Ⅰ 四年級下冊期中考試試卷
、口算 一吧–吧＋二 四吧＋二5–四吧 吧吧÷吧吧×一 陸0÷一二×陸 一二5÷5÷5 一00÷二5×四 一5×陸÷90 四5÷四5×一00 一5＋二–一5＋二 二、填空 一、位起第位萬位第位億位 二、數千萬位陸千位四其餘各位都0數寫作 三、兩數相乘其 期考試,四級 、口算 一吧–吧＋二 四吧＋二5–四吧 吧吧÷吧吧×一 陸0÷一二×陸 一二5÷5÷5 一00÷二5×四 一5×陸÷90 四5÷四5×一00 一5＋二–一5＋二 二、填空 一、位起第位萬位第位億位 二、數千萬位陸千位四其餘各位都0數寫作 三、兩數相乘
Ⅱ 四年級下冊語文期中試卷
） _星期天遇事_
星期天，媽媽帶我上街。我特意拿出生日時姑姑送給我的扣花戴在胸前。這扣花可真漂亮，一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花里。動一動，「金孔雀」就閃閃發光，非常惹人喜愛。
街上(人山人海)，商場的人更多。我和媽媽好不容易才擠進櫃台。正當我被(五顏六色)的衣料吸引時，肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭，沖著推我的那人嚷道：「擠什麼?」沒想到那人不但不惱，反而微笑著對我點點頭，用手指著我的前胸，嘴裡一個勁地「啊，啊……」並招手要我出去。我低頭一看「糟糕!我的扣花沒了!」
我不耐煩地擠出人群。只見那人大約三十來歲，個子不高，眯著一雙不太有神的眼睛。他一見我便迫不及待地將手中的一件東西送到眼前。我接過扣花定睛一看，咦？這難道不是我丟的那枚扣花嗎？我氣呼呼地問：「你這人怎麼隨便拿我的扣花？」那人見我發火，嘴裡一個勁兒地「 啊，啊……」 臉上現出焦急的神情。他一會兒指指我手中的扣花，一會兒又彎腰走幾步，做出撿東西的樣子，好像要告訴我什麼。看他的表情和動作，我明白了他是個聾啞人，是他拾到了我被擠掉的扣花，並交還給我，可我竟……
「芳芳，你怎麼站著發呆?」媽媽的聲音打斷了我的思緒，我忙（四下環顧），人呢?我還沒有感謝他呢，他卻不見了。
我隨媽媽走出商場，一邊走一邊找那個人，希望看到那雙不太有神的眼睛。多麼可敬的聾啞人啊!那(拾金不昧)的高貴品質深深打動了我的心。然而我沒有找見他，只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽光照射下熠熠閃光，顯得更加美麗。
1、給短文加個題目。
2.把下面的詞語准確地填寫在文中的( )里。
人山人海 拾金不昧 五顏六色 四下環顧
3是他拾到了我被擠掉的扣花，並交還給我，可我竟……」
①把省略號的意思補充出來：可我竟不管一切的對他亂吼亂叫_____________________
②這里用省略號表達了「我」；很慚愧____________________________
4想一想，假如「我」後來又恰恰碰到了那位聾啞人，「我」會怎麼說，怎麼做呢？請寫一段話。
謝謝你，我不知怎樣感謝你，
那天我不該橫沖直撞的說你，
請你諒解。
Ⅲ 四年級下冊的期中考試卷
四年級語文共 6 頁 第 2 頁 ①( )想天開 ②爭先( )後 ③氣( )吁吁 ④狼吞虎( ) ⑤( )地而起 ⑥骨( )如柴 ⑦夢( )以求 ⑧隨心所( ) 1．把成語補充完整。 2．寫兩個形式如⑥，含比喻詞的成語：___________ ___________ 3．選擇上面的成語填空。 A．桂林的山一座座___________，各不相連，奇峰羅列，形態萬千。 B．媽媽給我買了一個我___________的玩具。 四、按要求寫句子。 1．金絲猴是國家一級保護動物，我們不能傷害它。 (改為反問句) ______________________________________________________________ 2．我們要有改正錯誤、認識錯誤的勇氣。(改病句) ______________________________________________________________ 3．你能描寫一下早晨上學途中的環境嗎？注意突出愉快的心情： ______________________________________________________________ 五、根據課文內容填空。 1、桂林的山真 啊，一座座 ， ，像老人，像巨像，像駱駝， ， ；桂林的山真 啊，像 ，像 ， ，倒映水中；桂林的山真 啊， ，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。 2．《中彩那天》一文中，父親面臨的道德難題指的是_________________，我從這篇課文中懂得____________________________________________。 3．科學家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了___________；科學家研究蜻蜓的翅膀，研製出___________；科學家研究___________，製造出___________。 六、名句填空。 四年級語文共 6 頁 第 3 頁 1．《望洞庭》中，總寫洞庭湖秋色的詩句是：___________，___________。 2．一片大漠上的一條直上的孤煙，遼遠的河灘盡頭一輪滾圓的落日，這景象可以用王維的詩句「___________，___________」來形容。 3．「___________，行必果」是與誠信有關的名句，我知道表示誠信的名句還有：___________。 4．我知道的農業諺語有：清明前後，___________。 5.補充詩句 （1） 浮天水送無窮樹， 。 （2）春江 ，海上 。 （3） ，澄江一道月分明。 （4） ，明日必有大雨到。 （5）海內存知己， 。 6.在語文主題學習中給你印象最深的課文是 ，為什麼 。 七、我會學課文，並用一、兩個詞概括特點。 在這一段時間的學習中，我了解了祖國的許多地方，如___________的桂林，___________的天山；同時還認識了___________的哈默，___________的小夜鶯。 八、選一選並寫一寫。 列數與 打比方 作比較 1．黃河是世界上含沙量最大的河，其含沙量相當於長江的68倍。（ ） 2．人們都說，黃河是中華民族的搖籃。（ ） 3．黃河在近2000年間竟決口1500多次，改道26次，給兩岸人民帶來了深重的苦難。（ ） 我選用___________的說明方法，描寫我們的校園： 。 九、讀課文片段，完成練習。 然而，接著發生的事情讓大家極為震驚。向導抱走幼龜不久，成群的幼 四年級語文共 6 頁 第 4 頁 龜從巢口魚貫而出。我們很快明白：我們幹了一件愚不可及的蠢事。那隻先出來的幼龜，原來是龜群的「偵察兵」，一旦遇到危險，便會返回龜巢。那隻幼龜被向導引向大海，巢中的幼龜得到錯誤信息，以為外面很安全，於是爭先恐後地結伴而出。 黃昏的海島，陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘，無遮無攔，成百上千的幼龜結隊而出，很快引來許多食肉鳥，它們可以飽餐一頓了。 1．「接著發生的事情」指的是什麼？用一兩句話寫出來。 ______________________________________________________________ 2．在「愚不可及的蠢事」這個表述中，詞語「___________」和___________」的意思重復，從中我們體會到作者______________________________的心情。 3．用「爭先恐後」造句。 _______________________________________________________ 十、我會讀短文。 心底盛開一朵花 匆匆上了公交車，我才發現沒帶公交卡。 司機倒是不錯，可能是看我不像經常逃票的人，讓我在皮包里繼續找零錢。 在車上，我覺得自己像個小偷，把身上里里外外翻了個遍，除了幾張百元整鈔，再也沒有找到一個硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來沒有過的。面對車廂里幾十人詫異的目光，我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進投幣箱來證明自己的粗心大意和清白。慌亂時，一個粗啞的聲音從背後傳來：「先生，我這里有一塊錢，你拿去吧。」我回頭一看，說話的是位七十歲左右的老太太，滿臉黑色的皺紋，一套灰色的布衫，頭上裹了條很舊的白毛巾，腳套一雙褪了色的綉花鞋——一個典型的外地老太太。言語間，她已經替我把一塊錢投了進去。我慌忙解釋說：「那怎麼可以，我怎麼還您的錢呢？」 老太太笑了：「一塊錢，還什麼？又不是1萬元。」這時，我發現車里 四年級語文共 6 頁 第 5 頁 的人都沖我和老太太笑了，這種讓我捉摸不透的笑容使我越發不安起來。他們越是這樣，我越不好意思，迫不及待地說：「大娘，要不這樣吧，我和您一道下車，您等我幾分鍾，我去買包香煙，換開零錢後給您。」老太太又笑了：「我下一站就到了，下午回山東濟寧老家。我兒子一家都在南京打工，我是專門來看孫子的。三年前，我第一次在南京坐車時，不知道要投幣，身上也沒有零錢，就像你現在的樣子，是一位好心的始娘幫我投了一塊錢。今天我正好有機會還南京人一份情。下次，如果你在車上遇見像你一樣的粗心人，替他投一塊錢，就算你還我了，我把這一塊錢暫時保存在你那裡。」 聽了老太太的話，滿車廂的人都笑了，笑得那麼燦爛、那麼自然。 1．文中畫線的句子屬於( )描寫。 A．外貌 B．語言 C．動作 D．心理 2．「我」因什麼事而感到尷尬？ __________________________________________________________________ 3．老太太叫「我」怎樣還她的一元錢？ ______________________________________________________________ 4．短文實際寫了三次投幣：(1)三年前，___________________；(2)今天，___________________；(3)將來，___________________。 5．「滿車廂的人都笑了，笑得那麼燦爛、那麼自然」這句話正確的理解 的是（ ）。 A．老太太的話把車廂里的人逗樂了。 B．車廂的人聽了「我」和老太太的對話覺得老太太很可愛。 C．這是發自內心的笑，飽含著車上的人對老太太的贊許。 十一、妙筆生花。 我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的大花園，綠草如蔭，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。讓我們到校園里走一走，看一看，選一處景物，仔細觀察一下，再把觀察到的按一定順序寫下來，注意不要有錯別字！
Ⅳ 四年級下冊語文期中考試的試卷是什麼樣的
把下列詞語補充完整 齜（ ）（ ）嘴 （ ）（ ）不解 （ ）（ ）以求 （ ）峰（ ）立 突兀（ ）（ ） 水（ ）如（ ） 四、我會選詞填空。（9分） 盼望 渴望 希望 期望 願望 1.你們是祖國的花朵，祖國的（ ）靠你們。 2.我們不應該辜負老師和父母的（ ）。 3.我的（）是「和平之花」永遠開放。 4.在等待與（ ）中，春天終於來了。
Ⅳ 四年級下冊語文期中考試卷的作文是什麼
我喜歡的小動物是狗，是爸爸學校里看校護院的小黃。它身上長著軟綿綿的專黃黃的毛，干凈屬發亮。一對水汪汪的眼睛，像兩顆明亮的珍珠滾來滾去，很討人喜歡。
起初它不認識我。有一次，我和姐姐到爸爸的學校里去玩，它對我很兇，直朝我撲過來，差一點咬傷我的腳，幸虧有姐姐的護看，它才跑遠了。第二天爸爸帶我去學校，小黃搖著尾巴跑來了，爸爸指著我告訴它：這是自己人，要認下，以後不要咬了，好不好？它看著我，搖搖尾巴，在我的腳上嗅了嗅就走開了。我們就這樣認識了，我漸漸地喜歡上它了。
這狗對我的爸爸很親熱，它每次看到我的爸爸，總會跑過來纏住爸爸的腳汪汪地叫，好像在說：「主人，給點吃的。」爸爸說：「忘記了，給你沒有帶。」它不愉快的走開了。它其實對我也很親熱，有一次，它跑到我跟前要吃的，我只好把剛買的雞腿給了它，它吃的狼吞虎咽，口中還發出嗚嗚的聲音。我對它說，慢慢吃，別噎著。它吃完了雞腿，我就逗著它玩，它像風一樣的跑，我怎麼也追不上它，最後，它在草坪上等我玩。
它平時看起來很膽小，但遇到陌生人，就會大叫，把陌生人嚇跑。
這就是我喜歡的小狗，一個討人喜歡、盡職盡責的小狗。