小學語文三年級太陽課堂記實

① 三年級下冊語文書太陽一課的收獲

人教版三年級下冊語文第21課《太陽》內容：這是篇科普短文，文章採用列數字回、打比方、舉答例子等說明方法，介紹了和太陽有關的一些知識，說明太陽和人類有著非常密切的關系。使我們懂得了太陽的重要性，並激起我們去探索大自然奧秘的興趣。寫法：採用總述——分述——總述的結構，先總述了太陽遠、熱、大的特點，再分述太陽和人類的密切關系，最後總概太陽的重要性。

② 三年級下冊語文書第二十一課太陽讀後感

首先，從課文中我知道了太陽離我們有1.5億里遠，如果我們日夜不停地走，還要回3500年呢！而太答陽又是那麼的大，130萬個地球才能抵得上一個太陽。太陽會發光、發熱，是個大火球，它表面溫度有6000攝氏度，中心溫度是表面溫度的2500倍，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣。正因為太陽這么大，溫度這么高，距離我們又這么遠，才能給地球送來光明和溫暖。

地球上一切的生物都和太陽有著密切的關系。萬物的生長需要太陽，有了太陽，地球上的樹木、花草、動物才能生存、繁殖。如果沒有太陽，地球上不會有植物、也不會有動物。我們人類的吃、穿、住、行也都離不開太陽。沒有太陽，我們人類就不能在地球上生存。可見太陽對人類是多麼的重要啊！

因為有了太陽的熱量，才形成了空氣中的水蒸氣、雲、風、雨、雪······這些自然現象。太陽還有殺菌的作用，我們利用它來預防疾病。我們生活中用的太陽能熱水器，就是利用太陽的熱能來工作的。在其他的科學技術中，也用到了很多有關太陽的能量······
【轉】

③ 小學語文三年級下冊21課《太陽》主要內容

從太陽的距離、大小熱度和太陽跟人類的關系密切三個方面來認識太陽。

④ 陝西小學語文三年級下冊人教版25課《太陽》

她用無聲的語言，告訴小草再綠些，她用無聲的語言，告訴樹兒再高些，
她用無聲版的語言權，告訴花朵再紅些。
她用唯美的雙眸，氤氳飄飄暖暖意，讓我們的心中沒有了痛，連眼中的閃爍都是甜；她的手是最柔最暖的棉，在她的懷抱里即便獨行也不孤單。

⑤ 關於三年級下冊語文書第21課太陽的主要內容是什麼

課文內容分兩大部分。第一部分分別從「遠」「大」「熱」這三個方面介紹了太陽的特點;第二部分講人類和太陽的密切關系和我們很需要太陽。

⑥ 三年級下冊語文21課太陽課文主要講了一件什麼事

課文主要從太陽的距離、大小熱度和太陽跟人類的關系密切三個方面來講。

⑦ 三年級語文太陽課文

《太陽》 課文採用了列數字、打比方等說明方法，介紹了和太陽相內關的一些知識，說明容太陽和人類有著非常密切的關系。 第一部分分別從「遠」「大」「熱」三個方面介紹了太陽的有關知識；第二部分講人類和太陽的密切關系。這兩部分內容互相關聯。正因為太陽那麼大，溫度那麼高，距離我們又那麼遠，才能給地球送來適合人類生存的光明和溫暖，我們生活的世界才會這么美麗可愛。

⑧ 在小學三年級語文下冊第21課巜太陽》一課里的第一段"其實"起到什麼作用

其實,太陽離我們有一億五千萬公里遠。
「其實」，指的是實際情況，這里起轉折作用。

⑨ 三年級下冊語文21課太陽課文主要講了一件什麼事

課文採用了列數字、打比方等說明方法，介紹了和太陽相關的一些知識，說明專太陽和人類有著非常密切的關系屬。

第一部分分別從「遠」「大」「熱」三個方面介紹了太陽的有關知識；第二部分講人類和太陽的密切關系。這兩部分內容互相關聯。正因為太陽那麼大，溫度那麼高，距離我們又那麼遠，才能給地球送來適合人類生存的光明和溫暖，我們生活的世界才會這么美麗可愛。

(9)小學語文三年級太陽課堂記實擴展閱讀

《太陽》是一篇科普說明文，介紹了太陽的特點以及太陽與地球、人類的密切關系

太陽光有殺菌的能力，我們可以利用它來預防和治療疾病。

地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也沒有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。

⑩ 三年級語文《太陽》這課,一文主要寫了什麼

不知道能不能幫到你！
這是一篇科普短文，文章採用了列數字、打比方等說明方法，專介紹了和太陽相屬關的一些知識，說明太陽和人類有著非常密切的關系。
課文內容分兩大部分。第一部分分別從「遠」「大」「熱」三個方面介紹了太陽的有關知識；第二部分講人類和太陽的密切關系。這兩部分內容互相關聯。正因為太陽那麼大，溫度那麼高，距離我們又那麼遠，才能給地球送來適合人類生存的光明和溫暖，我們生活的世界才會這么美麗可愛。
運用多種說明方法來說明事物是本文寫法上的重要特點。課文在介紹太陽時，運用列數字、舉例子、作比較、打比方等多種方法，使一些抽象的或不好懂的知識顯得具體、通俗、明了，這樣描寫太陽的特點給人留下了深刻的印象。