉手風琴的有24人，會彈電子琴的有17人，其中兩種樂器都會演奏的有8人。這個文藝組一共有多少人？

例2.五（1）班有40個學生，其中有25人參加數學小組，23人參加科技小組，有19人兩個小組都參加了。那麼，有多少個人兩個小組都沒有參加？
1.某班有36個同學在一項測試中，答對第一題的有25人，答對第二題的有23人，兩題都答對的有15人。有多少人兩題都答得不對？
2.一個班有55名學生，訂閱《小學生數學報》的有32人，訂閱《中國少年報》的有29人，兩種報紙都訂閱的有25人。兩種報紙都沒有訂閱的有多少人？
3.某校選出50名學生參加區作文比賽和數學比賽，結果3人兩項比賽都獲獎了，有27人兩項比賽都沒有獲獎，已知作文比賽獲獎的有14人，問數學比賽獲獎的有多少人？

例3.一個旅行社有36人，其中會日語的有24人，會俄語的有18人，兩樣都不會的有4人，兩樣都會的有多少人？
1.某班有56人，參加語文競賽的有28人，參加數學競賽的有27人，如果兩科都沒有參加的有25人，那麼同時參加語文、數學兩科競賽的有多少人？
2.一個俱樂部有103人，其中會下中國象棋的有69人，會下國際象棋的有52人，這兩種都不會的有12人。問這兩種棋都會下的有多少人？
3.三年級一班參加合唱隊的有40人，參加舞蹈隊的有20人，既參加合唱隊又參加舞蹈隊的有14人，這兩隊都沒有參加的有10人。請算一算，這個班共有多少人？

例4.在1到200的全部自然數中，既不是5的倍數又不是8的倍數的數有多少個？
1.在1到100的自然數中，既不是5的倍數也不是6的倍數的數有多少個？
2.在1到130的全部自然數中，既不是4 的倍數又不是9的倍數的數有多少個？
3.五（1）班做廣播操，全班排成4行，每行人數相等。小華排的位置是：從前面數第5個，從後面數第8個。這個班共有多少個學生？

Ⅲ 順德區均安中心小學 星槎小學哪個好

中心小學，畢竟中心小學都是全鎮最好的小學，而且尖子還是挺多的。

Ⅳ 小學四年級考試是上午還是下午

1. 甲、乙、丙三人在A、B兩塊地植樹，A地要植900棵，B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分別能植樹24，30，32棵，甲在A地植樹，丙在B地植樹，乙先在A地植樹，然後轉到B地植樹.兩塊地同時開始同時結束，乙應在開始後第幾天從A地轉到B地？ 2. 有三塊草地，面積分別是5，15，24畝.草地上的草一樣厚，而且長得一樣快.第一塊草地可供10頭牛吃30天，第二塊草地可供28頭牛吃45天，問第三塊地可供多少頭牛吃80天？ 3. 某工程，由甲、乙兩隊承包，2.4天可以完成，需支付1800元；由乙、丙兩隊承包，3+3/4天可以完成，需支付1500元；由甲、丙兩隊承包，2+6/7天可以完成，需支付1600元.在保證一星期內完成的前提下，選擇哪個隊單獨承包費用最少？ 4. 一個圓柱形容器內放有一個長方形鐵塊.現打開水龍頭往容器中灌水.3分鍾時水面恰好沒過長方體的頂面.再過18分鍾水已灌滿容器.已知容器的高為50厘米，長方體的高為20厘米，求長方體的底面面積和容器底面面積之比. 5. 甲、乙兩位老闆分別以同樣的價格購進一種時裝，乙購進的套數比甲多1/5，然後甲、乙分別按獲得80%和50%的利潤定價出售.兩人都全部售完後，甲仍比乙多獲得一部分利潤，這部分利潤又恰好夠他再購進這種時裝10套，甲原來購進這種時裝多少套？ 6. 有甲、乙兩根水管，分別同時給A，B兩個大小相同的水池注水，在相同的時間里甲、乙兩管注水量之比是7：5.經過2+1/3小時，A，B兩池中注入的水之和恰好是一池.這時，甲管注水速度提高25%，乙管的注水速度不變，那麼，當甲管注滿A池時，乙管再經過多少小時注滿B池？ 7. 小明早上從家步行去學校，走完一半路程時，爸爸發現小明的數學書丟在家裡，隨即騎車去給小明送書，追上時，小明還有3/10的路程未走完，小明隨即上了爸爸的車，由爸爸送往學校，這樣小明比獨自步行提早5分鍾到校.小明從家到學校全部步行需要多少時間？ 8. 甲、乙兩車都從A地出發經過B地駛往C地，A，B兩地的距離等於B，C兩地的距離.乙車的速度是甲車速度的80%.已知乙車比甲車早出發11分鍾，但在B地停留了7分鍾，甲車則不停地駛往C地.最後乙車比甲車遲4分鍾到C地.那麼乙車出發後幾分鍾時，甲車就超過乙車. 9. 甲、乙兩輛清潔車執行東、西城間的公路清掃任務.甲車單獨清掃需要10小時，乙車單獨清掃需要15小時，兩車同時從東、西城相向開出，相遇時甲車比乙車多清掃12千米，問東、西兩城相距多少千米？ 10. 今有重量為3噸的集裝箱4個，重量為2.5噸的集裝箱5個，重量為1.5噸的集裝箱14個，重量為1噸的集裝箱7個.那麼最少需要用多少輛載重量為4.5噸的汽車可以一次全部運走集裝箱？ 小學數學應用題綜合訓練(02) 11. 師徒二人共同加工170個零件，師傅加工零件個數的1/3比徒弟加工零件個數的1/4還多10個，那麼徒弟一共加工了幾個零件？ 12. 一輛大轎車與一輛小轎車都從甲地駛往乙地.大轎車的速度是小轎車速度的80%.已知大轎車比小轎車早出發17分鍾，但在兩地中點停了5分鍾，才繼續駛往乙地；而小轎車出發後中途沒有停，直接駛往乙地，最後小轎車比大轎車早4分鍾到達乙地.又知大轎車是上午10時從甲地出發的.那麼小轎車是在上午什麼時候追上大轎車的. 13. 一部書稿，甲單獨打字要14小時完成，，乙單獨打字要20小時完成.如果甲先打1小時，然後由乙接替甲打1小時，再由甲接替乙打1小時.......兩人如此交替工作.那麼打完這部書稿時，甲乙兩人共用多少小時？ 14. 黃氣球2元3個，花氣球3元2個，學校共買了32個氣球，其中花氣球比黃氣球少4個，學校買哪種氣球用的錢多？ 15. 一隻帆船的速度是60米/分，船在水流速度為20米/分的河中，從上游的一個港口到下游的某一地，再返回到原地，共用3小時30分，這條船從上游港口到下游某地共走了多少米？ 16. 甲糧倉裝43噸麵粉，乙糧倉裝37噸麵粉，如果把乙糧倉的麵粉裝入甲糧倉，那麼甲糧倉裝滿後，乙糧倉里剩下的麵粉占乙糧倉容量的1/2；如果把甲糧倉的麵粉裝入乙糧倉，那麼乙糧倉裝滿後，甲糧倉里剩下的麵粉占甲糧倉容量的1/3，每個糧倉各可以裝麵粉多少噸？ 17. 甲數除以乙數，乙數除以丙數，商相等，余數都是2，甲、乙兩數之和是478.那麼甲、乙丙三數之和是幾？ 18. 一輛車從甲地開往乙地.如果把車速減少10%，那麼要比原定時間遲1小時到達，如果以原速行駛180千米，再把車速提高20%，那麼可比原定時間早1小時到達.甲、乙兩地之間的距離是多少千米？ 19. 某校參加軍訓隊列表演比賽，組織一個方陣隊伍.如果每班60人，這個方陣至少要有4個班的同學參加，如果每班70人，這個方陣至少要有3個班的同學參加.那麼組成這個方陣的人數應為幾人？ 20. 甲、乙、丙三台車床加工方形和圓形的兩種零件，已知甲車床每加工3個零件中有2個是圓形的；乙車床每加工4個零件中有3個是圓形的；丙車床每加工5個零件中有4個是圓形的.這天三台車床共加工了58個圓形零件，而加工的方形零件個數的比為4：3：3，那麼這天三台車床共加工零件幾個？ 小學數學應用題綜合訓練(03) 21. 圈金屬線長30米，截取長度為A的金屬線3根，長度為B的金屬線5根，剩下的金屬線如果再截取2根長度為B的金屬線還差0.4米，如果再截取2根長度為A的金屬線則還差2米，長度為A的等於幾米？ 22. 某公司要往工地運送甲、乙兩種建築材料.甲種建築材料每件重700千克，共有120件，乙種建築材料每件重900千克，共有80件，已知一輛汽車每次最多能運載4噸，那麼5輛相同的汽車同時運送，至少要幾次？ 23. 從王力家到學校的路程比到體育館的路程長1/4，一天王力在體育館看完球賽後用17分鍾的時間走到家，稍稍休息後，他又用了25分鍾走到學校，其速度比從體育館回來時每分鍾慢15米，王力家到學校的距離是多少米？ 24. 師徒兩人合作完成一項工程，由於配合得好，師傅的工作效率比單獨做時要提高1/10，徒弟的工作效率比單獨做時提高1/5.兩人合作6天，完成全部工程的2/5，接著徒弟又單獨做6天，這時這項工程還有13/30未完成，如果這項工程由師傅一人做，幾天完成？ 25. 六年級五個班的同學共植樹100棵.已知每個班植樹的棵數都不相同，且按數量從多到少的排名恰好是一、二、三、四、五班.又知一班植的棵數是二、三班植的棵數之和，二班植的棵數是四、五班植的棵數之和，那麼三班最多植樹多少棵？ 26. 甲每小時跑13千米，乙每小時跑11千米，乙比甲多跑了20分鍾，結果乙比甲多跑了2千米.乙總共跑了多少千米？ 27. 有高度相等的A，B兩個圓柱形容器，內口半徑分別為6厘米和8厘米.容器A中裝滿水，容器B是空的，把容器A中的水全部倒入容器B中，測得容器B中的水深比容器高的7/8還低2厘米.容器的高度是多少厘米？ 28. 有104噸的貨物，用載重為9噸的汽車運送.已知汽車每次往返需要1小時，實際上汽車每次多裝了1噸，那麼可提前幾小時完成. 29. 師、徒二人第一天共加工零件225個，第二天採用了新工藝，師傅加工的零件比第一天增加了24%，徒弟增加了45%，兩人共加工零件300個，第二天師傅加工了多少個零件？徒弟加工了幾個零件？ 30. 奮斗小學組織六年級同學到百花山進行野營拉練，行程每天增加2千米.去時用了4天，回來時用了3天，問學校距離百花山多少千米？ 小學數學應用題綜合訓練(04) 31. 某地收取電費的標準是：每月用電量不超過50度，每度收5角；如果超出50度，超出部分按每度8角收費.每月甲用戶比乙用戶多交3元3角電費，這個月甲、乙各用了多少度電？ 32. 王師傅計劃用2小時加工一批零件，當還剩160個零件時，機器出現故障，效率比原來降低1/5，結果比原計劃推遲20分鍾完成任務，這批零件有多少個？ 33. 媽媽給了紅紅一些錢去買賀年卡，有甲、乙、丙三種賀年卡，甲種卡每張1.20元.用這些錢買甲種卡要比買乙種卡多8張，買乙種卡要比買丙種卡多買6張.媽媽給了紅紅多少錢？乙種卡每張多少錢？ 34. 一位老人有五個兒子和三間房子，臨終前立下遺囑，將三間房子分給三個兒子各一間.作為補償，分到房子的三個兒子每人拿出1200元，平分給沒分到房子的兩個兒子.大家都說這樣的分配公平合理，那麼每間房子的價值是多少元？ 35. 小明和小燕的畫冊都不足20本，如果小明給小燕A本，則小明的畫冊就是小燕的2倍；如果小燕給小明A本，則小明的畫冊就是小燕的3倍.原來小明和小燕各有多少本畫冊？ 36. 有紅、黃、白三種球共160個.如果取出紅球的1/3，黃球的1/4，白球的1/5，則還剩120個；如果取出紅球的1/5，黃球的1/4，白球的1/3，則剩116個，問（1）原有黃球幾個？（2）原有紅球、白球各幾個？ 37. 爸爸、哥哥、妹妹三人現在的年齡和是64歲，當爸爸的年齡是哥哥年齡的3倍時，妹妹是9歲.當哥哥的年齡是妹妹年齡的2倍時，爸爸是34歲.現在三人的年齡各是多少歲？ 38. B在A，C兩地之間.甲從B地到A地去送信，出發10分鍾後，乙從B地出發去送另一封信.乙出發後10分鍾，丙發現甲乙剛好把兩封信拿顛倒了，於是他從B地出發騎車去追趕甲和乙，以便把信調過來.已知甲、乙的速度相等，丙的速度是甲、乙速度的3倍，丙從出發到把信調過來後返回B地至少要用多少時間？ 39. 甲、乙兩個車間共有94個工人，每天共加工1998竹椅.由於設備和技術的不同，甲車間平均每個工人每天只能生產15把竹椅，而乙車間平均每個工人每天可以生產43把竹椅.甲車間每天竹椅產量比乙車間多幾把？ 40. 甲放學回家需走10分鍾，乙放學回家需走14分鍾.已知乙回家的路程比甲回家的路程多1/6，甲每分鍾比乙多走12米，那麼乙回家的路程是幾米？ 小學數學應用題綜合訓練(05) 41. 某商品每件成本72元，原來按定價出售，每天可售出100件，每件利潤為成本的25%，後來按定價的90%出售，每天銷售量提高到原來的2.5倍，照這樣計算，每天的利潤比原來增加幾元？ 42. 甲、乙兩列火車的速度比是5：4.乙車先發，從B站開往A站，當走到離B站72千米的地方時，甲車從A站發車往B站，兩列火車相遇的地方離A，B兩站距離的比是3：4，那麼A，B兩站之間的距離為多少千米？ 43. 大、小猴子共35隻，它們一起去採摘水蜜桃.猴王不在的時候，一隻大猴子一小時可採摘15千克，一隻小猴子一小時可採摘11千克.猴王在場監督的時候，每隻猴子不論大小每小時都可以採摘12千克.一天，採摘了8小時，其中只有第一小時和最後一小時有猴王在場監督，結果共採摘4400千克水蜜桃.在這個猴群中，共有小猴子幾只？ 44. 某次數學競賽設一、二等獎.已知（1）甲、乙兩校獲獎的人數比為6：5.（2）甲、乙來年感校獲二等獎的人數總和占兩校獲獎人數總和的60%.（3）甲、乙兩校獲二等獎的人數之比為5：6.問甲校獲二等獎的人數占該校獲獎總人數的百分數是幾？ 45. 已知小明與小強步行的速度比是2：3，小強與小剛步行的速度比是4：5.已知小剛10分鍾比小明多走420米，那麼小明在20分鍾里比小強少走幾米？ 46. 加工一批零件，原計劃每天加工15個，若干天可以完成.當完成加工任務的3/5時，採用新技術，效率提高20%.結果，完成任務的時間提前10天，這批零件共有幾個？ 47. 甲、乙二人在400米的圓形跑道上進行10000米比賽.兩人從起點同時同向出發，開始時甲的速度為8米/秒，乙的速度為6米/秒，當甲每次追上乙以後，甲的速度每秒減少2米，乙的速度每秒減少0.5米.這樣下去，直到甲發現乙第一次從後面追上自己開始，兩人都把自己的速度每秒增加0.5米，直到終點.那麼領先者到達終點時，另一人距離終點多少米？ 48. 小明從家去學校，如果他每小時比原來多走1.5千米，他走這段路只需原來時間的4/5；如果他每小時比原來少走1.5千米，那麼他走這段路的時間就比原來時間多幾分幾之？ 49. 甲、乙、丙、丁現在的年齡和是64歲.甲21歲時，乙17歲；甲18歲時，丙的年齡是丁的3倍.丁現在的年齡是幾歲？ 50. 加工一批零件，原計劃每天加工30個.當加工完1/3時，由於改進了技術，工作效率提高了10%，結果提前了4天完成任務.問這批零件共有幾個？ 小學數學應用題綜合訓練(06) 51. 自動扶梯以均勻的速度向上行駛，一男孩與一女孩同時從自動扶梯向上走，男孩的速度是女孩的2倍，已知男孩走了27級到達扶梯的頂部，而女孩走了18級到達頂部.問扶梯露在外面的部分有多少級？ 52. 兩堆蘋果一樣重，第一堆賣出2/3，第二堆賣出50千克，如果第一堆剩下的蘋果比第二堆剩下的蘋果少，那麼兩堆剩下的蘋果至少有多少千克？ 53. 甲、乙兩車同時從A地出發，不停的往返行駛於A、B兩地之間.已知甲車的速度比乙車快，並且兩車出發後第一次和第二次相遇都雜途中C地，甲車的速度是乙車的幾倍？ 54. 一隻小船從甲地到乙地往返一次共用2小時，回來時順水，比去時的速度每小時多行8千米，因此第二小時比第一小時多行6千米.求甲、乙兩地的距離. 55. 甲、乙兩車分別從A、B兩地出發，並在A，B兩地間不斷往返行駛.已知甲車的速度是15千米/小時，甲、乙兩車第三次相遇地點與第四次相遇地點相差100千米.求A、B兩地的距離. 56. 某人沿著向上移動的自動扶梯從頂部朝底下用了7分30秒，而他沿著自動扶梯從底朝上走到頂部只用了1分30秒.如果此人不走，那麼乘著扶梯從底到頂要多少時間？如果停電，那麼此人沿扶梯從底走到頂要多少時間？ 57. 甲、乙兩個圓柱體容器，底面積比為5：3，甲容器水深20厘米，乙容器水深10厘米.再往兩個容器中注入同樣多的水，使得兩個容器中的水深相等.這時水深多少厘米？ 58. A、B兩地相距207千米，甲、乙兩車8：00同時從A地出發到B地，速度分別為60千米/小時，54千米/小時，丙車8：30從B地出發到A地，速度為48千米/小時.丙車與甲、乙兩車距離相等時是幾點幾分？ 59. 一個長方形的周長是130厘米，如果它的寬增加1/5，長減少1/8，就得到一個相同周長的新長方形.求原長方形的面積. 60. 有一長方形，它的長與寬的比是5：2，對角線長29厘米，求這個長方形的面積. 小學數學應用題綜合訓練(07) 61. 有一個果園，去年結果的果樹比不結果的果樹的2倍還多60棵，今年又有160棵果樹結了果，這時結果的果樹正好是不結果的果樹的5倍.果園里共有多少棵果樹？ 62. 小明步行從甲地出發到乙地，李剛騎摩托車同時從乙地出發到甲地.48分鍾後兩人相遇，李剛到達甲地後馬上返回乙地，在第一次相遇後16分鍾追上小明.如果李剛不停地往返於甲、乙兩地，那麼當小明到達乙地時，李剛共追上小明幾次？ 63. 同樣走100米，小明要走180步，父親要走120步.父子同時同方向從同一地點出發，如果每走一步所用的時間相同，那麼父親走出450米後往回走，還要走多少步才能遇到小明？ 64. 一艘輪船在兩個港口間航行，水速為6千米/小時，順水航行需要4小時，逆水航行需要7小時，求兩個港口之間的距離. 65. 有甲、乙、丙三輛汽車，各以一定的速度從A地開往B地，乙比丙晚出發10分鍾，出發後40分鍾追上丙；甲比乙又晚出發10分鍾，出發後60分鍾追上丙，問甲出發後幾分鍾追上乙？ 66. 甲、乙合作完成一項工作，由於配合的好，甲的工作效率比單獨做時提高1/10，乙的工作效率比單獨做時提高1/5，甲、乙合作6小時完成了這項工作，如果甲單獨做需要11小時，那麼乙單獨做需要幾小時？ 67. A、B、C、D、E五名學生站成一橫排，他們的手中共拿著20面小旗.現知道，站在C右邊的學生共拿著11面小旗，站在B左邊的學生共拿著10面小旗，站在D左邊的學生共拿著8面小旗，站在E左邊的學生共拿著16面小旗.五名學生從左至右依次是誰？各拿幾面小旗？ 68. 小明在360米長的環行的跑道上跑了一圈，已知他前一半時間每秒跑5米，後一半時間每秒跑4米，問他後一半路程用了多少時間？ 69. 小英和小明為了測量飛駛而過的火車的長度和速度，他們拿了兩塊秒錶，小英用一塊表記下火車從他面前通過所花的時間是15秒，小明用另一塊表記下了從車頭過第一根電線桿到車尾過第二根電線桿所花的時間是18秒，已知兩根電線桿之間的距離是60米，求火車的全長和速度. 70. 小明從家到學校時，前一半路程步行，後一半路程乘車；他從學校到家時，前1/3時間乘車，後2/3時間步行.結果去學校的時間比回家的時間多20分鍾，已知小明從家到學校的路程是多少千米？ 小學數學應用題綜合訓練(08) 71. 數學練習共舉行了20次，共出試題374道，每次出的題數是16，21，24問出16，21，24題的分別有多少次？ 72. 一個整數除以2餘1，用所得的商除以5餘4，再用所得的商除以6餘1.用這個整數除以60，余數是多少？ 73. 少先隊員在校園里栽的蘋果樹苗是梨樹苗的2倍.如果每人栽3棵梨樹苗，則餘2棵；如果每人栽7棵蘋果樹苗，則少6棵.問共有多少名少先隊員？蘋果和梨樹苗共有多少棵？ 74. 某人開汽車從A城到B城要行200千米，開始時他以56千米/小時的速度行駛，但途中因汽車故障停車修理用去半小時，為了按時到達，他必須把速度增加14千米/小時，跑完以後的路程，他修車的地方距離A 城多少千米？ 75. 甲、乙兩人分別從A、B兩地同時出發，相向而行，乙的速度是甲的2/3，兩人相遇後繼續前進，甲到達B地，乙到達A地立即返回，已知兩人第二次相遇的地點距離第一次相遇的地點是3000米，求A、B兩地的距離. 76. 一條船往返於甲、乙兩港之間，已知船在靜水中的速度為9千米/小時，平時逆行與順行所用時間的比為2：1.一天因下雨，水流速度為原來的2倍，這條船往返共用10小時，問甲、乙兩港相距多少千米？ 77. 某學校入學考試，確定了錄取分數線，報考的學生中，只有1/3被錄取，錄取者平均分比錄取分數線高6分，沒有被錄取的同學其平均分比錄取分數線低15分，所有考生的平均分是80分，問錄取分數線是多少分？ 78. 一群學生搬磚，如果有12人每人各搬7塊，其餘的每人搬5塊，那麼最後餘下148塊；如果有30人每人各搬8塊，其餘的每人搬7塊，那麼最後餘下20塊.問學生共有多少人？磚有多少塊？ 79. 甲、乙兩車分別從A、B兩地同時相向而行，已知甲車速度與乙車速度之比為4：3，C地在A、B之間，甲、乙兩車到達C地的時間分別是上午8點和下午3點，問甲、乙兩車相遇是什麼時間？ 80. 一次棋賽，記分方法是，勝者得2分，負者得0分，和棋兩人各得1分，每位選手都與其他選手各對局一次，現知道選手中男生是女生的10倍，但其總得分只為女生得分的4.5倍，問共有幾名女生參賽？女生共得幾分？ 小學數學應用題綜合訓練(09) 81. 有若干個自然數，它們的算術平均數是10，如果從這些數中去掉最大的一個，則餘下的算術平均數為9；如果去掉最小的一個，則餘下的算術平均數為11，這些數最多有多少個？這些數中最大的數最大值是幾？ 82. 某班有少先隊員35人，這個班有男生23人，這個班女生少先隊員比男生非少先隊員多幾人？ 83. 小東計劃到周口店參觀猿人遺址.如果他坐汽車以40千米/小時的速度行駛，那麼比騎車去早到3小時，如果他以8千米/小時的速度步行去，那麼比騎車晚到5小時，小東的出發點到周口店有多少千米？ 84. 甲、乙兩船在相距90千米的河上航行，如果相向而行，3小時相遇，如果同向而行則15小時甲船追上乙船.求在靜水中甲、乙兩船的速度. 85. 二年級兩個班共有學生90人，其中少先隊員有71人，一班少先隊員占本班人數的75%，二班少先隊員占本班人數的5/6.一班少先隊員人數比二班少先隊員人數多幾人？ 86. 一個容器中已注滿水，有大、中、小三個球.第一次把小球沉入水中，第二次把小球取出，把中球沉入水中，第三次把中球取出，把小球和大球一起沉入水中，現知道每次從容器中溢出水量的情況是：第一次是第二次的1/2，第三次是第二次的1.5倍.求三個球的體積之比. 87. 某人翻越一座山用了2小時，返回用了2.5小時，他上山的速度是3000米/小時，下山的速度是4500米/小時.問翻越這座山要走多少米？ 88. 鋼筋原材料每根長7.3米，每套鋼筋架子用長2.4米、2.1米和1.5米的鋼筋各一段.現需要綁好鋼筋架子100套，至少要用去原材料多少根？ 89. 有一塊銅鋅合金，其中銅和鋅的比2：3.現知道再加入6克鋅，熔化後共得新合金36克，新合金中銅和鋅的比是多少？ 90. 小明通常總是步行上學，有一天他想鍛煉身體，前1/3路程快跑，速度是步行速度的4倍，後一段的路程慢跑，速度是步行速度的2倍.這樣小明比平時早35分到校，小明步行上學需要多少分鍾？ 小學數學應用題綜合訓練(10) 91. 甲、乙、丙三人，甲的年齡比乙的年齡的2倍還大3歲，乙的年齡比丙的年齡的2倍小2歲，三個人的年齡之和是109歲，分別求出甲、乙、丙的年齡. 92. 快車以60千米/小時的速度從甲站向乙站開出，1.5小時後，慢車以40千米/小時的速度從乙站行甲站開出，.兩車相遇時，相遇點離兩站的中點70千米.甲、乙兩站相距多少千米？ 93. 甲、乙兩車先後離開學校以相同的速度開往博物館，已知8：32分甲車與學校的距離是乙車與學校距離的3倍，8：39分甲車與學校的距離是乙車與學校距離的2倍，求甲車離開學校的時間. 94. 有一個工作小組，當每個工人在各自的工作崗位上工作時，7小時可生產一批零件，如果交換工人甲、乙的崗位，其他人不變，那麼可提前1小時，完成這批零件，如果交換工人丙、丁的崗位，其他人不變，也可提前1小時，問如果同時交換甲與乙、丙與丁的崗位，其他人不變，那麼完成這批零件需多長的時間. 95. 用10塊長7厘米、寬5厘米、高3厘米的長方體積木，拼成一個長方體，這個長方體的表面積最小是多少？ 96. 公圓只售兩種門票：個人票每張5元，10人一張的團體票每張30元，購買10張以上的團體票的可優惠10%.（1）甲單位45人逛公園，按以上規定買票，最少應付多少錢？（2）乙單位208人逛公園，按以上的規定買票，最少應付多少錢？ 97. 甲、乙、丙三人，參加一次考試，共得260分，已知甲得分的1/3，乙得分的1/4與丙得分的一半減去22分都相等，那麼丙得分多少？ 98. 一項工程，甲、、乙兩人合作4天後，再由乙單獨做5天完成，已知甲比乙每天多完成這項工程的1/30.甲、乙單獨做這項工程各需要幾天？ 99. 有長短兩支蠟燭，（相同時間中燃燒長度相同），它們的長度之和為56厘米，將它們同時點燃一段時間後，長蠟燭同短蠟燭點燃前一樣長，這時短蠟燭的長度又恰好是長蠟燭的2/3.點燃前長蠟燭有多長？ 100. 一批蘋果平均分裝在20個筐中，如果每筐多裝1/9，可省下幾只筐？ 小學數學應用題綜合訓練(11) 101. 小明買了1支鋼筆，所用的錢比所帶的總錢數的一半多0.5元；買了1支圓珠筆，所用的錢比買鋼筆後餘下的錢的一半少0.5元；又買了2.8元的本子，最後剩下0.8元.小明帶了多少元錢？ 102. 兒子今年6歲，父親10年前的年齡等於兒子20年後的年齡.當父親的年齡恰好是兒子年齡的2倍時是在公元哪一年？ 103. 在一條長12米的電線上，黃甲蟲在8：20從右端以每分鍾15厘米的速度向左端爬去；8：30紅甲蟲和藍甲蟲從左端分別以每分鍾13厘米和11厘米的速度向右端爬去，紅甲蟲在什麼時刻恰好在藍甲蟲和黃甲蟲的中間？ 104. 一支解放軍部隊從駐地乘車趕往某地抗洪搶險，如果將車速比原來提高1/9，就可比預定的時間20分鍾趕到；如果先按原速度行駛72千米，再將車速比原來提高1/3，就可比預定的時間提前30分鍾趕到.這支解放軍部隊的行程是多少千米？ 105. 一隻船從甲碼頭到乙碼頭往返一次共用4小時，回來時順水比去時每小時多行12千米.因此後2小時比前2小時多行18千米，那麼甲、乙兩個碼頭距離是幾千米？ 106. 甲、乙兩個班的學生人數的比是5：4，如果從乙班轉走9名學生，那麼甲班就比乙班人數多2/3.這時乙班有多少人？ 107. 甲、乙兩堆煤共重78噸，從甲堆運出25%到乙堆，則乙堆與甲堆的重量比是8：5.原來各有多少噸煤？ 108. 一件工作，甲單獨做要20天完成，乙單獨做要12天完成，如果這件工作先由甲隊做若干天，再由乙隊做完，兩個隊共用了14天，甲隊做了幾天？ 109. 某電機廠計劃生產一批電機，開始每天生產50台，生產了計劃的1/5後，由於技術改造使工作效率提高60%，這樣完成任務比計劃提前了3天，生產這批電機的任務是多少台？ 110. 兩個數相除商9餘4，如果被除數、除數都擴大到原來的3倍.那麼被除數、除數、商、余數之和等於2583.原來的被除數和除數各是多少？ 小學數學應用題綜合訓練(12) 111. 在一條筆直的公路上，甲、乙兩地相距600米，A每小時走4千米，B每小時走5千米.上午8時，他們從甲、乙兩地同時相向出發，1分鍾後，他們都調頭向相反的方向走，就是依次按照1，3，5，7……連續奇數分鍾的時候調頭走路.他們在幾時幾分相遇？ 112. 有兩個工程隊完成一項工程，甲隊每工作6天後休息1天，單獨做需要76天完工；乙隊每工作5天後休息2天，單獨做需要89天完工，照這樣計算，兩隊合作，從1998年11月29日開始動工，到1999年幾月幾日才能完工？ 113. 一次數學競賽，小王做對的題占題目總數的2/3，小李做錯了5題，兩人都做錯的題數占題目總數的1/4，小王做對了幾道題？ 114. 有100枚硬幣（1分、2分、5分），把其中2分硬幣全換成等值的5分硬幣，硬幣總數變成79個，然後又把其中1分硬幣全換成等值的5分硬幣，硬幣總數變成63個，那麼原有2分及5分硬幣共值幾分？ 115. 甲、乙兩物體沿環形跑道相對運動，從相距150米（環形跑道上小弧的長）的兩點出發，如果沿小弧運動，甲和乙第10秒相遇，如果沿大弧運動，經過14秒相遇.已知當甲跑完環形跑道一圈時，乙只跑90米.求環形跑道的周長及甲、乙兩物體運動的速度？

Ⅳ 下面是四年級學生獲獎情況統計圖．（1）三班男、女生各有5人獲獎，四班男生有10人獲獎，女生有4人獲獎．

（1）

（2）一班：8+6=14（人），
二班回：12+9=21（人），
三班：5+5=10（人），
四班：10+4=14（人），
所以二班獲答獎人數最多，三班班獲獎人數最少．
答：二班獲獎人數最多，三班班獲獎人數最少．
（3）14+21+10+14=59（人）；
答：四個年級一共有59人獲獎．

Ⅵ 平寨鎮第四小學2013~2014竟賽獲獎名單的人(四年級的)

光陰似箭，日月如梭，轉眼間就過去了20年。此時的我已經成立了一家回大公司，當上了大老闆答。盡管這樣，我還是思念家鄉，因為那兒才是我的地方，那兒才有我童年的美好回憶。我忙碌了幾個月，終到了國慶節。難得有一個假期，我也應該回故鄉看看了。...

Ⅶ 小學四年級班規該如何制定

一.體育鍛煉及集會

1.早操遲到(以進行曲停為准),做操不認真,排隊列不整齊的同學罰跑足球場兩圈. (此項由體育委員負責執行).

2. .課間操遲到(以進行曲停為准),做操不認真,排隊列不整齊的同學罰跑足球場兩圈.(此項由體育委員負責執行).

3.早鍛煉跑步時要保持隊伍整齊,跑步不認真,排隊列不整齊的同學再罰跑兩圈,中途偷懶少跑的同學罰跑3圈. (此項由體育委員負責執行).

4.兩操時有病有事必須向班主任或班長請假,沒有請假做曠操處理,罰跑足球場5圈,並寫500字犯錯誤認識書.( 此項由班長負責執行)

5.無故不出操者,罰跑足球場5圈,並寫500字犯錯誤認識書. (此項由體育委員負責執行).

6.集會,升旗等活動的隊列由班長負責整理,不按要求排隊,遲到,中途早退,嘈話等違紀行為罰跑足球場兩圈. ( 此項由班長負責執行).

7.體育課必須穿著運動鞋,不按要求穿著的罰跑足球場5圈,並寫300字認識書. (此項由體育委員負責執行).

二.學風紀律

1.每天珍惜時間學習,早讀前提前5分鍾,晚自習前提15分鍾到教室學習,遲到一次打掃走廊一次,一星期遲到3次,罰做教室值日生一次. ( 此項由值周班長負責執行).

2.提前到教室後,不能大聲嘈話,不能站在走廊,不能在教室和走廊追逐打鬧,影響他人學習,違反者寫300字認識書. ( 此項由值周班長負責執行).

3.上課過程中不專心聽課,如有嘈話,睡覺,看課外讀物,亂走動等擾亂課堂紀律的每人每次寫500字的犯錯誤認識書. ( 此項由值周班長和紀律委員負責執行).

4.課堂上必須尊重老師,如有故意頂撞老師,打斷老師講課,不接受老師的批評等不尊重老師的行為者寫800—1000字的犯錯誤認識書. ( 此項由值周班長負責執行).

5.每節自習課要保持安靜,討論問題要小聲,不能嘈話,不能亂走動位置,不能睡覺,要聽從班幹部的勸戒,違反規定者寫500---1000字的犯錯誤認識書. ( 此項由值周班長和紀律委員負責執行).

6每天必須按時完成老師布置的作業,作業不交除了要補交外還要寫300字的認識書.(此項由科代表負責執行)

7.作業必須自己完成,不能抄別人的作業,也不能給別人抄自己的作業,如發現抄別人作業者一次寫300字認識書,給別人抄作業者一次寫600字認識書. 8.每節自習課必須先寫有計劃,目標(不少於50字)並按計劃進行學習,檢查發現沒有計劃目標的寫300字認識書. ( 此項由值周班長負責執行).

9.練字課必須按要求認真練字,不寫作業,不看課外讀物,不做其他不相關的事,違者寫500字認識書. ( 此項由值周班長和紀律委員負責執行).

10.不遲到,不早退,不曠課,遲到或早退一次罰跑足球場兩圈,曠課一節寫300字認識書,曠課四節以上寫1000字認識書,並通知家長. ( 此項由值周班長負責執行).

11.課間時間不能在教室,宿舍,走廊,樓梯等地方追逐打鬧,違者罰跑足球場兩圈. ( 此項由班幹部負責執行)

12.每個星期必須按時來學校,有事有病必須向班主任請假,遲到者法跑足球場2—5圈,並寫500字認識書. ( 此項由值周班長負責執行).

三.教室宿舍內務及清潔衛生

1.教室值日生當天必須保持教室內,教室的走廊清潔,無垃圾,桌椅保持橫豎一條線,水盆里的水,黑板,講台干凈清潔,如檢查不幹凈重做一天.(此項由生勞委員負責執行)

2.每一位同學都有責任保持教室的整潔,如有亂扔紙屑或其他垃圾,亂挪動桌椅者罰做一天值日生.( 此項由值日生負責執行)

3.宿舍值日生當天要保持宿舍的清潔衛生,每天早讀前,練字課前,晚自習前要打掃好宿舍,而且垃圾要及時倒掉,並搞好宿舍的內務,如不認真負責或不按時完成重做一次. ( 此項由宿舍長負責執行)

4.清潔區的打掃必須在早操後進行,如不按時打掃或打掃不幹凈的該組重掃一天,無故不去打掃的(宿舍值日生除外)做一天教室值日. ( 此項由組長負責執行)

5.負責潲水桶的傾倒的同學必須按要求完成任務,違者重做一天. ( 此項由宿舍長負責執行)

四.兩休紀律

1.按時休息,第二次休息鍾響後2分鍾內自覺休息,不能嘈話,打鬧,掃地,曬衣服等做其他無關事情,違者罰跑足球場兩圈. ( 此項由宿舍長負責執行)

2.在休息過程中嘈話,看課外讀物,做無關的事,走出宿舍,到外大小便,去其他宿舍睡覺,或與別人合鋪者罰跑5圈,並寫500字認識書. ( 此項由宿舍長和值周班長負責執行)

3. 在休息過程中嘈話,宿舍長勸戒不聽者,寫600字犯錯誤認識書. ( 此項由宿舍長和值周班長負責執行)

4. 在休息過程中違紀被值周生,值周老師,值周領導發現並記錄的寫600字犯錯誤認識書. ( 此項由值周班長負責執行).

五.文明禮儀

1.男生不留長發,中分發,如長發超過學校要求的標准,要及時修剪,否則將強行幫其修剪. ( 此項由班長負責執行).

2.衣服穿戴整齊,不戴飾物,不穿拖鞋(除沖涼外),衣服必須拉拉鏈,涼鞋不能拿來當拖鞋穿,否則一經發現一律沒收. ( 此項由班長負責執行)

3.男生,女生不能染發,如有發現必須馬上染黑,並寫1000字認識書. ( 此項由班長負責執行)

4.在校園內必須佩戴校徽,如不佩戴一次寫300字認識書,一星期超過3次以上,罰做義工一天. ( 此項由班幹部負責執行)

5.見到老師,領導,客人要有禮貌並問好,不講禮貌被老師領導抓一次寫500字認識書,並罰做一天義工. ( 此項由值周班長負責執行)

6.在教室內語言要文明,不能講粗口話,否則講一句粗口話寫50字認識書. ( 此項由值周班長負責執行)

六.其它

1.有打架斗毆,賭博,爬牆外出,抽煙等嚴重性違紀行為的一次寫1000字犯錯誤認識書,並通知家長到學校處理. ( 此項由班主任負責執行)

2.尊重他人,團結同學,和睦相處,熱心幫助他人,凡出現打罵侮辱同學的行為一次寫1000字認識書,嚴重的通知家長到學校處理. ( 此項由班主任負責執行)

3.凡破壞公物者(包括桌椅板凳,門窗,電視,電條,電扇,水龍頭等)一律照價賠償損失,爬圍牆外出者,賠償損失30元. ( 此項由班幹部負責執行)

4.連續獲得3次以上流動紅旗的(包括3次),可以到校外活動一次, 連續獲得5次以上流動紅旗的(包括5次),可以進行一次郊遊. ( 此項由班主任負責執行)

七.班幹部

1.班幹部要帶頭認真遵守本班的班規,嚴格要求自己的一言一行,如有違反班規者,一律按要求處罰,不能有特權,要一視同仁. ( 此項由全班同學負責執行)

2.班幹部所負責執行的班規,必須嚴格公正公平的執行,如不認真執行,或徇私舞弊,包庇他人者,按所執行的條例處罰. ( 此項由班主任和全班同學負責執行)

3.班幹部在處理事情的過程中不能侮辱同學,語言要文明,否則將寫500字道歉書. ( 此項由班主任和全班同學負責執行)

4.班幹部對班級中出現的問題要及時處理,不能處理的要及時反映給班主任,既不處理又不反映的寫500字認識書. ( 此項由班主任負責執行)

八.班主任

1.班主任在校園內要佩戴校徽,衣服要扣扣子和拉拉鏈,違反一次寫1000字認識書. ( 此項由全班同學負責執行)

2班主任上課不能無故批評學生,用不文明語言侮辱學生,不準體罰學生,如有違反一次寫1000字認識書. ( 此項由班長負責執行)

3.班主任不能無故缺課,早退,第二次鈴響後,必須到教室(特殊情況除外),否則寫500字認識書. ( 此項由值周班長負責執行)

4.班主任不能無故發脾氣,講話不能.太大聲,上課要多一點笑容,不能板著臉.違章寫500字認識書向學生道歉. ( 此項由班長負責執行)

5.班主任上課不能拖堂,不能佔用自習課上語文,特殊情況必須經過全班表決一半以上通過才行.否則寫1000字認識書. ( 此項由班長負責執行)

6.班主任每個星期要有一次以上與同學活動的時間,如打籃球,踢足球,打羽毛球,兵兵球,下軍旗,象棋,跳棋等活動.否則罰帶同學到校外活動一次. (此項由班長負責執行)

7.班主任要做到言而有信,不能欺騙同學,否則寫1000字認識書向學生道歉. ( 此項由全班同學負責執行)
為了營造一個良好的學習環境，嚴肅班紀學風，本學期進行嚴格的操行考核，以100分為基分，操行分低於60分視為不及格。現特製以下操行考核細則。
扣分細則
1） 遲到、早退每人/次扣1分（從預備鈴終止起計算）；
2） 缺課一節每人/次扣3分；
3） 缺操一次扣2分，做操不認真者（經提醒後）每人/次扣1分；
4） 私自換座位、隨意離開座位者（經提醒後）每人/次扣2分；
5） 遲交、缺交作業者每人/次扣1分；
6） 抄作業者每人/次扣2分，提供作業者每人/次扣3
分；
7） 上課打瞌睡者（經提醒後）每人/次扣1分；
8） 上甲課做乙事者（經提醒後）每人/次扣1分；
9） 上課沒帶書者每人/次扣1分
10） 講臟話、痞話者（經提醒後）每人/次扣1分；
11） 說出有意侮辱他人的話而他人不認可者（經提醒後每人/次扣2分
12） 干擾別班上課者（經提醒後）每人/次扣2分；
13） 當天衛生不負責者（經提醒後）和逃避搞衛生者每人/次扣2分；
14） 吃零食（經提醒後）、亂寫亂畫、破壞衛生（經提醒後）者每人/次扣2分；
15） 上課講小話（經提醒後）、搞惡作劇者每人/次扣2分；
16） 上課隨意（沒有特殊情況，未經老師允許）喝水者每人/次扣1分；
17） 班幹部值日不負責任者（經提醒後）每人/次扣2分；
18） 嚴重干擾老師上課者每人/次扣5分；
19） 不尊敬老師、頂撞老師者每人/次扣5分；
20） 吸煙、嚼檳榔者每人/次扣5分；
21） 有意損壞公共財產者除賠償外每人/次扣5分；
22） 打架斗毆者每人/次扣5分，情節惡劣者每人/次扣10分；
23） 進網吧游戲廳者學校老師發現每人/次扣10分；
24） 每遇學校扣分則責任到人加倍扣分；
25） 教唆其他同學違規者責任到人加倍扣分；
26） 有其他違紀行為酌情扣分；
註：同一節課可重復扣分。

若操行分低於80分，則到學校政教處受訓；若操行分低於70分，則喊家長到校面談；若操行分不及格（低於60分），則將違紀情況報請學校，按有關校紀對其進行停課停學甚至退學等紀律處分。

加分細則：
1）各項競賽獲獎者每人/次視情況加4～6分（學習方面）；
2）各項學校大小型活動獲獎者每人/次視情況加3～5分（文體方面）；
3）班幹部工作負責者每人/次加3分；
4）做好事及其它有利於班集體的事情者酌情加分；
5）每星期未扣分者則加1分；
6）作業累計5次A等以上（包括A等）加1分。

註：全期操行分達90分（含加分）者方能取得評三好學生、優秀幹部的資格。本班規從公布之日起執行，每周一小評，每月一大評，到期末時總評。

初八十二班班委會
貳零零柒年玖月拾日

Ⅷ 順德均安鎮星槎市場到南庄鎮吉利廣場有多少公里

公交復線路：990路 →制 371路 → 237路 → 旅遊城巴1a線，全程約41.6公里

1、從星槎市場步行約560米,到達文田中學站

2、乘坐990路,經過20站, 到達勒流交通中心站

3、步行約170米,到達勒流交通中心站

4、乘坐371路,經過8站, 到達東華路口站

5、乘坐237路,經過19站, 到達南海中學站

6、步行約290米,到達南海中學站

7、乘坐旅遊城巴1a線,經過4站, 到達興發廠站（也可乘坐旅遊城巴1b線、219路、226路、佛251路）

8、步行約320米,到達吉利廣場

Ⅸ 順德均安鎮的星槎村有哪些寬頻業務

佛山電信的話，
有100塊包月1m，
110包2m，
120包4m，
130包8m。

網通的話，
55塊一個月，但是一包就要一年，上網可以，如果玩游戲的話不要太方便。

希望能幫到你。