靈機構一動小學數學六上答案

⑴ 小學教材全解六年級數學上冊全部答案

要先寫完，再對照著看。

⑵ 小學六年級數學練習冊全部答案

1.甲、乙兩數的和是306，甲數是乙數的2倍。甲數是？乙數是？

2.800立方厘米＝（）內升 2/3時＝（）分
3.把一根長3米的容長方體木料鋸成兩段，鋸開後兩段木料的表面積之和原來木料的表面積增加了40平方厘米。這根木料的體積是（）立方厘米。
4.一個正方體玻璃容器，棱長4分米。這個玻璃容器的底面積是（）平方分米。如果要在其中倒入2分米深的水，需要（）升的水。（玻璃厚度不計）
5.15克的3/5是（）克，（）克的3/5是15克。
6.一根繩子長6米，用去1/6，還剩（）米，在用去1/5米，還剩（）米。
7.把5/3：5/6化簡是（），它的比值是（）。
8.甲、乙兩個糧庫，如果把甲糧庫里糧食的1/7運到乙糧庫里，則兩個糧庫的存糧量相等。甲糧庫原來存糧量是28噸，乙糧庫原來存糧量是（）噸。

⑶ 優化版每課一練 小學數學 六年級上答案

傻啊，為了10分就這樣

⑷ 小學六年級數學練習六答案

4.(1)葯液 解：設需要葯液X千克。
1：（1+1500）=X： 750.5
750.5=1501X
X=1501÷750.5
X=2
水 750.5—2=748.5（千克）
答：需要葯液2千克，需要水748.5千克。
（2）解：設需要葯液X千克。
1：1500=X：540
1500X=540
X=540÷1500
X=0.36
答：需要葯液0.36千克.
(3) 解：設能配製這種農葯X千克。
1：（1+1500）=3：X
X=1501× 3
X=4503
答：能配製這種農葯4503千克。
5.解：設需要X塊磚。
25×25×X=15×15×2000
625X=450000
X=450000÷625
X=720
答：設需要720塊磚。
6. 解：設8天可以收割X公頃小麥。
165：3=X:8
3X=165×81
3X=1320
X=440
答： 8天可以收割440公頃小麥。

⑸ 小學生，數學上學期五年級上學期，靈機一動第53頁答案

把你沒寫的寫了

若滿意，請採納

⑹ 小學六年級數學上冊一練通答案 .+

11頁答案哦~ 第二大題：× × √ × ×第三大題：A A B C B B 8頁答案內:第2題：√ × √ × √ 第3題：A C B 77頁答案：A C B A 一定對的，O(∩容_∩)O~ 希望支持哦~

⑺ 蘇教版靈機一動小學數學練習冊口算心算六年級上冊題目答案15到19頁

給題目啊！！！

⑻ 學苑新報小學數學六年級題

星期天下午，我和表姐玩了一個猜謎語游戲。游戲規則是：我倆分專別出20個謎語給對方猜屬，猜對一個加5分，猜錯一個倒扣3分，誰的累積分高算誰贏。
比賽開始了，我先出謎語，表姐猜。她每猜一個，我便在計算器上及時進行加減，表姐最後得分是60分。「哈哈，剛及格。」我說道。「哼！如果你知道我答對幾個，答錯幾個，我就服輸」，我心一驚：這可怎麼辦呢？便埋頭思考，突然靈機一動，以前在數學課上，老師講過「雞兔同籠」的問題，這不跟雞兔同籠的問題差不多嗎？假設表姐20個謎語都答對，5×20=100，應得100分。可表姐只得了60分，用100－60＝40，算出丟了40分，又因為答對一題加5分，答錯一題倒扣3分，5＋3＝8，那麼答錯一題就要失去8分，再用40÷8＝5，就可以算出猜錯了5個謎語。這樣算對的個數就是
20－5＝15（個）。我把得數及演算法告訴了表姐，表姐擊了一下我的手掌，說：「我真佩服你！你贏了！」猜謎語(小學數學蘇教六年級2期)

⑼ 小學數學靈機一動六年級下冊18到23頁答案

當前位置: 書通網 > 學生日記 > 數學日記 > 小學二年級數學日記小學二年級數學日記時間:2012-09-21 08:00來源: 好詞好句網 作者:西海篇一：小學二年級數學日記一-迷惑人的數學題

今天晚上，我看見一道會迷惑人的數學題，題目：37個同學要渡河，渡口有一隻能乘上5人的空小船，他們要全部渡過河，至少要使用這只小船多少次？
粗心的人往往會忽略「空小船」，就是忘了要有一個撐船，那麼每次只能乘4人。這樣37人減去一位撐船的同學，剩36位同學，36除以4等於9，最後一次到對岸當船夫的同學也上岸4，所以至少要走9趟。 篇二：小學二年級數學日記二-一道數學難題
今天我又遇到一道數學難題，費了好大的勁才解出來。題目是：兩棵樹上共有30隻小鳥，乙樹上先飛走4隻，這時甲樹飛向乙樹3隻，兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥？
我一看完題目，就知道這是還原問題，於是用還原問題的方法解。可驗算時卻發現錯了。我便更加認真地重新做起來。我想，少了4隻後一樣多，那一半是13隻，還原乙樹是14隻；甲樹就是16隻。算式為：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案為：甲樹16隻，乙樹14隻。
通過解這道題，我明白了，無論做什麼題，都要細心，否則，即使掌握了解題方法，結果還會出錯。
篇三：小學二年級數學日記三-吃肯德基中的難題

今天，我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。
到了那兒，人一直擠著，我們好不容易點好菜，就找到位子坐下。菜來了，是一桶大套餐。裡面有12個雞腿，我想：怎麼平均分呢？這時，我想起除法12÷3=4。我們每人四個雞腿，我後來又吃了老媽的1個雞腿，阿姨的2個雞腿，阿姨說：「這總不能白吃，我問你，你吃了幾分之幾？你再吃幾份就全吃了？「我想了想，回答：「我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。」幸好，我學了分數的知識，可以正確回答問題了。