❶ 假如你是一位老師,遇到一個殘疾學生你會怎麼辦
不給他特殊待遇,不用憐惜的眼光去看她,因為只有這樣他才不會感到自己的特殊,才內會認為自己也是和大家一容樣的人。
我還會告訴自己的學生,不用憐惜的眼光去看她,但是要多幫助他,不要嘲笑他。
如果他感到自卑,我去開導她:「上帝讓你失去了,他還會補償你,這是公平的,你要樂觀,不要覺得自己很特殊,你也是一隻鼻子兩隻眼,你也是不同人,只不過你的身體有缺陷罷了,這種缺陷決定不了什麼。」
❷ 口語交際小學二年級遇到殘疾人我們應該怎麼做,怎麼說
當心過馬路時,我看見了一位殘疾奶奶,我會說奶奶我扶您過馬路吧,說完,我就小心的扶奶奶過馬路了.
❸ 小學生作文看到殘疾人我要怎麼做
在一條來小巷自理,有一位苗自族的老奶奶,他的子女常期在我,很少回來,所以,老奶奶很孤獨。
有一天,老奶奶的鄰居小紅,來到老奶奶家,他看到老奶奶家裡十分的簡陋,在旁還有一大堆衣服沒洗,小紅看著這些,對老奶奶說:「老奶奶,我來幫您洗衣服吧!」「那就謝謝你了」老奶奶說。
小紅拿個板凳,挽起褲子和袖子,只見他一會兒打著肥皂,一會兒用手搓,一會兒用棒子打。不一會兒,他把許許多多的衣服洗好了,晾在衣架上,看著她這種洗法,可真是熟練呀!
時間快到中午了,小紅也該回去了,就在這時,原本拄著拐杖的老奶奶卻把拐杖寫到在牆壁上,摟住小紅,微微一笑,對小紅說:「你真是好孩子,這么的幫助我,簡直比我的親女兒還親。」小紅用溫柔的話對老奶奶說:「那你也可以把我當做親人呀!」
從此以後,小紅每天都去幫苗族老奶奶做家務活。
❹ 小學生日記一遇到殘疾人應該怎麼做
「幫助殘疾抄同學襲
冬冬兩歲時得了病,雙腳失去了知覺,站不起來了。從此,他只能靠輪椅幫助他活動,很不方便。
有一天早上,小助和小樂路過冬冬家,又聽見冬冬鬧著去學校。小助說:「我們應當幫助冬冬,每天接送他去上學好嗎?」小樂高興地說:「好!」從此,他們三個人就每天一塊兒上學,一塊兒回家。
一天早上,冬冬在家裡焦急地等小助和小樂,眼看就遲到了,冬冬想:他們倆大概不會來了。就自己搖著輪椅出門了。只見小助他們氣喘吁吁地跑來了,邊跑邊喊:「冬冬,我們接你來了!」小助馬上推起了輪椅,小樂幫著提書包,他們有說有笑的走在上學的路上。行人都點頭稱贊他們,路邊的花兒、鳥兒也向他們微笑、問好。
就這樣,小助和小樂總是推著輪椅把冬冬接到學校,再送回家裡。
我想這樣做
假如我遇到殘疾人,我更多的是主動去幫助她們。假如我遇到了瞎子過馬路,那我會說:「我來扶您過去。」並把她安全的送過馬路。假如我遇到腿腳不便的在上樓梯,那我會攙扶他上去。反正當我遇到了殘疾人,我會爭取去當她們的眼睛,當她們的手,做她們的腳,當我是她們身體那殘缺的部分,盡自己的所能,用行動來幫助她們。
❺ 小學生作文假如我遇到殘疾人
星期日,我在家寫完作業,心想:我上媽媽商店逛一逛吧!反正也回無事。
我高興地向媽答媽商店走去。在路上,我遇到一個殘疾人在乞討,他,背有點陀,嘴斜眼歪,腿一瘸一拐的。穿一件藍色補了又補的衣服,但身上還是有幾個口子。離他很遠就聞到一股難聞的味道,好像幾年沒洗過澡。我正走著,忽然,他慢慢地爬到我跟前,一下子跪下磕頭,用顫抖聲音對我說:「小妹妹,給我點錢吧!我上有高堂老母,下有妻兒,求求你給點錢吧!」我看著他的樣子很可憐,就掏出媽媽給我買冰淇淋的一元錢,拿出五角給了他,我以為他可以走了,誰知他還在磕頭,我只好把剩下五角錢給了他。他接過錢連連做揖地說:「小妹妹,謝謝了,祝你學習進步,更上一層樓。」我一聽樂了,心想:我幫助了別人,媽媽一定會誇我的……
這時讓我意想不到的事發生了,這個乞丐竟然站了起來,上了三路公交車。我憤怒極了,自言自語的說:沒有殘疾為啥還裝呢?用這種方法得到錢也不舒服呀!
❻ 假如我是一個殘疾人
如果我是一個殘疾人
我一瘸一拐地走出醫院麻葯的葯力已經散去腳上剛做了手術傷口疼的我的心裡一抽一抽的也委實顧不了許多就這么在華燈初上的街頭蹣跚著
忽然我聽見身後一個小女孩的童音媽媽叔叔怎麼這樣走路啊
叔叔腿痛媽媽回答
腿痛怎麼不在家呆著啊小女孩聽起來很有好奇心
殘疾人也得掙錢買好吃的啊
呵還真把我當成殘疾人了我剛想竊笑可忽然就有一個問題緊緊地揪住了我的心是啊如果我真是一個不折不扣的殘疾人就是那種生活幾乎不能自理的殘疾人我現在的生活又該是一個什麼樣子呢
如果我真是一個殘疾人我將不得不生活在社會的最底層不得不忍受世人的白眼和歧視我不得不失去大多正常人所享有的機遇和權利我可能不能接受教育所以我會是一個徹頭徹尾的文盲沒有知識我也就沒有了創造財富的能力我因此在精神上和經濟上都是貧瘠的在現實的社會中沒有經濟基礎我又會喪失世俗人眼中的自尊沒有人尊重我嚴重點說也許沒有人會注意到我的存在我只有蜷縮在城市的角落中與垃圾為伍與蛇鼠為伴我清楚地看到了人家看我的時候那眼中流露出的厭惡
作為殘疾人當我失去了正常人絕大多數的權利和機遇後所謂的神聖而高尚的愛情也會遠離我當然也就無緣結識我現實生活中的妻子當世人對我都惟恐躲避不及的時候奢望愛情也就是痴人說夢了沒有家生老病死就不再重要象我這么一個殘疾人的死也許對社會反而還是一種貢獻呢我知道有人就是這么認為的我也羨慕別人出入成雙配對花前月下但我是殘疾到了極點的人對我來講這些都是我來世才敢奢望的東西夏天到了蚊蠅不辭勞苦地舔吸著我流血的傷口秋天來了厚厚的樹葉就是我的被子冬天到了白雪會凍僵我身上的每一寸肌膚
我整日流落在城市中我已經習慣別人的怒罵和譏笑我只為一杯殘羹就或許要被別人呼來喝去生活在我的眼睛中再簡約不過生活就是一飯一缽終生不知道鮑魚和茅台的滋味終生不知道受人尊重是怎麼回事但我始終明白我是一個殘疾人我必須為了我不餓肚子而忍受一切為了填飽肚子我早就已經習慣了流血和忍耐
夜幕降臨當這城市沉浸在燈紅酒綠的繁華中的時候我就蜷縮在我那黑暗的角落中用一雙驚恐不安的眼睛看著這眼前的一切我不明白廣場中央那漂亮的噴泉浪費了那麼多水可到底有什麼用那大屏幕的電視整天開著要花掉多少電費那燒烤排擋上飄來的焦臭味有什麼好聞的竟引來了那麼多的帥男靚女那一串串呼嘯而過的小汽車里邊坐的都是些什麼人我不知道的東西實在是太多了我只知道我的肚子此刻就在這黑暗的角落中鼓鼓的腸鳴聲是那麼響亮
我此時只是一個最簡單不過的人我可能隨時都會死去隨便一個垃圾堆都可能是我的最後歸宿然而正是因為我的簡約我也許是世界上最快樂的人我對生活的要求幾乎沒有一飯一缽足矣不會為了升遷而機關算盡不會為了領導的意圖而唯唯諾諾不會為了老婆的怒容而提心吊膽不會為了孩子的錯誤忍受小老師的訓斥不會為了我失去了很多但我也得到了別人無法得到的東西我的生活幾乎沒有什麼壓力慣看秋風冷雨笑說人間百態幕天席地風雨獨行痛了就用黃土掩蓋住傷口的鮮血樂了不管身處何處就毫不掩飾地仰頭大笑一時間彷彿自己就是這世界的真正的主人
中秋之夜對我來講唯一不同的也就是今天的月亮比平時要圓除此之外我不會有思念之苦因為這世界上壓根就沒有人理睬我所以我也就沒有可思念的人我還真不明白那甜膩的小月餅怎麼就要花上萬元的人民幣呵呵今晚也許我反而成了世上最快樂的人了 就在你們忍受著相思之痛的時候我也在月光下美滋滋地唱兩句小曲別說還真有點黃七公的灑脫和超群呢
忽然腳下一陣劇痛原來是一小石字咯了我的傷口到也痛醒了我人各有自己的生活都有自己的幸福也都有自己的痛苦只要你心如靜水少一份奢求你就終將是一個快樂的人
❼ 小學二年級作文幫助殘疾人怎麼寫
今天,我在放抄學回家的路上,襲看到一位雙腿殘疾坐輪椅的伯伯。他很堅強,自己撥動著輪椅行走。前面有個斜坡,他上不去了。我趕緊噢跑過去推他上坡。他感激地說:「謝謝你,好孩子。」我說:「不用謝。」我看著他繼續往前走。心想:我只是順手幫他一下,而對殘疾人來說卻是多麼重要啊!
❽ 小學,害怕殘疾人怎麼辦一看到殘疾人我就怕,我就失控,我可以幫很多人做心理治療,但是我卻幫不了自己。
你好,我很能理解你所遇到的狀況,我小時候曾經也很害怕殘疾人,見到他們就嚇得不知所回措,但我現答在上了大學,並在廈門的一個專門服務於殘疾人的公益機構——廈門市CP小樹苗家庭互助機構當志願之後,我現在接觸到的殘疾人多了,並且當我真正用心傾聽他們的交流時,我漸漸發覺其實殘疾人並沒有我內心想像的恐怖與可怕,而且可能正因為他們身體上的殘缺導致他們許多人的心智比我們更加成熟,另外我想你可以幫助很多人做心理輔導,我相信您一定也是一個有愛心並願意幫助他人的人,但你說自己很難走出對殘疾人的懼怕,我覺得您可以嘗試先問自己導致自己懼怕殘疾人的原因,5月19日就是全國助殘日了,相信當你打開心門,到殘聯或者其他一些公益機構同這些特殊人士有個交流,相信你可以消除這種害怕的
❾ 小學生如果遇到殘疾人該怎麼做
如果我們遇到需要幫助的殘疾人,
就應該:在公交車上,要主動讓位給殘疾人坐;
在過斑馬線時要扶殘疾人過馬路;在街上行走時,
要幫助腿腳不方便的殘疾人推輪椅等。
我們應該要主動幫助殘疾人及其它需要幫助的人,
不應該看到了,視而不見,
不主動去幫助別人,
而等人家說了才去做,
這樣是不對的。
❿ 當你遇到殘疾人需要幫助的時候,你會說些什麼和做些什麼呢150字 小學生作文
我們來到這個美麗的世界,是為了享受生命的過程,也許有不足,但我們可以通回過不答足喚醒我們的鬥志與勇氣。每個人都不是完美的,有著這樣那樣的不如意。每個人都有殘疾,你只是知道了你的殘疾,而他們還不知道殘疾在哪裡而已。軀體的殘疾並不可怕,可怕的是精神殘疾而不知的人們。我想你一定是一個頑強對待生命的人,你的許多精神值得我們學習,我願意給你提供你所需的幫助,與你一起共同彌補不足,戰勝困難。