小學六年級試卷模板

『壹』 小學語文試卷分析500字怎麼寫，要具體

這次考試，我因為粗心大意也丟了不少分數，一個是沒有看清題，另外一個就是計算失誤。

1.在基礎知識方面掌握並不全面，選擇題存在失分現象，以後會加強對一些較
生僻字詞的積累，並鞏固課內所學生字詞。以及對課文的作者的相關資料的記
憶，爭取在字詞方面和語文知識的正確率為百分之百。
2.對於閱讀理解題的把握不很准確，存在失分，可能是課外閱讀面不廣造成，
以後會加強一些課外閱讀，會定期讀一些中外名家的散文或小說。
3.對課本中的文言文掌握不牢固，以後會加強背誦記憶。
4.作文的字體欠缺，語言知識運用貧乏，出現作文分偏低。
5平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
6准備不充分。毛主席說，不打無准備之仗。言外之意，無准備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。
7沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了。

在以後的學習中我會更加註意改正，爭取在下次考試中把成績提高一個新台階！還有我通過此次考試，發現了我許多知識沒有掌握好掌握牢，沒有徹底弄懂弄會，我要在以後學習中盡快補起來。

『貳』 六年級學生考試作文格式，字數

【六年級語文試卷】語文畢業試卷與答案08-09-12 16:12 發表於：《小學部》 分類：未分類一、基礎部分31％ （一）看拼音寫詞語。5％ pī li gōu he wū rǎn yun niang qū zhu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （二）選擇合適的答案。10％ 1．下列沒有錯別字的一組是（ ） A．金壁輝煌 嘔心瀝血 頑強不屈 負荊請罪 B．走頭無路 香味四溢 秉燭夜遊 繁花嫩葉 C．春意盎然 迫不及待 無可奈何 心曠神怡 2．下列片語中搭配不當的一組詞是（ ） A．沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負擔 B．沉痛的心情 沉痛的教訓 沉痛的腳步 C．蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空 3．「答應了別人的事就要守信用」與這句話意思不一樣的是（ ） A．答應別人的事能不守信用嗎 B．答應別人的事非守信用不可! C．答應別人的事非守信用不可嗎 D．答應別人的事不能不守信用。 4．下面的詩句中依次填入的花名是________ ①滿園春色關不住，一枝________出牆來 ②兒童急走追黃蝶，飛入________無處尋。 ③忽如一夜春風來，千樹萬樹________開。④竹外________三兩枝，春江水暖鴨先知。 A．桃花 紅杏 菜花 梨花 B．紅杏 菜花 梨花 桃花 C．桃花 梨花 紅杏 菜花 D．菜花 桃花 梨花 紅杏 5．一個秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下，晶瑩透明的雨水裡有些什麼，他看了一眼顯微鏡下的小水滴後、禁不住驚叫起來，「________」……你認為最恰當的一句應是（ ） A．別看小水滴那麼清澈，原來里邊有小蟲子呀! B．小蟲子那麼多，而且都在動! C．小蟲子!那麼多小蟲子都在動! D．我真沒想到，小水滴里是有蟲子的。 （三）給說法正確的句子打「√」錯誤的打「×」。7％ 1．模糊（mo） 似乎（si） 轉身（zhuǎn） 分量（feng）這些多音字的讀音沒有一個錯的。 （ ） 2．「輝」用部首查字法查「光」部，「光輝」的「輝」與「輝煌」的「輝」意思一樣。 （ ） 3．「煥然一新、守株待兔、卧薪嘗膽、胸有成竹」這一組詞感***彩相同，都是褒義詞。 （ ） 4．「春天的杭州是一年四季中最美的季節。」與「兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊!」都犯了語序顛倒的錯誤。 （ ） 5．「海燕出版社出版的《世界文學名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學名著中所遇到的難題。」這句話若縮句，應該是「出版社解決了難題」。 （ ） 6．藺相如對手下的人說：「秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎」改成間接轉述應該是，藺相如對手下的人說：「秦王他都不怕，他更不會怕廉將軍。」 （ ） 7．孫慎是我國著名的革命音樂家，鎮海人。 （ ） （四）根據情境，按要求填空。5％ 1．填上表示「看」的意思的詞語。（2＋1＋2） ①人們乘舟盪漾在西湖上，（ ）著如畫的美景，心曠神怡。 ②陳毅的塑像剛落成，來（ ）的人就很多。 ③這里的書太多了，稍微（ ）一下，得花半天的時間。 ④宇航員在天際遨遊時，（ ）地球，發出由衷的感嘆。 2．在學習、生活中，當你遇到困難時，是哪一句名言激勵你，請你把它寫下來。 _________________________________________________________________________。 3．寫出四個形容「專心」的四字成語：________、________、________、________ （五）按課文內容填空4％ 「________________」，不錯的，像母親的手________著你。風里帶來些新翻的泥土的________，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微________的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在________當中，高興起來，________地賣弄清脆的喉嚨，唱出________的曲子，跟________應和著。 二、閱讀部分34％（一）（2＋3＋3＋2＋1） 從香山歸來，路過頤和園，看見頤和園門口，就像散戲似的，成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從門內擠了出來。這幾扇大紅門，就像一隻大魔術匣子，蓋子敞開著，飛湧出一群接著一群的關不住的小天使。 這情景實在有趣!我想起兩句詩：「兒童不解春何在，只揀遊人多處行」，反過來也可以說：「遊人不解春何在。只揀兒童多處行」。我們笑著下了車，迎著兒童的涌流，擠進頤和園去。 1．節選部分選自課文___，它是現代著名作家____寫的。 2．用「」劃出寫孩子多的詞。用「 」劃出作者的聯想。 3．作者想像極為豐富，比喻很奇特。用____比喻_____，表現了作者___________。 4．「遊人不解春何在，只揀兒童多處行」。這句話的意思是__________________________。 5．選段中的雙引號表示________。 ①表示直接引用 ②表示著重指出 ③具有特殊含義 （二）歸帆（2＋2＋3＋1＋2） 我看過太湖上的歸帆，也看過東海上的歸帆。 夕陽把水面映得通紅，把天空也染成萬道彩霞。一會兒，黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。就在這當兒，水天相接處出現了一隻帆影，接著又是一隻……不多久，整個船隊都出現了，它們散散落落地駛回港口，彷彿一隊出征的戰士，唱著凱歌整隊回營，帶著滿艙的戰利品。 但這只是在岸上看到的遠處的景象，等到這些船隻快靠碼頭，船老大准備向岸上拋纜繩的時候，情形便不一樣了。 有的船上喜笑顏開，熱火朝天，小夥子們打鬧著，嬉笑著，隔著水同岸上的人大聲地打招呼，問村裡今天能有些什麼事，廣播有些什麼重要新聞，也故意說些無關緊要的話。這樣的船，不用問，就能斷定今天的成績很好，超額完成了生產指標，說不定還網住了幾條少見的大魚。有的船，幾乎是垂頭喪氣，悄悄地溜回來的。船老大一面不停地抽著旱煙，一面望著水面沉思，平時愛打鬧的小夥子，像泄了氣的皮球，悶聲不響地蹲在甲板上，岸上的人同他們打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑著嚷了一句：「嗨!今天倒霉，別說了!」這樣的船總是由於某種原因，今天沒有完成任務。雖說漁家的生產並不在乎一天的得失，但是沒有完成自己定的指標，人們總不會有好的情緒。對集體，對生產的責任感，在糾纏著、沖擊著他們。 沉沉夜暮籠罩著每個魚家的笑語和沉思，無論是哪條船上的人們，都休息了，積畜力量准備迎接新的戰斗。對於明天的信念，人們總是相同的。既使暫時泄了氣，在明天早晨出海的時候，也一定會抖擻精神，重新鼓起勁兒來。 1．聯繫上下文，理解加粗的字，再解釋詞語。 喜笑顏開： 垂頭喪氣： 2．劃出文末一段中的四個錯別字，並把改正過來的字依次寫在橫線上： 3．本文是按照怎樣的順序記敘「歸帆」的景象的從文章的哪些語句可以看出來 4．第3自然段在文章中起到什麼作用 5．「對於明天的信念，人們總是相同的。」「明天的信念」指的是什麼 （三）朋友（2＋2＋2＋2＋3＋2） 小兒今年4年級，每天放學後都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧□互換各類卡片；周末還要組織同學們搞小隊活動，上興趣班，看上去忙得很。（ ）星期天下雨，搞不成活動，沒有小朋友來，他（ ）會拉開窗戶朝外面看他養的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上，花芯里積著一小彎盈盈淺水，他就在作文里馬馬虎虎地寫道：「雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……」我忍不住笑道：「兒子，太誇張了吧。」 10多歲的男孩，心思都在玩上，教會他細細觀察人和事，不是件簡單的事。現在的小孩都是獨生子女，嬰幼兒時期，（ ）年齡小，（ ）只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。長成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的，並不是每時每刻都懂得孩子的心的，以為只要把孩子所有的空閑時間都利用起來，就能使孩子充實、快樂。其實，小小少年在空閑時間里，最想要的是朋友的友誼。 記得兒子上幼兒園時，一天傍晚，從外面玩回來，滿頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手裡卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說是阿婆朋友送的。我沒大留意他的話，隨手拿了只玻璃杯裝了點水遞給他，讓他自己擺弄。 過了幾天，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進門就對我說：「阿婆朋友家的桔子多好吃呀，媽媽，你也吃一個。」我看著他，問：「阿婆朋友到底是誰呀」兒子說：「上次我和小朋友們在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆給他止了血。阿婆還說，下次，我們有困難就找她，她是我們的朋友!」哈哈，笑我了，瞧瞧我的兒，一點點大的人，就在外面交了老太太朋友了。 後來，我們搬家了，兒子也上一年級了。一天放學回家，兒子脖子上掛了一隻紅絨線編的小網袋，裡面是一隻綠殼鴨蛋。兒子興奮得結結巴巴，過了好長時間，我才聽清了這只鴨蛋的來歷。後來，我真的好感動，為這一老一少純真的感情。 1．寫出下列詞語的近義詞。 留意（ ） 純真（ ） 2．給本文第1、2自然段的括弧內填上適當的關聯詞。 3．根據自己的觀察和體驗，修改「兒子」在作文中馬馬虎虎寫的那句話。 原來的句子：雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮…… 改後的句子 4．根據提示，補充文章最後一自然段留下的空白。（提示：這一天可能是什麼日子是誰給「兒子」送的鴨蛋） 5．本文為了表現阿婆和兒子純真的友誼，依次寫了哪3件事（概括每件事，字數不超過15個） （1） （2 （3 6．讀了本文，你有什麼感想請寫出最想說的一句話。 三、作文：35％ 1．應用文：（5％） 學校大隊部決定於7月1日組織3～6年級隊幹部去光明街道進行社會調查，要求參加者穿上校服，佩戴紅領巾和隊幹部標志，上午8時在校門口集合出發。請代大隊部寫一份通知，注意把格式寫正確，書寫端正，行款整齊。 2．作文：（30％） 題目：我發現了…… 提示：看了這個題目，同學們也許會說：「我們只是小學生，怎麼會有什麼發現呢」其實，社會的發展，科技的進步，都離不開發現。可以寫平時觀察中的發現，可以寫學習中的發現，也可以寫實驗製作中的發現，只要是你自己的發現就行。你一定有過這樣興奮的時刻，請你把自己的發現寫出來，讓大家與你共享發現的快樂。 要求：選擇一次最令你激動、難忘的發現，寫一篇400字以上的記敘文，注意把發現了什麼以及發現的過程寫清楚。 參考答案 一、（一）霹靂 溝壑 污染 醞釀 驅逐 （二）1．C 2．B 3．C 4．B 5．C （三）1．× 2．× 3．× 4．√ 5．× 6．× 7．× （四）1．欣賞 參觀 瀏覽 遙望 2．如：學如逆水行舟，不進則退。 3．專心致志 一心一意 聚精會神 全神貫注 （五）吹面不寒楊柳風 撫摸 氣息 潤濕 繁花嫩葉 呼朋引伴 婉轉 輕風流水（選自朱自清《春》） 二、1．《只揀兒童多處行》 冰心 2．成千盈百 這幾扇大紅門，就像……小天使。 3．小天使 孩子 對孩子的喜愛 4．略 5．① （二）1．臉 丟失 2．幕 3．時間順序「夕陽」「夜幕」 4．承上啟下 5．能夠多打魚，更好的完成任務。 （三）1．留心 純潔 2．即使……也…… 因為……所以…… 3．雨濺到花瓣上，像晶瑩的珠子滾落玉盤。 4．這一天是阿婆的生日，阿婆願兒子像那「綠殼鴨蛋」一樣出色和與眾不同。 5．阿婆送兒子桂花枝 阿婆給兒子結滿果實的桔樹枝 阿婆送給兒子「綠殼鴨蛋」 6．再小的孩子也需要朋友。 三、1．應用文 通知 3～6年級的隊幹部請於7月1日上午8時在校門口集合，去光明街道進行社會調查，要求穿上校服，佩戴紅領巾和隊幹部標志，請准時參加!經典的容顏，時尚的風采，性感的誘惑，令人絕倒...

『叄』 小學試卷簽字.意見怎麼寫

1、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某這幾科，有點小退步，讓我有點驚訝，以往以後孩子可以認真地對待學習，對待考試，既不要太過於擔心成績也不要輕敵。媽媽（爸爸）相信你，一定可以在下一次給我一張滿意的答卷！

2、這次考核成績總分略有退步，主要原因為孩子較為粗心，我會幫助孩子改掉這個毛病，也請老師在學期間多加教育。

3、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好，能夠准確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力，發揮了他的正常水平，這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲，爭取讓教學水平更上一層樓。

4、看了這次考試的情況，對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的病。有幾個地方都是不應該出錯的，就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。

5、考得好：這一次考得較好，比上一次略有進步，謝謝老師的關心和栽培，我們家長一定會更加積極地配合老師的工作，督促她（他）繼續努力，爭取更大的進步。

『肆』 小學六年級語文上冊期中試題

六年級語文上冊期中模擬試題
一．基礎知識。（30分）
⒈在正確的讀音上面打「√」（2分）
住宿（sù xiǔ） 道觀(guān guàn) 寧願(níng nìng) 扇動(shān shàn)
⒉下面詞語中沒有錯別字的一組是（ ）。（2分）
A．允諾 抵禦 峻俏 困惑不解
B．透明 宏偉 魁悟 流光溢彩
C、薄紗 精緻 搖藍 負荊請罪
D、燦爛 造型 寶鼎 精兵簡政
⒊巧填成語，有新發現。（4分）
（ ）假（ ）威 黔（ ）技窮 畫（ ）類（ ） （ ）（ ）為奸
我發現：
⒋快樂連線。（4分）
刺貪刺虐入木三分 《三國演義》
無韻之離騷 聊齋志異》 羅貫中
世事洞明皆學問 《史記》 曹雪芹
萬事俱備，只欠東風 《紅樓夢》
⒌填出趣聯名人。（2分）
塔內點燈，層層 諸角（葛）亮
池中取藕，節節太白理（李）長根（庚），下聯名人是 。
⒍積累填充。（2分）
A、隨風潛入夜， 。 B、 ，金石可鏤。
C、 ，為有源頭活水來。 D、 明月何時照我還。
⒎判斷正誤，正確的打「√」，錯誤的打「×」。（6分）
①《長征》、《春夜喜雨》、《聞官軍收河南河北》都是律詩。（ ）
②《矛與盾》、《鄭人買履》、《關尹子教射》都是寓言。（ ）
③曹丕、曹植、曹沖都是曹操的兒子。（ ）
④菩薩蠻、卜運算元、憶江南、長歌行都是詞牌名。（ ）
⑤契訶夫、托爾斯泰、列賓都是俄國著名作家。（ ）
⑥讀到《長征》詩，我就聯想到長征中動人故事的課文《豐碑》、《飛奪瀘定橋》和《倔強的小紅軍》。（ ）
⒏用修改符號修改病句。（4分）
①讀了《賣火柴的小女孩》一課，使我感受到我們的生活多麼幸福。我們要倍加珍惜。
②中國和印度的人口都是世界最多的國家。
③我們要弘揚雷鋒精神，學習雷鋒事跡。
④我們閱讀課外書籍，可以增長知識面。
⒐在本期學過的課文中，很多人物使我感動，給他們寫頒獎詞。（不少於20字，4分）

二、知識拓展。（12分）
1、我會斷句。（用標點符號，2分）
火箭隊打敗了湖人隊獲得冠軍。
A、火箭奪冠： B、湖人奪冠：
2、花甲重逢，增加三七歲月；古稀雙慶，更多一度春秋。（2分）
A、花甲為 歲，古稀為 歲。
B、我還知道表示年齡多少的稱呼（不少於兩個）。
3、照樣子寫話。（4分）
A、才高八斗， 。B、寧為玉碎，不為瓦全。寧 ，不 。
C、膽小如鼠， 。D、氣吞山河， 。 （表誇張）
4、情景對話（3分）
我到醫院接病癒回家的媽媽，看到媽媽我說：「 」，看到照顧媽媽的護士，我說：「 」。走到醫院門口，我對相送的醫生說：「 」。
5、詩句「每逢佳節倍思親」中的「佳節」在原詩中指 節。（1分）
三、閱讀短文，思考做題。（12分）
世界水日
3月22日是「世界水日」。這是第47屆聯合國大會根據聯合國環境與發展大會在《21世紀行動議程》中所提出的建議而確定的，旨在使全世界都關心解決淡水資源短缺日益嚴重的問題。
我們人類居住的地球表面，約百分之七十被海洋（fù gài）[ ]，淡水只有百分之二左右。而在所有淡水中，約百分之八十七又儲存於兩極冰川與永久性"雪蓋"中，人類難以利用。因此，全世界可利用的淡火資源非常有限，而這少得可憐的淡水資源中有一些是已遭到污染的「臟水」。隨著世界人口的迅猛增加，人類過度開采和嚴重浪費，工業污染等，使得淡水資源越來越快。由於缺水，一些國家江河乾涸，農作物（kū wěi）[ ]，牲畜斷水，甚至在一些國家和地區間爆發「水戰」。
「世界水日」呼喚地球的兒女，要珍惜每一滴水。
我國已被列入貧水國家名單。盡管我們在水的興利除弊方面取得了（jǔ shì zhǔ mù）[ ]的成就，但與現代化建設的需要仍不相稱。開發利用保護水利資源和節約用水，必須引起社會各方面的關注和支持。
①根據文中括弧里的拼音，在[ ]中寫出正確的詞語。（2分）
②在「興利除弊」中，（ ）和（ ），（ ）和（ ）互為反義詞，類似這種結構的成語還有 。（寫出兩個滿分，每多寫1個獎勵0.5分）（3分）
③寫出兩個你積累到的有關水的成語。（2分） 、 。
④短文第二自然段主要是寫 。
⑤作為地球的兒女，你怎樣才能做到珍惜每一滴水呢？（3分）
做法一：
做法二：
四、閱讀記敘文，按要求仔細做題（16分）
千金一諾
真愛的方式有許多種，實現諾言也是愛的一種方式。
8歲時，我上小學三年級，我的姐姐當時正讀初中，她是個很美的姑娘，親友們因此很寵愛她。春節前，從廣州出差回來的姑姑送給她一件樣式別致顏色鮮紅的上衣作為新年禮物。在我飽含羨慕甚至是嫉妒的目光中，姐姐小心翼翼地把衣服藏在櫃子里，急切地盼望著新年的到來。
可是就在臘月29那天，鄰居大哥的女朋友第一次上門做客，倉促之下伯父伯母沒有準備好給她的禮物。正在他們手足無措之際，父親毫不猶豫地把姐姐的新衣服送了過去，於是促成了一樁美滿婚事。
晚上，伯父來到了我家，連連稱謝並送來了買衣服的錢，父親執意不收。送走了伯父，他喝住了正幸災樂禍挖苦姐姐的我，然後安慰姐姐並答應新年那天一定讓她穿上新衣服，姐姐不理睬父親，躲在母親懷里委屈地哭個不停。
那時候，爸爸媽媽兩個人一個月的工資不足100元錢，家中的經濟一點兒也不寬裕，而且在我們居住的偏僻小城裡根本買不到那樣漂亮的衣服。所以姐姐認為重新擁有那片粉紅色只不過是個奢望罷了。
第二天就是大年三十，父親一大早就拿著家裡僅有的30元錢去趕進北京的長途汽車，西單、東單、王府井、前門、大柵欄……他跑遍城內大大小小的商店商場，最後終於買了和姑姑送的樣式顏色都一樣的上衣。
在黃昏的暮色中，父親風塵僕僕地趕回家，把衣服放在滿臉驚詫的姐姐手上，沒有說一句話。
看著母親給父親清洗句扎擠車時碰破的手臂，我問："爸，你為什麼一定要去買衣服？"父親輕輕撫摩著我的頭，淡淡地說了一句："讓姐姐過個愉快的新年呀。"
淚水漸漸遮住了我的視線，一種深厚無比的愛意沿著父親的手指抵達我幼小心靈的最深處。
①從全文整體上看，這篇文章的標題好在哪裡？（3分）

②文章主要寫了什麼？次要寫的是什麼？（3分）

③抓重點詞語，說說你對下列句子的理解。（4分）
A父親毫不猶豫地把姐姐的新衣服送了過去。

B西單、東單、王府井、前門、大珊欄……他跑遍城市大大小小的商店商場。
④說說文中最後一個自然段的含義。（從內容中理解思想）（3分）

⑤根據全文內容，用一句話概括「父親」的品質特點。（3分）
五、習作（30分）
在慶祝偉大祖國六十華誕之際，我們每個炎黃子孫無不為祖國六十年來取得的偉大成就而自豪。特別是改革開放三十年來，國家興旺，經濟繁榮，人民生活富足，各民族空前團結。此時此刻，你一定會情不自禁地贊美我們偉大的祖國，好吧，拿取你的筆，敞開心扉，任心緒馳騁，縱情高歌吧。請以《當國歌響起的時候》或《祖國啊，媽媽》為題寫一篇文章，體裁不限。要求聯想豐富，文筆流暢，抒發真情實感。

六年級語文試卷

一、書寫檢測。(按一定格式默寫《示兒》)3』

二、積累運用。
1、看拼音寫詞語。5』
lián diāo quán shì zhuàn xiě zhèn hàn yōu yù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、選擇。8』
(1)下列音、形、義完全正確的一組是( )
A.帳篷(péng) 波滔洶涌 濃妝淡抹 波瀾壯闊(波浪)
B.草棚(pén) 驚恐萬狀 寸步不讓 若有所悟(明白)
C.頃刻間(qīng) 針鋒相對 哈密瓜 脫穎而出(尖子)
D.一艘(sōu) 天經地義 唇槍舌劍 大名鼎鼎(盛大)
(2)下列詞語搭配有錯的一組是( )
A.譜寫新曲 製作麵包 浸透偏見 鞭打靈魂
B.笑聲輕盈 問題尖銳 紀律嚴明 泥土風化
C.顏色深沉 起義爆發 影響深刻 願望強烈
D.廣泛重視 裝點姿容 維持現狀 思考命運
(3)下列句子中沒有語病的一項是( )
A.言行不一致的人，是一種很不好的作風。
B.開展優質教學活動後，李老師的教學水平有明顯提高。
C.家長們討論聽取了王教授關於新思維家庭教育的報告。
D.我的家住在清華苑小區。
(4)下列句子中 正確的順序是( )
秋雨，淅淅瀝瀝， ；山泉，叮叮咚咚， ；鳥兒，啾啾啼鳴， ；雷暴，轟轟隆隆， ；
①唱著一支清凌的歌 ②唱著一支粗獷的歌 ③唱著一支纏綿的歌 ④唱著一支婉轉的歌
A.①③②④ B.③①④② C.④③①② D.③①②④
3、根據不同的要求寫句子。
(1)仿寫2』
如果我是一棵小草，就要為自然增添一分春色；如果 ，就要 ；
如果 ，就要 。
(2)根據「大意」的不同讀音造句。4』
大意(dà yì)
大意(dà yi)
(3)用上適當的修辭手法把句子寫得更生動。2』
會場內發出一陣陣掌聲。
(4)我們將要進入中學讀書，感到新鮮和興奮。(換一種說法，使表達的感情更強烈。) 2』

4、根據提供的資料製作作家卡片，要求語句通順，格式正確。3』
①人物——福樓拜 ②時代：十九世紀
③國別：法國 ④代表作：長篇小說《包法利夫人》《情感教育》
⑤個人作品作風：主張文學應當真實反映社會現實，重視歷史環境的具體描寫和人物精神狀態的細致刻畫，注重藝術和語言的完美。
作家卡片——福樓拜
三、閱讀理解。
(一)根據課文內容填空。10』
1、肖邦再也忍不住了， 。他鄭重地從 ,
， ，疾馳而去。
2、「王師北定中原日， 」是 朝詩人 的作品，你還知道哪些愛國的詩句，請寫一句： ， 。
3、讀了法國作家 寫的《船長》這一課，哈爾威船長隨著輪船一起深入大海的情景一直在我眼前浮現
我只想用文中的話贊頌他 。4』
4、前半學期，從所學的課文中我們認識 的藺相如， 的廉頗， 的譚千秋， 的夏洛蒂；人稱「 」的霍金。同時，我也喜歡《魯濱遜漂流記》作者 所說的一句話「 」，這本書讓我們體會到 滋味。
(二)課內閱讀。11』
□你差點把姥姥的眼珠子按冒了□□姥姥用指頭點了一下我的鼻子□□熟能生巧□總剪□手都有準頭了□□
是的，莊稼人都圖個吉利，姥姥對「喜鵲登枝」最熟悉不過了。數九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，燈光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她兩根延長的手指。
1、給這段話加上標點。2』
2、你能用一些成語形容姥姥的剪紙嗎？3』
、 、
3、在文中用「——」畫出表示「總剪」的句子，由這個句子你想到的俗語有 1』
4、用「～～」畫出文中的一個比喻句，說說從這個比喻句中你體會到
. 2』
5、「熟能生巧」什麼意思？結合你的實際談一談。3』

(三)課外閱讀。
兒子的魚
我環顧周圍的釣魚者，一對父子引起了我的注意。他們在自己的水域一聲不響地釣魚。父親釣到、接著又放走了兩條足以讓我歡呼雀躍的大魚。①兒子12歲左右，穿著高筒橡膠防水靴站在寒冷的河水裡。
兩次有魚咬鉤,但又都掙扎著逃脫了。突然，男孩的釣竿兒猛地一沉，差一點兒把他整個人拖倒，卷線軸飛快地轉動，一瞬間漁線被拉出很遠。
看到那魚跳出水面時，我吃驚得合不攏嘴。「他釣到了一條王鮭(guī)，個頭不小。」夥伴保羅悄聲對我說，「相當罕見的品種。」
②男孩冷靜地和魚進行著拉鋸戰，但是強大的水流加上大魚有力的掙扎，孩子漸漸被拉到布滿漩渦的下游深水區的邊緣。我知道，一旦鮭魚到達深水區就可以輕而易舉地逃脫了。孩子的父親雖然早把自己的釣竿插在一旁，但一言不發，只是站在原地關注著兒子的一舉一動。
一次、兩次、三次，男孩試著收線，但每次都不成功。鮭魚猛地向下游竄去，顯然在盡全力向深水區靠攏。15分鍾過去了，孩子開始支持不住了，即使站在遠處，我也可以看到他發抖的雙臂正使出最後的力氣奮力抓緊釣竿。冰冷的河水馬上就要漫過高筒防水靴的上緣。王鮭離深水區越來越近了，釣竿不停地左右扭動。突然，孩子不見了！
③一秒鍾後，男孩從河裡冒出頭來，凍得發紫的雙手仍然緊緊抓住釣竿兒不放。他用力甩掉臉上的水，一聲不吭，又開始收線。保羅抓起漁網向那孩子走去。
「不要！」男孩的父親對保羅說，「不要幫他，( )他需要我們的幫助，他( )會要求的。」
保羅點點頭，站在河岸上，手裡拿著漁網。
不遠的河對岸是一片茂密的灌木叢，樹叢的一半沒在水中。這時候鮭魚突然改變方向，徑直竄入那片灌木叢里。我們都預備著聽到漁線崩斷時刺耳的響聲。④然而，說時遲那時快，男孩往前一撲，緊跟著鮭魚鑽進了茂密的灌木叢。
我們3個大人都呆住了，男孩的父親高聲叫著兒子的名字，但他的聲音被淹沒在河水的怒吼聲中。保羅涉水到達對岸，示意我們鮭魚被逮住了。他把枯樹枝撥向一邊，男孩緊抱著來之不易的鮭魚從樹叢里倒著退出來，努力保持著平衡。
⑤他瘦小的身體由於寒冷和興奮而戰栗不已，雙臂和前胸之間緊緊地夾著一條大約14公斤重的王鮭。他走幾步停一下，掌握平衡後再走幾步。就這樣走走停停，孩子終於緩慢但安全地回到岸邊。
男孩的父親遞給兒子一截繩子，等他把魚綁結實後，彎腰把兒子抱上岸。男孩躺在泥地上大口喘著粗氣，但目光一刻也沒有離開自己的戰利品。保羅隨身帶著便攜秤，出於好奇，他問孩子的父親是否可以讓他稱稱鮭魚到底有多重。男孩的父親毫不猶豫地說□□請問我兒子吧□這是他的魚□□
1、用「——」畫出加點字正確的讀音。2』
掙(zhèng zhēng) 扎卷線軸飛快地轉(zhuǎn zhuàn)動
結(jiē jié)實 悄(qiǎo qiāo)聲對我說
2、讀句子，選擇合適的關聯詞語填在括弧里。2』
雖然……但是……如果……就……
不但……而且……即使……也……
(1)15分鍾過去了，孩子開始支持不住了，( )站在遠處，我( )可以看到他的雙手正使出最後的力氣抓緊釣竿。
(2)不要幫他，( )他需要我們的幫助，他( )會要求的。
3、抓住細節，感受男孩的形象。12』
(1)他用力甩掉臉上的水，又一聲不吭地開始地收線。
雖然男孩子「一聲不吭」，但是從「用力甩掉臉上的水」能夠體會到他內心的想法：
(2)男孩躺在泥地上大口喘著粗氣，但目光一刻也沒有離開自己的戰利品。
從「躺」、「大口喘著粗氣」能夠感受到男孩 ；而從「目光一刻也沒有離開自己的戰利品」又可以體會到男孩 。
(3)短文中的男孩給人留下了深刻的印象。細細品讀文中五處畫線的句子，讓人真切地感受到男孩真是一個 、 、 的孩子。這五處描寫中我最欣賞第 處，理由是 。
孩子的父親「一言不發」，其實他內心並不平靜，他可能在想： 。
(2)男孩的父親毫不猶豫地說□□請問我兒子吧□這是他的魚□□ 4』
①體會父親說話時的心情，在方框里加上標點合適的標點。
②從男孩的父親說的這句話中我體會到： 。
四、習作表達。30』
日常生活或學習蠅，許多時候，我們的心情舒展，充滿了歡樂。請以《最舒心的時候》為題，寫一篇400字左右的作文。

『伍』 語文試卷分析範文 300字 要學生的

期中語文考試卷子中期分析六年級

如果你沒考好的話 可以這樣寫
當語文考試時 我十分激動 但語文卷子發下來時 我卻十分失落 有些題不應該錯 可是我卻錯了 對這一次的考試我不怎麼滿意 有一些題因為馬虎而錯十分的可惜 。這一次使我嚴重的反思了自己 整體里里外外共扣了五十多分，( )扣的最多 以後我應該好好讀書 ！！
當你語文考的很好時
這一次語文考試我十分滿意 我盡了自己全部的努力去做 最終得到了我想要的結果 有有一些題錯了 我覺得不應該錯 所以以後更加復習好好復習 爭取考得更好 ！錯的題也應該好好復習 ！以後考試才能更有把握 ( )扣的最多 我應該好好復習一下 這一類的閱讀題我也扣的比較多 我也應該復習一下作文 我扣的比較少 但是也應該 好好的整理一下 將錯題好好分類就一定能考更更更好的成績 ！！！

『陸』 孩子的卷子上需要家長簽字，要怎麼簽(20字）

1、試卷已閱，感謝教師平日對我孩子的培養，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持，配合老師！

2、希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。

3、希望孩子在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優秀的好學生。

4、這次試卷做的很好，這離不開老師您的關心和教育。謝謝您了！

5、這次試卷做的很棒，謝謝老師，是您的悉心教導孩子才有這么大的進步。

6、這次試卷做的很棒，感謝老師您對他的嚴格要求與指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了！

7、這一次考得較好，比上一次略有進步，謝謝老師的關心和栽培，我們家長一定會更加積極地配合老師的工作，督促她繼續努力，爭取更大的進步。

8、感謝老師的培養和辛勤教導。希望孩子繼續努力，不斷提高！

『柒』 全國普通話測試三分鍾說話萬能模板

1、《我的家鄉》

人的一生會去很多美麗的地方, 見過很多美麗的景色。 如果非要讓人們在這其中選擇一 個最美的地方。我想絕大多數的朋友都會和我一樣選擇自己的家鄉。

在中國西南邊陲, 有一個秀美寧靜的地方, 這里曾經是西南絲綢之路上的一顆明珠, 千 百年來,人們和和順順地在那裡繁衍生息,歷經滄桑,積淀了深厚的歷史文化,那兒就是騰 沖。騰沖歷史悠久,民風淳樸,氣候宜人,非常適合人們休養生息,是許多中國人都心馳神 往的心靈故鄉。

騰沖一年四季都是美麗可愛的,特別是秋天,因為那是豐收的季節。

一場大雨過後,騰沖像經過了洗禮,炎熱的夏天漸漸遠去,涼爽的秋天正向我們走來。 天空碧藍,十分透明,像一塊晶瑩透亮的玻璃。上面飄著白雲朵朵,時不時地變換著形狀, 而遠處那一望無垠的稻田正在向我們不停地揮手。 此時的秋風姑娘鼓起她的櫻桃小嘴, 吹出 微風陣陣, 掀起一股股稻浪。燦黃的稻桿彎下了腰,像一個駝背的老爺爺, 迎著秋風頻頻點 頭。 來到果園,只見那一串串紫紅的葡萄,從遠望去,多像一顆顆紫寶石啊!蘋果紅彤彤 的,躲在葉子里,微風一吹,它調皮地眨著眼睛。黃澄澄的梨從遠處望去,多像一個個葫蘆 啊!秋天的菜地里總能聽到傳爽朗的笑聲。胖胖的南瓜,很大,可以坐上一個小娃娃。長長 地絲瓜好像鞦韆架,從天上垂下。西紅柿圓溜溜 的,紅紅的,別看它小,屬它最調皮了! 秋天的騰沖同樣也是是動物的王國, 你會看到白水牛在一起打架。 一群群大象在悠閑地 吃樹葉, 身旁的幾只小象挨著媽媽做游戲。 還有一群群美麗的孔雀, 將它們最美麗的樣子展 現在人們面前,就象天上的彩虹。

騰沖,一個美麗的地方,它的美像一幅五彩的畫、像一首抒情的詩、像一曲婉轉的歌、 像一杯醇香的酒。 如果你走進騰沖, 舒適地依偎在她溫暖的臂彎里, 她一定能用她旖旎的風 光濯清你心中的疲憊和酸楚、 用她厚重的文化浸潤你的智慧和心扉, 帶給你的是幸福、 和甜 蜜,讓你領悟到「中國人的心靈故鄉」的詮釋和溫馨。

2、《我知道的風俗》 《我喜歡的節日》 《談談美食》

每年的農歷五月初五為端午節, 又名端陽節。 端午節是中國二千多年的舊習俗, 中國人 為什麼要過端午節呢 ? 這里有著不少的傳說,最著名的的就是為了紀念中國歷史上偉大的民 族詩人屈原。屈原是一位偉大詩人、 世界四大文化名人之一。 兩千多年來, 每年的農歷五月 初五就成為了紀念屈原的傳統節日。 史料記載,公元前 278年農歷五月初五,楚國大夫、愛 國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國都城的消息後, 悲憤交加, 心如刀割, 毅然寫下絕筆作 《懷沙》 , 抱石投入汨羅江,以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈,沿水招魂, 並將粽子投入江 中,以免魚蝦蠶食他的身體。這一習俗綿延至今,已有兩千多年。

小的時候, 過端午節最令我開心的就是包粽子了。 每年端午節前兩天, 媽媽就會買粽葉、 泡糯米,開始包粽子。這時我們姐弟三個總會圍著媽媽坐成一圈, 看媽媽包粽子, 爭著當下 手。 雖然小時家境不富裕, 但媽媽要將粽子送給十多公里的外婆、 外公及舅舅等親戚朋友吃, 所以每年我們家的粽子陷很豐富,有瘦肉、雞蛋、紅棗、花生米、綠豆、芸豆等等,有鹹的 也有甜的。 媽媽包粽子的手法很巧, 只見她用一片粽葉圈成圓錐形, 用小匙往裡面注入一點 糯米,捺結實後,放些調配好的陷,灌入一點糯米,再捺結實,加入少許陷,再灌入一點糯 米,捺結實,封口,用棉線捆緊,一隻稜角分明的漂亮粽子包成了,看著像一件精美的工藝 品。

包好了粽子, 接下來就是煮粽子了。 為了使煮出來的粽子更好吃, 媽媽會選擇架柴火用 大鍋煮。 等待的時間總是特別的漫長, 在煮粽子的過程中, 我們總會急不可耐地偷偷地揭開 蓋子,小心地用筷子試探粽子是否煮熟。等聽到大人一聲「粽子熟了」的吆喝,大家便圍攏 過來,手忙腳亂地從鍋里抓出幾個粽子。剝開粽葉,只見金黃松軟的「粽肉」 ,讓人忍不住 大咬一口, 吃到嘴裡,滿口都是一股特別的香甜味。在所有的粽子里, 我最喜歡吃鹹味的肉 粽了,每次都能吃上好幾個。

如今, 雖然已經很久沒有吃過媽媽親手包的粽子了, 但是那份對粽子的情誼勝過任何美 食,因為它不僅代表著對家人的思念,更象徵著對祖國的熱愛。

3、《我喜歡的書刊》

伴隨著新世紀的到來, 網路技術已迅速發展。 互聯網作為傳播信息的新媒體, 越來越多 成為當代大學生獲取知識和信息的新途徑, 對廣大大學生的學習、 生活乃至思想觀念產生著 廣泛而又深刻的影響。對我而言,影響最大的就是讀書了。

我的學習生活比較單調,除了讀書還是讀書。因為我認為讀書可以滌盪一個人的心靈, 領悟很多人生哲理。我最喜歡的一本書非《平凡的世界》莫屬。 《平凡的世界》是中國著名 作家路遙創作的一部百萬字的長篇巨著, 時間跨度從 1975年到 1985年, 全景式地反映了中 國近 10年間城鄉社會生活的巨大歷史性變遷;以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,以整個社 會的變遷、思想的轉型為背景,通過復雜的矛盾糾葛,刻畫了社會各階層普通人們的形象, 成功地塑造了孫少安和孫少平這些為生活默默承受著人生苦難的人們, 在這里, 人生的苦難 與拼搏,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人盪氣回腸,不忍釋卷。書中最引人感動的,還 是孫氏兄弟不甘為命運的玩偶, 在沉重的生活中發掘自己被禁錮的價值, 自強不息的命運主 旋律。不愧為「茅盾文學獎皇冠上的明珠,激勵千萬青年的不朽經典」 。

4、《我所在的集體》 《談談服飾》 《談談職業道德》

我所在的集體是一個由幾十名律師組成的大家庭, 人們相互團結共同努力為了各自的夢 想打拚奮斗。

說起律師這個職業,人們首先會想到的是律師的職業道德和服裝穿著。

我國律師是公眾心目中「正義的使者」 ,在社會各職業道德規范中,律師與教師、醫師 的職業道德倫理一樣屬於道德的最高層面, 這是由其職業要求的特殊性所決定的。 新中國律 師制度的建立,到現在已有 20多年的歷史,全國目前已有 11.8萬執業律師。廣大律師在執 業過程中, 通過自己的業務活動, 用自己的法律知識和良好的職業素養, 在改革開放和現代 化建設中, 我國社會主義民主法制建設, 作出了積極的貢獻。 身為一名律師首先要做到忠於 職守 , 伸張正義 , 為維護國家和人民利益服務。 其次還要做到 忠於事實、 忠於法律 , 積極推進我 國的社會主義法制建設 。只有這樣才能稱得上是一名稱職的律師。

而律師形象的好與壞也直接影響了律師在社會公眾中的信譽和信任。 律師形象, 是指律 師在交往中給社會和當事人留下的印象, 以及社會和當事人對律師形像的看法。 律師個人的 言行舉止、 舉手投足、待人接物形成了律師固有的形象, 律師發出的聲音, 產生的影響又是 律師對外界形成的印象和形象。身為一名律師要有端莊的儀表:律師的穿著大都正統嚴謹, 老成穩重, 給人一種信譽和信心感。 所著西裝大都為藏青色和套裝。而且必經熨燙,保持折 痕清晰,給人整潔有禮的感覺。律師多選白色襯衫,這是信譽的象徵。離開房間外出時,一 定會穿上外衣並扣上紐扣。 領帶多半選擇暖色調的或有條紋的。 鞋子是最好是黑色皮鞋, 顯 得穩中有型。

正式的著裝直接顯示一個律師應有的氣質和自信, 間接體現律師的專業服務能力。 一個 著裝所以的律師, 帶給委託人的感覺只能是不放心、 不信任。 律師給社會的形象應該是什麼? 不一定必須為俊男美女, 但應當著裝正式、思維敏捷、談吐不俗。 這既是律師職業本身的要 求,也是社會公眾對律師的基本印象。

我所在的集體就是這樣一個內修職業道德, 外有良好形象的集體。 同樣, 其他職業也要 內外兼修,只有這樣才能夠一步步走向成功。

5、《我最喜歡的動物》

狗,是我最喜愛的動物。而且要說明的一點就是,我喜歡的並不是什麼名貴的寵物狗, 而是在農村隨處可見的、給人看家的那種普普通通的狗。

從小,我就喜歡狗。從我記事起,我家就養有狗了,而且是從未中斷過。可以說,狗伴 著我走過了我的童年和少年時期。在家的日子,我和狗總是形影不離的。

小時候, 家裡比較窮, 所以爸爸媽媽都要出門打零工以維持我們一家人的生計。 而或許 也應了那句話, 窮人的孩子早當家。 我從小就比較懂事, 會幫爸爸媽媽分擔我力所能及的家 務活。而弟弟年紀還小,不喜歡呆在家裡,總是和村裡其他孩子呆在一起。所以,我更多的 時候, 只是一個人在家裡默默地干著自己的事情。 而這時,陪伴在我身邊的,也只有家裡養 的用來看家的狗了。可以說,在那段艱苦的歲月里,我和狗,結下了不解之緣。

狗是很喜歡和你玩的。 它們總是充滿活力, 每次總要在你周圍跑來跑去, 每次都要盡情 地跑到你前面去,然後停下,回頭,看到你還在後面,又跑回你身邊,然後又跑到前面去, 好像看到你被它遠遠地落在後面, 它會很開心似的。 而對於這項游戲, 它們總是樂此不疲。