小學名著答案

❶ 四大名著的主要內容答案適合小學生

《紅樓夢》：榮國府為主的幾大家族走向衰落的過程（反正挺腐敗的～），也可以看成是寫賈寶玉與以林黛玉和薛寶釵為首的一群女孩子之間糾結的故事。
《西遊記》：唐僧和他的三個徒弟上西天取經歷經劫難最終成佛的故事。
《水滸傳》：北宋末年，以宋江為首的的梁山好漢起義後來被朝廷招安，又被一個個害死的故事。
《三國演義》：東漢末年，三國鼎立，劉，孫，曹以及他們手下的謀士相互之間的鬥志斗勇（MS劉備才是作者心中的正義方）。

呵呵，以上是我看過之後極不正經的理解～還是隨便去查查吧，不要被我教壞了～

❷ 名著解讀一點通答案！

童年》小說中，哪個人物給你的印象最深，為什麼？
B．在如此艱難困苦、令人窒息的環境里，阿廖沙為什麼沒有被壓垮或變壞，反而成長為一個堅強、勇敢、善良的人？你從中得到什麼啟示？A．在魯濱遜的性格中，哪一點最讓你喜歡或敬佩？
B《魯濱遜飄流記》寫出你印象最深刻的情節，概括一下。《昆蟲記》中昆蟲們的一舉一動，都被賦予了人的思想感情。有人說，昆蟲也是生靈，它們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢？
A．《朝花夕拾》在你印象最深的文章是哪一篇為甚摸B．在你的童年中有沒有一些難忘的人和事？試著寫出來，或講給同學們聽聽。A．概括《駱駝祥子》中你印象最深刻的情節，談談你的體會？
B．談談祥子這個人物。
A．「鋼鐵」到底是怎樣煉成的？試結合保爾的成長經歷，談一下你自己的看法。
B．讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，你學到了什麼？
C．你能說出保爾的兩個好朋友的名字嗎？
A．可能你和同學看過不少有關《西遊記》的戲曲、連環畫、動畫片、電視劇，可是你知道整個故事的來龍去脈嗎?讀完後試著用自己的話講述一下。 B．你最喜歡書中的哪個人物?說說你的理由。A．《海底兩萬里》是一部純虛構的科幻小說，你覺得這部書最吸引你的地方是什麼？
B．你最喜歡書中的哪個人物，為什麼？A．讀了《名人傳》後，你對生活中的磨難是否有所改變B．你了解《名人傳》中三位名人的成就嗎？
C．《名人傳序》主要闡述了什麼哲理 A．《水滸》中哪一個好漢給你留下深刻印象？把他的故事及性格概括出來A．讀了《傅雷家書》這本書，你是不是對傅雷有所了解呢？你覺得他是一位怎樣的父親？什麼地方最讓你感動？B．書是一個父親對兒子的諄諄教導，凝聚著父母對子女的深切期望。這對你有哪些啟發？讀完格列佛游記這本書你有什麼感想A．簡·愛經歷了哪些挫折與磨難？她是如何對待的？
B．簡·愛身上具備哪些優秀品質？C．什麼樣的女性才是最美的？結合這篇小說，談談你的看法

A外祖母 是一個善解人意、和藹可親的人，她是高爾基的知心朋友，她會講很多民間故事和歌謠，她的善良和慈祥，使高爾基不幸的童年變得溫馨和有樂趣。
B外祖母的影響 要執著求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活！

A保爾是一個剛毅堅強的革命戰士，他在人生各個方面都經受住了嚴峻的考驗。在敵人的嚴刑拷打面前，他堅貞不屈；在槍林彈雨的戰場上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏鬥中，他多次令死神望而卻步，創造了「起死回生『的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術的殿堂攀登的過程，表現了一個革命戰士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。
通過保爾.柯察金的成長道路，小說告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰士。革命者在斗爭中百煉成鋼，這是小說的一個重要主題。
B我國的創業者和建設者與他們的情況也有驚人的相似之處。今天我們的幸福生活是無數辛勞的勞動者和革命者用血汗換來的，來之不易，我們一定要好好珍惜今天的美好生活，好好學習，煉好本領，為將來把我們的祖國建設得更加美好而努力奮斗。
C朱赫來 冬妮婭

初中語文名著閱讀（作者及內容簡介）（2007中考語文最新名著閱讀）
名 著 閱 讀（作者及內容簡介）
《愛的教育》一書是一個義大利四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記。全書共一百篇文章，主要由三部分構成。該著作由義大利作家亞米契斯耗時近十年完成。無論哪一章，哪一節，都把「愛」表現得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑，使得全世界各國都公認此書為最富愛心及教育性的讀物而爭相翻譯出版。全書共一百篇文章，包括主人公安利柯在一個學年中所記的日記，其父母為他寫的勸誡啟發性的文章，以及老師在課堂上宣讀的發人深省的小故事。「愛」貫穿在每一個章節中，既有國家、民族、社會的大我之愛，也有父母、師長、朋友的小我之愛，處處動人心弦，感人肺腑，寄託了作者對理想世界的美好嚮往。本書曾被譯為多種文字，廣泛流傳，堪稱經典。
冰心以其特有的女性纖柔，用清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集，並形成獨特的藝術風格。 第一，哲理性強是《繁星》、《春水》的一大藝術特點。《繁星》、《春水》中，有許多詩都是蘊涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一起的，因而仍然具備著詩的情緒，有著詩的美感。 第二，纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩，無處不表現出一種女性的纖柔。以她「滿蘊著溫柔，帶著憂愁」的抒情風格，感情深沉濃烈地歌吟著純著的愛，描繪著大自然的美；同時也以獨特的方式表達了對某些社會丑惡現象的譴責。 第三，文字輕柔雅麗，韻律渾然天成，意境優美清麗。《繁星》、《春水》中詞句的運用彷彿信手拈來，處處透露著輕柔雅麗的風格。

伊索，生於公元前6世紀，古希臘寓言家，傳說他是個奴隸，後獲得自由，因「褻瀆神明」終遭殺害。
伊索寓言，是古希臘民間流傳的諷喻故事，經後人加工，成為現在流傳的《伊索寓言》。從作品來看，時間跨度大，各篇的傾向也不完全一樣，據推測，它不是一人一時之作，，可以看作是古希臘人在相當長的歷史時期內的集體創作。伊索，可能是其中的一位重要作者。
伊索寓言，來自民間，所以社會地層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭韃；對勞動創造財富的肯定；對社會不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況、提煉和總結，是古希臘人留給後人的一筆精神遺產。
伊索寓言，文字凝練，故事生動，想像豐富，飽含哲理，融思想性和藝術性於一體。其中《農夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》、《農夫和他的孩子們》等已成為全世界家喻戶曉的故事。
寓言，是智慧的語言，哲理的詩。
寓言，大讀者愛讀，小讀者更愛讀。
《伊索寓言》是寓言中的精華，是人類寶貴的精神財富。我們參照天津新蕾出版社編譯的《伊索寓言》中的部分故事在天津市網路少年宮有關欄目中推薦給愛好文學的小朋友們，希望你們喜歡。並從中得到教益。
《伊索寓言》採用連載的方式，定期更換故事內容，我們力求譯文生動、活潑，自然樸素。每個故事加有點評，以幫助小讀者理解其豐富的內涵；所有寓言都配有插圖，文畫相得益彰，以增強寓言的藝術感染力。

《童年》在藝術上是俄羅斯高爾基成熟時期的作品，作者通過一個逐漸成長的孩子的眼光來描寫他的周圍世界，高爾基對他自己(阿廖沙)總是謙遜地不肯多著筆墨，但卻給讀者一個倔強、富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象，反映出高爾基對俄羅斯底層人民生活的無與倫比的洞察力，以及塑造人物性格的高超才能。

本書是英國著名作家笛福的代表作《魯賓孫漂流記》的簡寫本。《魯賓孫漂流記》是他發表的第一部小說。曾大受歡迎，並成為200多年來英美語讀者的必讀之書，被譯成多種文字，在世界各國廣為流傳。小說描述了英國人魯賓孫在海難中倖存，漂流荒島27年，憑著自己的智慧、勇氣、頑強的毅力和勤勞的雙手生存了下來，後來他與野人「星期五」為伴，幫助一名遇水手叛亂的船長，奪回船隻，重返故土的故事。

2 初中語文名著閱讀（作者及內容簡介）（2007中考語文最新名著閱讀）

19世紀末，法國傑出的昆蟲學家、文學家法布爾捧出一部《昆蟲記》，世界響起了一片贊嘆之聲。沒有哪個昆蟲學家有法布爾那麼高的文學修養，沒有哪個文學家有法布爾那麼高的昆蟲學造詣，《昆蟲記》堪稱科學與文學完美結合的典範。
《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟於一爐，將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達爾文譽為"無與倫比的觀察家"的法布爾以人性觀照蟲性，書中描寫昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關懷；並以蟲性反觀社會人生，睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下，一部嚴肅的學術著作如優美的散文，人們不僅能從中獲得知識和思想，而且閱讀本身就是一次獨特的審美過程。
法布爾的書中所講的是昆蟲的生活，但我們讀了卻覺得比看那些無聊的小說戲劇更有趣味、更有意義。他不去做解剖和分類的工夫，卻用了觀察與試驗的方法，實地地記錄昆蟲的生活現象、本能和習性之不可思議的神妙與愚蒙。我們看了小說戲劇中所描寫的同類的運命，受得深切的銘感，現在見了昆蟲界的這些悲喜劇，彷彿是聽說遠親--的確是很遠的遠親--的消息，正是一樣迫切的動心，令人想起種種事情來。
--著名作家 周作人
在法國十八九世紀，熱衷於把自己的科學研究成果寫成文學式著作的生物學家，多到不可勝數，何止法布爾一人。可是只有法布爾的《昆蟲記》流傳最久最廣，這絕非偶然。原因就在於他懷著對渺小生命的尊重與熱愛去描寫

❸ 《名著閱讀一本》全駱駝祥子答案

1、《駱駝祥子》中的祥子在曹太太家的生活怎樣?
吃得飽、有間寬綽的屋子、飯食不苦、主人對他很客氣
2、請問小說的題目「駱駝祥子」主要包含哪些含義？
以「駱駝祥子」來命名有三層含義：（1）點明小說的主人公——祥子；（2）概括著作的一個主要情節——駱駝祥子稱號的得來。（3）揭示主人公的性格——像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚。
3、請簡單介紹小說圍繞祥子主要講述了哪些故事？
三起三落
（1）奮斗三年掙錢買了車→被十幾個大兵搶了車；
（2）賣駱駝又攢了買車錢→被孫偵探搶了買車錢；
（3）結婚後靠虎妞買了車→最後下葬虎妞賣了車。
4、試結合祥子的相關事例分析其形象性格前後有著怎樣的變化？
由人變「獸」 ,人生道路上的三部曲：
（1）在自食其力的勞動中充滿自信與好強；
（2）在畸形結合的家庭中痛苦無奈地掙扎；
（3）在極度絕望中扭曲了靈魂墮落成走獸。
5、請用簡潔的語言概括發生在祥子身上的一件事。
祥子一次送曹先生去看電影。在茶館里碰見了餓暈倒在地的老馬和他的孫兒小馬。老馬是一個有自己車的車夫，他的悲慘遭遇給祥最大的希望蒙上了一層陰影。他隱約地感到即使自己買上車仍然沒有好日子過。
6、有人說：假如曹先生能及時回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不會走向墮落。你同意嗎？請結合小說談談自己的理解感受。
不同意，《駱駝祥子》中的祥子代表的是祥子這一類生活在社會底層受迫害的人，即使這一個祥子憑借如此的巧合未墮落，只要現實未改變他終究不幸，更何況一定會有其他祥子一類的人墮落下去，這是大多數那個時代的「祥子」的命運
7、祥子前後有什麼變化?你認為造成祥子這種變化的原因是什麼?
祥子開始是「體面的，要強的，好夢想的，利己的，個人的，健壯的，偉大的」，而後來變成了「墮落的自私的，不幸的」，這是由封建社會黑暗腐朽的社會制度造成的。

❹ 名著簡愛的練習及答案

簡愛 名著知識點鞏固練習
一，填空
1、簡·愛在做（）期間，意外地獲得了（）的遺產。（小學教員；她的叔叔）
2、羅切斯特太太是怎樣死的？（跳樓）
3、簡·愛最擅長的的技能是（）（繪畫）
4、《簡·愛》一書中（）和（）曾要與簡愛結婚。（羅切斯特；聖約翰）
5、簡·愛最終把兩萬英鎊的遺產與（）分了。（她的表哥和兩個表姐）
6、簡·愛在學校認識的第一個朋友是（）。（海倫）
7、簡·愛在學校最喜歡的老師是（）（潭波兒小姐）
8、簡·愛最好的朋友死於（）。（肺病）
9、簡·愛在（）做了家庭教師。（桑菲爾德庄園）
10、簡·愛逃出桑菲爾德庄園後被（）所救。（聖約翰）
11、在桑菲爾德庄園，簡·愛勇敢地宣布了對（）的愛。（羅切斯特）
12、簡·愛是找到第一份工作的方式是（），工作是做（）的？（登廣告；做家庭教師）
二、按要求回答下列問題。
13、簡·愛為什麼沒有和羅切斯特結婚？（因為羅切斯特還有一個活著的妻子。）
14、羅切斯特先生為什麼瞎了？
（他的妻子放火燒了庄園，他為了救人，一隻眼睛發炎，另一隻眼睛被砸傷。）
15、聖約翰為什麼要娶簡·愛？（他想去印度傳教，他認為簡·愛是一個合適的傳教士之妻。）
17、簡·愛所教的孩子是誰？被誰所收養？（阿黛勒；羅切斯特）
18年幼的簡·愛有一次被舅媽關入紅房子是為什麼？（和表哥打架。）
19、簡·愛的舅媽一家為什麼不喜歡簡·愛？（舅媽看不起降低身份結婚的簡的母親；舅媽不滿舅舅收留簡·愛；舅媽一家不喜歡簡·愛的性格。）
20、羅切斯特為什麼說自己要和英格蘭小姐結婚，並且要簡離開？（想試探簡的心意。）
21、《簡愛》的女主人公簡愛是一個出身貧寒的孤兒，她從小寄養在舅母家，遭到虐待，後來被送進慈善機關舉辦的寄宿學校——雷沃德學校。畢業後，應聘來到桑菲爾德庄園當家庭教師，與主人羅切斯特相互產生愛情，歷經曲折，最終和他結了婚。
22、簡愛從小就表現出強烈的反抗精神，與表哥、舅媽以及學校校長對抗，長大後又以其獨立人格和勇敢個性贏得了羅切斯特的愛情。
23、簡愛因婚事受阻而離開了自己所愛的人遠走他鄉，你能說說是什麼阻礙了他們的婚姻嗎？
答：因為在婚禮上被人指控羅切斯特早有妻室，就是一直被囚禁在庄園一間閣樓里的瘋女人。
24、對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求是女主人公的兩個基本動機。
25、《簡.愛》是英國作家夏洛蒂。勃朗特的作品，是英國十九世紀現實主義文學代表作之一，成書於十九世紀四十年代。
26、《簡.愛》是一本充滿了詩情畫意的小說。作者以詩意與哲理的的筆觸，描寫了自尊、自愛、追求平等自由與人格獨立的資產階級知識女性簡.愛的成長經歷及情感歷程。
27、簡一無顯赫的家世，二無傲人的財富，三無出眾的容貌，在物慾橫流的功利社會，世俗有足夠的鄙視她的理由。但簡自尊、自強，她堅定且近乎固執地認為所有的人生來都是平等的，她有權追求她想要的生活及幸福。
28、羅徹斯特雖富有而顯赫，卻是一個精神上的苦悶者、情感上的渴求者。同時，外表奇特甚至可以說是醜陋的他有是一個精神上的強大者
29簡與羅徹斯特在經歷了痛苦的磨折之後最終擁有了靈魂結合的永恆幸福。盡管此時的羅徹斯特已雙目失明、一條腿折斷，且失去了大部分財產，但滄桑過後，他與簡的靈魂之愛更顯真實可貴。而此時的簡因繼承了叔父的遺產而有了一定的經濟能力，取得了與羅徹斯特的象徵意義的平等。她與羅徹斯特的結合可以說是用世俗的方式完成了對超越世俗的回歸。
30、簡愛在雷沃德學校生活時，有兩個人曾幫助過她，這兩個人一個是她的老師譚波兒小姐，一個是她的朋友海倫。
31、下面哪些人是《簡愛》中的人物？（ABD ） A聖約翰B英格拉姆小姐C希刺克利夫D 阿黛勒
32小說按照時間順序寫了主人公在四個主要地方的生活，這四個主要地方是：舅媽家裡、雷沃德學校、桑菲爾德庄園、聖約翰家。
33、小說以第一人稱敘述，感情真摯，語言優美，氣氛靈異，懸念迭起。
34、「難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了？——你不是想錯了嗎？——我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實！要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富，我也會使你同我現在一樣難分難舍，我不是根據習俗、常規，甚至也不是血肉之軀同你說話，而是我的靈魂同你的靈魂在對話，就彷彿我們兩個人穿過墳墓，站在上帝腳下，彼此平等——本來就如此！」這段話是簡愛的名言，它體現了女主人公什麼樣的個性或精神追求？（打出兩點即可）
答：自尊、自愛、追求平等自由與人格獨立、敢愛敢恨，坦率真誠、勇於追求幸福等
35簡愛離開羅切斯特後，聖約翰曾向她求婚，要求她與自己一起去印度傳教，簡拒絕了她。因為她篤信，婚姻是愛情的產物，是自由而神聖的結合，不應被沉重的宗教使命所異化，不應成為宣揚宗教的工具。
36、有一天，簡愛在舅舅家被表兄打了之後，她回手反抗，卻被舅母關進紅房子里，她的舅舅里德先生就死在這間房子，
37、在孤兒院簡與孤兒海倫結成好友，教師潭波兒小姐很關心她。
38、簡悲痛欲絕地離開了桑費爾德庄園。她的僅有的積蓄花光了，沿途乞討，最後暈倒在牧師聖約翰家門前，被聖約翰和他的兩個妹妹救了。簡住了下來，聖約翰為她謀了一個鄉村教師的職位。
39、不久，聖約翰接到家庭律師的通知，說他的舅舅約翰簡去世了，留給簡二萬英鎊，要聖約翰幫助尋找簡。聖約翰發現簡是他的表妹，簡執意要與他們分享遺產。
40、《簡。愛》的寫作使用了第一人稱，有強烈的主觀色彩，親切感人。
41、對人間自由幸福的渴望和對更高精神境界的追求是《簡。愛》中女主人公的兩個基本動機。
42、里德太太把簡送到了哪裡？（送進達羅沃德孤兒院。）
43、在孤兒院里發生了什麼事奪走了許多孤兒的生命，海倫也因此死去，使簡愛受到很大的打擊？
一場傳染性的傷寒
44、簡畢業後留校做什麼？
當了兩年教師，
45、簡為什麼離開孤兒院，從這里可以看出她的什麼個性
她受不了那裡的孤寂、冷漠，她追求自由，幸福，勇於反抗
46、簡為什麼到了桑費爾德庄園
登廣告找到了一個家庭教師的工作，於是她來到了桑費爾德庄園。
47。婚禮前夜，簡做了一個什麼夢
看到一個身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚紗，然後把婚紗撕成碎片
48聖約翰准備去印度傳教，臨行前向簡求婚，但他坦率地告訴她，他要娶她並不是因為愛她，是因為什麼，簡的態度是怎樣的？
他需要一個很有教養的助手。簡覺得應該報答他的恩情，但遲遲不肯答應他。
49、小說中由彼此對立自然因素構成的比喻形象，呼應著主人公內心的這種矛盾和斗爭。都是什麼樣的自然因素，請舉例。
冰與火、麗日與風雨
50「你以為，我因為窮，低微，矮小，不美，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了──我的靈魂和你一樣，我的心也和你完全一樣，……我們站在上帝腳跟前，是平等的──因為我們是平等的！」這是簡在文中的一段精彩的表白，你能從中讀出什麼
參考答案：簡在極力維護自己做人的尊嚴，但也透漏出她對羅切斯特先生的愛意。
51《簡.愛》這部小說是以第一人稱敘述的，有強烈的主觀色彩，親切感人，帶有明顯的自轉體色彩
52 主人公簡.愛成年後在桑菲爾德貴族庄園當家庭教師
53《簡.愛》中的主人公簡.愛的人生追求由兩個基本「旋律」組成：一是如17世紀英國作家班楊筆下的「基督徒」一樣，追求超越個人幸福的更高境界。一是她富於激情、幻想和反抗精神，是浪漫主義文學傳說的精神女兒，有著對更高精神境界的追求
54簡.愛的人生由哪兩個基本「旋律」構成？
A首先，她富於激情、幻想和反抗精神。是浪漫主義文學傳說的精神女兒。
B她同時又像是17世紀英國作家班楊筆下的「基督徒」一樣追求超越個人幸福的更高境界。
55簡.愛的兩個基本動機是什麼？A對人間自由幸福的渴望B對更高精神境界的追求
56《簡.愛》中貫穿的兩個比喻是什麼？A旅行B求索
57《簡.愛》中簡.愛為何離開桑菲爾德庄園？因為她發現羅切斯特結過婚，而且不愛他的妻子
58簡愛與羅切斯特的結局是終成眷屬
59簡愛最初在舅媽家受盡折磨，之後到了洛伍德學校
60最後又到了桑菲爾德貴族庄園當家庭教師
61羅切斯特因為什麼而失明？他的妻子燒了他的宅府，在這場火災中羅切斯特雙目失明
62你能說出幾句《簡愛》中的精彩對白嗎？
簡：「你認為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？」
羅：「因為我們是平等的！」我愛你像我的生命一樣，盡管你窮、低微、矮小、不美。
63什麼樣的女性才是最美的？請結合《簡.愛》這篇小說，談談你的認識？
64、《簡.愛》作者是（）國著名女作家。（英國）
65、《簡.愛》的作者（）與她的兩個姐妹（）和（）並稱（）三姐妹。
（夏洛蒂.勃朗特；艾米莉.勃朗特；安妮.勃朗特；勃朗特）
66、《簡.愛》這一故事主要發生在（）、（）、（）三個地方，其中（）最重要。
（勞沃德學校；桑菲爾德庄園；聖.約翰家）
67、《簡.愛》成功塑造了（）（）（）的婦女形象。（敢於反抗，敢於爭取自由和平等地位）
68、簡.愛與（）的主人（）先生產生了愛情。（桑菲爾德庄園，羅切斯特）
69、小說以羅切斯特第一次婚姻以及和（）的交往，諷刺了以（）為基礎的愛情和婚姻。
（英格拉姆小姐，金錢）
70、（）阻止了簡.愛和羅切斯特的婚姻。（梅森）
71、小說對勞沃德學校的描寫讓你有怎樣的感觸。（略）
72、寫出《簡.愛》中你記憶深刻的一個情節。（略）
73、簡.愛在勞沃德學校結交的朋友叫什麼名字？（海倫.彭斯）
74、對（）的渴念和對（）的追求是女主人公簡.愛的兩個基本動機。
（人間自由幸福，更高精神境界）
75、《簡.愛》中簡.愛與羅切斯特先生的結局是（C）A、分手B、永未見面C、終成眷屬D、互相憎恨
76、作為一個普通的家庭教師的簡.愛有什麼特長？（畫畫）
77、在桑菲爾德庄園的聚會中，羅切斯特先生扮演了什麼人來試探簡.愛？（吉普賽人）
78．簡愛在舅媽里德太太家的地位，連使女都不如，受盡了表兄表姊妹的欺侮。但她不甘受欺侮，哪件事最能表現她的反抗精神？
一天表兄又打她了，她回手反抗，卻被舅母關進紅房子里，受驚嚇大病一場。
79．簡愛被舅媽送到哪裡去了？她在那裡最恨的人是誰？為什麼？
達羅沃德孤兒院孤兒院院長他是個冷酷的偽君子，他用種種辦法從精神和肉體上摧殘孤兒。
80．簡愛在孤兒院唯一的快樂和溫暖來自哪？給她打擊最大的是什麼？
好友海倫教師潭泊爾小姐好友海倫的死
81．簡愛辭掉孤兒院的教師工作，應聘來桑費爾德庄園，做家庭教師，庄園的男主人是羅徹斯特先生。
82．簡愛發現她的主人羅徹斯特先生是個性格憂郁、喜怒無常的人，對她的態度時好時壞。
83．簡愛為什麼要離開她所愛的羅徹斯特先生？
簡愛得知羅徹斯特有妻子，道德和自尊的力量使簡做出了痛苦的決定。
84．簡愛為什麼拒絕了聖約翰的求婚？
簡愛發現自己仍深愛著羅徹斯特先生，她彷彿聽到羅徹斯特深情的呼喚。
85．「你以為我貧窮，相貌平平就沒有感情嗎?我向你起誓，如果上帝賦予我財富和美貌，我會讓你難於離開我，就象我現在難於離開你一樣。可是上帝沒有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過墳墓，平等的站在上帝面前。」
這是簡愛與羅徹斯特對話中精彩的一部分，從中你能看出簡愛怎樣的性格合乎和追求？
勇敢的追求愛情、幸福，及平等的地位和女性的尊嚴。
86．簡愛雖然相貌平平，但她身上有強烈的魅力和美感，你認為是什麼？
獨立自主、自強不息的精神品格，豐富、明確、堅定的個性，追求平等和尊嚴等。
87．最終簡愛在什麼情況下，與羅徹斯特結合在一起？
羅徹斯特的瘋妻子燒毀了庄園，自己也摔死了，羅徹斯特為救她，弄瞎了自己的眼睛。
88．羅徹斯特先生為什麼不離開他的瘋妻子？
同情、可憐她，怕她在瘋人院受苦。
89．羅徹斯特先生在認識簡愛前，為什麼放盪不羈，尋歡作樂？
為逃避不幸婚姻帶給他的痛苦和尋不到真正愛情的苦悶。
90．簡·愛是以身份應聘到的，她的學生是一個七八歲的小姑娘，並不是先生的女兒。（家庭教師）。（桑菲爾德庄園）。（阿黛爾）。（羅切斯特）
91．除了羅切斯特先生外，還有一個人也差點走進簡·愛的心，這個人是，但他實際愛的只有。（聖約翰·里弗斯）（上帝）
92．聖約翰受洗禮時取的名字叫什麼？與簡是怎樣的關系？（聖約翰·愛·里弗斯）（他的母親是簡的姑姑）
93．簡·愛離開後，桑菲爾德府發生了什麼事？（在秋收後被一把火燒毀了，這把火是她的妻子伯莎·梅森放的）
94．在桑菲爾德府發生的火災中，羅切斯特受到了怎樣的傷害？她的瘋妻又如何了？
（雙眼瞎了）（跳樓摔死了。）
95．簡·愛的人生追求的兩個基本動機是什麼？（對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求）
96、在桑菲爾德庄園內簡負責教的對象是。（阿黛勒）
97、簡•愛的舅舅臨死前把她託付給了她的舅媽。（里德太太）
98、在簡•愛受教過程中「擔任她的母親、家庭教師、伴侶」的是。（譚波兒小姐）
99、簡•愛離開新義塾去尋找其他工作的原因是：。
（譚波兒老師出嫁旅行了，簡•愛失去了精神支柱）
100、羅切斯特開始給簡•愛的印象是：。（有點怪、冷漠、變化無常、自負）
101、從《簡•愛》這本書中我們學到了什麼？（一個小人物，依靠自己正直品質和聰明才智，還有堅忍不拔地艱苦奮斗、勇往直前的精神最終沖破重重險阻，達到自己的目的地。）

<簡愛>問答題

1. 簡愛在____________當家庭教師

(桑非爾德庄園)

2. 簡愛小時侯最好的朋友是____________,最後她的朋友死於______________,那時學校正在流行_______________,在朋友的墓碑上除了名字外,還有兩個字_____

(海倫,肺炎,斑疹傷寒,復活)

3. 簡愛在_______________住了8年,有做了2年教師.

(洛伍德)

4. 童年的簡愛曾與約翰少爺,打架,被關進了__________,那裡_________________停靈的地方.

(紅房子,里德先生)

5在桑非爾德庄園的一西聚會上,羅切斯特是以什麼裝扮出現的?

________________--(吉普塞婦人)

6.簡愛在離開桑非爾德庄園時,認識了誰?他們和簡是什麼關系?

.(聖約翰和他的妹妹,表兄妹)

7.簡愛有什麼特長?________________(畫畫)

8.簡愛第一次和羅切斯特結婚為什麼停止?(被梅森先生和愛先生打斷,讓大家知道了羅切斯特有一個瘋妻的事實)

9.分析簡愛的人物形象?

(富有激情幻想和反抗精神,熱情剛烈,雖然相貌平平,但品德高尚,自尊心強.是浪漫主義精神的傳統女兒)

10.<簡愛>中女主人公最經典的內心獨白是(我貧窮,低微,但當我們的靈魂穿過墳墓,,站在上帝的面前,我們是平等的)

11.<簡愛>的的最終結局是什麼?

(羅切斯特雙目失明,失去了一隻手臂,但簡愛仍回到他的身邊.終成眷屬)

12.當簡愛聽說羅切斯特要娶英格拉姆小姐,為了控制自己的情緒,她做了什麼(為自己和英格拉姆小姐畫像,做比較)

13.在學校時.簡愛有一位很尊敬的人.她是______________(譚波兒小姐)

14.簡愛童年的身份地位?(父母雙亡,寄居在舅舅家,身無分文,是弱女子,是雙重的低賤者)

15.例舉一處<簡愛>中精彩段落加以賞析,

(如.羅切斯特與簡愛互訴衷腸時,羅切斯特拐彎抹角試探,.而簡愛極力維護女人的尊嚴,兩人的心理和性格刻畫的鮮明,呼之欲出.景物描寫也讓人賞心悅目,平添一絲魅力)

❺ 適合小學5年級看的中外名著有那些

魯賓遜漂流記
凡爾納科幻小說
格列佛游記

❻ 童年名著答案

1.上帝
4.薩沙
5.她長得圓圓的，頭大眼睛也大，松軟的鼻子挺可笑的；她穿一身黑衣裳，整個
人都是柔軟的，好玩極了
外祖母坐在我身旁梳頭，皺著眉頭，老是自言自語地咕噥著。她的頭發多得出
奇，密密地蓋著兩肩、胸脯、兩膝，一直垂到地上，烏黑烏黑的，泛著藍光。
她用一隻手從地上把頭發兜起來提著，挺費勁地把稀疏的木梳齒兒疏進厚厚的
發綹里；她的嘴歪扭著，黑眼珠兒閃耀著氣忿的光芒，她的臉在大堆的頭發里
變得又小又可笑。
她微笑的時候，那黑得像櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快
光芒，在笑容里，快活地露出堅固的雪白的牙齒，雖然是黑嘿的兩頰有許多皺
紋，但整個面孔仍然顯得年輕，明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子和紅鼻尖兒給
弄壞了。
7.為了爭奪財產
8.可是上帝看中來了我的親骨肉，接二連三地把我的寶貝兒拿去當天使了。
10.善良、堅強、勇敢、樂觀
將他從黑暗領向光明，成為他終生的朋友，用自己無私的愛豐富了阿廖沙，
使阿廖沙充滿了堅強的力量應對生活
12.上帝
17.外祖母
21."小茨岡「會把那棗紅騸馬沙拉普套到一輛寬大的雪橇上，他穿上齊腰的短皮
衣，戴上沉重的大帽子，緊緊地紮上一條綠腰帶，就趕著雪橇趕集去才買食
物了。
27.因為三歲喪父，剛生下來不久的弟弟馬克西姆也死了，母親獨自一人，因而
阿廖沙由母親和外祖母帶到外祖父家
29.當時，阿廖沙對大人使布變顏色覺得好奇，告訴了薩沙慫恿阿廖沙用櫃子里
的白桌布去染成藍的，阿廖沙聽了他的意見，當阿廖沙准備將其放進染缸里
時，「小茨岡」及時阻止了他並叫來外祖母，外祖母讓大家不要告訴外祖
父，以免阿廖沙挨打。但薩沙向外祖父告了密，外祖父十分生氣，先是打了
毫不留情地打了薩沙，告訴阿廖沙什麼是抽，因為他認為告密者也應接受懲
罰，而後，外祖父不顧母親與外祖母的阻攔，毒打了我。

❼ 適合小學生讀的經典名著有什麼

1、《假如給我三天光明》：生活在黑暗和寂靜中，卻又給人類帶來光明和贊嘆。海倫.凱勒，一個幽閉在盲聾啞世界裡的弱女子，竟然畢業於哈佛大學，並且用畢生精力創建了多家慈善機構，為殘疾人謀求福利，成為了一名具有世界性影響的人物。

2、《小公主》一個十歲左右的女孩，富貴時不張狂，失意時不沮喪，對惡勢力不卑不亢，對弱小者心存憐憫。在她的心裡，沒有等級意識，沒有貧富之分。她用純潔的眸子打量世界，她用真誠的愛心善待別人。

3、《我要做好孩子》中的主人公金鈴是一個成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子，她為了做個讓爸爸媽媽和老師滿意的「好孩子」作出了種種努力，並為保留心中那份天真、純潔，向大人們作了許多「抗爭」。

4、《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優美的文筆，寫了離我們已遠去的小學生活，這種看似平常實則並不簡單的生活，我們的時代未必經歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發生在還未長大卻嚮往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動，但也是必然。

5、《小王子》——二十世紀流傳最廣的童話，全球閱讀率僅次於《聖經》。問世六十多年來，已被譯成一百多種文字。《小王子》是一部篇幅短小的童話，但裡面卻充滿了智慧的光芒。作者通過一位來自不同星球的小王子，用通俗易懂的語言寫出了引人深思的哲理和令人感動的韻味。整部童話文字很乾凈，甚至純凈，形式很簡潔，甚至簡單。整部童話充滿著詩意的憂郁、淡淡的哀愁，讀起來讓人回味無窮。

6、《寶葫蘆的秘密》小學生王葆，好吃零食，又愛幻想，希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費事不操心地獲得一切。一天，他的願望終於實現。他有了一個寶葫蘆，心裡想要的東西，那個東西就會擺在他的眼前。什麼金魚、畫報、玩具……要什麼便有什麼。他和同學下象棋，想吃掉對方的某一隻棋子，那隻棋子會倏地飛進他的嘴裡。他想炫耀一下自己的本領，為班裡做一個起重機模型，這個模型即刻在教室里出現。

❽ 小學6年級怎樣欣賞名著閱讀快車答案.

一.第1.2自然段寫什麼是名著;第3自然段寫為什麼要讀名著，第4段至最後段寫怎麼樣讀名著。 三.（1）大段大段地讀，可以幫助你整體體會，了解大意。（2）.要沉浸到書的內容中去。 四.知道你在讀什麼；不要躺在床上讀名著；不要被眾多的人物所左右；給自己一個機會，堅持看下去；大段大段地讀；讀作者讀的書；重讀一遍；不要只把你的腳尖浸在名著的這深水中，要跳進去。 沒了LZ給分謝謝..保證正確.我打的累死了

❾ 《簡·愛》名著閱讀題及答案

• 填空

1. 簡·愛在做（）期間，意外地獲得了（）的遺產。（小學教員；她的叔叔）

2. 簡·愛最擅長的的技能是（）。（繪畫）

3. 《簡·愛》一書中（）和（）曾要與簡愛結婚。（羅切斯特；聖約翰）

4. 簡·愛最終把兩萬英鎊的遺產與（）分了。（她的表哥和兩個表姐）

5. 簡·愛在學校認識的第一個朋友是（）。（海倫）

6. 簡·愛在學校最喜歡的老師是（）（潭波兒小姐

7. 簡·愛最好的朋友死於（）。（肺病）

8. 簡·愛在（）做了家庭教師。（桑菲爾德庄園）

9. 簡·愛逃出桑菲爾德庄園後被（）所救。（聖約翰）

10. 在桑菲爾德庄園，簡·愛勇敢地宣布了對（）的愛。（羅切斯特）

11. 簡·愛是找到第一份工作的方式是（），工作是做（）的。（登廣告；做家庭教師）

• 按要求回答下列問題。

1. 簡·愛為什麼沒有和羅切斯特結婚？（因為羅切斯特還有一個活著的妻子。）

2. 羅切斯特先生為什麼瞎了？（他的妻子放火燒了庄園，他為了救人，一隻眼睛發炎，另一隻眼睛被砸傷。）

3. 聖約翰為什麼要娶簡·愛？（他想去印度傳教，他認為簡·愛是一個合適的傳教士之妻。）

4. 簡·愛所教的孩子是誰？被誰所收養？（阿黛勒；羅切斯特）

5. 年幼的簡·愛有一次被舅媽關入紅房子是為什麼？（和表哥打架。）

6. 簡·愛的舅媽一家為什麼不喜歡簡·愛？（舅媽看不起降低身份結婚的簡的母親；舅媽不滿舅舅收留簡·愛；舅媽一家不喜歡簡·愛的性格。）