❶ 小學五年級上期中考試卷
2015年人教版五年級上冊數學期末考試卷
一、填空(每小題2分，共20分)
1.小明買了4塊橡皮，每塊a元，需要( )元。當a=1.5時，需要( )元。
2.在○里填上「>」、「<」或「=」。
3.78÷0.99○3.782.6×1.01○2.6
7.2×1.3○7.2÷1.3 9.7÷1.2○9.7—1.2
3.在( )里填上合適的數。
2.05噸=( )噸( )千克 3升50毫升=( )升
4.一個兩位小數保留一位小數是2.3，這個兩位小數最大是( )，最小是( )。
5.一個數的小數點先向左移動兩位，再向右移動三位後是0.123，這個數是( )。
6.一個平行四邊形的底是2.6厘米，高是4厘米，面積是( )，
一個三角形的底是2.5厘米，面積是10平方厘米，高是( )。
7.一條褲子n元，一件上衣的價格是一條褲子的6倍，則一件上衣需要( )元，買一套服裝共需( )元。
8. 501班進行1分鍾跳繩測試，六位學生的成績分別是：137個、142個、136個、150個、138個、149個，這組數據的平均數是( )，中位數是( )。
9.正方體的六個面分別寫著1、2、3、4、5、6，每次擲出「3」的可能性是( )，每次擲出雙數的可能性是( )。
10.一輛汽車開100公里需要8升汽油，開1公里需要( )升汽油，1升汽油可以開( )公里。
二、判斷(每小題1分，共5分)
1.被除數不變，除數擴大100倍，商也擴大100倍。 ( )
2.a的平方就是a×2. … ( )
3.大於0.2而小於0.4的數只有0.3一個。 ( )
4.兩個等底等高的三角形一定可以拼成一個平行四邊形。( )
5.一組數據的中位數和平均數可能相等。( )
三、選擇(每小題1分，共5分)
1.2.695保留兩位小數是( )。
A、2.69 B、2.70 C、0.70
2.已知0.35×170=59.5,那麼3.5×1.7的積是( )
A、0.595 B、5.95 C、59.5
3.在一個位置觀察一個長方體，一次最多能看到它的()。
A、一個面 B、兩個面 C、三個面
4.一個三角形與一個平行四邊形的面積相等，底也相等。三角形的高是2分米，平行四邊形的高是( )分米。
A、1 B、2 C、4
5.一個平行四邊形的底和高分別擴大2倍，它的面積擴大( )倍。
A、 2 B、4 C、6 D、8
四、計算(41分)
1.直接寫出得數(每小題0.5分，共5分)
0.25×8= 3.02—1.5= 0.4×0.4= 2.4×2.5=
1.6÷0.01= 0÷7.12= 12.3÷6= 1.9÷1=
0.25×0.4÷0.25×0.4= 4×(1.5+0.25)=
2.豎式計算(第一小題2分，第二小題需驗算3分，共5分)
2.06×5.5 54.72÷1.8 (驗算)
3.計算下面各題(能簡算的要簡算)(每小題3分，共18分)
48-2.3×12 50×(0.8+0.4) 7.34×2.1+7.34×7.8+7.34×1.1
20.5÷1.25÷0.8 (8.1-5.4)÷3.6+85.7 9.88×9+9.88
4.解方程(每小題3分，共6分)
3x-6.8=20.2 1.4x+2.6x=120
5.操作及圖形計算(7分)
(1)下列圖形中兩個正方形的邊長分別是6厘米、4厘米，求陰影部分的面積。(3分)
(2)下列圖形中每個小正方形的邊長為1厘米，A：先畫一個底為4厘米，高為3厘米的三角形;B：再畫一個面積是12平方厘米的平行四邊形。(4分)
五、綜合運用(共29分)
(一)只列式，不計算。(每小題2分，共6分)
1. 已知一個三角形的面積是12平方厘米,這個三角形的底是8厘米,高是多少厘米?
2. 一個正方形水池的周長是2.2米，這個水池的佔地面積是多少平方米?
3.501班有學生40人，502班是501班的1.2倍，兩個班共有學生多少人?
(二)解決問題(23分)
1.實驗小學買了2隻足球，5隻籃球共用去287元，每隻足球49元，每隻籃球多少元?(4分)
2.學校實踐基地有桃樹和梨樹共700棵，梨樹的棵數是桃樹的2.5倍，基地里有桃樹、梨樹各多少棵? (用方程解)(4分)
3.學校食堂運來一車煤，原計劃每天燒0.25噸，可以燒24天，現在改進鍋爐技術，每天節約0.05噸，現在，這車煤可以燒多少天?(4分)
4.湖州到上海的公路全長168千米，甲乙兩輛汽車分別從兩城同時相對開出，經過1.5小時交匯，甲車每小時行駛58千米。乙車每小時行駛多少千米?(5分)
5.為鼓勵居民節約用水，湖州市自來水公司制訂下列收費辦法：
每戶每月用水1
❷ 小學五年級期末考試成績表
陳禹
❸ 馬口小學五年級一班期中考試成績
只說重點：
馬口小學五年級一班期中考試成績，
不掛網公布的。
可詢問學校教務處,
最直接的是問你的班主任。
❹ 我今年上五年級了這次期中考試考了96分，大家覺得考得好嗎
看成績還是不錯的，不過好不好的得看你在班級裡面的整體排名情況，如果大家都考了100分，那你就考的不太好了，如果大家考的都比你少，那你考的相當好了。
❺ 五年級學生期中考試總分多少才有獎狀
三好生的話跟成績沒多大關系，只是看你的平時表現，和老師看好的程度，成績的話只要上了97分就能被老師關注了吧。
❻ 小學五年級上冊期中考試一般考那些
一填空；得分率64%，錯誤最多的在於質數倍數和因數，學生不能明確他們之間的區別，這是考後還要加強復習的一面；對於公因數和公倍數以及真分數和假分數的概念，還有一部分學生沒有區分清楚，我也是百思不得其解，到底是偉大的講解不得法，還是學生理解思路有問題？
二判斷：得分率60%。錯誤最多的是對假分數的概念理解：假分數是大於或等於1的分數。其次是對1既不是質數也不是合數的理解，學生也沒判斷出來。更多原因是學生沒看清題意，就胡亂判斷，或者是：學生在上課時根本沒有注意聽講，課堂上人雲也雲，從而導致今天的結果。
三選擇：得分率60%。錯誤最多是第1題：要使4□6是3的倍數，□可以填（），很多學生居然無所選擇，平時練習也出現過，可學生依然不知道如何完成。也許我可以讓學生用數據代入進行選擇。
四計算：得分率53.3%。這些題目是完全不應該錯誤的，我認為在簡單的計算方面，可以說是送分的15分，但這次的得分率卻是如此的低，很大一個原因是學生的無所謂吧？
五應用題：得分率40%，分數化簡，面積的計算，如何省錢，畫一幅自己喜歡的畫，很簡單的題目，可學生就是不會，你奈我何？？？
分析完這份五年級的考卷，最大的困惑還是：數學生活化了，可考試卷上沒有通俗易懂，所以學生無法解答？很多題目經過老師的口頭語言，學生會恍然大悟，這到底是因為什麼？後半學期，我是抓成績加強練習還是抓學生的習慣培養學習興趣？我開始重新思索今後的支教生活！
❼ 今年小學五年級期末考試考多少分才是理想
單科都在95以上
❽ 本庄小學2019期中考試捲成績單五年級
只說重點：
本庄小學2019五年級期中考試捲成績單，
不掛網公布的。
可詢問學校教務處,
最直接的是問你的班主任。
❾ 小學五年級期中考試你們還有幾天考
五年級期中考試竟然也有美術課啊，一般綜合素質報告冊只是填寫期末成績，如果你美術不及格應該反思一下你與老師之間的，，，如果期末再被點個不及格，真可能會影響到你小升初的面試成績的，所以反思為好。
❿ 五年級上冊期中考試成績。
1、小學成績考抄試後成績單會保襲存在學校的檔案室的檔案里。
2、成績檔案既有紙質版又有電子版。
3、有的學校會成立網站，會向家長公布查詢方式，如果沒有的話，可以到學校詢問。
4、打電話詢問班主任也可以知道學生成績。