2005-2006學年度第二學期期末考試六年級數學試卷 考試時間:70分鍾 題目 一 二 三 四 五 六 七 八 九(加分題) 得分 親愛的同學們,小學期末的智慧之旅就要開始了!只要你一路仔細、認真地分析每一道題,你一定能獲得一次難忘的旅途記憶。准備好了嗎?我們出發嘍! 得分 閱卷人 一、我會填:(每題2分,共18分。) 1、一個數的億位上是5、萬級和個級的最高位上也是5,其餘數位上都是0,這個數寫作( ),省略億位後面的尾數是( )。 2、25 %= = =( ):20=( )(填小數) 3、 6.596596……是循環小數,用簡便方法記作( ),把它保留兩位小數是( )。 4、2: 的比值是( ),把這個比化成最簡單的整數比是( )。 5、在我們學過的平面圖形中,( )的對稱軸條數最多,有( )條。 6、煤是不可再生資源,把3噸煤平均分成5份,每份是3噸煤的( )。 7、 在l——20的自然數中,( )既是偶數又是質數;( )既是奇數又是合數。 8、小紅讀一本320頁的書,第一天讀了它 ,第二天應從第( )頁開始讀。 9、一個直角三角形,有一個銳角是35°,另一個銳角是( )。 得分 閱卷人 二、我會選:(把正確答案的序號填在括弧里)(每題1分,共4分) 1、在一幅地圖上,用2厘米表示實際距離90千米,這幅地圖的比例尺是( )。 (1) (2) (3) (4) 2、兩個數相除,商50餘30,如果被除數和除數同時縮小10倍,所得的商和余數是( )。 (l)商5餘3 (2)商50餘3 (3)商5餘30 (4)商50餘30 3、科技小組用500粒小麥種子進行發芽試驗,結果20粒沒發芽。發芽率是( )。 (1) 250% (2) 3.85% (3) 96% (4) 4% 4、4x+8錯寫成4(x+8),結果比原來( )。 (1)多4 (2)少4 (3)多24 (4)少24 得分 閱卷人 三、判斷(正確的在括弧里畫「」,錯的在括弧里畫「×」。)(每題1分,共4分) 1、分數單位大的分數一定大於分數單位小的分數。 ( ) 2、一個乒乓球的重量約是3千克。 ( ) 3、一個圓有無數條半徑,它們都相等。 ( ) 4、把10克鹽放入100克水中,鹽和鹽水的比是1:10。 ( ) 得分 閱卷人 四、計算:(共26分) 1、直接寫得數。(每題1分,共8分) 4× = ÷ = + = ÷6= 7÷ = × = - = ÷ = 2、計算。(每題3分,共12分) ①25×1.25×32 ② 10÷[ -( ÷ + )] ③ (20.2×0.4+7.88)÷4.2 ④( )÷ + 3、解方程(比例)(6分) 4+0.7 =102 : = : 得分 閱卷人 五、按要求做題(9分) 1、 過直線外A點畫已知直線的垂線和平行線。 (4分) . A 2、計算體積。(單位:米)(5分) 得分 閱卷人 六、只列綜合算式或方程,不計算(每題2分,共6分) 1、一個數的25%與36的 相等,這個數是多少? 2、3.9減去7.5除以5的商,所得的差乘以0.25,積是多少? 3、一種鐵皮通風管底面直徑是20厘米,高90厘米,做100節這樣的通風管需要鐵皮多少平方厘米? 得分 閱卷人 七、根據給出的不同條件,分別列出算式,不計算。 (每題3分,共9分) 圖書館有文藝書400本, ,有科技書多少本? (1)文藝書的本數是科技書的 (2)科技書的本數比文藝書多 (3)文藝書的 等於科技書的60% 得分 閱卷人 八、解決問題(每題6分,共24分。) 1、一塊長方形木板,長45米,寬20米。為環保充分利用,需要在這塊木板上截下一個最大的圓,請你計算圓的面積是多少平方米? 2、為環保糧倉做成圓柱形。一個圓柱形糧倉,從裡面量底面半徑是2.5米,高是2米。這個糧倉能裝稻穀多少立方米?如果每立方米稻穀約重545千克,這個糧倉裝的稻穀大約有多少千克?(得數保留整千克) 3、植樹護綠是環境保護的重要內容。三新村開展植樹造林活動,5人 共植樹90棵,照這樣計算,30人共植樹多少棵?(用比例知識解) 4、 某旅遊城市近幾年來遊客人數統計圖。(下圖) 2000年的遊客人數比1998年增 長百分之幾?2002年的遊客人數比 2000年增長百分之幾? 得分 閱卷人 九、數學小博士(加分題,10分) 一艘輪船從甲港開往乙港,前3小時行96千米。以後每小時行的是原來的1 倍,又行了2小時到達乙港。求這艘輪船的平均速度。 做完了嗎?檢查一下,可不要給自己留下任何的遺憾呀! 附:參考答案和評分標准: 一、 填空(每題2分,共18分。) 1、550005000 6億 2、8 4 5 0.25 3、6.596 6.60 4、8 8:1 5、圓 無數條 6、1/5 7、2 9,15 8、121 9、550 二、選擇(每題1分,共4分) 1、(4) 2、(2) 3、(3) 4、(3) 三、判斷(每題1分,共4分) 1、× 2、× 3、√ 4、× 四、計算(26分) 1、直接寫得數(8分) 2、計算(每題3分,共12分) ①1000 ② 75 ③ 3.8 ④ 1 (註:過程2分,結果1分) 3、解方程(每題3分,共6分) ①140 ② (註:過程2分,結果1分) 五、按要求做題(9分) 1、4分;畫圖要規范。 2、5分。 2×2×2+ ×3.14×(2÷2)2×3=11.14(立方米) 六、只列綜合算式或方程,不計算。(每題2分,共6分) 1、解:設這個數是x。25%x=36× 2、(3.9-7.5÷5)×0.25 3、3.14×20×90×100 七、(每題3分,共9分) 1、400÷ 2、400+400× 或400×(1+ ) 3、400× ÷60% 八、解決問題(每題6分,共24分。) 1、3.14×(20÷2)2=314(平方米) 答(略) 2、3.14×2.52×2=39.25(立方米) 545×39.25=21391.25≈21391(千克) 答(略) 3、解:設30人共植樹 棵。 90:5= :30 =540 答(略) 4、(12-8)÷8=0.5=50% (18.5-12)÷12≈54.2% 答(略) 九、10分。 (96÷3×1 ×2+96)÷(3+2)=33.6(千米/小時) 答(略)。 131
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六年級是五年復級和七年級之間的制年級,也是六年制小學中最重要的一個年級,最後一個年級(五四學制的學校為初一年級)。小升初的來臨將使小學生忙碌起來,此時家長也會帶著孩子到各種中學參加考試。六年級學生要仔細復習以前的所有知識,為將來的學習打好牢固的基礎。時刻准備,萬萬不可怠懈,不可鬆懈。六年級的學生也正處於心理發展的驟變期,所以家長和老師要共同引導和幫助他們正確的認知人物及社會。
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每次都不一樣,好好復習吧
④ 小學六年級下冊數學孟建平期末總復習八統計與概率b卷答案
三角形的面積=底×高÷2。 公式 S= a×h÷2 正方形的面積=邊長×邊長 公式 S= a×a 長方形的面積=長×寬 公式 S= a×b 平行四邊形的面積=底×高 公式 S= a×h 梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2 內角和:三角形的內角和=180度。 長方體的體積=長×寬×高 公式:V=abh 長方體(或正方體)的體積=底面積×高 公式:V=abh 正方體的體積=棱長×棱長×棱長 公式:V=aaa 圓的周長=直徑×π 公式:L=πd=2πr 圓的面積=半徑×半徑×π 公式:S=πr2 圓柱的表(側)面積:圓柱的表(側)面積等於底面的周長乘高。公式:S=ch=πdh=2πrh 圓柱的表面積:圓柱的表面積等於底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積。 公式:S=ch+2s=ch+2πr2 圓柱的體積:圓柱的體積等於底面積乘高。公式:V=Sh 圓錐的體積=1/3底面×積高。公式:V=1/3Sh 分數的加、減法則:同分母的分數相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分數相加減,先通分,然後再加減。 分數的乘法則:用分子的積做分子,用分母的積做分母。 分數的除法則:除以一個數等於乘以這個數的倒數。 單位換算 (1)1公里=1千米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 (2)1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 (3)1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米 (4)1噸=1000千克 1千克= 1000克= 1公斤 = 1市斤 (5)1公頃=10000平方米 1畝=666.666平方米 (6)1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米 數量關系計算公式方面 1.單價×數量=總價 2.單產量×數量=總產量 3.速度×時間=路程 4.工效×時間=工作總量 小學數學定義定理公式(二) 一、算術方面 1.加法交換律:兩數相加交換加數的位置,和不變。 2.加法結合律:三個數相加,先把前兩個數相加,或先把後兩個數相加,再同第 三個數相加,和不變。 3.乘法交換律:兩數相乘,交換因數的位置,積不變。 4.乘法結合律:三個數相乘,先把前兩個數相乘,或先把後兩個數相乘,再和第三個數相乘,它們的積不變。 5.乘法分配律:兩個數的和同一個數相乘,可以把兩個加數分別同這個數相乘,再把兩個積相加,結果不變。如:(2+4)×5=2×5+4×5。 6.除法的性質:在除法里,被除數和除數同時擴大(或縮小)相同的倍數,商不變。0除以任何不是0的數都得0。 7.等式:等號左邊的數值與等號右邊的數值相等的式子叫做等式。等式的基本性質:等式兩邊同時乘以(或除以)一個相同的數,等式仍然成立。 8.方程式:含有未知數的等式叫方程式。 9.一元一次方程式:含有一個未知數,並且未知數的次 數是一次的等式叫做一元一次方程式。 學會一元一次方程式的例法及計算。即例出代有χ的算式並計算。 10.分數:把單位「1」平均分成若干份,表示這樣的一份或幾分的數,叫做分數。 11.分數的加減法則:同分母的分數相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分數相加減,先通分,然後再加減。 12.分數大小的比較:同分母的分數相比較,分子大的大,分子小的小。異分母的分數相比較,先通分然後再比較;若分子相同,分母大的反而小。 13.分數乘整數,用分數的分子和整數相乘的積作分子,分母不變。 14.分數乘分數,用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作為分母。 15.分數除以整數(0除外),等於分數乘以這個整數的倒數。 16.真分數:分子比分母小的分數叫做真分數。 17.假分數:分子比分母大或者分子和分母相等的分數叫做假分數。假分數大於或等於1。 18.帶分數:把假分數寫成整數和真分數的形式,叫做帶分數。 19.分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘以或除以同一個數(0除外),分數的大小不變。 20.一個數除以分數,等於這個數乘以分數的倒數。 21.甲數除以乙數(0除外),等於甲數乘以乙數的倒數。 小學很簡單,你要做多做題,多思考,祝你學業有成!