中小學員控製作業量

1. 小學生課外作業量有規定嗎

《中小學生近視眼防控方案》，「要切實減輕學生課業負擔，嚴格控制考試的科目與次數，限制課外作業量。不隨意增加學科教學學時，不佔用節假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。學校要統籌學生的家庭作業時間，小學一、二年級不留書面家庭作業，小學其他年級書面家庭作業控制在60分鍾以內；初中各年級不超過90分鍾。」

2. 國家對小學生數學課後作業量怎樣規定

《中小抄學生近視眼防控方案》，「要襲切實減輕學生課業負擔，嚴格控制考試的科目與次數，限制課外作業量。不隨意增加學科教學學時，不佔用節假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。學校要統籌學生的家庭作業時間，小學一、二年級不留書面家庭作業，小學其他年級書面家庭作業控制在60分鍾以內；初中各年級不超過90分鍾。」

3. 我記得好像有一次新聞報道說小學生 中學生 高中生布置作業的作業量 寫作業的時間不得超過一定的時間的法律

小學生每天睡眠不低於10小時，初中生睡眠9小時，高中生睡眠8小時。...小學其他年級家庭作業宜控制在1小時以內，初中各年級家庭作業時間不應超過90分鍾。

是這個嗎》》？？？？？？？

4. 教育部關於中小學教職工工作量的規定

教師工作量制度是指高等學校安排並要求教師每年完成規定的工作量的一種教師管理制度。1955 年，中國高等教育部公布《高等學校教師工作日和教學工作量試行辦法》，規定各級職務教師的全年工作量定額。

1981 年，教育部發出《關於試行高等學校教師工作量制度的通知》，頒布《高等學校教師工作量試行辦法》和《高等學校教師教學工作量超額酬金暫行規定》。規定教師工作量包括；教學工作量（含教學法研究工作量）、科學研究工作量、實驗室建設工作量等。教師全年工作量按每天 8 小時，每周 5 天及每年校歷周數計算。

1985 年教育部《關於當前高等學校教師工作量問題的意見》提出：改革上述試行辦法，由各高等學校參照該辦法自行決定教師工作量的計算辦法及其定額，教育部不作統一規定。其他國家多無統一標准。有的由學校自訂標准；有的由學校在聘約中與教師個別約定；有的無成文規定，學校按一般慣例安排。

(4)中小學員控製作業量擴展閱讀

為適應基礎教育課程改革的發展，全面推進素質教育，科學衡量中小學教師工作業績，促進學校管理和績效考核的規范化，根據《山西省人民政府辦公廳轉發省編辦、省教育廳、省財政廳關於山西省中小學教職工編制標准及實施意見的通知》以及基礎教育課程方案的相關規定，結合我省中小學實際，現就義務教育階段學校教師教學工作量參考標准試行如下：

1、小學：語文、數學每周14-16節，英語、品德與生活（品德與社會）、科學、體育每周16-18節，其他學科每周18-20節。

2、初中：語文、數學、英語、物理、化學、生物每周10-12節，思想與品德、歷史、地理每周12-14節，其他學科每周14-16節。

3、擔任班主任工作的初中、小學教師的工作量，按照教育部《中小學班主任工作規定》執行，即：「班主任工作量按當地教師標准課時工作量的一半計入教師基本工作量」。

參考資料

網路-教師工作量制度

網路-山西省義務教育學校教師工作量參考標准（試行）

5. 有哪個條例規定了中小學每日的作業量

教育部印發的《中小學學生近視眼防控工作方案》對中小學生的睡眠時間、用眼時間以及作業時間都作出明確規定，希望藉此遏制青少年近視眼率居高不下的趨勢。

這是防控工作方案自1988年以來的首次修訂。方案強調，要依據學生學習和生活規律，按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動，保證小學生每天睡眠10小時，初中學生9小時，高中學生8小時。

要切實減輕學生課業負擔，嚴格控制考試的科目與次數，限制課外作業量。不隨意增加學科教學學時，不佔用節假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。學校要統籌學生的家庭作業時間，小學一、二年級不留書面家庭作業，小學其他年級書面家庭作業控制在60分鍾以內；初中各年級不超過90分鍾。

通知要求，學校可根據教室採光照明情況和學生視力變化情況，每月可調整一次學生座位。根據學生身高變化，及時調整其課桌椅高度。將每天兩次眼保健操時間納入課表，組織學生認真做好眼保健操。建立視力定期監測制度。每學期對學生視力狀況進行兩次監測，做好學生視力不良檢出率、新發病率等各類指標的統計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理，並有針對性地實施相關「防近」措施。切實保證學生每天參加一小時體育活動。

此外，方案還要求學校和教師開展視力保護宣傳教育，培養學生良好的用眼衛生習慣。

6. 浙江一教育局規定中小學作業量10點沒做完可不做是真的嗎

現在社會競爭壓力大，許多孩子每天寫作業寫到到十一、二點，寫到最後，娃都成這樣了……

孩子作業多，壓力大，引起很多家長共鳴。大家不禁納悶，這幾年一直在喊減負減負，可孩子們負擔不但沒減，書包反而越來越重。

近日，浙江省寧波市鄞州區教育局出台了一項關於中小學作業管理的規定，要求尊重學生個體間的差異，如果晚上十點作業還沒寫完，在家長的證明下，剩餘作業可以不做。

此規定一出，在當地立刻引起了許多學生和家長的熱議，學生黨們當然是紛紛拍手叫好，而家長卻有很多不同的看法，有的表示贊同，有的表示擔憂……

湖北經視記者在武漢街頭隨機采訪了幾位學生和家長，對這樣的規定，有的同學甚至表示想轉到浙江去……

湖北大學教育學院副教授葉顯發表示：在當前以分數為主要衡量標準的招生制度下，擔心孩子掉隊，學校、家長都會不斷的給孩子增加學習任務，減負或許最終都會淪為一紙空文。

7. 中小學不得通過增加作業量懲罰學生是真的嗎

據教育部官網，教育部近日印發《義務教育學校管理標准》，《管理標准》要求，做好進城務工人員隨遷子女就學工作；堅持免試就近入學原則，不舉辦任何形式的入學或升學考試；不得提前招生、提前錄取；控制考試次數，考試成績不進行公開排名，不以分數作為評價學生的唯一標准。北青報記者注意到，文件中特別指出，要加強教師管理和職業道德建設，要求教師尊重學生人格，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。《管理標准》是對義務教育學校管理的基本要求，適用於全國所有義務教育學校。教育部副部長朱之文透露，《管理標准》系首次全面系統地梳理了我國義務教育學校管理的基本理念、基本內涵、基本框架、基本要求，在我國義務教育發展史上具有開創意義。新頒布的《管理標准》包括：保障學生平等權益、促進學生全面發展、引領教師專業進步、提升教育教學水平、營造和諧美麗環境、建設現代學校制度等6大管理職責、22項管理任務、88條具體內容。

《管理標准》明確，維護學生平等入學權利。做好進城務工人員隨遷子女就學工作；堅持免試就近入學原則，不舉辦任何形式的入學或升學考試，不以各類競賽、考級、獎勵證書作為學生入學或升學的依據；不得提前招生、提前錄取；不分重點班與非重點班。建立控輟保學工作機制，把對學習困難學生的幫扶作為控輟保學的重點任務。滿足需要關注學生需求，滿足適齡殘疾兒童隨班就讀需要，優先滿足留守兒童寄宿、乘坐校車、營養改善需求。

《管理標准》明確，提升學生道德品質，把學生思想品德發展狀況納入綜合素質評價體系。幫助學生學會學習，引導學生獨立思考和主動探究。增進學生身心健康，家校配合保證每天小學生10小時、初中生9小時睡眠時間。幫助學生提高學生藝術素養，讓每個學生至少學習掌握一項藝術特長。培養學生生活本領，使學生養成家務勞動習慣。掌握基本生活技能，培養學生吃苦耐勞精神。

《管理標准》要求，建立切實可行的安全與健康管理制度，制訂突發事件應急預案，預防和應對不法分子入侵、自然災害和公共衛生事件，落實防治校園欺凌和暴力的有關要求。建設安全衛生的學校基礎設施，開展以生活技能為基礎的安全健康教育，營造健康向上的學校文化。

8. 有哪個條例規定了中小學每日的作業量

新華網北京9月4日電(記者劉奕湛、吳晶)教育部4日印發的《中小學學生近視眼防控工作方案》對中小學生的睡眠時間、用眼時間以及作業時間都作出明確規定，希望藉此遏制青少年近視眼率居高不下的趨勢。

這是防控工作方案自1988年以來的首次修訂。方案強調，要依據學生學習和生活規律，按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動，保證小學生每天睡眠10小時，初中學生9小時，高中學生8小時。

要切實減輕學生課業負擔，嚴格控制考試的科目與次數，限制課外作業量。不隨意增加學科教學學時，不佔用節假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。學校要統籌學生的家庭作業時間，小學一、二年級不留書面家庭作業，小學其他年級書面家庭作業控制在60分鍾以內；初中各年級不超過90分鍾。

通知要求，學校可根據教室採光照明情況和學生視力變化情況，每月可調整一次學生座位。根據學生身高變化，及時調整其課桌椅高度。將每天兩次眼保健操時間納入課表，組織學生認真做好眼保健操。建立視力定期監測制度。每學期對學生視力狀況進行兩次監測，做好學生視力不良檢出率、新發病率等各類指標的統計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理，並有針對性地實施相關「防近」措施。切實保證學生每天參加一小時體育活動。

此外，方案還要求學校和教師開展視力保護宣傳教育，培養學生良好的用眼衛生習慣。