㈠ 二年級學生每天做家庭作業時間多少合適
二年級作業多了，老師布置的多，二小時做完就不錯了
㈡ 小學二年級孩子放學後應該做多長時間的作業教育部門有規定嗎
還沒有明確規定。
我認為一般以2小時以內的量比較合適。
㈢ 小學各個年級的作業量是多少（多長時間可完成）
1~2年級十五分鍾
3~4年級半小時左右
5·6年級一小時
前提是認真做
㈣ 小學家庭作業時間要求
小學家庭作業時間規定:小學一二年級不留書面作業，小學三——六年級書面作業時間不得超過半小時。
㈤ 小學一年級，家庭作業要多少時間
按照規定小學一年級一般不留家庭作業，如要留家庭作業不超過30分鍾
㈥ 二年級的小學生，每天做多長時候的家庭作業對孩子才好
孩子年紀還小，家庭作業不宜太重。大概控制在10分鍾至20分鍾之間足夠了。
㈦ 小學生作業到底應該留多少
首先，過重的課業負擔，會給學生身心健康帶來極大傷害，「減去過重的課業負擔」肯定是一件好事。這已經是大家的共識，勿用再去討論。那適當的給學生留一點家庭作業好不好呢？會不會給學生帶來過重負擔呢？我個人認為，適當的家庭作業不是負擔。相反，對學生的發展還有一定的促進作用。
第一：家庭作業是課堂教學的補充和延續，有利於學生查漏補缺；
作為一個教師，我知道：再成功的課堂教學，也會有這樣或那樣的遺憾。普通老師有、優秀教師也有，家常課有，精心准備的示範課也有，十全十美是做不到的。因為教學就是藝術，藝術是無止境的。而留一點有針對性的家庭作業正好可以彌補課堂教學的不足，有利於學生所學知識的消化和掌握。這一點，對於理解能力差的學生尤其重要。正如孔子的那句話：「學而時習之，溫故而知新」。
第二：適當的家庭作業，有利於培養學生的責任感和良好的習慣；
其實，學習並不只是提高自己，也是對家庭、對社會的負責。我們每個人都應該做對家庭負責，做對社會、對家庭有用的人，就象周總理「為中華崛起而讀書」一樣。而這種責任感，就必須從小培養。通過家庭作業的形式，讓學生養成，學習就象吃飯，一日三餐，偶爾少吃一餐沒有關系，天天只吃一餐是難以維持生命的；只吃主食，而不去吃一些水果、蔬菜也會營養不良的。另外，每天有一點作業，雖然是一種壓力，但也能培養學生的意志力，以及按時完成任務，不拖拉的好習慣。
第三：適當的家庭作業，有利於家長輔導孩子。
在和學生、家長真誠的交流中，我了解到，相當部分孩子的學習，家裡是有家長經常輔導的。可家長不是專業的教師，不知道怎樣進行輔導，才能夠和學校的教學保持一致。在這種情況下，有針對性的作業為家長幫助孩子學習提供了可操作性的材料和平台，家長借用這個平台，就不會覺得無處下手，從而為家長輔導孩子提供了資源，保證了方向，提高了效果。
相反，如果一點家庭作業也不布置，孩子回家自由的時間多了，這些時間該如何去利用？弄不好可能還會帶來一些負面作用。
1、可能會使有些孩子會染上一些惡習。如：在無家長的監管下，進網吧、無克制的上網聊天、打游戲或瀏覽不健康的網站、走街串巷、四處游盪、結交社會上的問題青少年等，極容易染上不好的惡習。
2、 可能會使有些孩子養成惰性性格。人本來都是有惰性的，適當的家庭作業，可以防止惰性性格的形成。如果天天都沒有作業做，而很多家長又不讓孩子做力所能及的家務事，又不去培養孩子的特長，加上學習的自覺性又沒有養成，長此以往，無所事事，勢必養成惰性。
3、 可能會給家長帶來很多麻煩。沒有了家庭作業，孩子是「解放」了，孩子自由的空間大了，但可苦了家長，怎樣安排孩子的課余時間？很多家長感到很頭疼。現在的孩子都是很有個性的，家長很難管理，有些家長忙，於是孩子的安全和習慣就成為他們最擔心的事情了。
所以，我覺得，過重的課業負擔會有很多負面作用，絕對不可取。但適當設計一些富有趣味性、具有生活化、具有實踐性、具有自主性，又充分照顧個體差異的彈性作業，不會成為孩子的負擔，相反，它是教師為學生精心設計的「禮物」，不僅可以傳達教師對於學業的重視，也可以培養孩子對於學業成效的責任感。有利於孩子對知識的鞏固和提高，有利於良好習慣的培養，有利於孩子的健康發展
㈧ 小學語文規定二年級學生的作業量一般是多長時間
其實嚴格來說小學二年級是不準留書面作業回家的。也就是說你回家可以看書，讀書，甚至背書，但是不能有寫字的作業的。當然你要是在校作業來不及寫是可以帶回家的。
㈨ 小學二年級學生每天留多少家庭作業適宜
我認為作業不宜太多，寫生字，算術之類的一頁就行，大約在半小時完成就行了..
㈩ 二年級的學生家庭作業時間為多久
如果想當學霸，得付出兩個小時左右。這樣才能把老師當天教的內容進行很好的消化。回 1）20分鍾做語文答家庭作業，在用20分鍾做會話練習（造句，看圖說話，小短句等） 2）15分鍾作數學，35分鍾做一張課外練習（休息10分鍾家長幫助檢查作業情況） 3）40分鍾讀寫英語，如果條件允許還可做聽力練習，不要聽時間長10--15分鍾即可 也可把兩個小時分開用：先寫小孩不喜歡的作業，然後同意去看動畫片，再寫小孩認為容易的作業這樣效果比較好。
其實國家有規定，小學一二年級不布置書面家庭作業，三至六年級書面家庭作業完成時間不得超過60分鍾，初中不得超過90分鍾。但是執行不了。