小學生作業丟了檢討

A. 作業沒完成檢討書

您在
年
月
日給我們布置了一份*****的作業，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對於我沒有完成作業的事情，所造成的嚴重後果如下：
1.讓老師為我的學習更加操心。
2.在同學們中間造成了不良的影響。
3.由於我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、
思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、
按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、
制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業
3.
和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步
請老師看我今後的表現，我保證不再出現上述錯誤。

B. 忘拿作業的檢討怎麼寫

尊敬的x老師：
今天，因為xxxx（真實原因或者你覺得能行的原因）原因，我忘記了內帶作業。
我覺得這是容很不應該的。作為一個學生，學習是我們的本職工作，而作業就是檢驗我們學習成果的最好的方法。我深知做作業的重要性，所以每次作業我都盡力認真完成。但是這次，我居然不小心把作業落在寢室（或者家裡）了。這只能說明我對於作業的重視程度還不夠。
在以後的學習中，我一定會避免此類錯誤的發生。每天做完作業之後，要認真檢查，並且確定作業放進書包。我相信這種低級的錯誤不會再犯了，希望老師原諒我，給我一次改過的機會。
我一定會用行動證明自己的決心的！

某某某
2010年6月1日

親愛的小朋友，節日快樂！不夠就再自己編一點吧~~^o^

C. 小學生作業沒寫的檢討書怎麼寫。

尊敬的*老師抄:
由於昨天下午我沒有及襲時記錄作業內容,導致沒有完成作業，並損失了一天的課程,在此過程中，您及時發現並糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒有認真記錄下作業內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間，致使忘記寫作業耽誤學業。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠。使您對我產生了不良的印象.
究其根本，談其關鍵，在於平日里我一貫對自己放鬆要求，放低標准，從而導致了自己在不經意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣，向骨幹/班幹部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標准，就不會重復這個錯誤。
世上是沒有後悔葯的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

你看行不~！？
再加點適合你實際情況的話就可以了

D. 未交作業檢討作業丟三落四1000字

請問你是幾年級？

E. 我們小學生怎樣寫檢討書呢

檢 討 書
尊敬的老師：
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課不守紀律的行為,深刻認識改正錯誤的決心!
我是一個熱愛畫畫熱愛生活的人，在畫畫的道路上我不進學會了如何畫畫寫學會了如何不畫畫，畫畫作業本應該不是難題的但我畫畫有以最大愛好就是有靈感時在畫畫這樣才能超越自己，我的繪畫部不僅僅是為了完成作業兒完成作業，繪畫室神聖的，是有生命的，所以我深深的檢討。
美術課上紀律不好不是一貫的而是偶然，我們罪大惡極啊！副課上紀律不好，這很不給老師面子，老師辛辛苦苦教導我們，我們卻不給老師面子，我知錯也。我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該盡量的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。我的行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
老師啊請您原諒我這一迷途的少年吧，我還年輕有很多的愛好老師你在我心中是多麼的偉大 偉岸 多麼反三俗的人啊。您不遠萬里來到我身邊，這是多麼偉大的精神啊！您的尊尊教導讓我逐漸變成一個高雅高尚脫離了低級趣味的人反三俗的人，在繪畫的長河中您是我的一把掃把幫我清除甲板上的灰塵，教導我們反對低俗，庸俗，媚俗，您是徹底的貫徹並教導了我們。謝謝老師。老師我錯了，我對這篇檢討不知深刻與否，請老師批評指正，最後老師謝謝你。
相信我通過這次的事件會吸取教訓，努力改好希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後在美術課上保持著一個認真的上課狀態，也絕對不會在上課不守紀律。
求你了，原諒我們吧！我們一定改正！

您的學生：XXX XXX年X月X日

F. 小學生漏寫作業檢討怎樣寫

檢討原因：語文作業馬虎語文作業馬虎的原因：昨天，因為我要做許多繁重家務活，做家務要花很多的時間，因此寫作業的時間就推遲了。等到可以寫作業的時候，已經是九點鍾了。其他作業都做完了，就剩語文的抄詞沒有寫，可是因為當時已經是深夜十二點了，再加上做家務的勞累，忍不住困意就睡著了。作業就馬馬虎虎寫了。反省：作為班長，作業馬虎實在是不應該。既起不了帶頭作用，也讓同學我對我失去了信心。也對助長不正班風起到一定的作用。改正：在今後的日子了，我爭取做到以下幾點：1、認真完成老師布置作業，不敷衍了事不馬馬虎虎。2、按時交作業，不遲交、不缺交，如有不交既是沒寫。3、不抄襲，不作弊，實事求是，不欺騙老師同學。4、嚴格遵守班規班訓。不寫作業是作為學生不該做的事情，作為班長更不該如此，沒對同學們負責，也沒對老師負責。為了改進自身的不足，同時也為了糾正不正班風務必要做到以下幾點：1、嚴格執行班規，負責認真對待工作，不放過任何一隻「漏網之魚」。2、立場堅定，不軟弱，不動搖。3、不放過任何班干違法亂紀行為。所謂「天子犯法，與庶民同罪」。作為班干更應該做好榜樣，更不能帶頭做助長不正班風的事。班級是我加，班風靠大家。為了推動班級向著更快、更好、更先進的趨勢發展，所有的班干應擔當起當領頭羊、帶頭燕的作用。因此，班干要是做了違法亂紀的是更應該加倍懲罰（因此這篇檢討書誕生了）。副班長以表示上班不再玩魔方，梁昊也表示不再上班吃零食，起好帶頭作用此次檢討，不僅只是我為不寫作業對全班同學做的檢討，同時也我對班上所有的班干為拯救班風的號召。

G. 小學沒寫作業檢討書怎麼寫500字

沒寫作業檢討書500字一：
敬愛的老師：
您在2015年12月1日給我們布置了一份「寫一篇500字左右的小作文」的作業，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
好好學習，遵守校規校紀，認真完成作業是我們每個學生應該做的，也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是，我作為當代的學生，卻沒有好好的把它延續下來，在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己，要把老師布置的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對於我沒有完成作業的事情，所造成的嚴重後果如下：
1、讓老師為我們的學習更加操心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、由於我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。
如今，大錯既成，我懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎於我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
3、和同學們加強溝通，爭取和全班同學共同進步。
請老師看我今後的表現，我保證不再出現上述錯誤。
此致
敬禮
檢討人：xuexila
xx年x月x日

H. 作業沒寫完檢討書400字

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作業沒完成這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心.
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應不完成作業，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再不完成作業。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我不完成作業的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我不完成作業,有可能影響班級學習積極性,讓其他同學也不完成作業，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業，使自己的言行都與一個現代中學生相符合.
所以我覺得有必要對我們的行為作出檢討,按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今後我一定會好好學習，按時完成作業，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

I. 暑假作業丟了的檢討書怎麼寫

你好！
我雖然沒這樣過，但按一般的套路要這么些：

1. 為什麼搞丟。（一定要澄清自己做了）

2. 承認錯誤。（不要牽扯到別人，不然老師肯定會說的。誠懇一些）

3. 下次不會了。

細節依著你老師的性格寫吧，加油！

J. 把作業弄丟了怎麼寫檢討書

實話實說，什麼時候做的作業，什麼時候完成的，做完了放在哪裡的，然後幹了什麼事回頭專就把作業忘屬了，結果交不了，學習習慣很不好，學習態度有問題，等等，最後么，以後一定改邪歸正，請求老師監督等等。

其實也不是很難，隨便寫寫800字可以的。