⑴ 小學數學六年級下冊同步練習答案
23頁 24頁 25頁
表示單價 6天產480 需9天 正比例
正比例 正比例 30元
正比例 2元 7本 略
正比例 乙
不成比例
正比例
不成比例
正比例 （不知道版本一不一樣，錯了別怪我，滿意採納）
⑵ 六年級數學人教版同步練習冊下冊67、68頁答案
三、正確制答案：49/25 63/11 5/9
四、1、2乘20000=40000（CM）=400（M） 3乘 20000=60000（CM）=600（M）
2、略
靈活運用：
想想做做：
1、10000乘（5%+10%）=1500張 10000乘（30%--5%）=2500張
2、40乘3除以50=2點4（時）
3、63+63乘3/7=90（T）
4、196乘3/7乘3/4=63（萬人）
5、10除以（1/3-20%）=75（件）
動動腦：
水多，因為水總共4/3，大於果汁1
⑶ 小學六年級下冊數學同步學習人教版答案
在選取樣本時，下來列說法不正確的源是( )
A.所選樣本必須足夠大 B.所選樣本要具有普遍代表性
C.所選樣本可按自己的愛好抽取 D.僅僅增加調查人數不一定能提高調查質量
【答案】C
下列調查中，適合進行普查的是（）
A.《新聞聯播》電視欄目的收視率
B.我國中小學生喜歡上數學課的人數
C.一批燈泡的使用壽命
D.一個班級學生的體重
【答案】D
賓館有100間相同的客房，經過一段時間的經營，發現客房定價與客房的入住率之間有下表所示的關系，按照這個關系，要使客房的收入最高，每間客房的定價應為（）
每間房價（元）
入住率
A.300元 B.280元 C.260元 D.220元
【答案】C
⑷ 六年級下冊數學同步答案,人教版18和19頁，
P18
一、1.9×0.8=1.52
4.2-2.8=1.4
7.2÷4=1.8
2.5×4=10
25×0.4=10
2/7+3/7=5/7
1/6×42=7
7/10÷7/13=13/10
二、1：16 ； 十六分之一
三、（1）×；（2）√
四、
（1）0.5：:01和3.5:0.7
0.5:0.1=5
3.5:0.7=5
5=5
所以：0.5:0.1=3.5:0.
（2）1/3 ：7/9和0.9:2.1
1/3 ：7/9=3/7
0.9：2.1 =3/7
3/7=3/7
所以：3/7=3/7
(3)4:14和14:49
4:14=2/7
14:49=2/7
2/7=2/7
所以：4:14=14:49
P19
5.（1）比值；
（2）（1:3）和（2:6） （1:3=2:6）答案不唯一 有很多種
（3）4.5：a=1.2:0.4（千萬不要把a改成1.5）
（4）1、2、3、4、6、9、12、18、36 ； 3:6=6:12
6.連線
2:3——1/3:1/2 6:8——1.2:1.6 1/25:1/27——27:25 0.9:2.7——1/3
7.（1）3.5:0.7=20:4 4:20=0.7:3.5
（2）24:48=36:72 72:36=48:24
8.單選題。
（1）D （2）B （3）D （4）A;B（注意看 有兩個空格）
請樓主望採納 謝謝 如有不懂可以追問
⑸ 六年級下冊數學《同步練習冊》答案
請獨立完成作業
⑹ 小學六年級下冊數學同步練習第28頁的答案
（1）1:2=18:36 （2）4 3 12 1 （3）3:4（4）反 正（5）8cm（6）5:4 五分之一
60 1（上面的）120反 72 10 正
12 6 4 3 2 1 （統計圖自己畫專） 當總糖數一定屬的時候，。。。。。反比例關系
⑺ 求人教版小學六年級數學下冊同步練習的答案
怎麼又是答案問題？聽的我耳朵都長繭了…………
⑻ 小學六年級下冊數學同步練答案
1.填一填。 （1）每塊磚的面積一定，鋪地面積與塊數成（ 正）比例。 （2）年級總人數一定，每班人數語班數成（ 反 ）比例。 （3）如果8/x=y(x不為0），那麼x和y成（ 反 ）比例。 2.判一判。 （1）被除數一定，商河除數成反比例。 （√） （2）體重和年齡成正比例。 （×） （3）糖水的含糖率一定，糖和水成範例比。 （×） （4）正方形的軸承河變成成正比例。 應該是「正方形的周長和邊成正比例」吧？ (√ ) (5)圓的面積與半徑成正比例。 ( × ) (6)三角形的面積一定，它的底和高成範例比。 （√） 4.根據長方形面積、長和寬三個量之間的關系，完成關系式。 （ 面積 ）（一定），（ 長 ）和（ 寬 ）成（ 反 ）比例； （長 ）（一定），（ 面積 ）和（ 寬 ）成（ 正 ）比例； （ 寬 ）（一定），（ 面積 ）和（ 長 ）成（ 正 ）比例。 5.一個分數，分母與分子相差12，分子與分母的比是1：4，這個分數是多少？ 12÷（4-1）=4 分母4×1=4 分子4×4=16 分數4/16 問題補充 2010-03-23 20:14 3.總價/元|12| 24（36）44 ( 160) 612 | 因為單價=12/3=4 所以（上面）總價=（下面）數量×4 數量/個|3 （6） 9 （11）40 （153）| 這是一個格子啦 我打不出來 只能打成這樣 希望你們看得懂 x|3 |4 |6 ( 8 ) 12 |48| 144 y|24 ( 18 ) 12 |9 (6) (1.5) (0.5) x和y成反比 x y=72
⑼ 小學數學六年級下冊同步分類達標指導參考答案
帶個照相機，去把老師的標准答案拍下來吧。
我沒有搗亂，我們高一，每學期都是這么做的，有時是個人，有時是課代表，你六年級可能來不及了，初中可以這樣。
至於答案，你實在不行去書店找找吧。網路不是萬能的，不可能有人真的一個字一個字輸入答案。
——當然，你懸賞200除外。
孩子你太小，對於「沒得趕快去死，別再搗亂。下面的人，別像一樓和二樓一樣在這搞搞震！！！！」我可以第一次原諒你，因為我看不見你的臉，不會真正有多生氣，但你這樣會吃虧的，我今天忙，沒空煩你，所以選擇原諒。否則，我一定有仇必報。
你這樣很令人心寒，誰會幫你？把你的問題補充刪了吧，一句「我是認真的」就夠了！！
你是哪個城市的？這么沒有教養！
⑽ 人教版小學六年級數學下冊同步指導答案
我要1～4單元的答案。