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小學期中考試後感想發言

發布時間:2021-03-06 20:22:11

⑴ 期中考試後的感想!

在決定一件事之前,應該深思熟慮後才做.一旦做了即使結果是負的,你只可以當它是日後決策的參考,沒有必要對自己說對不起!

⑵ 期中考試後我的感想

就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心裡打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
我緊張得就像心裡有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。
1.考試的啟示
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗,本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。
考完數學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對之後,心中一直有一個希望:數學考滿分。
離開考場之後,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之後,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的高興。
但過了不久,這特殊的高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
「那張圖我畫的很大。」我略帶高興的說。
「不,還好,不大。
我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這么慰?自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了.3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了.3分,對於這么容易的試卷來說是多麼大的損失啊!
就這樣,我後悔了一個下午。
這就是疏忽,怎麼躲也躲不過。但是由於排名按四門課的總分計算,其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。於是啟示之二由此可得:學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優秀程度,那總成績就會大大提高。因此,全面發展很重要。
一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。

⑶ 期中考試後的感想500字

期中考試作文400字 考試後的感想
考試成績出來後,心裡一塊石頭也落了地。這次對比上次成績有了一定的進步,但與心中的目標仍有很大差距。所以學知識一定要精益求精,不斷提高對自己的要求。
這一個月的努力沒有白費,因為我在學習能力和生活能力上得到了雙重提高。這次考試後我對No pains, no gains有了更深的體會。只要有正確的學習方法,付出與收獲一定是成正比的。要盡最大努力學習,不留遺憾。但前提是學習方法適合自己。此次考試給我的教訓是:學習完新知識後一定要及時復習,總結,構建知識網路。所以今後學習不僅要付出更多的努力,還要不斷梳理所學知識,做到心裡有數。
另一方面,自然是通過學習鍛煉意志了。學習的最終目的不在於掌握知識,而是在學習過程中培養意志力,使自己更有毅力。這將是我們一生的財富。經過這些日子的住校生活,我覺得自己也長大了,懂得關心父母了,也學會了思考,獨立性得到了很大提高。在生活中不斷反思,總結,每天進步一點點,最終將會有一個大的飛越。
最後也是最重要的一點,就是在認定了學習道路和方法後堅定地,堅持不懈地走下去,往往失敗的人是在成功的前一秒放棄的,要不斷地激勵自己堅持堅持再堅持,最終就會成功。
謹此作為考試後的自我剖析與反思

⑷ 期中考試後的感想小學生作文怎麼寫

期中考試後的感想

在學校的統一安排下,我們與18、19號兩天進行了期中考試。這次考試的意義重大:它是本學期一次常規考試,考試的結果能讓我們更充分的檢驗前一段時間教學的效果、發現問題、找出不足,為下一 段教學工作的改進提供依據。短短兩天的其中考試結束後,隨之而來的是翹首企盼的成績也揭曉了,這次的成績給我留下的是深深的思索。

因為,在考試前我做了充分的復習准備,細致的考前動員。這次的試題,緊扣教材,注重基礎,難易適中,比較適宜學生完成,其中有一部分原題都復習過,但成績卻不理想,尤其是一些復習過的原題 ,學生並沒有答對。

反思過後,我認為失敗之處在於「老師講過,並不代表學生就會了」。 平時總感覺時間不夠用,老師講得很累,總感覺又很多知識想灌輸於他們,束縛了他們的思維,學生學起來也費勁,沒能培養出學 習能力:概括、結論、規則…… 要知道,只有當學生進行思考的時候,他才能掌握教材。如果學生能變得樂於思考、分折和觀察效果應該會大不一樣。所以,在以後的教學中,多給學生時間,教他們 在閱讀和思考中覺醒,克服障礙。思考的越多,找到的不懂的東西越多,他對知識的感受性就越敏銳,學習起來就越有興趣,我們的工作就越容易。後進生,應該給予更多的耐心和鼓勵,工作做到細, 用一顆敬業愛崗之心,對待任何一名學生。

⑸ 5年級 小學期中考試後感想

短短兩天的其中考試結束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索。總結經驗教訓,我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發揚「鍥而不舍,金石可鏤」的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。
中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰,路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨綉花針而醒悟,從而發奮讀書,終於成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友,請堅信「只要功夫深,鐵棒磨成綉花針」,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!
「鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。」這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上,只有鍥而不舍地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精

小學作文《期中考試後的感想》

期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發明某某物,失敗多少次,才終於取得最後的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鑽研?是否注意答題規范,書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三要反思我們遵守常規的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規要求?是否自覺遵守住宿紀律,就餐紀律?是否注意環境衛生,講究文明?我們是否也在學習之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創造最穩定、最和諧的學習環境?
同學們,為了今後,我們要抓緊現在,只有善於總結,才能贏得未來。一次考試並不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,卧薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試做好准備!

⑺ 《小學期中考試後的感想》作文怎麼寫

期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裡甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心裡打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

⑻ 期中考試之後的感想

試後的感想

此次考試總體來說可以用鉤哥(我們的語文老師)評價我們作文的三個詞來形容「聞者傷心,見者流淚,慘不忍睹!」試卷發下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的「突破」!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的,可不知道是不是絕後的。

所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當初啊?古人雲:「風蕭蕭兮,易水寒。」今我嘆:「考試結束兮,我玩完!」亡羊補牢,無濟於事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力,沒有持之以恆的刻苦精神。有的只是那三分鍾的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。

拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!

小小的考試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多麼渺小,多麼不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鍾,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什麼,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!

努力吧,剩下的時間不多了……

⑼ 小學生期中考試感言

支教已經有一個多月了,在上周的例會上,校長通知我們要在近期內組織本學期期中考試。接到通知,我們幾個老師便商量了一下,並安排好了考試的時間。選擇試題到監考一切事宜進行的非常順利。於到了最後的工作——統計分,這時候才浮現了許多問題。
我本是十分興奮的統計分數,但哪知道學生的成績太差了,統計過半才有零星的幾個人及格,這簡直讓我難以接。但還沒弄完,只好硬著頭皮繼續統計。終於統計完了,成績出乎意料的差,竟有近一半學生不及格!面對著成績單,我半晌無語,心情也受到了影響,覺得自己一個月來的努力好象是白費了。這時候終於體會到了自己老師在我們考差時的難過心情!
但我又知道成績差不能只從學生身上找問題,關鍵還是應由我自己去尋找問題。
當天晚上,我早早吃完飯,備完了第二天的課,就靜靜的象了好長時間,我在回想自己來了以後的點點滴滴,我仔細想了好長時間,我真的發現了自己身上的不少缺點和不足之處。比如說,我沒能深入研讀小學教學大綱以及沒能及時的批改小學生的作業等等,這些原先自己忽略的問題在此時此刻一一暴露了出來。想到這些都讓我十分不安,因為我覺得我的過失造成了同學們不好的成績。
正想到這時,遠在陽谷的一個同學打來電話,我們聊了一會,我問起他最近有沒有期中考試,他告訴我已經考過了。我懷著忐忑的心情問起他那學生的成績,「一點都不好,有好多題目都已經講過了,學生們還是做錯,結果全班沒有一個優秀的,不及格的一大批……」,電話那頭的同學抱怨到。
我安慰他不要著急,並建議他自己也找找原因。因為畢竟是期中考試,不論學生的成績考的怎樣,都已經過去了,關鍵還是在於我們能否從中認真分析,通過這次期中考試真正的找出自己在教學中的不足,並了解一下學生掌握的情況,這些考試過後值得反思的問題比成績單更有價值。
想必有很多同學的學校已經組織完期中考試或正在組織。無論怎樣,我覺的這對於我們而言,都是一個契機,因為我們從中得到的並不僅僅是一份成績單,隱藏在成績單背後的東西更有價值!

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