Ⅰ 2010~2011六年級上冊數學,語文,英語期末試卷及答案(人教版
最佳答案
一、讀拼音,寫詞語。(5分)
Dà SHà TUǒ TIē YUáN LIàNG RUì XUě DàN SHēNG
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在帶點字的正確讀音下面劃上「——」(3分)
畫卷(JUàN JUǎN) 一場雪 (CHáNG CHǎNG) 扁舟 (PIāN BIǎN)
郵差 (CHāI CHà) 一水間 (JIàN JIāN) 剝皮(BāO Bō)
三、在完全正確的一組詞後的括弧里劃「√」再找出錯別字依次改正在括弧中。(6分)
1、電鈕 咨詢 媒體 饅頭( )
2、俗話 春輝 脅商 慷慨( )
3、樹稍 譽寫 謹慎 生銹( )
四、把詞語補充完整。(4分)
應接不( ) ( )山倒海 粉妝玉( ) 隨心所( )
( )地而起 居高( )下 前( )後( )優勝( )汰
五、填空。(9分)
1、「盛」用部首查字法,應先查( ),再查( )畫。「盛」字在字典中解釋有:①興旺 ②強烈 ③濃厚 ④熱烈的大規模的。在「盛況」這個詞中,它應取第( )種意思。在「盛氣凌人」這個詞中「盛」應取第( )個意思。
2、「春風又綠江南岸, 」這兩句詩的作者是 。
3、《遊子吟》的後兩句是 , 。
4、每一食,便念稼穡之艱難,每一衣,則想 。
5、攀登過 的泰山,游覽過 的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。
六、選詞填空。(6分,每小題2分)
不但……還…… 不是……而是…… 無論……都…… 如果……就……
1、發現前面六十多米遠的地方就是敵人的前沿陣地,( )可以看見鐵絲網和胸牆,( )可以看見地堡和火力。
陸續 繼續 持續 延續
2、們( )跳上一隻小船,船向河中心移去。
3、這節課,們( )學習《鳥的天堂》。
七、判斷題,對的劃「√」,錯的劃「×」(4分)
1、《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起來是寫物的,實際上是贊頌人的一種精神。( )
2、「丈二的和尚——摸不著頭腦「這是一個歇後語。( )
3、「這怎麼忍受得了呢?」和「這不能忍受。」意思相同。( )
4、「使/弈秋/誨/二人弈,其一人/專心致志,惟/弈秋之惟聽,」這句話的節奏是正確的。
八、按要求寫句子。(6分)
1、值班室的同志送來兩杯熱氣騰騰的綠茶。(縮句)
2、凡卡寫信。(擴句,至少兩處。)
3、枯黃的樹葉飄落下來。(比喻句)
九、在原句上修改病句。(6分)
1、他仔細地瀏覽了今天的報紙。
2、們要不斷的改進學習方法,增加學習效率。
3、寫好一篇作文,必須經過列提綱、構思、打草稿、修改的過程。
十、按順序排列句子,在( )里寫上序號。
( )們把手一拍,便看見一隻大鳥飛了起來。
( )接著又看見第二隻,第三隻。
( )們繼續拍掌,樹上就「變」 得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。
( )起初周圍是靜寂的。
( )大的,小的,花的,黑的,有有在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。
( )後來忽然起了一聲鳥叫。
十一、閱讀題。(15分)
是中國人
①不管是中國人,還是朝鮮人、日本人,一到國外,思鄉的感情就變得特別強烈,總愛滔滔不絕地向別人介紹自己的國家。就是一個典型。常會興奮地向別人介紹中國的長城,漢字,的家鄉——上海。
②在美國,每節課都有自由活動的時間。這時,在黑板上寫中文字是最大的樂趣和享受。和陳院琴一道,大搖大擺的走到黑板前,旁若無人地寫起來。內容可豐富呢:有古詩,名家名言,家鄉的風景……
③有一次□在黑板上寫了□ 幾個大字——中國□ 幾個大字□老師很有興趣地湊過來問寫的是什麼□「I LOVE YOU(愛你)——」很嚴肅地說□「WHAT(什麼)?」老師瞪大了眼睛,顯得十分驚奇。「——CHINA(中國)!」
老師恍然大悟,緊緊握著們的手說:「GOOD!(好)」
④在這里,友好中也有不友好的事情發生。
⑤幾個月前,們進行了一次測驗。快下課時,老師要們把一張選擇題的紙交來。那時,還不知道英語的「選擇題」是怎麼說的,以為他說的是地圖,所以交上了地圖。
⑥當知道交錯了後,便去解釋。可是,不管怎麼解釋,也是徒然。他總是搖頭,不理不睬,但在測試卷上給了個「C」。老師為什麼不信任?為什麼不聽解釋?很氣憤,但沒有發作,只是咬了咬干澀的嘴唇……
⑦打那以後,每次小測試都得滿分,大測驗也得「A」。要知道大測驗得「A」是寥寥無幾的。為超過美國人而驕傲。感到自豪,感到揚眉吐氣。
1、在第三自然段的「□」內加上標點符號。3分
2、解釋詞語。2分
徒勞:
恍然大悟:
3、打波浪線的話有 的意思。3分
4、如果把④ --- ⑥自然段合為一段,它是圍繞
來敘述的。3分
5、課文以《是中國人》為題,全文充滿了情感。請仔細閱讀文章,寫出作者的兩種情感。4分
① ②
十二、作文。(30分)
題目:二十年後的
提示及要求:請你充分展開想像,選擇自己最感興趣的內容寫一篇350字以上的文章。習作要做到語句通順,敘述有一定條理。
這是語文。
給個最佳吧
Ⅱ 興平市槐巷小學教育質量怎麼樣興平市小學2014排行!對槐巷小學了解的學生或家長給個提示
小學沒有排名,就近入學!
Ⅲ 2019年興平市西郊中學中考分數線是多少
2019年陝西省興平市西郊中學中考分數線是620分。
興平市西郊中學始建於1941年,其前身回為興平縣縣立中答學,是興平地區校史最長的一所學校,有著厚實的教育和文化積淀,現為陝西省標准化高中。
學校佔地113707平方米,建築面積45081平方米,擁有圖書28.2萬冊,物理、化學、生物實驗室8個,微機室3個,閱覽室3個,多媒體教室19個。
學校現有專任教師167名,其中特級教師1人,高級教師46人,一級教師67人。全國先進教師1人,省級優秀教師1人,省級教學能手1人,省級骨幹教師12人,咸陽市知名教師1人。咸陽市、興平市學科專家、學科帶頭人等25人。
Ⅳ 小學六年級練習題(答案)
珍惜時間的名言警句之國外篇
在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事.--歌德
我們若要生活,就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鍾,用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈,帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。--高爾基
完成工作的方法是愛惜每一分鍾。 --達爾文
合理安排時間,就等於節約時間。--培根
應當仔細地觀察,為的是理解;應當努力地理解,為的是行動。--羅曼 羅蘭
每一點滴的進展都是緩慢而艱巨的,一個人一次只能著手解決一項有限的目標。--貝弗里奇
成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話。--愛因斯坦
放棄時間的人,時間也放棄他。——莎士比亞
沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鍾點。 ——拜 倫
人的全部本領無非是耐心和時間的混合物。——巴爾扎克
任何節約歸根到底是時間的節約。——馬克思
時間就是能力等等發展的地盤。——馬克思
時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創造者幸福。——麥金西
時間是偉大的導師。——伯 克
時間是一個偉大的作者,它會給每個人寫出完美的結局來。——卓別林
時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也是偏私,給任何人都不是二十四小時。——赫胥黎
忘掉今天的人將被明天忘掉。——歌 德
辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。——布萊克
在所有的批評中,最偉大、最正確、最天才的是時間。——別林斯基
從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。____傑弗遜
時間是我的財產,我的田畝是時間。____歌德
合理安排時間,就等於節約時間。——培根
春光不自留,莫怪東風惡。——莎士比亞
拋棄今天的人,不會有明天;而昨天,不過是行去流水。——約翰· 洛克
拋棄時間的人,時間也拋棄他。_____莎士比亞
一切節省,歸根到底都歸結為時間的節省。---馬克思
利用時間是一個極其高級的規律。 ---恩格斯
合理安排時間,就等於節約時間。---培根
今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。---歌德
今天應做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。---裴斯泰洛齊
浪費時間是一樁大罪過。---盧梭
你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是組成生命的材料. --富蘭克林
把活著的每一天看作生命的最後一天. --海倫·凱勒
遷延蹉跎,來日無多,二十麗姝,請來吻我,衰草枯楊,青春易過。---英國劇作家 莎士比亞.
普通人只想到如何度過時間,有才能的人設法利用時間。---德國哲學家 叔本華.
黃金時代在我們面前而不在我們背後。---美國作家 馬克·吐溫
人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長了。---英國劇作家 莎士比亞.
只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用。---德國詩人歌德
不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時候,努力博取我們的聲譽,使時間的鐮刀不能傷害我們。 ——莎士比亞【英】
不要老嘆息過去,它是不再回來的;要明智地改善現在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。——朗費羅【美】
不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時光。——布萊希特【德】
當許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。 ——蘇格拉底【古希臘】
敢於浪費哪怕一個鍾頭時間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。 ——達爾文【英】
即將來臨的一天,比過去的一年更為悠長。——福爾斯特【英】
集腋成裘,聚沙成塔。幾秒鍾雖然不長,卻構成永恆長河中的偉大時代。 ——弗萊徹【英】
另有國內的:
001業精於勤,荒於嬉,行成於思,毀於隨
002黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲
003吾生也有涯,而知也無涯
004 日子象念珠一樣,一天接著一天滑過,串成周,串成月
005 年華一去不復返,事業放棄在難成
006 黃金時代是在我們的前面,而不在我們的後面
007 時間是腦力勞動者的資本
008 文學之知識乃是學問之門禁
009 天才無非是長久的忍耐,努力吧!
010 知識象燭光,能照亮一個人,也能照亮無數人
011 讀萬卷書,行萬里路
012 知識永遠戰勝愚昧
013 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲
014 如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子
015 書籍是橫渡時間大海的航船
016 一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好
017 學問二字,須要拆開看,學是學,問是問
018 光陰易逝,豈容我待
019 人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等於一寸生命
020 忘記今天的人將被明天忘記
021 你若需要時間,還得自己把他造出來
022 時間是沒有聲音的銼刀
023 時間是一味能治百病的良葯
024 人若是把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物
025 時間是一筆貸款,即使在守信用的借貸者也還不起
026 庸人費心將是消磨時光,能人費盡心計利用時間
027 不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時光
028 向今天獻出自己的人,沒有哪一個昨天是給浪費掉的
029 對活者的人來說,是沒有明天的;死了的人則沒有今天
030 抓住今天,盡可能少的信賴明天
031 歲月是百代的過客,而逝去的年華也是旅客
032 對時間的價值沒有沒有深切認識的人,決不會堅韌勤勉
033 除了時間,什麼也不屬於我
034 浪費時間是一樁大罪過
035 把握時間觀念,同認識一個人一樣,相見易,相識難
036 人生最大的幸福,莫過於連一分鍾都無法休息
037 零碎的時間實在可以成就大事業
038 浪費了一生就等於夭折
039 珍惜時間可以使生命變的更有價值
040 時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連
041 一個人越知道時間的價值,就越感到失時的痛苦
042 得到時間,就是得到一切
043 用經濟學的眼光來看,時間就是一種財富
044 時間一點一滴凋謝,猶如蠟燭漫漫燃盡
045 我總是感覺到時間的巨輪在我背後賓士,日益迫近
046 夜晚給老人帶來平靜,給年輕人帶來希望
047 不浪費時間,每時每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行為
048 時間乃是萬物中最寶貴的東西,但如果浪費了,那就是最大的浪費
049 我的產業多麼美,多麼廣,多麼寬,時間是我的財產,我的田地是時間
050 時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實無異於謀財害命
1、明日復明日,明日何其多!
2、少壯不努力,老大徒傷悲
3、在世界上我們只活一次,所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活,過有價值的生活。——巴甫洛夫
4、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
5、一萬年太久,只爭朝夕。 ——毛澤東
6、不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時候,努力博取我們的聲譽,使時間的鐮刀不能傷害我們。 ——莎士比亞
7、不要老嘆息過去,它是不再回來的;要明智地改善現在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。
——朗費羅
8、不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時光。 ——布萊希特
9、當許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。
——蘇格拉底
10、 敢於浪費哪怕一個鍾頭時間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。 ——達爾文
11、成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話。
--愛因斯坦
12、放棄時間的人,時間也放棄他。——莎士比亞
13、沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鍾點。
——拜 倫
14、人的全部本領無非是耐心和時間的混合物。
——巴爾扎克
15、任何節約歸根到底是時間的節約。——馬克思
16、時間就是能力等等發展的地盤。——馬克思
17、時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創造者幸福。——麥金西
18、時間是偉大的導師。——伯 克
19、時間是一個偉大的作者,它會給每個人寫出完美的結局來。——卓別林
20、時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也是偏私,給任何人都不是二十四小時。——赫胥黎
21、忘掉今天的人將被明天忘掉。——歌 德
22、辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。——布萊克
23、在所有的批評中,最偉大、最正確、最天才的是時間。 ——別林斯基
24、從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。
——傑弗遜
25、時間是我的財產,我的田畝是時間。——歌德
26、合理安排時間,就等於節約時間。 ——培根
27、春光不自留,莫怪東風惡。 ——莎士比亞
28、拋棄今天的人,不會有明天;而昨天,不過是行去流水。 ——約翰· 洛克
29、拋棄時間的人,時間也拋棄他。——莎士比亞
30、一切節省,歸根到底都歸結為時間的節省。——馬克思
31、利用時間是一個極其高級的規律。——恩格斯
32、合理安排時間,就等於節約時間。 ——培根
33、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德
34、今天應做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。
——裴斯泰洛齊
35、浪費時間是一樁大罪過。 ——盧梭
36、你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。 ——富蘭克林
37、把活著的每一天看作生命的最後一天。
--海倫·凱勒
38、遷延蹉跎,來日無多,二十麗姝,請來吻我,衰草枯楊,青春易過。 ——莎士比亞.
39、普通人只想到如何度過時間,有才能的人設法利用時間。 ——叔本華
40、黃金時代在我們面前而不在我們背後。
——美國作家 馬克·吐溫
41、人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長了。 ——英國劇作家 莎士比亞.
42、只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用。
——德國詩人歌德
43、不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時候,努力博取我們的聲譽,使時間的鐮刀不能傷害我們。 ——莎士比亞
44、不要老嘆息過去,它是不再回來的;要明智地改善現在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。 ——朗費羅
45、不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時光。——布萊希特
46、敢於浪費哪怕一個鍾頭時間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。 ——達爾文
47、即將來臨的一天,比過去的一年更為悠長。
——福爾斯特
48、集腋成裘,聚沙成塔。幾秒鍾雖然不長,卻構成永恆長河中的偉大時代。——弗萊徹
49、我們若要生活,就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鍾,用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈,帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。
--高爾基
50、完成工作的方法是愛惜每一分鍾。 --達爾文
51、即將來臨的一天,比過去的一年更為悠長。
——福爾斯特
52、集腋成裘,聚沙成塔。幾秒鍾雖然不長,卻構成永恆長河中的偉大時代。 ——弗萊徹
回答者:kgdxk - 榜眼 十二級 4-12 17:45
時間篇:
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。----顏真卿
少年易學老難成,一寸光陰不可輕。----朱熹
吾生也有涯,而知也無涯。----莊子
少壯不努力,老大徒傷悲。--《長歌行》
時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動。--席勒
誰對時間最吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。放棄時間的人,時間也放棄他。
人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等於一寸生命。
時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。----郭沫若
最嚴重的浪費就是時間的浪費。----布封
時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。----魯迅
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人 後悔的就是時間。----高爾基
時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實無異於謀財害命的。----魯迅
一切節省,歸根到底都歸結為時間的節省。——馬克思
利用時間是一個極其高級的規律。 ——恩格斯
合理安排時間,就等於節約時間。 ——培根
今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 ——歌德
今天應做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。—裴斯泰洛齊
浪費時間是一樁大罪過。——盧梭
你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是組成生命的材料 --富蘭克林
把活著的每一天看作生命的最後一天 --海倫·凱勒
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
落日無邊江不盡,此身此日更須忙 --陳師道
在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事 --歌德
莫等閑,白了少年頭,空悲切 --岳飛
歲去弦吐箭 --孟郊
盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人 --陶淵明
一年之計在於春,一日之計在於晨 --蕭繹
遷延蹉跎,來日無多,二十麗姝,請來吻我,衰草枯楊,青春易過。——英國劇作家 莎士比亞. W.)
普通人只想到如何度過時間,有才能的人設法利用時間。——德國哲學家 叔本華. A.
黃金時代在我們面前而不在我們背後。—— 美國作家 馬克·吐溫
人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長了。——英國劇作家 莎士比亞. W.
只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用。——德國詩人歌德
時間就是生命。 ——富蘭克林
如果有什麼需要明天做的事,最好現在就開始。 ——富蘭克林
浪費時間是所有支出中最奢侈最昂貴的。 ——富蘭克林
想要有空餘時間,就不要浪費時間。 ——富蘭克林
閑暇就是為了做一些有益事情的時間。 ——富蘭克林
時間能使隱匿的東西顯露,也能使燦爛奪目的東西黯然無光。 ——賀拉斯
時間應分配得精密,使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。 ——誇美紐斯
人們常覺得准備的階段是在浪費時間,只有當真正的機會來臨,而自己沒有能力把握的時候,才能覺悟到自己平時沒有準備才是浪費了時間。 ——羅曼·羅蘭
即使一動不動,時間也在替我們移動。而日子的消逝,就是帶走我們希望保留的幻想。 ——羅曼·羅蘭
整個的生命是日子的問題。只有那該死的夢想家才會把自己放在虛無縹渺間,而不去抓住眼前飛逝的光陰。 ——羅曼·羅蘭
時間是衡量事業的標准。 ——培根
合理安排時間,就等於節約時間。 ——培根
一切都不是我們的,而是別人的,只有時間是我們的財產。 ——塞涅卡
時間是大公無私的語言。 ——尤·邦達列夫
時間是最不值錢的東西,也是最寶貴的東西,因為有了時間,我們就有了一切。 ——萊尼斯
時間是一切財富中最寶貴的財富。 ——德奧弗拉斯多
時間是偉大的導師。 ——伯克
時間是變化的財富。時鍾模仿它,卻只有變化而無財富。 ——泰戈爾
任何事物都無法抗拒吞食一切的時間。 ——泰戈爾
要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書! ——泰戈爾
寶貴的光陰,總是像箭一樣地飛逝著。 ——狄更斯
時間就是金錢……而且對用它來計算利益的人來說,是一筆巨大的金額。 ——狄更斯
永遠不要把你今天可以做的事留到明天做。延宕是偷光陰的賊。抓住他吧! ——狄更斯
時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現在像箭一般飛逝,過去永遠靜立不動。 ——席勒
時間是人能消費的最有價值的東西。 ——狄奧佛拉斯塔
時間帶走一切,長年累月會把你的名字、外貌、性格、命運都改變。 ——柏拉圖
時間是送給我們的寶貴禮物,它使我們變得更聰明,更美好,更成熟,更完善。 ——托馬斯·曼
時間和潮流永遠不待人。 ——司各特
時光會使最亮的刀生銹,歲月會折斷最強的弓弩。 ——司各特
我絲毫不為自己的生活簡陋而難過。使我感到難過的是一天太短了,而且流逝得如此之快。 ——居里夫人
我只惋惜一件事:日子太短,過得太快。一個人從來看不出作成了什麼,只能看出還應該做什麼…… ——居里夫人
消磨時間是一種多麼勞累、多麼可怕的事情啊,這只肉眼看不見的秒針無時不在地平線下轉圈,你一再醉生夢死地消磨時間,到頭來你還得明白,它仍在繼續轉圈,無情地繼續轉圈。——伯爾
黃金時代一去不返。 ——馬克·吐溫
由於時光轉瞬即逝,無法挽回,所以說它是世間最寶貴的財富。濫用時光無疑是人們最沒有意義的一種消磨方式。 ——毛姆
時間一天天過去,有時覺得它漫長難熬,有時卻又感到那麼短促;有時愉快幸福,有時又悲傷惆悵。一天與一天不同,一日和一日有別,彷彿一晝夜之間也有春夏秋冬之分。 ——阿·巴巴耶娃
人是時間的綱領。 ——愛默生
你沒有最有效地使用而把它放過去的那個鍾點是永遠不能回來了。 ——托爾斯泰
記住吧:只有一個時間是重要的,那就是現在!它所以重要,就是因為它是我們有所作為的時間。 ——托爾斯泰
最長的莫過於時間,因為它永無窮盡;最短的也莫過於時間,因為我們所有的計劃都來不及完成。 ——伏爾泰
回答者:cowboyysj - 經理 五級 4-12 17:45
時光容易過,半點不由人。 一青一黃是一年,一黑一
白是一天。 桃花歲歲...賺來黃金,黃金買不來時間。時間能獲得黃金,黃金卻買不到時間。黃金難買朱顏住。 要珍惜時間,別相信命運。 寧舍一錠金,不舍一年春。 惜春切勿誤春時。 天不可違,時不可失。 機不可失,時不再來。
★你熱愛生命嗎?那幺別浪費時間,因為時間是組成生命的材料 --富蘭克林
★把活著的每一天看作生命的最後一天。 --海倫·凱勒
★一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
★落日無邊江不盡,此身此日更須忙 --陳師道
★在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事 --歌德
★莫等閑,白了少年頭,空悲切 --岳飛
★歲去弦吐箭。 --孟效
★盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人 。—陶淵明
★一年之計在於春,一日之計在於晨 。--蕭繹
回答者:手伸入玉 - 試用期 一級 4-12 17:47
Ⅳ 陝西·興平南位鄉陳王村地名的由來
陳王村村名來歷說法有三:
其一:明朝初期,即公元十四世紀,陳王村名謂「師王村」,由師姓、王姓和趙姓家族組成。師姓居住在本村「獅子巷」,位於今天的陳王三村三組;王姓住在今天陳王三村三組的「米湯巷」;趙姓居住在「老後頭」,如今的趙家北面。四十年前,即上世紀七十年代,在陳王三村一組(「寺門」)的南還有一片斷垣殘壁的廢墟,裡面長滿酸棗樹,這里就是王姓家族遺留下的舊址。1975年以前,在陳王三村正南,即公孫弘墓南50至60米處的田地里,保留著王姓家族和師姓家族的祖墳,王姓家族祖墳在師姓家族南面。每年清明時節,常常碰見王姓、師姓族人成群結隊地來到這里祭奠祖先。
師王村地處興平通往禮泉縣城(過去舊縣城)、涇陽、三原等地的交通線上,因常年車來人往,絡繹不絕。獅子巷逐漸形成了經營車馬客店以及商鋪一條街。他們以經營店鋪為主,農耕作業為輔,過著農、商兼顧的生活。王姓人則以做木匠活為擅長。漢代時期,興平北莽塬松檜林立,樹木茂盛,雜草叢生,小野生動物出沒其間。王姓人利用北塬上得天獨厚的木料,加工製作成各種木製品銷往外地。他們的產品多被路過的客商帶往外地,流向四方。趙姓人數相對較少,卻占據著村子周圍大片優質平坦土地,過著農耕生活,他們也兼經營著幾家油坊和醋坊。師王村的先民們,各執其業,過著平和的日子。明朝中期(1509年秋天,待考證。另一說法是清乾隆60年,即1799年),在興平北塬東北,下了一場歷史罕見持續六天的大暴雨,整個北塬變成一片汪洋,降雨形成的洪水從西北至東南,大約從今天小南村經定周村至咸陽西一帶經過,洪水夾帶著泥沙順勢而下,排山倒海。洪水經過的地方,房屋、莊稼被沖毀。洪水過後地面留下一條條數丈至數十丈不等的溝壑,這些溝壑今天依舊清晰可見,小南村、陳良村、定周等村的「壕里」就是那場洪水留下的痕跡。這場大暴雨使人民生命、財產遭受巨大損失,人數因之減半,很多人被迫流離失所,四處逃難。洪水過後,沖毀了興平通往東北方向的官道,道路改由經店張繞道茂陵到達興平縣城。
師王村是幸運的,雖未完全被洪水沖毀,但由此引發了師王村一場大變遷:昔日來往車馬不再從此經過,過去依靠經營車馬店、商鋪為主的師姓人家,因道路改道,營生日益慘淡,難以繼續維持經營。經過一段時間籌劃,師姓人逐漸從師王村遷移高店村,繼續經營車馬店營生。獅子巷則逐漸變為空城。
咸陽塬上的陳姓人,在那場洪水中受災最重,他們大部分失去家園,四處流浪。部分難民流浪到此,就住在原師姓人家遺留下的破房子中,時間久了,他們除乞討外,也耕種一些土地,種植莊稼,慢慢地陳姓人就在本村定居了下來。師姓人家搬走了,師王村便逐漸更名「陳王村」,沿用至今。
據史料記載,元朝蒙古人初來陝西關中「八州十二縣,戶不滿萬。元黃慶元年,即1312年,興平全縣1,036戶,10,238人,元朝末年,元政府連年對外用兵,對內實行民族壓迫,飢荒頻繁,激起連綿十餘年的紅巾軍起義。元政府予以殘暴的鎮壓,百姓死亡很多,有些逃亡深山隱藏,關中一片空虛,成無人之地。在元末戰亂時,蒙古地主武裝察罕貼木兒父子統治的山西,相對顯得安定,風調雨順,連年豐收,較之於相鄰諸省,山西經濟繁榮,人丁興旺。外省也有大量難民流入山西,致使山西成了人口稠密的地區,晉南是山西人口稠密之處,而洪洞又是當時晉南面積最大、人口最多的縣。據《明太祖實錄》卷一百四十記載:「洪武十四年,河南人口1,891,000人,河北人口1,893,000人,山西人口4,030,350人,是河北、河南兩省人口的總和。」山西人口稠密,平陽府居首位,佔到近全省人口的38%,洪洞縣是平陽府人口大縣,地處晉南南北東西交通要道,城北官道有賈村驛,明政府便把移民局設在洪洞縣城北賈村驛旁的廣濟寺,設局駐員集中辦理移民,大槐樹下就成了移民集聚之地。規定凡移民者都必須到廣濟寺集結,辦理遷移手續,領取「憑照川資」,然後從這里出發,按官方指派的方向,在官兵的監護下,分別遷往指定各地。明朝大移民前後經歷三代皇帝長達五十年,覆蓋中原、華東數省,波及大半個中國。其中洪武二年、九年、二十二年、二十七年,這四次主要進入興平移民屯田,開墾荒地。
明王朝我國歷史上最大規模的遷民行動。大移民主要來自山西和江浙一帶。從各種歷史資料上證實,明朝大移民最早開始於洪武二年(1369年)直至永樂十五年(1417年),較大規模移民十八次。其中洪武年間十次;永樂年間八次。涉及十八個省,五百個縣,八百八十一姓。小規模移民一直延續到嘉靖、隆慶年間。
陳王村楊姓村民就是在此大移民中遷移來的,他們趕著羊,拖家帶口進入陝西,第一站落戶渭南蒲城縣,後逐步西遷興平,先落戶南市鎮楊村。在這里,他們仍沿襲祖輩以養羊、放羊為生的習慣。為紀念自己故鄉,在村子東、西各種下槐樹。不幸的是在十五世紀的洪水中,沖毀了這里的草地,無法放牧。而陳王村南坡一帶是水草茂盛是天然草地牧場。楊姓三兄弟(又稱楊家三垛子),帶著家人,趕著羊群,離開楊村,來到陳王村南坡一帶放牧,後逐漸陳王村獅子巷居下來。他們除了養羊外,還利用羊毛紡線、擀氈,用皮製作皮革,擰成皮繩等。同時兼耕種土地。受聚族而居、精耕細作的農政思想文化影響,游牧式或半游牧生產不能適應環境的變化,楊姓人逐漸轉為農耕為主,養羊業慢慢凋零、衰落。
楊姓族人會過日子,發展較快,在此後二百年裡,人口大量增加,駐地也不斷擴大,占據陳王村半壁河山。陳姓人由於人數較少,被夾在村子中間,發展空間收到限制擠壓,逐漸遷出陳王村,在北陳遷村、禮村一帶定居下來。故,這里的陳姓居民原本是陳王村人。
隨著農耕業的發展,養羊業逐步被農耕所代替,但養羊對楊姓人的貢獻,祖祖輩輩難以忘卻。為紀念祖先們養羊的歷史,楊姓先民們請石匠,精心雕刻了一尊石羊,安放在楊家巷口,作為永久紀念,現在,這尊石羊還完好的保留著。師姓人雖然遷走了,師姓人留下的殘缺的石獅,依然雄偉,它成為陳王村變遷史的實物見證。獅子是師姓家族的崇拜物,刻石獅放在街道,表現本家族的族風,因獅子十分威武又與師姓同音獅子還有驅邪、鎮宅的作用。關於這座石獅的來歷,有一段神話故事:據說,這石獅原來蹲在茂陵石刻群中,有一天晚上,口渴難耐,跑到師王村澇池飲水,誰知剛准備返回時,雞叫了起來,獅子應聲蹲下再也沒有起來,直至今天。
陳王村原來王姓村民們,在十六世紀的那場洪水中,由於道路改變,木料、木製品的運輸道路被沖毀,生意慘淡。如今木匠王家村緊挨著官府大道,便於木料木器的運輸、銷售。王姓家族在不長的時間里整體移民到這里,重新做起木匠活計。時至今日,西吳鄉王家村依舊是遠近聞名的木器之鄉。
劉姓家族是十八世紀初,從外村落戶,慢慢融合在陳王村。雖然佔地不大的,人口不多,但也被稱為「五社」之一。陳王村從姓氏和地理布局人們總稱「五社」,五社是:趙家、老後頭、獅子巷、劉家、寺門和東堡子。五社在地理上又分為四個堡子,堡子之間相對各自封閉,自成體系。每個堡子都有自己的城牆和城門,各自有自己的廟宇,供奉各自的信仰神明。處於村子中心位置的古庸寺門前是開闊的廣場,逢年過節四個堡子都要集中在這里耍熱鬧。但由於匪患、火情等社會需要,五社、四堡約定以古庸寺鍾為號,自動連為一體,因此,對外統一稱謂「陳王村」。各堡子城牆及城門在解放後拆除前,大體分布情況是:楊家(獅子巷城牆最為高大),有東門無西門;寺門,有西門無東門;楊家南巷(陳王三村七、八小組)有東門無西門;趙家東、東堡子有城牆,無城門。楊家南巷當年城門的鋪門石,現深埋在村民庄基底下。這樣,四個堡子城牆,從外形上看,對外基本是封閉的,形成一個整體防禦體系,對內四個堡子又相互關聯,所有城門都集中面向古庸寺。在那個軍閥混戰、土匪滋生的年代,陳王村城牆的這種結構,顯得比較合理。
其二:漢武帝時期本村為朝廷陳兵重地,因當時陳兵的首領姓陳和王故稱陳王村。
其三:西漢末年,漢丞相王嘉向漢衰帝上奏,想死後葬在這里,能讓他(臣)望著長安,這個地方後來稱臣望村,即陳王村。
陳王村的來歷,無論那種說法,都認同本村今天的居民是從山西大槐樹下移民後裔的說法;陳王村的建築布局,一直都始終圍繞著村子中心位置的「古庸寺」修建。趙姓是現在陳王村三大姓中定居最早,且相對固定的先民。從明洪武二年移民647年歷史了,期間社會的變遷,家族的興衰,戰爭動亂,自然災害,使得民間大量相關文字資料丟失。新中國成立後,在破四舊立四新的狂熱中,存量已經不多的資料、實物,甚至碑刻又一次被損毀殆盡。陳王村在普通百姓中的記憶剩下的幾乎只有口信的零星信息,況且這些記憶很長時間以來,已經出現了許多偏差。
Ⅵ 2015年興平幼升小槐巷什麼時間開始報名
興平教育吧歡迎你!
Ⅶ 誰有小學四到六年級古詩、四字詞語、成語,以及英語單詞
【第七冊】
古詩兩首:
絕句
唐朝·杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
早發白帝城
唐代·李白
朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不盡,輕舟已過萬重山。
古詩三首:
望廬山瀑布
唐朝·李白
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
山行
唐代·杜牧
遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。
九月九日憶山東兄弟
唐代·王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
【第八冊】
古詩兩首:
惠崇春江晚景
宋代·蘇軾
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
江南春
唐朝·杜牧
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中。
古詩三首:
贈汪倫
唐朝·李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
唐朝·李白
故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡, 唯見長江天際流。
回鄉偶書
唐朝·賀知章
少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,笑問客從何處來。
【第九冊】
古詩兩首:
望天門山
唐代·李白
天門中斷楚江開,碧水東流至此回。
兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
題西林壁
宋代·蘇軾
橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。
不識廬山真面目,只緣身在此山中。
古詩三首:
楓橋夜泊
唐朝·張繼
月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺,夜半鍾聲到客船。
別董大
唐朝·高適
千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
暮江吟
唐朝·白居易
一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。
【第十冊】
詞兩首:
憶江南
唐代·白居易
江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?
漁歌子
唐代·張志和
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
古詩三首:
游園不值
宋朝·葉紹翁
應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。
春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。
飲湖上初晴後雨
北宋·蘇 軾
水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
曉出凈慈寺送林子方
北宋·楊萬里
畢竟西湖六月中,風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅
Ⅷ 咸陽市興平市槐巷小學三一班課外作業是什麼
答: 咸陽市興平市槐巷小學三一班沒有課外作業
祝心想事成
開心快樂。
Ⅸ 陝西省咸陽市興平市槐里路興盛巷郵編是什麼
陝西省咸陽市興平市槐里路興盛巷郵編是713100
Ⅹ 陝西興平槐里小學外地人能不能進入學校就讀呢
本地人沒在片區都不好進,外地人更不好進了。一個班坐了80學生,學校也不敢收了。