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小學陳述句改反問句練習及答案

發布時間:2021-02-27 13:47:56

① 陳述句反問句互改練習及答案

一、陳述句改為反問句的方法:
(1)將肯定句中的肯定詞(是、能、會、有等)改為否定詞(不是、不能、不會、沒有等)。
(2)將否定句中的否定詞(不是、不能、不會、沒有等)改為肯定詞(是、能、會、有等)。
(3)在肯定詞或否定詞前面加上「怎麼、難道」等反問語氣詞。
(4)句尾加上疑問助詞「呢、嗎」等,句末的句號(。)改為問號(?)
【例1】:雷鋒叔叔是我們學習的榜樣。 【例2】:我們不能浪費時間。
難道雷鋒叔叔不是我們學習的榜樣嗎? 我們怎麼能浪費時間呢?
【陳述句改為反問句練習】
1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。
2、不好好學習,自然不能取得好成績。
3、對少數同學不守紀律的現象,我們不能不聞不問
4、那賓士的列車正是我們祖國奮勇前進的象徵。
5、功課沒做完,不能去看電影。
6、不勞動,連棵花也養不活,這是真理。
7、我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。
8、沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。
9、小玲取得的優異成績正是她勤奮學習的結果。
10、我們不能被困難嚇倒。
11、如果我們也能像水滴那樣,沒有什麼事情做不成。
12、十年樹木,百年樹人。老師的教育之恩,我們終身難忘。
13、千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。
14、我們永遠不會忘記這比山還高比海還深的情誼。
15、巍峨高山是英雄堅強不屈的精神象徵。
二、反問句改為陳述句的方法:
(1)將肯定句中的肯定詞(是、能、會、有等)改為否定詞(不是、不能、不會、沒有等)。
(2)將否定句中的否定詞(不是、不能、不會、沒有等)改為肯定詞(是、能、會、有等)。
(3)在反問句上刪除反問語氣詞 「怎麼、難道」和句尾疑問助詞「呢、嗎」。
(4)句末的問號(?)改為句號(。)
【例1】我們怎麼能言而無信呢? 我們不能言而無信。
【例2】歐陽海捨身攔驚馬的英雄事跡,怎麼不令我們感動呢?
歐陽海捨身攔驚馬的英雄事跡,令我們感動。
【反問句改為陳述句練習】
1、冬天來了,春天還會遠嗎?
2.人與山的關系日益密切,怎能不使我們感到親切與舒服呢?
3.海邊上不是還泛著白色的浪花嗎?
4.我們遇到困難,怎麼能退縮呢?
5.說出的話難道可以不算數?
6.不好好學習,怎能能取得好成績呢?
7.那賓士的列車不是我們祖國奮勇前進的象徵嗎?
8. 都是你自己找的,我怎麼幫得了你的忙?
9、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?
10、我們怎能忘記老師的諄諄教導?
11、難道打仗就是為了多殺人嗎?
12、毒刑拷打算得了什麼?死亡也無法叫我開口。
13、實現四個現代化,難道不是全國人民的偉大歷史任務嗎?
14、這難道不是天下奇觀嗎?
15、天上的星星能數得清嗎?

② 反問句改陳述句練習及答案

一、陳述句改為反問句的方法:
(1)將肯定句中的肯定詞(是、能、會、有等)改為否定詞(不是、不能、不會、沒有等)。
(2)將否定句中的否定詞(不是、不能、不會、沒有等)改為肯定詞(是、能、會、有等)。
(3)在肯定詞或否定詞前面加上「怎麼、難道」等反問語氣詞。
(4)句尾加上疑問助詞「呢、嗎」等,句末的句號(。)改為問號(?)
【例1】:雷鋒叔叔是我們學習的榜樣。 【例2】:我們不能浪費時間。
難道雷鋒叔叔不是我們學習的榜樣嗎? 我們怎麼能浪費時間呢?
【陳述句改為反問句練習】
1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。
2、不好好學習,自然不能取得好成績。
3、對少數同學不守紀律的現象,我們不能不聞不問
4、那賓士的列車正是我們祖國奮勇前進的象徵。
5、功課沒做完,不能去看電影。
6、不勞動,連棵花也養不活,這是真理。
7、我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。
8、沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。
9、小玲取得的優異成績正是她勤奮學習的結果。
10、我們不能被困難嚇倒。
11、如果我們也能像水滴那樣,沒有什麼事情做不成。
12、十年樹木,百年樹人。老師的教育之恩,我們終身難忘。
13、千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。
14、我們永遠不會忘記這比山還高比海還深的情誼。
15、巍峨高山是英雄堅強不屈的精神象徵。
二、反問句改為陳述句的方法:
(1)將肯定句中的肯定詞(是、能、會、有等)改為否定詞(不是、不能、不會、沒有等)。
(2)將否定句中的否定詞(不是、不能、不會、沒有等)改為肯定詞(是、能、會、有等)。
(3)在反問句上刪除反問語氣詞 「怎麼、難道」和句尾疑問助詞「呢、嗎」。
(4)句末的問號(?)改為句號(。)
【例1】我們怎麼能言而無信呢? 我們不能言而無信。
【例2】歐陽海捨身攔驚馬的英雄事跡,怎麼不令我們感動呢?
歐陽海捨身攔驚馬的英雄事跡,令我們感動。
【反問句改為陳述句練習】
1、冬天來了,春天還會遠嗎?
2.人與山的關系日益密切,怎能不使我們感到親切與舒服呢?
3.海邊上不是還泛著白色的浪花嗎?
4.我們遇到困難,怎麼能退縮呢?
5.說出的話難道可以不算數?
6.不好好學習,怎能能取得好成績呢?
7.那賓士的列車不是我們祖國奮勇前進的象徵嗎?
8. 都是你自己找的,我怎麼幫得了你的忙?
9、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?
10、我們怎能忘記老師的諄諄教導?
11、難道打仗就是為了多殺人嗎?
12、毒刑拷打算得了什麼?死亡也無法叫我開口。
13、實現四個現代化,難道不是全國人民的偉大歷史任務嗎?
14、這難道不是天下奇觀嗎?
15、天上的星星能數得清嗎?

③ 請給15至20個陳述句改反問句的練習題加答案

1、這幅畫不是我們班蔡穎畫的嗎? 2、不好好學習,怎能取得好成績呢?3、對少數同學不守紀律的現象,我們怎能不聞不問呢? 4、那賓士的列車不是我們祖國奮勇前進的象徵嗎? 5、功課沒做完,怎麼能去看電影呢? 6、不勞動,連棵花也養不活,難道這不是真理嗎? 7、我們怎能因為學習任務重而不參加體育活動呢? 8、沒有革命先輩的流血犧牲,怎麼會有我們今天的幸福生活呢?9、小玲取得的優異成績不是她勤奮學習的結果嗎?10、我們怎能被困難嚇倒呢?12、難道你們見過這樣的總理嗎?13、我的心綳緊緊的,這怎麼能忍受呢?14、這潮濕冰冷的地面怎麼能睡呢?15、我們是學生,怎能不遵守學校的紀律呢?16、那平靜的「湖面」不是被它踩碎的嗎?17、小姑娘天真的心靈,不正像一個含苞欲放的花蕾嗎? 18、這些樹葉難道不是從這棵樹上飄落下來的嗎?19、咱們不是早就分好了嗎?20、游覽了長城,我怎能不受到教育呢?21、我們沒有近道,和你們走的不是一條道嗎?22、這個世界上怎麼沒有您最想要的東西呢?23、人的身軀怎能從狗洞子里爬出來呢?24、這本書真好看,怎麼不叫人喜歡呢?25、那電線上停著的幾個小黑點,不正是伶俐可愛的小燕子嗎?26、對於浪費能源的現象,我們怎麼能容忍呢?27、網路豐富多彩,怎能不讓我們大家戀戀不舍呢? 28、難道我們不相信自己的眼睛嗎?29、我們怎麼不愛自己慈愛的母親呢?30、犯了錯誤就不敢向老師、同學承認,這難道是一個少先隊員應有的態度嗎?31、作為少先隊員怎能不講文明,有禮貌呢? 32、這樣骯臟、零亂的地方,怎麼會讓人覺得舒服呢? 33、這場比賽怎能讓祖國再次蒙受屈辱呢? 34、像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚嗎? 35、為了把祖國建設得更強盛,我們怎能不努力學習呢?36、對少數同學不守紀律的現象,我們怎能不聞不問呢? 37、我們現在不好好學習,長大了怎能參加祖國建設呢?38、任弼時同志不同意搬進新房子,他說,怎能以一個人牽動一個機關呢?39、沿著這條小路走,怎麼不能到金明家呢?40、聽到波濤的轟鳴和狂風怒號,桑娜怎麼不感到心驚肉跳呢? 41、為了實現四個現代化,難道我們不應該努力學習嗎?42、巍巍高山不是英雄堅強不屈的精神的象徵嗎?43、如果下面沒有泉水,這么旱的天氣,泥土怎麼會這樣濕呢?44、你用臟手隨便抓東西吃,肚子怎麼不會長蛔蟲呢?45、登泰山看日出不是我很久以來最大的心願嗎?46、四周圍黑洞洞的,難道不容易碰壁嗎?47、對這種壞人壞事,我們怎能不聞不問呢?48、難道有比鍛煉身體、增強體質更重要的事了嗎?49、我們怎麼會忘記這比山還高比海還深的情誼呢?50、我們怎能不把自己培養成為全面發展的人才呢?51、戰士們沒有離開他們的陣地,我怎能離開手術台呢?

④ 反問句改陳述句練習題加答案

1.難道這件事我會不知道?
這件事我知道。
2.難道我有這么笨嗎?
我沒有這么笨。
3.你不覺得這樣做不對嗎?
你應該覺得這樣做不對。
4.你怎麼能這樣做呢?
你不能這樣做。
5.難道我們能浪費時間嗎?
我們不能浪費時間。
6.你們怎能破壞環境呢?
你們不能破壞環境。
7.難道你不能自己回家嗎?
你能自己回家的。
8.這難道不是你的?
這是你的。
9.如果我們也能像水滴那樣,有什麼事情做不成呢?
如果我們也能像水滴那樣,就沒有什麼事情做不成的。
10.朝這個方向走,不是越走越遠嗎?
朝這個方向走,越走越遠。
【注】反問句改陳述句方法:
1、將句中的肯定詞改為否定詞,或將否定詞改為肯定詞。即有「不」去「不」;無「不」加「不」。
2、將句中的反問語氣詞(怎、怎麼、難道等)去掉。
3、將句末的疑問助詞(呢、嗎等)去掉,問號改為句號。

願對你有所幫助!

⑤ 反問句改陳述句加答案(至少300道)

陳述句改為反問句

例:(1)肯定陳述句:別人能做的事,我能做到。

改為反問句:別人能做的事,難道我不能做到嗎?

(2)否定陳述句:我們不能甘當落後。

改為反問句:我們怎能甘當落後呢?

陳述句改為反問句的方法:

1、將肯定句中的肯定詞(是、能、會等)改為否定詞(不是、不能、不會等)。

2、將否定句中的否定詞(不是、不能、不會等)改為肯定詞(是、能、會等)。

3、在肯定詞或否定詞前面加上「怎、怎麼、難道、豈」等反問語氣詞。

4、句尾加上疑問助詞「呢、嗎」等,句末的句號改為問號。

練習:將下面的陳述句改為反問句。

(1)朝鮮人民永遠也不會忘記志願軍戰士。

(2)北京獲得了2008年奧運會舉辦權,大家很高興。

(3)你的爸爸是一個技術熟練的工人。

(4)同學們不得不想出辦法克服這個困難。

(5)邱少雲嚴格遵守紀律的革命精神,值得我們學習。

(6)凡卡不能再呆在這個吃人的城市裡。

(7)要想取得好成績,不刻苦學習不行。

(8)勾踐卧薪嘗膽,最後打敗了吳王夫差。

參考答案:

(1)朝鮮人民怎麼會忘記志願軍戰士呢?

(2)北京獲得了2008年奧運會舉辦權,大家怎能不高興呢?

(3)難道你的爸爸不是一個技術熟練的工人嗎?

(4)同學們怎能不想出辦法克服這個困難呢?

(5)邱少雲嚴格遵守紀律的革命精神,怎能不值得我們學習呢?

(6)凡卡怎能再呆在這個吃人的城市裡呢?

(7)要想取得好成績,怎能不刻苦學習呢?

(8)勾踐卧薪嘗膽,最後不是打敗了吳王夫差嗎?
1、這幅畫不是我們班蔡穎畫的嗎? 2、不好好學習,怎能取得好成績呢?3、對少數同學不守紀律的現象,我們怎能不聞不問呢? 4、那賓士的列車不是我們祖國奮勇前進的象徵嗎? 5、功課沒做完,怎麼能去看電影呢? 6、不勞動,連棵花也養不活,難道這不是真理嗎? 7、我們怎能因為學習任務重而不參加體育活動呢? 8、沒有革命先輩的流血犧牲,怎麼會有我們今天的幸福生活呢?9、小玲取得的優異成績不是她勤奮學習的結果嗎?10、我們怎能被困難嚇倒呢?12、難道你們見過這樣的總理嗎?13、我的心綳緊緊的,這怎麼能忍受呢?14、這潮濕冰冷的地面怎麼能睡呢?15、我們是學生,怎能不遵守學校的紀律呢?16、那平靜的「湖面」不是被它踩碎的嗎?17、小姑娘天真的心靈,不正像一個含苞欲放的花蕾嗎? 18、這些樹葉難道不是從這棵樹上飄落下來的嗎?19、咱們不是早就分好了嗎?20、游覽了長城,我怎能不受到教育呢?21、我們沒有近道,和你們走的不是一條道嗎?22、這個世界上怎麼沒有您最想要的東西呢?23、人的身軀怎能從狗洞子里爬出來呢?24、這本書真好看,怎麼不叫人喜歡呢?25、那電線上停著的幾個小黑點,不正是伶俐可愛的小燕子嗎?26、對於浪費能源的現象,我們怎麼能容忍呢?27、網路豐富多彩,怎能不讓我們大家戀戀不舍呢? 28、難道我們不相信自己的眼睛嗎?29、我們怎麼不愛自己慈愛的母親呢?30、犯了錯誤就不敢向老師、同學承認,這難道是一個少先隊員應有的態度嗎?31、作為少先隊員怎能不講文明,有禮貌呢? 32、這樣骯臟、零亂的地方,怎麼會讓人覺得舒服呢? 33、這場比賽怎能讓祖國再次蒙受屈辱呢? 34、像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚嗎? 35、為了把祖國建設得更強盛,我們怎能不努力學習呢?36、對少數同學不守紀律的現象,我們怎能不聞不問呢? 37、我們現在不好好學習,長大了怎能參加祖國建設呢?38、任弼時同志不同意搬進新房子,他說,怎能以一個人牽動一個機關呢?39、沿著這條小路走,怎麼不能到金明家呢?40、聽到波濤的轟鳴和狂風怒號,桑娜怎麼不感到心驚肉跳呢? 41、為了實現四個現代化,難道我們不應該努力學習嗎?42、巍巍高山不是英雄堅強不屈的精神的象徵嗎?43、如果下面沒有泉水,這么旱的天氣,泥土怎麼會這樣濕呢?44、你用臟手隨便抓東西吃,肚子怎麼不會長蛔蟲呢?45、登泰山看日出不是我很久以來最大的心願嗎?46、四周圍黑洞洞的,難道不容易碰壁嗎?47、對這種壞人壞事,我們怎能不聞不問呢?48、難道有比鍛煉身體、增強體質更重要的事了嗎?49、我們怎麼會忘記這比山還高比海還深的情誼呢?50、我們怎能不把自己培養成為全面發展的人才呢?51、戰士們沒有離開他們的陣地,我怎能離開手術台呢?
1.這幅畫是我們班蔡穎畫的。

2.不好好學習,自然不能取得好成績。

3.對少數同學不守紀律的現象,我們不能不聞不問

4.那賓士的列車正是我們祖國奮勇前進的象徵。

5.功課沒做完,不能去看電影。

6.犯了錯誤就不敢向老師、同學承認,這不是一個少先隊員應有的態度。

7.我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。

8.沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。

9.小玲取得的優異成績正是她勤奮學習的結果。

10.我們不能被困難嚇倒。

12、你們沒看見過這樣的總理。

13、我的心綳緊緊的,這無法忍受。

14、這潮濕冰冷的地面不能睡。

15、我們是學生,應該遵守學校的紀律。

16、那平靜的「湖面」就是被它踩碎的。

17、小姑娘天真的心靈,正像一個含苞欲放的花蕾。

18、這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的。

19、咱們早就分好了。

20、游鑒了長城,我受到了教育。

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