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小學科學知識與能力答案

發布時間:2021-03-01 16:48:38

❶ 小學科學總復習所有的 答案和題目

一、植 物
一、判斷
1、( )植物用根吸收水分、用導管輸送水分,用氣孔蒸騰水分。
2、( )主根與側根沒有明顯區別的根叫須根,比如青菜、小麥的根。
3、( )仙人掌的莖肉質、多汁,裡面儲藏著水分和養料,稱為肉質莖,它是一種變態莖。
4、( )南瓜、西瓜籽、豌豆莢都有果皮和種子,所以都是果實。
5、( )把黃瓜攔腰切斷的解剖方法是縱切。
6、( )果皮肥厚多肉的果實,稱為乾果;果實干癟無肉的果實,稱為肉果。
7、( )植物的葉大多數是綠色扁平的,一般可以分為葉片、葉柄、葉脈三部分。
8、( )葉柄在葉的基部,形狀一般細長,能支持葉片並使葉片伸展到適當的位置去吸收陽光。
9、( )仙人掌的老家在沙漠里,所以它不需要水就能生存下來。
10、( )野葡萄的果實很好吃,人或動物吃了以後吐出的種子會發芽生長,是人或動物無意中給它傳播種子。
11、( )種子的傳播方式與它們的形態、結構、特徵是沒有關系的。
12、( )我們常吃的甘薯、馬鈴薯、胡蘿卜都是貯藏根。
13、( )植物的根具有支持和固定植物、吸收水分和養料的作用。
14、( )植物的莖按形態分,可以分為直立莖、攀援莖、纏繞莖、匍匐莖、木質莖和草質莖等。
15、( )植物的莖除了輸送水分和養料的主要作用以外,還有儲藏水分、養料和繁殖的特殊作用。
16、( )葡萄乾、荔枝乾的果實都是干癟的,所以它們都是乾果。
17、( )植物的綠葉能把從氣孔進來的二氧化碳氣和根部運來的水,利用太陽光的能量,製造成澱粉和氧氣,這個作用叫做蒸騰作用。
18、( )不管什麼植物的種子,都有胚根和胚芽。
19、( )只要保持水分充足,映山紅在任何土壤中都可以生長。
20、( )藕生長在湖底的泥里,它不是植物的莖。
21、( )細的根叫須根,粗的根叫直根。
22、( )植物只要開花,都能結出果實。
23、( )葉的蒸騰作用能降低植物葉面的溫度,保護葉片不受高溫損傷
24、( )把種子放進盛滿水的杯子里,就會發芽生長。
25、( )所有的植物生長都需要有充足的陽光。
二、選擇
26、下列植物中,屬於草質莖的是( )。
A、水杉 B、葡萄 C、甘薯 D、爬山虎
27、莖卷須攀附著別的物體上升的莖叫做( )。
A、直立莖 B、纏繞莖 C、攀援莖 D、匍匐莖
28、我們用扦插的方法來種葡萄,主要是因為葡萄的莖具有( )。
A、貯藏作用 B、輸送作用 C、繁殖作用 D、光合作用
29、一生要經過發芽、出苗、現蕾、開花、結鈴、吐絮這幾個過程的植物是( )。
A、水稻 B、棉花 C、蘋果 D、小麥
30、氣體進出葉片的通道是( )。
A、根毛 B、葉柄 C、氣孔 D、導管
31、用鑷子解剖白菜花時,用大拇指和食指控制鑷子的松緊,鑷子要夾住被撕部分的( )。
A、上部 B、中部 C、基部 D、邊緣
32、植物用莖和根進行繁殖的方式叫做( )。
A、種子繁殖 B、營養繁殖 C、出芽繁殖 D、分裂繁殖
33、下列敘述中,正確的是( )。
A、仙人球是一種不需要水就能生長的植物
B、植物生長需要陽光,所以植物的生長環境都是相同的
C、在不同環境中的水稻,生長情況是不同的
D、只要保持水分的充足,水仙花可以在任何環境下生長
34、絲瓜的莖屬於( )。
A、直立莖 B、纏繞莖 C、攀援莖 D、匍匐莖
35、下列不屬於果實的是( )。
A、無籽瓜子 B、香蕉 C、向日葵籽 D、蘿卜
36、解剖白菜花的正確順序是( )。
A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊
C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊
37、下列植物的花屬於不完全花的是( )。
A、桃花 B、油菜花 C、黃瓜花 D、玫瑰花
38、森林裡的空氣比較濕潤,是因為樹葉進行了( ),將水分蒸發到空氣中去的緣故。
A、光合作用 B、蒸騰作用 C、蒸發作用
39、樹林里的空氣比較清潔新鮮,是因為樹葉進行了( ),向空氣中放出氧氣的緣故。
A、光合作用 B、蒸騰作用 C、蒸發作用
40、水稻的生長過程,正確的是( )。
A、發芽、出苗、拔節孕穗、分櫱、抽穗、結實
B、發芽、出苗、分櫱、拔節孕穗、抽穗、結實
C、發芽、出苗、拔節孕穗、抽穗、分櫱、結實
二、動 物
一、判斷
45、( )雞和所有的鳥類動物一樣,體表長著羽毛,產卵繁殖後代,用喙吃食。
46、( )甲魚、烏龜、鱷魚、蜥蜴都是爬行動物。
47、( )鯨魚、魷魚、娃娃魚都是魚類。
48、( )凡是幼蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭上長一對觸角,胸部有三對足的動物都叫昆蟲。
49、( )昆蟲都長翅膀,都會飛行。
50、( )有貝殼的動物都屬於軟體動物。
51、( )哺乳動物吃食物時,多用尖牙切、切牙撕、磨牙磨碎食物。
52、( )蝴蝶用長長的像管子一樣的口器吸食花蜜,這種口器叫針吸式口器。
53、( )有些海洋魚,在冬季水溫下降時會游到溫度適宜的場所去越冬,這種過冬方式叫做遷徙。
54、( )魚是靠尾和鰭在水中游泳的,靠鰓呼吸水中的氧氣。
55、( )凡是昆蟲,一生都要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段的變態。
56、( )烏賊、章魚都是外殼退化了的軟體動物。
57、( )蛇的嘴結構獨特,可以吞下比它的頭還大的食物。
58、( )玩具貓會叫、會跑,所以玩具貓是生物。
59、( )凡是頭上長一對觸角的蟲子就是昆蟲。
60、( )蠶寶寶是昆蟲。
61、( )凡是生活在水中,身體柔軟的動物都是軟體動物。
62、( )黃鱔、鰻身體表面沒有鱗片,也沒有鰭,所以它們不是魚類。
63、( )凡是生活在水中的動物就屬於魚類。
64、( )螞蟻能在地上爬行,它屬於爬行動物。
65、( )壁虎依靠腳上的爪子,能在牆壁上爬行。
66、( )既能生活在水裡,又能在陸地上生活的動物,叫做兩棲動物。
67、( )雞和鴨不能飛行,它們不屬於鳥。
68、( )各種鳥吃食不同,生活的環境不同,但是它們的喙的形狀都是相同的。
69、( )長著四隻腳,能在地上行走的都是哺乳動物。
70、( )哺乳動物全部生活在陸地上。
71、( )四條腿在地上行走或奔跑的動物,腿的移動是沒有規律的。
72、( )鳥在飛行時,不斷地揮動翅膀,把空氣向下向後推,這樣空氣就會把鳥推向上方和前方。
73、( )哺乳動物中,以其它動物為食的稱為肉食動物。
二、選擇
74、壁虎保護自已的方法主要是( ),竹節蟲的形態與竹子的枝條相似,這種保護自己的方法叫( )。
A、斷尾 B、擬態 C、刺 D、盔甲
75、在下列會飛的動物中,屬於鳥類的動物是( )。
A、蝙蝠 B、燕子 C、蜻蜓 D、飛魚
76、下列動物中,不冬眠的是( )。
A、青蛙 B、蛇 C、虎 D、烏龜
77、下列動物屬於昆蟲的是( )。
A、菜青蟲 B、蜈蚣 C、螞蟥 D、蚯蚓
78、蠶是蠶蛾的( ),蠶蛾是蠶的( )。
A、卵 B、幼蟲 C、蛹 D、成蟲
79、壁虎的腳趾端具有吸盤的作用,有利於在牆上和玻璃上爬行的部分叫做( )。
A、吸盤 B、爪勾 C、肉墊 D、橫褶
80、蚊子的口器屬( ),蝴蝶的口器屬( )。
A、針吸式 B、舐吸式 C、咀嚼式 D、虹吸式
81、用擬態的方法來保護自己的動物是( )。
A、犰狳 B、尺蠖 C、蜜蜂 D、烏賊
82、哺乳動物的牙齒可分為( )。
A、尖牙、切牙、磨牙 B、大牙、小牙、尖牙 C、門牙、大牙、小牙
83、留鳥是不遷徙的,如( )。
A、麻雀 B、燕子 C、大雁 D、天鵝
84、世界上種類最多,數量最多的動物是( )。
A、鳥類 B、哺乳動物 C、爬行動物 D、昆蟲
85、鳥類吃食物的方式稱為( )。
A、吞食 B、咀嚼 C、吸食 D、刺吸
86、蟋蟀的鳴叫聲是由( )振動發出來的。
A、翅膀 B、腿 C、口器
87、蝸牛的觸角十分敏感,一經觸碰馬上就會( )。
A、抖動 B、收縮 C、伸長
88、壁虎的口闊大,舌頭長得很特別,不僅長,而且( )。
A、帶有刺 B、很尖 C、帶有粘性
89、蟾蜍的幼體用( )呼吸,成體用( )呼吸。
A、肺 B、鰭 C、鰓 D、嘴
90、鶴生活在沼澤中,它的腳( )。
A、又長又粗 B、又長又細 C、又粗又短
91、蚯蚓沒有腳,它是依靠腹部的( )爬行的
A、鰭 B、鱗片 C、剛毛
92、青蛙、鸕鶿的腳上都長有( ),適合在水中游泳。
A、趾 B、爪子 C、蹼
93、蝗蟲、蟋蟀靠( )切斷食物。
A、一對上顎 B、切牙 C、牙齒
四、聲、 光 、熱
一、判斷
125、( )因為水結冰時體積會脹大,所以水和其它液體不同,它是熱縮冷脹的。
126、( )—8°C比—17°C溫度高。
127、( )只要有聲音,就肯定有某一物體在振動。
128、( )用手敲擊桌面,可以聽到聲音,但並沒看到桌面在振動,說明桌面發聲時是不振動的。
129、( )太陽、月亮、點燃的火柴、鏡子都是光源。
130、( )聲音傳播的方向是向前的。
131、( )當尺子伸出桌面的距離越短,發出的音就越高。
132、( )金屬與空氣傳播聲音的本領是一樣的。
133、( )光是直線傳播的。
134、( )物體的顏色越淺,反射光的本領就越強。、
135、( )自然界中,上午的彩虹一般出現在東方。
136、( )夏天,在戶外架設電線時,應該把電線拉得緊一些。
137、( )在太陽下或取暖器、爐子旁,人會感到熱,這是因為熱傳導引起的。
138、( )一般物體受熱體積會脹大,受冷體積會縮小。
139、( )—10°C應該讀作零下十攝氏度。
140、( )潛望鏡是利用光的反射原理製成的。
141、( )物體即使不振動,也能發出聲音。
142、( )沒有光的反射,人就不可能看到周圍的物體。
143、( )琴弦的粗細不同,但振動時發出的聲音相同。
144、( )凡是我們能夠看見的任何物體都是光源。
145、( )乒乓球癟了,放在熱水裡一燙就會鼓起來,是因為乒乓球里的空氣受熱膨脹,把癟的地方頂起來了。
146、( )冬天,手扶在鐵管上比扶在木頭上感覺冷,是因為鐵管的溫度比木頭的溫度低。
147、( )鋁鍋的把手,用膠木包在外面,主要是為了美觀。
148、( )用冰塊冷卻食品,冰塊應放在食品的上方。
149、( )水受熱後會對流,而空氣受熱不會對流。
二、選擇
150、小明用兩個鐵釘,一塊木板,一個直徑為5毫米的圓鐵片做鐵是否具有熱脹冷縮性質的實驗。請你想一想,兩個釘在木板上的鐵釘之間的距離應該為( )。
A、比5毫米稍微大一些 B、比5毫米稍微小一些 C、正好5毫米
151、橡皮筋拉得越緊,發出的聲音( )。
A、越低 B、越高 C、越輕 D、不變
152、火車鐵軌之間留有空隙,所設計的原理是( )。
A、熱脹 B、冷縮 C、熱脹冷縮 D、熱縮冷脹
153、用潛望鏡可以從它下面的孔看到上面孔外面的景物,這說明( )。
A、 光可以曲線傳播
B、 光是可以斜射的,通過光的斜射可以改變光的前進方面
C、 鏡子能反射光,通過光的反射可以改變光的前進方向
154、熱傳導本領都很強的物體是( )。
A、膠木、鐵、鋁 B、塑料、泡沫、銅 C、鋁、鐵、木頭 D、鋁、銅、鐵
155、下列,( )方式不是熱的傳播方式。
A、對流 B、輻射 C、直射 D、傳導
156、用嘴向裝有水的瓶子口的水平方向吹氣,我們聽到了聲音,主要是因為( )
A、水振動發聲 B、瓶子振動發聲 C、空氣振動發聲 D、嘴唇振動發聲
157、唱歌、說話主要是由於( )
A、嘴唇在振動 B、聲帶在振動 C、空氣在振動 D、舌頭在振動
158、上課時,即使老師背著你講課,你也能聽到聲音,這是因為聲音的傳播方向是向著( )。
A、一個方向的 B、前後的 C、左右的 D、四面八方的
159、下列物體中,屬於光源的是( )。
A、螢火蟲、蠟燭 B、鏡子、打火機 C、點燃的火柴、太陽 D、開著的電燈、月亮
160、我們聽到的雷聲是由( )傳到我們的耳朵里的。
A、雨水 B、土地 C、空氣
161、按反射的本領從大到小,下面排列順序正確的是( )。
A、黑布、紅布、白布 B、紅布、白布、黑布 C、白布、紅布、黑布
162、傍晚的彩虹是出現在( )天空的。
A、東邊 B、西邊 C、南邊 D、北邊
163、做人造彩虹游戲時,人要( )太陽向空中噴水。
A、背著 B、向著 C、側著
164、冬天,北方的暖氣片應安裝在房間的( )。
A、、上方 B、下方 C、任何一個地方都可以
165、我們在燈光下能看到物體,是光的( )。
A、反射現象 B、折射現象 C、輻射現象 D、直射現象
166、彩虹的顏色一般可以分為( )。
A、五種 B、六種 C、七種 D、無數種
五、宇 宙
一、判斷
167、( )地球上的四季現象是由於地球圍繞太陽公轉形成的。
168、( )傍晚,背對太陽方向站立,這時我們的前面是東方,背面是西方,左面是北方,右面是南面。
169、( )太陽,包括圍繞著太陽運動的行星、彗星、衛星、流星等組成的天體系統稱作太陽系。
170、( )地球公轉到冬至日時,太陽直射點在北回歸線上。
171、( )地球公轉一周所需時間約是自轉一周時間的30倍。
172、( )地球與月球都是不會發光的行星。
173、( )我國在春分日時,晝夜是一樣長短的。
174、( )不管是東半球還是西球,太陽總是從東方升起的。
175、( )地球自轉一周的時間是24小時。
176、( )在地球任何地方的大樹,樹葉茂盛的一方一定是南方。
二、選擇
177、北半球黑夜最短的一天是( )。
A、春風日 B、夏至日 C、秋分日 D、冬至日
178、一年當中,太陽直射點移動的范圍是在( )。
A、南北回歸線之間 B、南北極之間 C、北回歸線與赤道之間 D、南回歸線與赤道之間
179、地球自轉的方向是( )。
A、自東向西 B、自南向北 C、自西向東 D、自北向南
180、由於地球不停地自轉,就形成了( )。
A、晝夜現象 B、日食現象 C、月食現象 D、四季現象
181、外出時,我們看到樹樁上的年輪,可以識別年輪寬的一面為( )。
A、東方 B、南方 C、西方 D、北方
182、月球上的山脈基本上都是( )。
A、高原 B、環形山 C、火山 D、丘陵
六、環境保護
一、判斷
183、( )防止空氣污染,就是要多掃地、多灑水、防止塵土飛揚起來。
184、( )綠化校園能使校園內的空氣新鮮。
185、( )生產者會利用陽光和氧氣合成自身的營養物質。
186、( )古代恐龍因為不能適應地球氣溫驟降和食物減少等環境變化而絕種了。
187、( )生物及周圍環境在一定范圍內相互依存所組成的系統叫做生態系統。
898、( )環境影響著植物的生長,而植物的生長也影響著周圍的環境。
189、( )凡是能適應環境變化的生物就能生存,不能適應環境變化的生物就會消亡。
190、( )在海邊洗衣服是不會污染海水的。
191、( )黃河流域的土地大量沙漠化,是下雨太少的緣故。
二、選擇
192、工廠煙囪排出的黑煙屬於( ),汽車排放的尾氣屬於( )。
A、生活污染源 B、工業污染源 C、農業污染源 D、交通污染源
193、下列環境中,空氣比較好的是( )。
A、電影院 B、教室 C、公園 D、居民區
194、要想農作物生長得好,就要( )。
A、培肥土壤 B、多拔草 C、澆水 D、多翻土
195、下列生物中,不屬於消費者的是( )。
A、綠色植物 B、植食動物 C、肉食動物 D、微生物
196、下列植物中,不喜歡陽光充足的環境是( )。
A、桂花樹 B、桃樹 C、苔蘚 D、柳樹
197、下列方法中,( )不能減輕空氣的污染。
A、建火力發電廠 B、植樹造林 C、建廢處理池 D、改進燃料
198、在鷹、小麥、鼠、蛇組成的食物鏈中,正確的是( )。
A、小麥→蛇→鼠→鷹 B、小麥→鼠→蛇→鷹 C、小麥→鼠→蛇→鷹
199、在一定條件下,各種生物的數量會達到一種相對穩定的狀態,這稱為( )。
A、生態系統 B、生態環境 C、生態平衡
七、土壤、岩石
一、判斷
200、( )通過眼睛看、手摸、刀刻、滴鹽酸等手段可以辯認出岩石的種類。
201、( )煤是由於地殼的變動,古代的樹林被埋藏在底下,與空氣隔絕,並長期受到高溫高壓的作用。
202、( )地球從表面到地心可以分為地核、地幔、地殼三部分。
203、( )石油是遠古時代生物的遺體在地層中經過幾億年的變化而逐漸形成的。
204、( )石油的開采辦法有露天開采和地下開采。
二、選擇
205、在一塊岩石上滴上鹽酸,有氣泡冒出,這塊岩石是( )
A、玄武石 B、砂岩 C、花崗岩 D、石灰岩
206、通常用來製造磚瓦、燒制陶瓷的材料是( )。
A、沙 B、粘質土 C、壤土 D、沙質土
207、檢驗土壤中有沙和粘土的實驗是( )
A、把土塊放入盛水的燒杯中,看是否有氣泡冒出
B、把土塊放主盛水的燒杯中,用玻璃棒攪拌均勻,沉澱後看顆粒分布情況
C、把乾燥的土塊放在石棉網上燒,當土塊冒煙時,可聞到臭味
208、煤層在形成過程中,由於地殼的變動,有的接近地面,用( )。
A、地下開采 B、露天開采 C、鑽井開采 D、海底開采
209、長期沒有重新噴發過的火山稱為( )。
A、活火山 B、休眠火山 C、死火山
八、機械、金屬
一、判斷
210、( )杠桿不僅可以省力,還可以改變用力方向。
211、( )斜面是一種能省力但不能改變用力方向的簡單機械。
212、( )銹是金屬與空氣中的氧氣發生了氧化反應後產生的。
213、( )小轎車的外面噴上油漆只是為了好看。
214、( )有明亮光澤的物體都是金屬。
215、( )盤山公路的坡度越大越省力。
216、( )利用滑輪一定能省力
217、( )汽車的方向盤是輪軸的應用。
二、選擇
218、下列物品中應用斜面原理製成的是( )。
A、蹺蹺板 B、樓梯 C、螺絲釘 D、扳手
219、水龍頭是一種( )。
A、杠桿 B、斜面 C、輪軸 D、具有絕緣性
220、用電器、電線是金屬材料製成的,這種由於良好的( )
A、延展性 B、具有可塑性 C、導電性 D、絕緣性
221、塑料常常被運用在電器的約絕緣部分,這是因為塑料( )。
A、具有延展性 B、具有可塑性 C、重量輕 D、滑輪
222、提水用的轆轤是一種( )。
A、杠桿 B、斜面 C、輪軸 D、絕緣性
223、最會生銹的金屬是( )。
A、潮濕地方的銅 B、潮濕地方的鐵 C、乾燥地方的銅 D、乾燥地方的鐵
九、力、電、磁
一、判斷
224、( )人們利用水從高處流向低處時產生的沖擊力,修建了水電站。
225、( )我們拍皮球是利用壓縮空氣具有彈性的道理。
226、( )同一座橋,加上拉索後的承重能力大大增加。
227、( )由於地球的吸引而使物體受到的力叫重力。
228、( )使用彈簧秤測量物體的重量時,彈簧秤要豎直;讀數時,眼睛要平視刻度
229、( )自行車車胎上的花紋主要是為了增加車與地面之間摩擦力。
230、( )漂浮在水中的物體受到水的浮力的作用,而沉到水底的物體沒有受到水的浮力的作用。
231、( )滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越小。
232、( )我們經常給機械加潤滑油,主要是為了減少機械內部的摩擦力。
233、( )不管是靜止的物體還是運動的物體,它們都具有慣性。
234、( )磁鐵和鐵之間放一本練習本,就不能把鐵吸住。
235、( )將條形磁鐵懸掛起來,靜止後,條形磁鐵的一端指南,另一端指北。
236、( )磁鐵中「N」表示南極;「S」表示北極。
237、( )冬天晚上脫毛衣時,有「噼啪」聲,這是一種摩擦起電現象。
238、( )電能具有污染少,輸送方便等特點。
239、( )經過摩擦的塑料棒具有磁性。
240、( )手電筒的按鈕相當於電路中的開關。
241、( )電可以通過日光燈轉換成光能。
二、選擇
242、迎著風跑風車轉動得快,迎著風走風車轉動得慢,這說明風車轉動的快慢( )。
A、與風力有關 B、與風向有關 C、與風力、風向都有關 D、與風力、風向都無關
243、下列物體中,沒有利用彈性原理的是( )。
A、沙發 B、手電筒 C、講義夾 D、板凳
244、工人叔叔在搬運重物時往往在重物下墊幾根圓鋼管,這是因為( )。
A、物體的滾動摩擦力大於滑動摩擦力 B、物體的滾動摩擦力小於滑動摩擦力
245、把轉動轉換成平動的轉換方式是( )。
A、鏈條轉動 B、連桿轉動 C、齒輪轉動 D、皮帶轉
246、在牛皮紙上放一隻墨水瓶,當迅速抽去瓶下的牛皮紙時,墨水瓶會( )。
A、靜止不動 B、隨牛皮紙一起動 C、向前跌倒 D、向後跌倒
247、要使潛水艇上浮應( )。
A、排出水艙中的水,減輕潛水艇的重量 B、向水艙充水,增加潛水艇的重量
248、抽屜從桌內拉出來的運動是( ),電風扇葉片的運動是( )。
A、平動 B、轉動 C、平動與轉動的復合運動
249、每塊磁鐵的磁極都有( )
A、一個 B、兩個 C、三個 D、無數個

❷ 速求小學科學五年級下冊復習資料的答案

小學科學五年級下冊復習資料

一、填空

1、把一個文具盒放在手上後,會感到文具盒對手有一個 的壓力,這個力就是 。物體都有一個向下的力,這個力就是 。

2、由於摩擦,物體運動會受到一種阻礙運動的力,這種力叫 。

3、我國古代把一晝夜分為 時辰,每個時辰合現在的 小時,子時是 至 。

4、群落里的各種 和 相互聯系、相互影響,是一個統一的整體。我們把它們叫做 。

5、為了保護野生動、植物和它們的棲息地,國家建立了許多 ,還專門頒布了《 》。

6、在自然保護區里,不準 和 ,不準 。

7、地球自轉的方向是 。

8、在地球的南極、北極附近,太陽升起就不落下去的日子叫 ;只有黑夜而沒有白天的日子叫 。

9、寫出人們在認識地球的歷史過程中著名科學家的名字(至少三位): 、 、 。

10、我們知道的力有: 、 、 、 、 、 。

11、我國目前統一採用的地方時是 。

12、橡筋被 或者被 時能產生力,像這樣的力叫彈力。

13、生物之間這樣一種像鏈環一樣的食物關系,稱為 。包括生產者和 。

14、地球繞著地軸不停地自西向東轉動,稱為地球的 。

15、地球在自轉的同時還繞著太陽轉動,稱為地球的 。

16、鍾擺每分鍾擺來回擺動的次數 有關,與 有關,與

有關。

17、太陽的東升西落晝夜交替,是因為 。

18、以 為食物的動物叫植食動物,以 為食物的動物叫肉食動物,兩種食物都吃的動物叫 動物。

19、麻雀、鷹、小麥這些生物構成了田野生態系統的一條食物鏈,在這條食物鏈中,生產者是 ;消費者是 。

20、將吹足了氣的氣球固定在小車上,氣球向 噴氣,小車在氣球的帶動下向前運動,像氣球這樣推動小車的力叫 。

21、我知道的野生動物有 、 、 ;野生植物有 、 、 。

22、拉力一定,小車的載重量越大,小車的行駛速度就 ;反之,小車的載重量越小,小車的行駛速度就 。

23、手按在桌子上拖動,會有一個力阻礙手的運動,這是因為手和桌面之間有 。

24、我們的小車2秒鍾行駛了60厘米,如果現在我想讓小車3秒行駛60厘米,我可以 或 。

25、寫出三種古代人們晚上計時的工具和方法: 、 、 。

26、古代的水鍾有 和 兩類。

27、我們做的螺旋槳小車,螺旋槳產生的風向後吹,小車向 方向運動。

28、認為地球居於宇宙的中心靜止不動,太陽、月球、行星和恆星都圍繞地球運動的學說稱為 。

29、認為太陽是宇宙的中心,地球和其他行星都圍繞太陽運動的學說稱為 。

30、當我們同車、船、椅子一起運動的時候,看到車、船、椅子外的景物會向 方向運動。

31、升空的火箭,箭體靠 力向空中運動。

32、日常生活中,人們常採用 , 等方法來減小摩擦力;採用 來增大摩擦力。

33、工程師設計的賽車具有 , , , 等特點。

34、鍾表以 , , 單位來計量時間。

35、地球是個不透明的球體,太陽只能照亮地球的 。

36、傅科是 國的一位科學家。

37、草、羊、老虎這些生物個成了草原生態系統的一條食物鏈。

寫出這條食物鏈:

這條食物鏈中,生產者 ;消費者是 。

38、草、田鼠、老鷹這些生物構成了田野生態系統的一條食物鏈。

寫出這條食物鏈: 。這條食物鏈中,生產者是 ;消費者是 。

二、選擇

1、在一定的限度內,橡筋下端掛的鉤碼越多,橡筋產生的彈力 。

A、不變 B、越大 C、越小

2、太陽的東升西落、晝夜交替,正確的解釋是 。

A、地球不動,太陽繞著地球轉 B、太陽不動,地球圍著太陽轉 C、地球自轉 D、地球圍著太陽公轉的同時也自轉

3、下面靠反沖力運動的物體有 。

A、噴氣式飛機 B、火車 C 、汽車 D、鞭炮

4、下列城市中,一天中最先迎來黎明的城市是 。

A、北京 B、杭州 C、烏魯木齊

5、計時精確度最高的計時工具是 。

A 、原子鍾 B、日晷 C、機械鍾 D、石英鍾

6、下列動物中是雜食動物的是( )。

A、蚜蟲 B、螞蟻 C、蝴蝶

7、傅科是通過觀察 而發現地球在自轉的。

A、星星 B、擺 C、水流

8、天文學家哥白尼的偉大著作是( )

A、《天論》 B、《八十天環游地球》 C、《天體運行論》

9、下面( )動物已經瀕臨滅絕。

A、海豚 B、麻雀 C、東北虎

10、我們的小車4秒鍾行駛了60厘米,如果現在我想讓小車3秒鍾行駛了60厘米,我可以( )。

A、加大拉力 B、減小載重量 C、減小拉力

11、古代人們製作的利用太陽來計量時間的儀器有( )。

A、圭表 B、渾天儀 C、日晷

12、下列( )種植物已經瀕臨滅絕。

A、梧桐樹 B、望天樹 C、樟樹

13、傅科擺擺動時會發生( )現象。

A、加速 B、偏轉 C、減速

14、當太陽高度較小時,太陽光是斜射的,地球上被照熱的( )。

A、面積小,溫度高 B、面積大,溫度低 C、面積大,溫度高

15、地球儀上連接南北兩極,指示南北方向的線叫做( )。

A、赤道 B、緯線 C、經線

16、利用橡筋絞緊里產生的彈力使螺旋槳轉動,它產生的風向 吹,小車向前運動。

A、向上 B、向後 C、向前

17、鍾擺的快慢與 有關。

A、擺重 B、擺長 C、擺幅

18、下列城市,一天中最先迎來黎明的城市是 。

A、拉薩 B、重慶 C、北京

19、地球上指示東西方向,且平分南北半球的線是 。

A、經線 B、緯線 C、赤道

20、下列現象中與晝夜有關的是 。

A、蝙蝠捕食 B、鳥類遷徙 C、草木枯萎

21、「傅科擺」可以證明 。

A、地球圍繞太陽公轉。B、地球在不停地自轉。C、地球在自轉,並繞太陽公轉。

22、在地球公轉過程中,同一地點的正午太陽高度所以會發生變化,這是因為( )

A、地球公轉軌道不斷發生變化 B、地軸是傾斜的,並且傾斜的方向保持不斷 C、地球自轉的軸不斷發生變化

23、下列城市中,一天中最先迎來黎明的城市是( )

A、北京 B、上海 C、烏魯木齊

24、下列現象中與晝夜有關的是( )

A、貓頭鷹捕食 B、大雁遷徙 C、小草枯萎

25、下面的物體已經產生彈力的有( )

A、彈簧 B、拉開的弓 C、橡筋

26、子夜是指( )。

A晚上九點到十一點 B晚上十二點 C凌晨五點

27、擺的快慢與( )有關。

A擺錘的重量 B擺繩的長度 C擺動的幅度

28、蛇、鼠、水稻、鷹這些生物構成了田野生態系統的一條食物鏈。正確的是( )。

A、鷹→田鼠→水稻→蛇 B、田鼠→鷹→水稻→ 蛇 C、水稻→田鼠→蛇→鷹

29、當我們的手錶或者時鍾出現計時不準時,最好的校時方法是( )。

A、與同學對表 B、聽廣播報時 C、自己估測

30、拉力一定,小車的載重量越大,小車的行駛速度就減慢,小車的載重量越小,小車的行駛速度就( )。

A、減慢 B、不變 C、增大

31、同一個物體,滾動和滑動比較,滑動時的摩擦力要( )。

A、比較小 B、比較大 C、一樣大

32、小車2秒鍾行使了60厘米,如果想讓小車3秒鍾行使60厘米,可以( )。

A、加大拉力 B、減小載重量 C、減小拉力

33、使自然界生態系統不平衡的因素是( )。

A、人為因素 B、自然因素 C、人為因素或者自然因素

34、地球自轉的方向是( )。

A、由西向東 B、由東向西 C、由南向北

35、「傅科擺」可以證明( )。

A、地球圍繞太陽公轉 B、地球在自轉 C、地球圍著太陽公轉的同時也自轉

36、使小車運動慢的因素可能有( )。

A載重量小 B摩擦力大 C拉力大

37、根據圖中樹的年輪,估計這棵樹成活了 年。

A 3 B 4 C 5

38、麻雀、鷹、小麥這些生物構成了田野生態系統的一條食物鏈,在這條食物鏈中,生產者是 ;消費者是 。

A 鷹 B 麻雀 C 小麥

39、科學家 因為擁護哥白尼的「日心說」而被羅馬教皇活活燒死 。

A 托勒密 B 伽利略 C 布魯諾

1、下面 動物已經瀕臨滅絕。

A 麻雀 B 烏龜 C 藏羚羊 D鯊魚

40、生物和非生物相互聯系、相互影響,是一個統一的整體,我們把它們叫做( )系統。

A 系統 B 生態 C 生態系統
回答者:帥氣的磊兒 2007-06-16 16:30:00
在網上找不如去學校找
回答者:3527381yxy 2007-06-12 15:30:00
五年級科學下冊測試題

一、填空:

1、動物的基本生活需要有( )、( )、( )等。

2、動物棲息地包括它生活區域內的各種( )和( )。

3、太陽光在沒有碰到物體之前是沿著( )傳播的。

4、將一束陽光投射到三棱鏡上,光會被分解成( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )種顏色,形成太陽( )。

5、鏡面能夠反光,鏡面的這一性質叫( )。

6、當陽光照射到一個不透明的物體上時,光會被物( )和( )。我們看到的物體的顏色就是被( )的光,而其他顏色的光被物體( )了。

7、太陽是一種自然光源,它在發出光的同時也產生( )。

8、容易傳熱的物體叫熱的( ),不容易傳熱的物體叫熱的( )。

9、健康食品是指安全、無( )、優質、有( )的食品。

10、血液是人體的運輸兵,它在身體( )流動,把( )和( )輸送到全身,又把( )和( )運送到一定的部位排出體外。

二、判斷:

1、種子發芽不需要陽光。 ( )

2、棲息地是能滿足動物生活需要的地方。 ( )

3、顏色淺的物體比顏色深的物體吸收光的能力強 ( )

4、陽光下物體影子長度會隨著太陽位置改變而改變。( )5、太陽能是一種沒有污染的潔凈能源。 ( )

6、做雨傘要選擇吸水性好的布料。 ( )

7、科學課本的封面是一種復合紙。 ( )

8、我們每天攝取的能量應和消耗的能量平衡。 ( )

9、空氣污染指數越大表示空氣質量越好。 ( )

10、人體內水分損失超過20%,生命就不能維持了。 ( )

三、選擇:

1、在非洲叢林里和黑猩猩生活在一起,觀察研究黑猩猩的生物學家是( )。

A 法布爾 B 珍妮古德爾 C 達爾文

2、紅和藍兩種顏色的光能合成 。

A 紫色 B 藍色 C 橙色

3、紅色物體反射的是 顏色的光 。

A 綠色 B 紅色 C 紫色

4、下面物體中 反射光的本領最強。

A 白紙 B紅布 C 錫紙

5、一天早晨,小明測得一棵小樹在陽光下的影子長5米,過一小時再去測量,小樹的影子 。

A 不變 B 大於5米 C 小於5米

6、下面的材料中穩定性強,不容易變化的是: 。

A 棉布 B 鐵片 C 泡沫塑料

7、現代人用來做衣服的材料主要是 。

A 化纖 B 絲綢 C 毛皮

8、下面的材料中 是經過加工合成的人造材料。

A 石塊 B 泥沙 C陶瓷

9、在食物的營養成分中,能為人體提供能量的是 。

A 維生素 B 水 C 脂肪

10、水占我們身體體重的比例大約是( )。

A 60%-70% B 50%—60% C 40%-50%

11、我們應該經常飲用( )。

A 純凈水 B 蒸餾水 C 白開水

四、連線:

1、區別熱的良導體和熱的不良導體:

玻璃

熱的良導體 銅片

熱的不良導體 橡膠

不銹鋼

2、分析以下材料的特點:

電線的塑料外皮 彈性好

牙刷 份量輕

水杯 絕緣性好

塑料拖鞋 防水性好

五、分析:

1、中秋節是我國的傳統節日,每到中秋人們總會買一些月餅送給親朋好友或自己品嘗,如今市場上的月餅包裝越來越精緻,然而當人們吃完月餅,這精美的包裝就成了廢品,你對這種現象有什麼看法或建議?

六、實驗:

根據你的經驗,請你說說鳳仙花喜歡陽光充足的環境還是陰暗的環境?請你設計一個對比實驗,進行實驗驗證。

(1)我認為鳳仙花喜歡 的環境。

(2)我的實驗計劃:

我研究的問題

我的猜想

相同條件

不同條件

實驗方法

小學六年級上冊科學知識與能力訓練第四頁上的問題

首選你要准備一組砝碼,最大的一個應該是你製作的秤的最大的刻度,回在秤盤里沒有答重物時,把秤砣在秤桿上移動到恰好秤桿水平為止(大體上如此,專門製作衡器的可不是這樣做的啊)刻上刻度;接著把最大的砝碼在秤上稱一下,然後把秤砣移動到恰好秤桿水平為止,刻上刻度。如此你可以把在最大量程范圍內的所有刻度都刻上。另外你也可以用均勻分割秤桿上0刻度和最大刻度的方法來確定其他刻度的位置。
) 選取一次性筷子一根,用刀及砂紙打磨光滑;

(2) 把鐵皮剪成圓形製成秤盤,用細繩在圓盤四周綁好吊起;

(3) 在打磨好的秤桿的一端鑽上一個洞,把圓盤掛上;

(4) 用一顆5克左右的螺母綁上繩子製成秤砣;

(5) 把秤桿、圓盤、螺母掛好,找出整個系統的重心,在重心上鑽上小洞,掛上繩子作為提紐;

(6) 不放物體使桿秤平衡,找出零刻度線的位置並做好記號;

(7) 放上20克的物體,找出20克物體平衡時秤砣的位置,此處即為20克物體的位置;

(8) 在零刻度線到20克位置之間平均畫上20個刻度,每一刻度即為1克。

❹ 小學科學知識競賽111題

搶答題1、 酒精燈的火焰可以用嘴吹滅嗎(不可以)2、 肥料越多,土壤越肥沃嗎(不)3、 改變物體的形狀,能改變物體的承受能力嗎(能)4、 使用機械一定省力嗎(不一定)5、 一杯熱水的 溫度是均勻下降的嗎(不)6、 把50毫升黃豆與100毫升小米混合,體積是150毫升嗎(不)7、 降落傘下降的速度與傘面的製作材料有關嗎(沒有)8、 小明坐在行駛的汽車里,他說自己是靜止的。他的參照物是什麼(汽車內的物品)9、 歷時40年的研究,能夠預測黑猩猩行為的科學家是誰(珍妮)10、中國的四大發明是什麼(火葯、指南針、造紙術、活字印刷)11、透過紅色濾光片,看到白色的衣服是黃色的嗎(不)12、水是白色透明的液體嗎(不是)13、太空是一個靜悄悄的世界嗎(不是)14、有空氣、溫度和水,種子一定能發芽嗎(不一定)15、二氧化碳能使食鹽水變混濁嗎(不能)16、你認為能增強土壤肥力的最好方法是什麼?(種植綠肥)17、月亮是光源嗎?(不是)18、磁鐵中磁性最強的部分叫什麼?(磁極)19、人體中有206塊骨頭,共同組成人體的支架,這個支架叫什麼?(骨骼)20、正常情況下,人的呼吸次數的多少與人的年齡大小有關系嗎?(有)21、雲和霧都是水蒸汽嗎?(不是)22、木頭反射光嗎?(反)23、00c的冰比00c的水更冷嗎?(不)24、增大電磁鐵的磁力的做法是增加電池嗎?(是)25、土豆我們食用的部分是果實嗎?(不)26、聲音是由物體振動引起的,物體振動消失後,聲音會消失嗎?(會)27、植物都具有向光性嗎?(有)28、蘇聯宇航員尤里乘坐的宇宙飛船從太空看地球是哪一年?(1961年)29、所有氣體都不能在水中溶解?(不)30、早晨8點,小明測的一棵小樹在陽光下的影子長6米,上午11點再去測量,小數的影子變長了嗎?(變短了)31、科學就是提出問題並想辦法尋求問題答案的過程嗎?(是)32、不穩定的結構可以通過架梁的方式,增加什麼樣的結構使其變得穩定?(三角形)33、火葯是中國人發明的,子彈也是中國人發明的嗎?(不是)34、1961年蘇聯宇航員尤里乘坐的宇宙飛船叫什麼名字?(東方一號)35、地球上的淡水很多,是用之不盡的嗎?(不是)36、一天中,氣溫最高的時刻一定是中午12點嗎?(不一定)37、人體內含有最多的成分是骨頭嗎?(不是 是水)38、鐵很硬,不具有延展行嗎?(有)39、嘴是呼吸器官嗎?(不是)40、晝夜的形成是由於太陽東升西落原因嗎?(不是)41、通電電燈泡或者發光的燈泡是光源嗎?(是)42、在圓盤上塗上七種顏色,快速旋轉,看到的顏色分不清嗎?(不能)43、菊花是用種子繁殖的嗎?(是)44、日晷是測量溫度的工具嗎?(不是)45、月球在天空中方位的變化和地球的自轉方向相同嗎?(相同)46、小磁針停止轉動時N極指向北邊嗎?(是)47、把杯中的水倒掉,杯中什麼物質也沒有了嗎?(不是)48、螞蟻只有四條腿嗎?(不是)49、煮飯時,一揭開鍋看到的氣體是水蒸氣嗎?(不是)50、氣味和味道是一回事嗎?(不是)51、太陽是光源嗎?(是)52、在園盤上凃上七種顏色,快速旋轉,看到的顏色是黑色嗎?(不是)53、火山噴發的地點是在地殼較薄並有裂縫的地方嗎?(是)54、日晷是測量質量的工具嗎?(不是)55、月球在天空中方位的變化和地球的自轉方向相反嗎?(不是)56、小磁針停止轉動時S極指向北邊嗎?(不是)57、同一紙張縱向和橫向的結實程度一樣嗎?(不一樣)58、每到下雨時,螞蟻都會在洞口周圍堆起很多土嗎?(是)59、溫度越高的物體,熱輻射能力超強嗎?(是)60、美國人第一次登上月球是哪一年?(1969)61、用於測量氣溫的工具是什麼?(溫度計)62、拱橋、平橋、吊橋哪個橋梁的承受力較強?(拱橋)63、最早發現太陽光是有七色構成的科學家是誰?(牛頓)64、從太空看地球是什麼顏色?(蔚藍色)65、蘋果樹用種子繁殖是最好的方法嗎?(不是)66、進行血液循環要靠心臟不停的跳動嗎?(是)67、自行車採用的主要傳動裝置是軸承嗎?(不是,是鏈條)68、做眼鏡和放大鏡鏡片的礦物是白雲母嗎?(是)69、打出去v的羽毛球在空中的運動屬於旋轉運動嗎?(不,是曲線運動)70、活動扳手是利用了輪軸這種簡單機械的原理來工作的嗎?(是)71、自然界中最堅硬的礦物質是金剛石嗎?(是)72、鴨子是胎生動物嗎?(不是)73、杠桿省力的原因是動力臂小於阻力臂嗎?(不是)74、力的單位是千克嗎?(不,是牛頓)75、物體穿過空氣也會產生摩擦嗎?(是)76、盤山公路是應用了輪軸這種簡單機械原理嗎?(不是)77、月球的引力比地球的小,只相當於地球的百分之三嗎?(不)78、蠶的一生分為兩個階段嗎?(不,是四個)79、在一個擺中,重物來回往返2次,它是擺動了2次嗎?(是)80、夾一塊食物在火上燒一燒,如果發出一股焦臭味,說明這塊食物中含有澱粉嗎?(不是)81、月球的引力比地球小得多,只相當於地球引力的二分之一嗎?(不是)82、汽車方向盤是應用了輪軸這種簡單機械的原理嗎?(是)83、蠶的一生分為4個階段嗎?(是)84、在一個擺中,重物來回往返了2次,是擺動了4次嗎?(不是)85、說出一個水具有表面張力的例子?86、大多數植物都適應生長在土壤里嗎?(是)87、夾一塊食物放在火上燒一燒,如果發出一股焦臭味,說明這塊食物中含有蛋白質嗎?(不是)88、岩石按生成的方式可分為兩類嗎?(不是)89、食物容易在夏季高溫潮濕的環境中發霉嗎?(是)90、第一個有時間證明腳下的大地是球型的科學家是麥哲倫嗎?(是)91、月球引力比地球小得多,只相當於地球引力的六分之一嗎?(是)92、鑰匙是應用了輪軸這種簡單機械的原理來工作的嗎?(是)93、蠶的一生分為5個階段嗎?(不是)94、大多數植物都適應在沙土裡生長嗎?(不是)95、水有固定的形狀嗎?(沒有)96、用鑷子夾一塊食物放在火上燒一燒,如果發出一股焦臭味,說明這塊食物含有脂肪嗎?(是)97、說出水具有毛細現象的例子?(點-----擴散一片)98、岩石按生成的方式,可分成三類嗎?(是)99、第一個有時間證明腳下的大地是球性的科學家是哥倫布嗎?(不是)100、鴿子的活動時間是在白天和晚上嗎?(不是)101、蠟燭是光源嗎?(是)102、在圓盤上塗上七種顏色快速旋轉,看到的顏色變成了紅色嗎?(不是)103、西瓜是由種子繁殖的嗎?(是)104、日晷 是測量時間的工具嗎?(是)105、月球公轉的方向是自東向西嗎?(不是)106、光在水中傳播能發生折射嗎?(不能)107、有一瓶空氣,抽出半瓶,還剩半瓶嗎?(不是)108、蚯蚓一般生活在什麼樣的環境中?109、鐵路鋼軌之間留有空隙的目的是節省材料嗎?(不是)110、冰塊放在食物的上面,能起到冷藏的目的嗎?(能)111、螢火蟲時光源碼?(是)112、在圓盤上塗上七種顏色,快速旋轉,看到的顏色是綠色的嗎?(不是)113、吊蘭是用種子繁殖的嗎?(不是)114、、日晷 是測量長度的工具嗎?(不是)115、月球公轉的方向是自西向東嗎?(是)116、光從空氣中進入水中能發生折射現象嗎?(能)117、空氣是一種單純的氣體嗎?(不是)118、蚯蚓是改良土壤的能手嗎?(是)119、水蒸汽受冷能直接變成冰嗎?(能)120、世界上最先種桑養蠶生產絲織品的國家是中國嗎?(是)

❺ 小學科學科普知識試題

湖南省茶陵縣城西小學科普知識競賽試題
一、填空:
1、被稱為「雜交水稻之父」的我國科學家是( 袁隆平 )。
2、人造地球衛星要脫離地球的吸引力,進入軌道,速度必須達到( 11.2千米/秒 )。
3、打開汽水瓶時,裡面會冒出氣泡,這是因為在裡面溶解了( 二氧化碳 )。
4、馬拉松是一種長距離的賽跑,全程為( 42.195)公里。
5、1納米等於(十億分之一米)米。
6、中國自行研製的太空梭,命名為( 神舟號 ),第一次載人的為( 神舟5號 )號。
7、中國科學家首次到達北極是在( 1951)年,在北極確定科考站站址是在(1999)年7月28日黃河站,黃河站位於新奧爾松。
8、世界上最大的沙漠是( 非 )洲的( 撒哈拉 )大沙漠。
9、在日常生活中,照明電路的電壓為( 220 )伏。
10、人體中最小的骨骼是(鐙骨)長度為0.25-0.43cm,僅50毫克重(2-3mg?),位於中耳的鼓室里 )。
11、我國規定,( 12周 )歲以下兒童不得騎自行車上馬路。
12、最大的海洋生物是( 藍鯨 )。
13、地殼中含量最多的金屬元素是( 鋁 )。
14 、小雨是指在24小時內,降雨量小於( 10 )毫米。
15、諾貝爾獎共設有( 5+2 )個獎項,美籍華人李政道獲得的是(諾貝爾物理)學獎。
16、中國「導彈之父」是指( 錢學森 )。
17、自然界中最硬的物質是( 金剛石 )。
18、世界環境日是( 6 )月( 5 )日。
19、電燈的發明者是( 愛迪生 )。
20、潮汐是海水受( 太陽 )和( 月球 )的引力作用產生的上升和下降運動,白天的叫
( 潮 ),晚上的叫( 汐 )。
21、聲音在鋼鐵中傳播的速度可達每秒( 5000 )米。
二、選擇:
1、鯊魚的沉浮主要依靠( b )
a 魚鰾 b 肝臟
2、人體中的生物鍾位於( d )
a 大腦 b 小腦 c 下腦 d 下丘腦
3、地球上出現最多的自然現象是( a )
a 下雨 b 地震 c 火山噴發 d 閃電
4、( a )可以站著睡覺。
a 馬 b 牛 c 羊 d 雞
5、一般只有( a )性蚊子會叮人。
a 雌 b 雄
6、蜜蜂巢是由許多( d )的「小房間」組成的。
a 三角形 b 四邊形 c 五邊形 d 六邊形
7、把一支溫度計放在轉動的電風扇前,溫度計的液柱會( c )。
a 上升 b 下降 c 不變
8、一枚古錢幣的中間有一個方形小孔,如果將這枚古錢幣放入火中加熱,那麼,小孔的面積會
( b )。
a 縮小 b 擴大 c 不變
9、兔子一天只睡( a )。
a 2分鍾 b 2小時 c 4小時 d 6小時
10、氫氣球在空氣中會上升,在上升的過程中,氫氣球的體積逐漸( a )。
a 擴大 b 縮小 c 不變
11、有些物品有兩個不同的名稱,如「柏油」和「瀝青」表示同一種物品。
那麼下列這些名稱中,分別有哪兩個指的是同一種物品。
a 乾冰 b 甲烷 c 發動機 d 固體二氧化碳
e 馬達 f 乙醇 g 甲醇 h 酒精
i 福爾馬林 j 沼氣
( 乾冰) 和 ( 固體二氧化碳 ) ; ( 馬達) 和 (發動機) ; ( 甲烷) 和 ( 沼氣) ;
( 乙醇 ) 和 (酒精); (福爾馬林) 和(甲醛 )。

❻ 《小學科學教學論》作業答案 北師大網路教育

1、A,2.A,3.B,4.A,5,D,6,B,7.A。8.D。9.B。10,A。11,A。12.A、13.D.14。B。15,D。
1特徵是啟發式教學,體現在實驗教學,圖片教學,提問教學等幾個方面。
2主導性原則自主性原則差異性原則多元性原則藝術性原則

1STS課程主要通過以下三種方式實現科學、技術與社會之間的聯系。
一是在講述科學事實、概念和原理時,滲透有關的技術、成果及其相關的社會知識,使科學的學習滲透與之相關的技術應用和社會影響的內容,使學生在學習各種理論知識時,了解這些知識分別在實際生活的什麼地方得到應用(科學與技術、社會)。
二是在講述技術內容時,闡述這一技術中所蘊涵或應用到的科學原理、這一技術主要的應用領域,並指出科技發展史上這一技術的出現對科學進步所產生的推動作用,以及對社會發展所產生的正負影響(技術與科學、社會)。
三是講述社會發展和社會問題時,指出社會實際生活的各個方面分別用到哪些學科知識和技術,社會生活中哪些實際問題可以轉化為哪些理論問題或技術問題,如何轉化(如把某些實際問題轉化為數學問題,或轉化為科學問題)。同時,指出在科技發展史上,社會發展和社會問題的出現對科學技術的需求,如何成為根本動力推動了科技的發展(社會與科學、技術)。
2一、主動性原則

主動性原則是指學生在科學教育過程中,通過主體意識的培養與確立,把課堂教學過程看作是自己自主學習與掌握知識的過程,積極主動地參與各種教學活動,達到學習知識、發展能力、提高科學素養的目的。

二、獨立性原則

獨立性原則是指學生在科學教育的學習活動中能堅持獨立性,以自主學習為主,不依賴別人。在行為上表現出能獨立地進行思考,獨立地發現問題、分析問題和解決問題,獨立地承擔並完成科學調查、探究、社會實踐等活動。

三、參與體驗原則

參與體驗原則,顧名思義就是要求學生在科學教育中,積極參與各種學習和實踐活動,並表現為在發現科學知識,解決實際問題的過程中獲得體驗,從中學習和掌握新知識的一種積極傾向和主動行為。參與體驗包括參與意願、參與動機和參與能力三大要素。
四、實踐性原則

科學教育的實踐性原則要求學生從讀科學變為做科學,通過積極地動腦、動手、動口,探索、實際操作,親自獲取知識和經驗,並且運用所學到的科學知識和經驗,解決周圍生活中的具體問題,鍛煉用科學方法解決實際問題的能力。

人教版小學6年級科學知識與能力訓練的答案

你好,我教你方法,把題目說出來吧!因為我們不知道練習冊有什麼題目,對吧!我們不可能剛好讀六年級哦!

❽ 小學科學教材教法題及答案

一、現狀
由於多方面的原因,我市小學的科學課在很多方面還不如人意:一是科學課科任教師配備較隨意,大多數由接近退休的老教師或者由數學老師兼任;二是教師不能准確把握課程標准和教材,無法進行合理的教學設計;三是授課方法簡單,大多數教師依然扮演著知識傳授者的角色,科學探究過程沒有讓學生真正參與,達不到科學課的目的;四是開設科學課所需的器材不足或不配套。針對這樣的現狀,我們教研室在市教體局的大力支持下舉辦了這次小學科學教師培訓,使參訓教師感知開設這門課的意義,同時提升教師對科學課堂的駕馭能力。
二、培訓目的
1、通過培訓提高科學教師對國家在小學開設科學課程的認識,使教師對《科學課程標准》有一個全面的了解。
2、通過參與活動,讓教師體會「科學探究學習」的全過程。
3、通過課例及研討,讓教師感悟如何設計教學活動。
三、培訓形式
專家報告、互動交流、課例研討
四、培訓內容及效果
這次培訓我們有幸邀請到了大象版義務教育課標教材的編寫人員劉水河老師,他現在在河南省實驗小學擔任科學課,劉老師不僅有較高的理論修養,還有豐富的實踐經驗。上午的報告中,他主要闡述了《科學課程標准》的基本理念和總目標,重點分析了科學探究的若干問題,他的講解淺顯易懂、生動有趣,參訓老師聽得專注投入,他組織的全體老師參與的「游戲活動」更是把學習帶入了高潮,在活動中老師們經歷體驗了探究學習的全過程(觀察提問、猜想假設、計劃組織、事實證據、模型解釋),會議結束時老師們仍余興未盡。下午劉老師為我們展示了一節課例《形形色色的微生物》,課堂上同學們經歷了認識顯微鏡、使用顯微鏡、把觀察到的微生物畫下來等學習過程,每個活動老師都尊重學生的認知、重視學生的真實體驗,整節課學生興趣盎然、活而不亂。通過課例和課後研討,老師對教材有了新的認識,拓展了教師的教學思路,明確了科學課的努力方向。一天的時間很快過去了,培訓結束時,老師仍意猶未盡。有一個老師說:「我以前認為科學課可以不上,對小學生來說沒有多大用處,到中學會重新學,所以在科學課上讓學生把要學的內容讀一遍,剩下的時間就上數學或做作業,通過這次培訓,我認識到科學教育的重要性,他是培養孩子科學素養的啟蒙課。通過學習課標對科學課程有了全面的了解,使我本人也喜歡上這門課。這次回去後一定盡我的能力認真上好這門課」。另一個老師說:「通過聆聽劉老師的報告、觀看劉老師的課堂,使我對探究學習過程明朗了很多,這樣的培訓希望多搞幾次」。還有一位老師說:「這次培訓的內容很豐富,解決了一些在教學中的困惑,我們度過了充實快樂的一天,真想再多學幾天」。
總之,這次培訓在老師中反響較好,為小學科學課的順利實施做了一定的鋪墊,同時為以後科學課的培訓積累了一些經驗。
五、對以後科學教學的思考和建議
目前使用的小學科學教材與以往的自然相比,內容更豐富,涉及的知識領域更多,在呈現形式上更為開放,教材中有許多"留白",給學生留下思考的餘地,同時也給教師留下了發揮無限智慧和創造力的空間。因此,在以後的教學中,我們老師要努力做到以下幾點:
1、加強學習,拓寬知識面,開闊視野,增加知識儲備量。
2、研讀課程標准,讀懂教材,把握教學目標和教學要點,設計合理的教學活動。
3、創造性地使用教材,要根據學生的現有知識情況,教材的編排,學校現在的設備狀況,適當整合、增減教學內容,調整教學順序。
4、實施教學方法的開放和學習方法的開放,盡量放手讓學生自己發現問題,提出問題,自己探討解決問題的方法,讓學生真正參與探究活動,最終了解一些知識,學會一些技能。
提高學生的科學素養是我們一線科學教師義不容辭的責任,我們任重而道遠,從自身做起,從點滴做起,把課程新理念落實在每一次教學活動中,相信在大家的共同努力下,不久的將來我們的科學教學一定會有質的飛躍。

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