A. 急！！！急！！！急！！！小學六年級英語口語考試，介紹自己，求答案。根據條件，回答問題
Hello,I'mJon.I'm12year oid. Ilike rideing a ride. I oftergo to schooL ride a bike.My mother is a teacher. My father is a accountant.
B. 小學六年級英語口語對話
其實你有空的時候可以找一些資料來練習，參加英語角都是不錯的練習方法！如果要找英語學習中心，ABC天卞口語還挺.好.的，1對1外教輔導真的有明顯效果 A: where are you going?B;I am going to visit my grandparents.C:Where do they live?B:They live in the center of the town.D:How to get there.B:Just walk along the street for 0 minutes.C:Can I take a taxi?A:Of course you can.
C. 六年級英語口語測試
3.what did you do last night?
I did my homework and then had dinner with my parents.After dinner I watched TV.
三、請根據給出的單詞或短語，選擇3——4個連貫說一段話。（怎麼說，請寫出來）
1 Summer holiday is coming, I'm excited and I have many plans.for example,I will go shopping
2 I have a busy day yesterday.I went to yun hill to plant trees. .
when were you born?
I was born in 1997 這不是非內得填1997，而容是要加上你出生的年份
希望幫到你 望採納
D. 英語口語測試 六年級
My Favourite Season
My favorite season is summer.
Summer is hot but lively.In summer,I can go swimming with my friends.I can wear skirt and T-shirt.I can eat ice-cream.In the holiday,I always go travelling with my family.
Sometimes I play chess with my friend.Sometimes I play computer games with my younger sister.I always go for a walk after dinner.I love summer.
E. 小學六年級英語網上口語練習 方法有哪些
小學六年級的孩子要面臨即將到來的小升初考試，在這個考試中孩子還要考英語口語。受傳統應試教育的荼毒，不少孩子的英語都是啞巴英語，會寫不會說。該怎麼解決這個窘況呢?不少孩子都想到了在線學英語。
小學六年級英語網上口語練習，只是找外教練習就夠了嗎?那也不一定，很多時候孩子找外教一對一培訓口語，但是效果不明顯。面對這樣的情況，我們又該怎麼辦呢?
一、累積詞彙量
巧婦難為無米之炊。單詞是英語口語的重中之重。孩子要想把英語說的清晰明了，就需要具備一定的詞彙量。詞彙量多了，孩子才能脫離模板式英語，用多種表達方式來表達自己的意願。而要增加孩子的詞彙量，除了多聽多說，孩子還需要大量的閱讀來建立自己的詞彙庫。另外，累積詞彙量不能是死記硬背，要讓孩子把單詞記牢，還是需要英語環境和外國友人溝通，潛移默化地記住單詞。
二、強化邏輯能力
英文邏輯和中文邏輯本就不同，再加上孩子天馬行空的說話方式，亂七八糟的語句順序讓人搞不懂意思。而建立英文邏輯方面，還是歐美外教比較拿手。菲律賓等國家的外教雖然能力強，但是語言使用遵循了一定的模板，稍稍僵化。教小學生英語口語，還是需要語言表達能力靈便一點的歐美外教。
三、增加表達機會
有些孩子私底下開口說英語可厲害了，但是一到公眾場合就倒了。這是因為孩子內心的怯懦，怕被同齡人笑話。主要還是孩子信心不夠。這和中國“棍棒底下出孝子”的理念有些關系，很多教師對這一點深以為然，覺得孩子被罵多了才知道改。哪怕孩子進步了，家長也是給一句“天外有天人外有人，別以為自己有多好”，挫傷了孩子的自信心。
而西方國家的理念則是強調個人的心理、鼓勵教學。這也是為什麼孩子推崇外教的原因。不過找外教培訓口語，孩子也要擦亮眼睛。不要找菲律賓外教，不要覺得小時候學英語口語長大後能改過來。無論是哪個階段的學習，都會對以後產生影響，哪怕以後能把英語發音糾正，還是會有潛在的影響。
建議孩子找培訓機構的歐美外教。在這家機構注冊登記的外教，不僅有線上英語教學的經驗，還有線下教學的經驗，還有TEFL/TESOL證書。這是
F. 小學六年級英語口語，教案啊，急急急
教案和教學抄設計都是事先設襲想的教學思路，是對准備實施的教學措施的簡要說明；教學案例則是對已經發生的教學過程的反映。一個寫在教之前，一個寫在教之後；一個是預期，一個是結果。
案例與教學實錄的體例比較接近，它們都是對教學情景的描述，但教學實錄是有聞必錄，而案例則是有所選擇的。
G. 六年級英語口語對話
1.- I『權m feeling tired, doctor.
- Have a good rest and then you『ll feel better.
2.- How are you feeling today?
- I『m feeling even worse.
3.- Doctor, she is not feeling well.
- Nothing serious, I hope.
4.- Doctor, do I have to take the medicine before or after meals?
- Three times a day after meals.
5.- What『s the matter?
- I『ve got a headache.
6.- What『s your trouble?
- I『ve had a pain in my stomach since morning.
H. 小學六年級英語口語考試幫幫忙 兩個話題 一個是興趣愛好 一個是談感恩節 是對話的 每個話題五個話輪
你也是彎小的啊《》